小學學校管理制度匯編及小學學校德育管理制度匯編

學校各項規(guī)章制度匯編五里源鄉(xiāng)李固中心小學校長職責學校實行校長負責制。校長是學校法人代表、行政負責人，在上級主管部門領導下，主持全校的教育教學和行政工作，依法對學校實施科學管理。校長的主要職責是：1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。

2、結(jié)合學校實際，制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施。

3、依法治校，遵循國家有關法律和政策，制定并實施各項學校管理制度，指導和協(xié)調(diào)各部門開展工作，確保學校各項工作有秩序地開展。

4、領導學校教育教學、思想政治和體育衛(wèi)生等工作，以德治校，科研興校，以教育教學為中心，合理安排各項工作，促進提高學校教育教學質(zhì)量。5、領導后勤線工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，督促總務后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物，加強校舍、設施裝備的建設。

6、注重教師隊伍建設，領導和開展好校本培訓和校本教研等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質(zhì)。

教導主任職責教導主任的基本任務是協(xié)助校長組織和領導全部教學和教務日常組織管理工作。在校長領導下，組織本處人員貫徹執(zhí)行教育方針，按教育規(guī)律辦學，負責對全處人員的考核。做到每學期有計劃，各項活動有安排，定期有檢查，期末有總結(jié)，保障計劃全面完成。組織和管理教育教學工作

1、了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況，妥善安排教師的教學任務、組織教師的業(yè)務進修，抓好師資培訓工作，努力提高教師的思想政治和業(yè)務水平。

2、協(xié)助校長選配好教研、科組長。定期召開教研、科組長會議，推動教研、科組工作的開展。認真組織教師學習教育理論，開展校本教研活動和教學方法改革，組織經(jīng)驗交流。

3、審查教研、科組和教師個人的教學計劃，檢查備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂，進行常規(guī)考核。（三）領導教導處工作

1、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度。

2、課程表排編合理、科學，做好代課調(diào)課工作，保證正常教學秩序。

3、合理安排期中、期末復習，組織好期中、期末和畢業(yè)升學考試，做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。

后勤主管職責1、負責本線的全面工作。做好各項開支預算并上報校長審核。2、領導本線（財務、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等）人員的政治理論學習，提高業(yè)務素質(zhì)，樹立為教學服務的思想。

3、每月底進行一次安全檢查，及時向上級反饋并報校方整改，對教師進行安全工作考評。

4、布置和檢查本線職工的工作進展情況且及時解決存在的問題。

5、以身作則，模范地遵守學校的規(guī)章制度。

6、協(xié)助校長管好學校的財產(chǎn)。

7、負責全校的公共設施、教學設施的維護和修理。把各項開支報行政研究后執(zhí)行。

8、美化學校環(huán)境，搞好綠化清潔衛(wèi)生。

9、加強門衛(wèi)、清潔錄化工作的管理，注意防火，防盜并且要有具體的措施。大隊總輔導員工作職責1、組織建設做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設,做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會。

2、禮儀建設

加強少先隊禮儀建設，規(guī)范使用隊旗、紅領巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記，按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。

3、加強陣地建設

建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。

4、加強少先隊隊伍建設

強化中隊輔導員隊伍管理，強化少先隊干部隊伍管理。

5、開展大隊各項活動

開展好主題教育活動，節(jié)假日、紀念日活動和紅領巾社團活動。

7、協(xié)助學校行政管理工作門衛(wèi)員職責（門衛(wèi)制度）為加強學校管理，保障學生安全，維持正常的教育教學秩序，現(xiàn)特對學校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定：

1、按學校規(guī)定時間開關大門。

2、做好收發(fā)工作，按時分發(fā)當日報刊（雜志、郵件、信函），做好登記，不得丟失、損壞；及時做好學校電話傳呼。

3、對攜帶學校公共物品出校人員要詢問情由，經(jīng)請示許可方可放行，保證學校財產(chǎn)安全。如有丟失，追查門衛(wèi)責任。

4、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責“三包”，做到清潔、衛(wèi)生、有序。

5、做好來人來客的登記工作，相關記錄如實登記在《來客登記本》

6、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關領導報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關好的門窗應及時關好，負責樓內(nèi)外照明電源的開、關。

7、學校電話不得外借，學生未經(jīng)允許不得使用，不準留外人、車在校內(nèi)過夜。

8、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。

9、未經(jīng)學校許可，任何人不準進入校園，不準機動車輛進入校園。

教導處工作常規(guī)要求教導處負責學校教學和教務的日常管理工作，其職責范圍如下：1、制定和組織實施教導處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定期總結(jié)，提出改進教學工作意見。

2、全面了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況，妥善安排教師的教學任務。

3、協(xié)助校長選配教研、科組長，科組和教師個人的教學工作計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。4、領導和組織教師學習教學理論，不斷改革教學思想和方法，鼓勵和幫助教師進行教學實驗，有組織有準備地組織觀摩教學和教學經(jīng)驗交流。

5、組織教師的業(yè)務進修，認真抓好師資培訓工作，搞好培訓檔案。

6、強化教學管理，搞好任課教師教學七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作，優(yōu)化教學的行程性評價，全面提高教學質(zhì)量。

7、做好任課教師教學目標、班級教學目標、教研組教學目標的制定、統(tǒng)計、計算考評工作，作好終結(jié)性教學目標分析，激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。

8、認真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學生身體素質(zhì)。

作業(yè)批改制度做作業(yè)是學生牢固地掌握所學知識技能的必要過程，是培養(yǎng)學生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學習習慣的有效途徑，因此教師對學生作業(yè)的布置批改與指導是教學工作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到：一、數(shù)學作業(yè)當天做完當天批改，錯題及時讓學生反饋，盡可能做到面批面改。

