《牽牛星和織女星》

牽牛星和織女星湘教版四年級語文上冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文中所表現(xiàn)的思想感情。2.自學(xué)生字新詞；摘錄文中的好詞佳句；把故事講給別人聽，鍛煉口語表達(dá)能力。3.了解牽牛星與織女星的傳說，理解勞動(dòng)人民追求幸福、追求自由的美好理想。

夏天的夜晚，抬起關(guān)來仰望星空。銀河的兩岸有兩顆閃閃發(fā)亮的星星。人們管這兩顆星星叫牽牛星和織女星。牽牛星和織女星的傳說，從古傳到今，歷久不衰。今天，我們就來讀讀這篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

初讀課文，了解大意1.注意讀準(zhǔn)字音，記清字形；理解詞語。2.思考：牛郎和織女為什么會生活在一起？他們?yōu)槭裁从址珠_？他們是怎樣變成星星的？wòqīmòl(fā)uóqīng

臥凄寞籮傾wòqīmòl(fā)uóqīng臥凄寞籮傾臥著凄涼寂寞籮筐頃刻繁星閃耀男耕女織凄涼：孤苦寂寞舒舒服服波濤滾滾遙遙相望漂漂亮亮：許多星星在閃爍。：男的在耕地，女的在織布，形容家庭生活的非常幸福。寂寞冷落；凄慘。深入感悟●朗讀第1自然段，思考：這一段寫了什么？在文中起什么作用？第一自然段既扣題又引出下文。

有一天，織女實(shí)在太累了，就停下織機(jī)，悄悄撥開云彩，向天底下望去。??！青山碧水，綠樹紅花，男耕女織，一幅多么美麗的圖畫！再看看自己，只有影子相伴，覺得格外孤單。人間也有苦人兒。有個(gè)牧牛少年叫牛郎，父母早早去世，只有一頭老牛和他作伴。

從哪兒可以看出織女、牛郎渴望過上美滿幸福的生活？●以小組為單位自學(xué)課文，說說你讀懂了什么？●牛郎織女是怎樣生活在一起的？（再讀課文第2~7自然段，思考后回答）●牛郎織女是怎樣分開變成星星的？（讀課文第8~10自然段，思考并回答）織女孤單寂寞，他們渴望幸福的生活。王母娘娘拆散了牛郎、織女，并讓他們中間隔著天河。好多年以后，他們變成了星星

晚上，勞累了一天的老牛，舒舒服服地臥（wò）著，牛郎坐在它的身邊，吹起了笛子。笛聲穿過夜空飛到天上，把織女深深吸引住了。從這凄（qī）涼的笛聲里，織女聽出了牛郎的孤苦寂寞（mò），也聽出了他對幸福生活的渴望。

王母娘娘知道了織女下凡的事，氣得不得了，馬上派天神去抓織女。牛郎眼看心愛的妻子被抓走，又氣又急。這時(shí)候，老牛忽然開口了：“牛郎啊，快把我的皮剝下來披在身上，你就能上天啦！”說罷，老牛倒地死去。牛郎含淚披上老牛的皮，用籮（luó）筐挑起兒子和女兒，飛上了天。眼看就要追上織女的時(shí)候，王母娘娘拔下頭上的簪（zān）子，在牛郎和織女中間一劃，一道波濤滾滾的天河頃（qǐnɡ）刻出現(xiàn)在他們中間。牛郎和織女只能隔著天河遙遙相望。

當(dāng)幸福的家庭面臨拆散的時(shí)候，牛郎織女的心情是怎樣的？

小

結(jié)

這個(gè)故事讓我們了解了牽牛星與織女星的傳說，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民追求幸福，追求自由的美好思想。牛郎織女相親相愛遙遙相望渴望幸福生活