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文檔簡(jiǎn)介
買賣房屋合同買賣房屋合同乙方:身份證號(hào):一、經(jīng)甲、乙雙方重復(fù)商議達(dá)成合同,甲方將(占地面積62平方米)兩樓一底的房屋賣給乙方,其價(jià)格為玖萬捌仟元正。二、四至界限:甲方賣給乙方的房屋東至為界,南至為界(共墻),西至為界,北至為界(共墻)。三、產(chǎn)權(quán):甲、乙雙方房屋買賣在本地政府稅務(wù)部門辦理產(chǎn)權(quán)手續(xù)。四、付款方式:乙方一次性付清甲方房屋款。五、甲方室內(nèi)一切水、電、氣全部歸乙方全部。六、乙方在買房后辦理一切手續(xù)和費(fèi)稅全部都由乙方自付,甲方不負(fù)任何費(fèi)用。七、此合同是甲、乙雙方真實(shí)意思的體現(xiàn),若單方違約,所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失,由違約者自付。八、此合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,并經(jīng)甲、乙雙方簽字生效。甲方:乙方:**年5月6日買賣房屋合同(二)甲方(賣方):乙方(買方):委托方(丙方):甲方因常在外地,故委托丙方將位于欒川縣橡樹公館38號(hào)房(一幢四層468平方米住宅樓)整體賣給乙方,經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商達(dá)成以下合同:一、該樓以現(xiàn)狀為準(zhǔn)(涉及院子、車庫(kù)、大門、地皮等),成交價(jià)為萬元,甲方同意賣出,乙方同意購(gòu)置。(四址邊界均以公證處公證為準(zhǔn))二、在合同生效后,甲、乙、丙三方共同到公證處將該房公證到乙方名下,經(jīng)公證后,乙方可向丙方付清房款,再由丙方轉(zhuǎn)交給甲方。三、此后若需辦理房產(chǎn)證等手續(xù),需丙方配合,丙方應(yīng)全力協(xié)助,房產(chǎn)證辦下來后,甲方和丙方必須將房產(chǎn)證交給乙方,以免造成不必要的麻煩,否則,甲方和丙方將購(gòu)房款全額退還給乙方,并給乙方違約金五十萬元加裝修費(fèi)。四、本合同簽定后,乙方即對(duì)該房享有土地全部權(quán)、房屋全部權(quán),乙方能夠使用、出租、出售。甲、丙兩方無權(quán)干涉,房屋拆遷等賠償歸乙方全部。五、此后若甲方或丙方其中一方或雙方反悔,或甲方將房產(chǎn)做低押,應(yīng)按反悔時(shí)房?jī)r(jià)評(píng)定住宅樓,將評(píng)定后的房款額賠付給乙方,并賠付五十萬的違約金,訴訟費(fèi)由甲方承當(dāng)。六、本合同未盡事宜,雙方另行協(xié)商,本合同一式四份,三方簽字后生效,即產(chǎn)生同等法律效力,以資共同恪守。甲方:乙方:丙方:年月日工作總結(jié)格式(范本)總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全方面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看獲得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和局限性,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。(一)基本狀況。1.總結(jié)必須有狀況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)樸,有的比較具體。這部分內(nèi)容重要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要必定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,體現(xiàn)在哪些方面,是如何獲得的;缺點(diǎn)有多少,體現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,如何產(chǎn)生的,都應(yīng)講清晰。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于此后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。此后的打算。根據(jù)此后的工作任務(wù)和規(guī)定,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改善方法等。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題1(一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸張,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2(條理要清晰??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其因此然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3(要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。年度工作?jì)劃格式(范文)一、為什么要寫工作計(jì)劃:1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快解決)二、主動(dòng)式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫工作計(jì)劃事實(shí)上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),年度工作計(jì)劃格式:1、讓自己做到清清晰楚、明明白白,計(jì)劃是我們走向主動(dòng)式工作的起點(diǎn)。2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講久遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一種不停發(fā)展壯大,人員不停增加的公司和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。公司小的時(shí)候,還能夠不用寫計(jì)劃。由于公司的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)樸,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是公司大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家:“有誰(shuí)理解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來,然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰(shuí)理解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個(gè)部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,大家都在思考:為什么公司會(huì)出現(xiàn)那么多的問題。這時(shí),總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題,為什么我們會(huì)埋怨其它部門,為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)故意見???,停止半晌”,“由于??我們的工作是無形的,誰(shuí)都不懂得對(duì)方在做什么,平級(jí)之間不懂得,上下級(jí)之間也不懂得,領(lǐng)導(dǎo)也不懂得,這樣能把工作做好嗎,能沒有問題嗎,顯然不可能。問題是必然會(huì)發(fā)生的。因此我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,如何化,工作計(jì)劃就是一種較好的工具~”。參加了這次例會(huì)的人,聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的。3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就能夠了。我們能夠做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了,通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是公司成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。二、工作計(jì)劃怎么寫首先要聲明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來的,而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們回絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)樸、清晰、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)成的基本規(guī)定。