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2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)集合篇學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年,我感覺到了同學(xué)們的熱忱與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個同學(xué)都能在期末取得特別好的成果。轉(zhuǎn)瞬間,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚,再到現(xiàn)在的熟識,我學(xué)到了許多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的相識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與老師多溝通,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有肯定的成果,但是同時也存在很多不足。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)看法上暴露了不足,間或會遲到,上課會不交手機,對于某些課程看法不主動,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成果不志向。
2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。
二、活動方面。
1、相對來說,這個學(xué)期的活動(如舞蹈、合唱、競賽等)還是比較多的。
2、參與活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參與活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學(xué)們的主動性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱忱,但應(yīng)當(dāng)考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信念。
我認為,一個班學(xué)習(xí)成果的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學(xué)們的自覺;其次個因素,是同學(xué)們之間的相互帶動,我發(fā)覺我們班有許多酷愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我信任在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下,在我們班里肯定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,全部人在期末都能取得一個令人滿足的'成果。在迎接而來的下學(xué)期,班委肯定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們18級護理8班。我希望,在我們34個人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越深厚,學(xué)習(xí)成果不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新實力、實踐實力不斷完善,學(xué)習(xí)成果在系里名列前茅!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
來到阜陽師范學(xué)院起先高校生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種熬煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,也長大了許多。
我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向大家作如下匯報:
在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作看法,改正自己的工作方式。其次,培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實力和執(zhí)行實力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最終,樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責(zé),主動落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要仔細負責(zé)、看法踏實,要有肯定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行實力,并且做事情要公允、公開、公正,主動落實學(xué)校學(xué)院的詳細工作任務(wù)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:
收集學(xué)生對老師的看法和老師的教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道,許多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特殊是大家剛進入高校,許多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要剛好地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟識老師對學(xué)生的基本要求;學(xué)院每個學(xué)期會在809有一次全院學(xué)習(xí)委員會議,這個時候向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)支配,和曾老師反映各個老師教學(xué)狀況,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,班里的教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的看法,對老師的看法和課程設(shè)置的看法。我院學(xué)習(xí)部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學(xué)習(xí)委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)狀況調(diào)查表,然后填完之后交給他,每個學(xué)期寫一份教學(xué)狀況總結(jié)交給他,我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議,然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室主動提出了自己的看法,但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提看法!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學(xué)習(xí)委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并協(xié)作,至少點名保障了同學(xué)們的出勤率,同學(xué)們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛??!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到傲慢??!
再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當(dāng)然不錯,就我自身而言,我也相識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成果其次,綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽稱號,一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,校自勝獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。去年我班開展了自習(xí)課,每周一次。也為了書香校內(nèi)活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,熬煉同學(xué)們的心理素養(yǎng),臺風(fēng)和表現(xiàn)實力!為了保障同學(xué)們可以來學(xué)點學(xué)問,上學(xué)期剛起先點名次數(shù)特別頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百??!但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自主的,我信任同學(xué)們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在高校里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩嬉戲就行了,不要把上課的時間用在嬉戲上!我們已經(jīng)大二了,該仔細學(xué)習(xí)了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不主動主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時傳達到個人;在收集同學(xué)們對自己工作看法方面做得不夠,有些事做錯了,沒有四周同學(xué)提示,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打攪到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們致歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以仔細看,看不懂的剛好問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴(yán)格,下學(xué)期的我們班教學(xué)評價,有一個人錯過了教學(xué)評價的時間,我對他說一聲愧疚,是我不夠負責(zé),導(dǎo)致這位同學(xué)沒有剛好進行教學(xué)評價。雖然當(dāng)時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才起先評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進一步溝通溝通,和全部資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外,我又依據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。以下是我的工作安排:
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,仔細學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.剛好傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,剛好傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多溝通,了解大家的須要和想法,接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和看法,實行措施,改善同學(xué)們的`學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。
7.努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有看法可通過我傳達給各位老師。
8.在接近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.常常鼓動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動,
11.接著努力開展“模擬課堂”活動,讓同學(xué)們提高自己的演講實力和表現(xiàn)實力等。
這就是我的初步安排,按安排行事不但須要堅毅的毅力,還須要同學(xué)們的協(xié)作,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則-----信念、耐性、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的安排支配,將工作剛好順當(dāng)完成。這安排在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美妙!
