山東省招遠(yuǎn)市2023-2024學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期第一學(xué)段測(cè)試初一政治試題注意事項(xiàng)：1.本試卷為閉卷考試，考試時(shí)間60分鐘，滿分100分，其中包含卷面5分，卷面情況可分三等，酌情分別加0、3、5分。2.考生答題時(shí)不準(zhǔn)攜帶、查閱任何資料，必須獨(dú)立作答。3.考試終了只交答題卡，請(qǐng)將第I卷答案涂在答題卡選擇題答題區(qū)，將第Ⅱ卷答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。第I卷選擇題(40分)本卷共20個(gè)小題，每小題2分，共40分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2023年中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》如約與全國中小學(xué)生相見。從這天開始，升入初《一的我們正式成為一名中學(xué)生，開始了中學(xué)生活。下列說法正確的是①在中學(xué)時(shí)代，我們做事情可以隨心所欲②中學(xué)時(shí)代可為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學(xué)時(shí)代完全決定著我們未來的發(fā)展④中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)A.①②B.①③C.①④D.②④2.習(xí)近平總書記談到學(xué)習(xí)時(shí)，勉勵(lì)青年：“既多讀有字之書，也多讀無字之書?！睂?duì)此，理解正確的是A.學(xué)習(xí)是一種生活方式B.學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程C.學(xué)習(xí)是人生的重要航標(biāo)D.既重視書本學(xué)習(xí)又重視實(shí)踐3.小明說：“我的夢(mèng)想是擁有七彩的人生，我想去周游世界，我想登陸火星，我還想到銀河系的盡頭去瞧瞧，探索太空的秘密……”這說明少年的夢(mèng)想是A.人類天真無邪、美麗可愛的愿望B.虛無縹緲，絕對(duì)不能實(shí)現(xiàn)的C.一旦確定就不能改變D.越遠(yuǎn)大越好4.每學(xué)期開學(xué)，各個(gè)學(xué)校都會(huì)開展各式各樣的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)中學(xué)生扣好人生“第一?？圩印?。作為初一新生，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，下列做法符合上述要求的是①制定一份適合自己的初中四年規(guī)劃②順其自然，讓新的環(huán)境慢慢適應(yīng)自己③勇敢地抓住新環(huán)境帶來的多種機(jī)會(huì)④培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，凡事只要自己做主A.①②B.①③C.①④D.②④5.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！睆恼J(rèn)識(shí)自己的角度看，這首詩啟示我們①要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和正確認(rèn)識(shí)自己②要多角度、客觀地認(rèn)識(shí)自己③一個(gè)人不可能正確認(rèn)識(shí)自己④走進(jìn)大自然，感受自然之美A.①②B.①③C.①④D.②④6.中學(xué)階段是人生成長的十字路口。在初中階段健康成長，我們應(yīng)該A.激發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越B.越來越趕潮流，十分注重外表C.懷念舊時(shí)光，保持已形成的舊形象D.以自我為中心，讓老師和同學(xué)適應(yīng)自己7.班會(huì)上，班主任王老師讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)卡上寫上自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行小組合作，互相提出改正的方法。這樣①有利于我們形成對(duì)自己全面客觀的認(rèn)識(shí)②容易泄露隱私，損害自己在同學(xué)心中的形象③有利于探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己④能夠引發(fā)同學(xué)之間的誤會(huì)，產(chǎn)生沖突A.①②B.①③C.①④D.②④8.學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂。面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦，你會(huì)用哪句古詩勸慰自己A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B.兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來D.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫9.下列同學(xué)的做法你贊同的是①遇到不明白的問題，不懂裝懂②課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)③注重勞逸結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率④制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣A.①②③B.①②④D.②③④C.①③④10.接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難。我們應(yīng)①勇于接納自己的全部②總是認(rèn)定自己不如別人③持有樂觀的心態(tài)，悅納自己④欣賞自己，覺得我是最優(yōu)秀的A.①②B.①③C.①④D.②④11.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@提示我們A.學(xué)習(xí)過程中要集中注意力B.要與同伴相互幫助、分工合作C.要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣D.要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐12.“種子雖小力無窮，玫瑰再香渾身刺”。