2023學(xué)年完整公開(kāi)課版充氣雨衣1

16充氣雨衣膝膜聯(lián)胎旋棒粘泳嘿暑囊充差剪

我會(huì)認(rèn)充氣膝蓋聯(lián)歡會(huì)旋轉(zhuǎn)暑假游泳氣囊

剪下塑料膜內(nèi)胎

差不多粘住嘿嘿笑真棒展覽會(huì)我能行課文中寫(xiě)了一件什么事?小林發(fā)明充氣雨衣的過(guò)程。復(fù)習(xí)

小林為什么要發(fā)明充氣雨衣？在發(fā)明的時(shí)候，他遇到了哪幾次困難？他是怎么解決困難的？用“——”畫(huà)下來(lái)默讀課文，想一想：

小林的雨衣剛過(guò)膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風(fēng)一吹，冷極了。冷極了公園的桂花開(kāi)了，香極了。

，

極了。

極了

小林的雨衣剛過(guò)膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風(fēng)一吹，冷極了。冷極了

晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。怎樣才能解決這個(gè)難題呢？小林一直在想啊想……

一直不停、連續(xù)

“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，女同學(xué)表演舞蹈。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把花傘。

隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把花傘

在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊，變成了下擺張開(kāi)的一件件雨衣。

隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把花傘。在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊，變成了下擺張開(kāi)的一件件雨衣。當(dāng)天晚上，他用粗鐵絲彎成一個(gè)大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。

小林又遇到了什么困難？

難題：這樣的雨衣怎么疊起來(lái)呢？做成功了嗎？

同桌交流討論第5自然段，說(shuō)說(shuō)：小林看到了什么？想到了什么？他是怎么做的？充氣雨衣制作過(guò)程1234

放暑假了，小林和同學(xué)去游泳。換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開(kāi)始吹氣，疊起來(lái)的救生圈漸漸變成了圓環(huán)形的塑料氣囊。小林眼睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，不就能疊起來(lái)了嗎？

回到家里，小林剪下救生圈的氣門(mén)兒，買(mǎi)了塑料膜，又請(qǐng)塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個(gè)氣囊。氣囊吹起來(lái)，和充了氣的自行車內(nèi)胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來(lái)往身上一穿，嘿！別提多棒了！

在兒童用品展覽會(huì)上，小林發(fā)明的雨衣受到大家的稱贊。讓我們用一句話來(lái)夸夸小林吧！想一想，日常生

活用品有哪些需要改

進(jìn)的地方？想一想，日常生

活用品有哪些需要改

變的地方？想一想，日常生

活用品有哪些需要改

變的地方？

我們也動(dòng)動(dòng)腦筋，

做