感謝你們給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的機會。在此,我誠心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時,我也希望每個同學(xué)都可以從資管1班,從阜陽師范學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
這一年我學(xué)會了許多,成長了許多,收獲了很多,也遭遇了不少埋怨,甚至謾罵,但我不懊悔當(dāng)時競選學(xué)習(xí)委員,我在競選的時候就已經(jīng)做好心理打算了!最終,我想說一句話,假如你對我這一年的工作賜予確定的話,我希望你們可以把你們最熱情的掌聲送給我?。?!感謝大家??!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
高校生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿足的:
1.能夠主動地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的.學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課老師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時間支配出來時,細致地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報名過程中,激勵同學(xué)們主動報考,每次考試前,督促同學(xué)們仔細備考。
5.常常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國高校生創(chuàng)業(yè)大賽等。我激勵大家以競賽促進學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會,激勵同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)方法、相互幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會主動解答與幫助,假如我的實力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些:
1、用一顆主動、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,假如不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成果的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)時當(dāng)上它的時候我就在想,肯定
要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。假如一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽擱整個班級成果提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會激勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。假如三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉,沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高,閱歷的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個熬煉的機會。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高,我信任,在大家的努力下,我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,始終帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮仔細的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順當(dāng)完成每科老師布置的課程任務(wù),并且主動協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)看法上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起溝通,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé),不遺余力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成果匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,駕馭大家學(xué)習(xí)狀況等,我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣,讓他們平常帶領(lǐng)每個寢室的同學(xué)主動上自習(xí),千萬不能因為工作或者私人事情,而把學(xué)習(xí)成果丟到一邊。
我始終都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)實力,我知道班上有許多同學(xué)都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔(dān)當(dāng)班委,在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活支配得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己精彩的學(xué)習(xí)實力取得了尚算志向的成果。
當(dāng)然,我知道,我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱忱并不高,平常常常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)的看法有肯定問題,還有男生這邊的301寢室,好像耗費了過多時間在電腦上,這些都是
我下個學(xué)期應(yīng)當(dāng)處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個安排,就是這學(xué)期,我們肯定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科,身為學(xué)習(xí)委員的'我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習(xí)成果做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我肯定會向著這個全班無掛科的目標(biāo)努力的!!
電子信息0901班學(xué)習(xí)委員:
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:
收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要剛好切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
消遣篇
在學(xué)習(xí)的同時,肯定不能忽視消遣。由于我班比較活躍,所以消遣這方面做的始終不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度華蜜端午節(jié);不久前,我班還實行了“歡樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩嬉戲。這些好玩精彩的活動,不僅能夠熬煉身體、增加體制,最主要的為大家的溝通供應(yīng)了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友情,加強班級的凝合力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的'時候得不到大家的響應(yīng),大家不主動主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進一步溝通溝通等等,和全部06級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的熬煉,無論在相識上還是在行動上都有肯定的提高。
最終,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果?。?/p>
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,始終帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮仔細的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順當(dāng)完成每科老師布置的課程任務(wù),并且主動協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)看法上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起溝通,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé),不遺余力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成果匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,駕馭大家學(xué)習(xí)狀況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)間或上課遲到或曠課,對于某些課程看法不主動,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成果不志向等。究其緣由,我總結(jié)為以下幾點:
一、課程支配
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有削減,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由,主觀上還是同學(xué)們的相識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們相識充分,還是會投入很大的熱忱的。
二、學(xué)風(fēng)問題
不行否認,每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對于這些狀況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進行了幫助和教化,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提示同學(xué)剛好交作業(yè),剛好通知課程進度和臨時改變,了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不損害其自尊的'前提下進行了適當(dāng)?shù)奶崾尽裾f,使這些狀況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較剛好地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我肯定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的溝通,了解他們的教學(xué)思路的同時,可以剛好向老師反映同學(xué)們的看法及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)狀況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達相關(guān)學(xué)習(xí)詢問,駕馭大家學(xué)習(xí)狀況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施。最終,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭取6矣X得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程支配比較多,對班級工作專心較去年明顯削減,而與其他同學(xué)及班委的溝通也不是許多。
總之,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了許多,也成熟了許多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進步,而從我班共同取得的驕人成果中,我們不斷收獲自信與傲慢,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的閱歷與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越精彩,而我們的班級會發(fā)展的越來越好。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