這給我們的啟示是①要看到種子和玫瑰之間的不同②每個(gè)人都有長處，也有不足③十全十美的人是不存在的④我們要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.“我真的很努力，還是考不好，為什么??？”遇到這種情況，正確的認(rèn)識(shí)和做法是①學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，不要過于重視結(jié)果②每天晚上“開夜車”，為了學(xué)習(xí)犧牲健康③增強(qiáng)自信心，提高抗挫折的能力④認(rèn)定自己不是學(xué)習(xí)的料，主動(dòng)放棄A.①②B.①③C.①④D.②④14.對(duì)“少年夢(mèng)托起中國夢(mèng)?！边@句話理解正確的是A.少年夢(mèng)與中國夢(mèng)密不可分B.先實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)C.與少年夢(mèng)相比，中國夢(mèng)無足輕重D.實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了中國夢(mèng)15.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色，因?yàn)檫@一階段我們①自我意識(shí)逐步覺醒③生活體驗(yàn)日漸豐富②身心發(fā)育完全成熟④理解能力不斷提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?！睂?duì)這句話理解正確的是A.學(xué)習(xí)上是沒有什么方法可循的B.要堅(jiān)信自己的方法才是最好的C.方法因人而異，適合自己的才是最好的D.可以完全復(fù)制成績好的同學(xué)的方法17.“在小溪里，魚常感覺自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列與這句話意思相近的名言是A.天生我材必有用B.敬人者人恒敬之C.眾人拾柴火焰高D.人貴有自知之明18.下列做法有助于適應(yīng)中學(xué)生活的是①站在新的起點(diǎn)，努力適應(yīng)新環(huán)境②主動(dòng)融入新集體，涵養(yǎng)自身品格③為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，抄襲同學(xué)的作業(yè)④積極參加課外活動(dòng)，弱化課堂學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④19.閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式。據(jù)調(diào)查，“雙減”政策實(shí)施后，中小學(xué)生有更多可支配的時(shí)間，這讓以興趣為導(dǎo)向的閱讀成為了可能。我們閱讀感興趣的有益讀物，能夠①開闊視野②代替親身體驗(yàn)③豐富精神生活④啟智增慧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.黨的二十大報(bào)告提出：“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明！”這激勵(lì)我們要做到A.揚(yáng)長避短，磨礪意志B.追夢(mèng)前行，不負(fù)韶華C.放下學(xué)業(yè)，投身社會(huì)D.激發(fā)潛能，勇爭第一第II卷非選擇題（共55分）同學(xué)們，讓我們走進(jìn)生活，健康成長。請(qǐng)你根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題。本卷共3道題，請(qǐng)考生根據(jù)要求作答。21.閱讀材料，回答問題。（18分）（1）結(jié)合材料分析，“我”通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己？（4分）（2）“我”應(yīng)該如何看待班主任、同學(xué)及媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)？（6分）（3）請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)“我”對(duì)自己的評(píng)價(jià)？（3分）（4）在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，設(shè)置多方評(píng)價(jià)有哪些意義？（6分）22.閱讀材料，回答問題。（22分）材料一：2023年在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記5月31日上午來到北京育英學(xué)校，看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。新時(shí)代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長期望，不負(fù)黨和人民期待。（1）總書記勉勵(lì)廣大少年兒童熱愛學(xué)習(xí)的緣由是什么？（10分）材料二：某班同學(xué)圍繞學(xué)習(xí)中的困惑進(jìn)行交流。小軍：上初中后，我還是有很多不適應(yīng)，總是擔(dān)心自己會(huì)落后，但又對(duì)個(gè)別科目不感興趣，學(xué)起來比較被動(dòng)，遇到困難，經(jīng)常會(huì)打“退堂鼓”。我真懷念在小學(xué)的時(shí)光??！小華：我在學(xué)習(xí)上真是沒少花時(shí)間。我從來不參加任何課外校外活動(dòng)，除了休息以外，其他時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上，一遇到疑難，我會(huì)馬上請(qǐng)教老師或者家長。（2）結(jié)合所學(xué)，針對(duì)兩位同學(xué)的困惑，分別提出合理建議。（12分）23.閱讀材料，回答問題。（14分）全國首位視障播音碩士董麗娜患有先天弱視，10歲徹底失明。此后的人生中，她在盲聾學(xué)校完成了義務(wù)教育階段所有課程，并利用課余時(shí)間讀完了館藏的幾百本盲文書籍。22歲開始學(xué)習(xí)播音，她的心中深深種下了一個(gè)播音夢(mèng)。每天除了睡覺，幾乎所有時(shí)間都在摸著盲文練習(xí)發(fā)音。在追夢(mèng)的路上，她的腳步從不停歇。為了更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)播音主持、提升專業(yè)水平，35歲時(shí)，董麗娜報(bào)考了中國傳媒大學(xué)的研究生。因?yàn)榘滋煨枰ぷ?，她的備考時(shí)間便只有晚上以及所有的周末和節(jié)假日。作為視障人士，在查閱資料