八年級(jí)美術(shù)做一回服裝設(shè)計(jì)師

做一回服裝設(shè)計(jì)師第七課1整理課件欣賞一·服裝的開展原始時(shí)期有一種說法認(rèn)為，由于猿人體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的日益開展，它們身上的毛發(fā)也逐步退化。為了防御大自然的侵襲，他們不得不采用較容易獲得的獸皮、羽毛、樹葉和草片等披掛在身上。隨著人類不斷進(jìn)化，于是出現(xiàn)了最早的服裝。2整理課件封建時(shí)期3整理課件中山裝五四時(shí)期4整理課件二十一世紀(jì)5整理課件唐裝旗袍最具中國特色的服裝：6整理課件從古到今服裝的性質(zhì)作用發(fā)生了怎么樣的變化?7整理課件從歷史的角度看服裝是衡量人類進(jìn)步演化的天然尺度，服裝的“遮體御寒—時(shí)裝入新〞這個(gè)過程充分說明了人們的服裝首先是護(hù)體需要，其次才產(chǎn)生審美意識(shí)。與當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)同步開展?？偨Y(jié)8整理課件1.時(shí)裝2.生活裝3.職業(yè)裝〔含舞臺(tái)裝〕4.民族裝二·服裝的種類9整理課件

是受到很多人的崇尚并流行一時(shí)的一種樣式或風(fēng)格的服裝，它具有符合社會(huì)服裝開展的總趨勢(shì)。時(shí)裝10整理課件也稱便裝，是隨季節(jié)變花而更換的實(shí)用性服裝。與時(shí)裝一樣也講究造型、款式、色彩與裝飾的美，它是廣闊群眾所接受的并廣為流行的樣式。生活裝11整理課件是一個(gè)民族在長期開展過程中所沉積的帶有民族生活特征與民族審美特征的服裝樣式。苗族蒙古族滿族壯族藏族民族裝12整理課件是根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)專門設(shè)計(jì)的工作服。它帶有職業(yè)的特征和整體性的美，它不突出人的個(gè)性美。職業(yè)裝13整理課件欣賞觀察服裝的根本造型14整理課件15整理課件16整理課件17整理課件18整理課件19整理課件三·效果圖繪制H形20整理課件T形V形21整理課件X形A形22整理課件小練習(xí):通過用線描的方法把現(xiàn)代服裝的根本造型描繪出來。23整理課件24整理課件25整理課件小知識(shí)色彩是增強(qiáng)服裝美感最根本的元素。暖色調(diào)：給人以運(yùn)動(dòng)、活潑的感覺。冷色調(diào)：給人以沉著、冷靜的感覺。比照色調(diào)：給人以強(qiáng)烈醒目的感覺。26整理課件服裝的色彩搭配暖色調(diào)的搭配冷色調(diào)的搭配冷暖色調(diào)的搭配27整理課件把剛剛同學(xué)們的一個(gè)手繪練習(xí)加上色彩，可以自由選那么色彩的搭配。加深練習(xí)128整理課件29整理課件比較一下，你們所看到的服裝和你們畫的服裝有什么不同？30整理課件31整理課件服裝的花色搭配32整理課件加深練習(xí)2根據(jù)以上所學(xué)到的方法，把剩下的手繪服裝輪廓加上顏色.花紋，為自己設(shè)計(jì)一款具有青春氣息的服裝。條紋、單色、花紋可以自由搭配。33整理課件34整理課件作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不但要注意自己的外在美，更重要的是努力提高自己的內(nèi)在心靈美。送給同學(xué)們的話：35整理課件平面的設(shè)計(jì)36整理課件平面的設(shè)計(jì)37整理課件平面的設(shè)計(jì)38整理課件小結(jié)：

服裝的種類還有很多，不同場(chǎng)合、體形、年齡、性格、職業(yè)，就有著不同的服裝造型