事務(wù):
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)
2.提示同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補課教室以剛好間通知
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息
4.各種講座,辯論賽,須要的觀眾通知
5.解決各種“疑難雜癥”(不過許多時候并沒能處理好)
我覺得對于我須要做的事,特色與創(chuàng)建性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好全部事情,我會剛好把全部消息告知同學(xué)們(雖然有時候有些同學(xué)不看通知,須要一個一個的去問……)
缺點還是能說出許多的:
1.我時常想是不是我通知消息不精確,許多時候。我以為已經(jīng)說清晰的事,同學(xué)們還是沒懂。
2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,實力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道
或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實上許多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的說明。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也須要四處打聽,究竟是些什么事情。我能打聽到的,知道的全部,我都會剛好發(fā)到群里去。
所以,有的`時候,有的問題,我是真的沒有實力解決。
3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通實力有所欠缺
……
總之,對于須要我做的事,我都會不遺余力去完成。而且,對于須要我做的事,進步空間還很大,接著努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,仔細服務(wù),協(xié)作班上各項工作,主動落實。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
本人在大二、大三期間擔(dān)當(dāng)我班的學(xué)習(xí)委員,認仔細真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也仔細負責(zé)。在這一年里,我不斷地充溢和提高自己。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,主動地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做打算,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我剛好告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及須要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)支配,提示同學(xué)們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師支配教室、課堂的`調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我主動激勵班里里的同學(xué)參與各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參與,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成果。
再次,我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上
自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷,表揚先進,找出問題,并探討解決。讓大家在學(xué)習(xí)上相互幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)支配,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,剛好完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項工作有時候顯得味同嚼蠟,在工作過程中,我會變得煩躁擔(dān)心,與同學(xué)們相處不好。我須要增加自己的自控實力和耐性。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己剛好地去與同學(xué)們溝通,溝通,發(fā)覺問題,剛好解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成果。
在接下來的學(xué)年里我將接著擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),幫助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進步的基本原則,眾班委成員與我探討制定了幾項工作安排:
1)主動開展基本功課。
2)安排組織一次年級組英語專業(yè)競賽
3)開展一次旅游活動
4)激勵同學(xué)們主動參與學(xué)校各項活動
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),一般話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的`一個學(xué)期里,基本功很是不勝利,從人數(shù)慢慢地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班起先的,可最終的結(jié)果是其他班是繪聲繪色,而我們班卻靜默無聞。有好的點子不肯定能有好的成效,因此,如下學(xué)期接著開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”起先。
2)關(guān)于競賽:競賽是從上學(xué)期就打算好的,由于各種緣由未能實行,這個學(xué)期終于是勝利地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語競賽勝利地聯(lián)合了商務(wù)英語教化,為本次競賽增加不少競爭氣氛。作為競賽的首倡者之一,有些閱歷很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動支配,四是打算一套緊急方案,以備突發(fā)狀況。
3)旅游活動:本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為勝利地旅游活動,地點是惠州寮灣,缺憾的是不是每個班級成員都參加了此次活動,這應(yīng)當(dāng)是活動的最不勝利之處,不過每個同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次勝利地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級看法。因此新班干如要實行旅游活動可多打算幾套不同地點的旅游方案并詢問上次活動的策劃人。
4)校內(nèi)活動:本學(xué)期學(xué)校實行了許多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣揚工作有關(guān),因此下學(xué)期的校內(nèi)活動很有必要加大宣揚力度,甚至以身作則,參與活動。
5)通知事宜:高校并不是每個人都能每天相見,而許多通知又要剛好下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的便利及過去我作為學(xué)委的閱歷,班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有許多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我始終當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)時輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的確定,就沒有今日的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)時我競選的時候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)覺,志向很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作安排,但安排有時趕不上改變。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀(jì)律。因為我想,大家都是高校生了,應(yīng)當(dāng)不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律始終就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在肯定程度上影響到仔細上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特殊不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的.紀(jì)律維持上做得離志向有點差距,但有些工作是我做得比較滿足的。
1。仔細做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容精確無誤。
2。主動協(xié)作任課老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3。組織同學(xué)英語過級,一般話過級等過級考試的報考任務(wù)順當(dāng)完成。
4。主動協(xié)作其他班干工作,如參與每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5。協(xié)作院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂狀況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6。當(dāng)考試時間支配出來后,確保每位同學(xué)都知道詳細的考試時間地點以及應(yīng)打算的考試用品。
7。搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的看法和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我信任,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美妙的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
最終,特別感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個非常珍貴的熬煉機會。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
時間如白駒過隙,匆忙消逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷向往,邁進東華理工高校的大門。帶著對高校生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)作到仔細負責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時細致清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮主動帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和初中的中學(xué)的是不一樣的。初、中學(xué)時只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要主動的找尋工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是特別重要的。李開復(fù)說:”不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不解除意外,處世實力出眾而勝利的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?"
弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們激勵同學(xué)多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必需搞好值得贊揚的是,班上的`同學(xué)都很主動協(xié)作這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不簡單。必需以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時間如白駒過隙,匆忙消逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Ω咝I畹臒o限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我重點介紹下在我十一月作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們常常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在學(xué)問的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們溝通各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么勝利,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思索有關(guān),而更大的責(zé)任在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的主動性,今后的班會活動中,我們肯定會在這方面多多努力。
學(xué)習(xí)是特別重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不解除意外,處世實力出眾而勝利的.人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們激勵同學(xué)多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必需搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參加早讀制度。作為高校生的我們都清晰地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍深厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成果。
值得贊揚的是,班上的同學(xué)都很主動協(xié)作,早讀制度達到了預(yù)期的效果。
這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不簡單。必需以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)作到仔細負責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時細致清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮主動帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和初中的中學(xué)的是不一樣的。初.中學(xué)時只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要主動的找尋工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
最終,希望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
匆忙消逝,時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷向往,邁進湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個生疏的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的起先。帶著對高校生的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我信任。勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)作到仔細負責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時細致清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮主動帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和初中的中學(xué)的不一樣的初。中學(xué)時只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要主動的找尋工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
假如你學(xué)習(xí)失敗了也就什么也不是--不解除意外,學(xué)習(xí)是特別重要的李開復(fù)說:"不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云。處世實力出眾而勝利的人有的但你考慮好了嗎,會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。激勵同學(xué)多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是多次班會上我強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必需搞好值得贊揚的班上的同學(xué)都很主動協(xié)作
深切體會到當(dāng)一個班干不簡單。必需以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的`信任。
不知不覺已是學(xué)年之末了透視過去的一學(xué)年,驀然回首。身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校,自從進入10級護理1班,學(xué)到許多,也感受到許多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡,不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到許多許多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)工作方面給我感受最多了收集教學(xué)動態(tài)。許多狀況下,作為班級的學(xué)習(xí)委員。老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要剛好切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。
回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進取是真。一學(xué)年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,工作還存在著許多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不主動主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進一步溝通溝通等等,和全部的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
最終,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果??!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬大二即將過去一個學(xué)期,已經(jīng)擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個職位有半個多學(xué)期了,在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個時間段里,我不禁起先反思自己這半學(xué)期以來的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......”在這個工作崗位上,我是否不遺余力,是否剛好傳達信息,是否以身作則,做好學(xué)習(xí)的榜樣,是否做到對整個班級付負責(zé)?
首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),在這半個多學(xué)期里面,我的工作學(xué)習(xí)實力有了很大的提高,可以從容地應(yīng)對許多緊急事情。同時和同學(xué)們間的溝通慢慢加多,收獲了許多寶貴的友情,培育了獨立自信的精神以及合作團結(jié)實力。假如說,班委中,班長相當(dāng)于部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)當(dāng)很清晰自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并匯報本學(xué)期的工作狀況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足,以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
1、上傳下達工作
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁,應(yīng)當(dāng)剛好、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期,也是我接手工作的第一學(xué)期,無論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都須要時間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我剛好的加了同學(xué)們還有老師的飛信,便利剛好精確傳達老師布置下來的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)支配。在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠剛好的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的任務(wù),我每次都用記事本登記來,然后通知提示大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間,考試時間、地點、測試內(nèi)容以及須要帶什么東西,考試留意事項等這些細微環(huán)節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。在便利老師與同學(xué)們之間的溝通外,也極大地培育我自己細心細致的工作看法。
但是,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我剛好發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的'問題。因此,也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。
通過仔細的反思與總結(jié)閱歷,我找到了解決這方面工作漏洞的方法:在今后的工作中,我會剛好的去與同學(xué)們溝通,溝通,發(fā)覺問題,剛好解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成果。充分利用班會這個與同學(xué)們溝通的平臺,在總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的狀況后更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)們加深溝通,溝通。然后,剛好向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問題的方法。
2、學(xué)習(xí)溝通和活動開展
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,閱歷,心得。然后組織溝通,提高同學(xué)們的成果,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。
通過平常的視察,我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面總體主動性較高,今后的工作中,我仍會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),相互借鑒考試過級閱歷,共享學(xué)習(xí)心得。同時,我也會剛好與老師進行溝通,詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期
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