如何才干做出一分良好的工作呢,總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的講話和后來的某些說話,重要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃四大要素:?(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)?(2)工作辦法?(怎么做:HOW)?(3)工作分工(誰(shuí)來做:WHO)?(4)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)缺少其中任何一種要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的”。在公司里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,我們變化自己的努力就可能會(huì)走入失敗。三、如何確保工作計(jì)劃得到執(zhí)行工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們普通所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員本身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不理解現(xiàn)狀,沒有去做足夠的調(diào)查和理解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。首先,要調(diào)查實(shí)際狀況,根據(jù)本部門結(jié)合公司現(xiàn)狀,做出的計(jì)劃才會(huì)被較好執(zhí)行。另首先,各部門每月工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其它部門,通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其它部門的協(xié)作。另外,工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是能夠調(diào)節(jié)的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違反了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)節(jié),不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。尚有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行狀況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),就地解決并繼續(xù)邁進(jìn)。由于中層干部既是管理人員,同時(shí)還是一種執(zhí)行人員。不應(yīng)當(dāng)僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不進(jìn)一步問題和現(xiàn)場(chǎng)。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)有公司領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。工作計(jì)劃書格式工作計(jì)劃書的格式應(yīng)涉及標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。1、標(biāo)題計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。普通有下列三種寫法:(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二oxx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二oxx年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)施經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。(3)公文式標(biāo)題,如《xx省有關(guān)二oxx年農(nóng)村工作的布署》。計(jì)劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明,普通時(shí)限不明顯的,能夠省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)同意,就應(yīng)當(dāng)在標(biāo)題的背面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導(dǎo)思想外,大致上應(yīng)包含下列三方面的事項(xiàng):(1)目的。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完畢一定任務(wù)而制訂的。目的是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計(jì)劃奮斗方向。因此,計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完畢的任務(wù)和應(yīng)達(dá)成的規(guī)定。任務(wù)和規(guī)定應(yīng)當(dāng)具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間規(guī)定。(2)方法。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目的和完畢任務(wù),就必須制訂出對(duì)應(yīng)的方法和方法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的確保。方法和辦法重要指達(dá)成既定目的需要采用什么手段,動(dòng)員哪些力量,發(fā)明什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。(3)環(huán)節(jié)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完畢過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間經(jīng)常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是普通,也應(yīng)當(dāng)明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間規(guī)定,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員懂得在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,方便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行但愿,需在正文的最后寫出,為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實(shí)際狀況決定要不要。3、落款在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。另外,如果計(jì)劃有表格或其它附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。學(xué)習(xí)計(jì)劃格式一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致涉及三方面的內(nèi)容:學(xué)習(xí)計(jì)劃格式:一、進(jìn)行自我分析?我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同窗沒有想過我是如何學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。?1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同窗們能夠認(rèn)真回想一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。因此幾何學(xué)習(xí)比較好??你能夠全方面分析。?2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同窗比,擬定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還慣用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),普通用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)二、擬定學(xué)習(xí)目的?學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,對(duì)的的學(xué)習(xí)目的能催人
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