二、語文作業(yè)要一課一批，大作文兩周一次，一學期不少于八次，下篇作文前一定把上篇作文批改完，要有眉批，總批要圍繞重點訓練項目要求，寫出具體準確的批語、學生互批要有教師提出意見寫在作文本上。

三、科學、美術、寫字作業(yè)可當堂批改完。

四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期，作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。

五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真，不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。

六、對學生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。（每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期，作文本第一頁寫目錄，每次作文時都要另起一頁）。體育課堂常規(guī)1、明確體育主要為了學習體育技能和鍛煉方法，增強體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。

2、對老師要有禮貌，上課鈴響后，體育委員要迅速整隊靜候上課，上課時成四列橫隊，看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況，待老師走在隊前站好，喊立正口令，待得口令后下課。

3、不遲到、不早退，傷病學生需由班主任或醫(yī)生證明，提前向體育教師請假，并按要求參加適當活動。

4、身著便于上體育課的服裝和鞋子，有條件的可穿運動服裝，不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不準戴帽子、圍巾、口罩和棉手套，不準攜帶妨礙練習的硬質(zhì)物品。

5、愛護體育器材，協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。

6、遵守紀律、聽從指揮，課堂上要注意力集中，認真學習、刻苦鍛煉，不說笑打鬧，不經(jīng)教師批準，不得離開練習場地，要聽從體育委員和組長指揮。

7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用，保護和幫助學生鍛煉，上投擲和體操課時，不經(jīng)教師同意不許動用器材，不得隨意移動或升降器材的位置和高度，防止傷害事故發(fā)生。學生課堂制度1、一課前要預習新課的內(nèi)容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學習用具，放在課桌的左上角，不得在課上向同學亂借和無書上課。

2、預備鈴響后，必須迅速，安靜地進教室就座。

3、上課鈴響教師進入教室，要安靜、嚴肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。

4、上課后進教市要喊報告，經(jīng)老師許可后，方能進教室。

5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關的書籍，努力掌握老師講授的內(nèi)容。

6、教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。

7、上課時要開動腦筋。獨立思考，要認真完成老師布置的作業(yè)。

8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。

9、下課鈴響后，老師宣布下課，學生必須起立，向老師致意，待老師還禮后，方可離開教室。教職工請假管理暫行辦法為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強對教職工因私請假的管理，結(jié)合學校人員和工作實際，特制定本暫行辦法。

一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫《教職工請假條》，由校長審批，教導處備存，特殊情況來不及事先請假者，應事先電告校長或教導主任，事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。

二、凡請假半天以上者，扣除當月全勤獎。三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎，不扣工資。

四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。學校環(huán)境衛(wèi)生制度1、根據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。

2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天打掃3次，每月進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持經(jīng)常開窗通風。

5、加強糞便、垃圾管理，及時運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。

6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風。

升降旗制度一、時間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。

二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學生擔任升旗手。

三、升旗程序：

1、出旗；2、升旗（奏國歌）；3、唱國歌；4、宣誓、校訓

6、國旗下講話；7、升旗畢。

四、每周一各班要整隊帶入指定地點，（教師站在學生隊伍后或一列橫隊）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。

五、升（降）旗后方可行動。

六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。

升旗活動，最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng)，也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式，因此，學校德育領導委員會、大隊部將認真組織有關人員進行實施和檢查，對于在升（降）旗時態(tài)度不端正，不認真的學生和老師將予以批評。文明禮貌制度1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。

2、語言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學，老師友見面要說“您好”，講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。

3、要尊敬老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號，不背后說老師的壞話，老師批評教育自己時，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。

4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告，經(jīng)允許可進去，不準亂翻室內(nèi)的東西。

5、對同學要團結(jié)友愛，不欺侮小同學和女同學，要敬老愛幼。

6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。

7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準穿高跟鞋，緊身衣褲，不準化妝，佩戴首飾。

專用教室管理制度計算機教室管理制度1．計算機教室是學校進行信息技術教育、上機實習和科學研究的重要基地，學校要指派具有一定業(yè)務水平的專(兼)職教師負責計算機室日常管理工作。

2．計算機教室主要用于：(1)學校進行信息技術教育及教學研究。(2)計算機興趣小組活動。(3)培訓教師。不準將計算機教室挪作它用。

3．計算機教室設備要統(tǒng)一編號并配有運行情況記錄薄，磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。室內(nèi)設備均屬專用設備，一律不準外借和挪做它用。

4.進入計算機教室要穿拖鞋。所有軟件未經(jīng)管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。

5．計算機教室內(nèi)不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。

6．計算機教室要有防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內(nèi)設備的安全。

7、計算機教室管理人員調(diào)入調(diào)出時，要及時做好設備清點和有關帳目等交接手續(xù)。體育器材室管理制度一、體育器材室由體育教師專人負責，其他人員未經(jīng)允許不得進入。

二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔。

三、對新購置的器材，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入器材室。

四、保持室內(nèi)衛(wèi)生，器材存放注意防潮、防火、防盜，室內(nèi)無人時關窗、鎖門。五、根據(jù)器材的技術要求，要定期進行保養(yǎng)和維修。保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，報經(jīng)有關領導批準報廢和更新。

七、各種器材、設備要有帳目管理并及時進行登記，定期清查。做到帳物相符。

八、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，歸還及時。美術教室使用制度一、進入美術教室時要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧。

二、非本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

三、全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

五、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

六、離開時，關閉電源、門窗。學生閱覽室閱覽制度一、學生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內(nèi)。

三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。

五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關規(guī)定給予處罰。

六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。

七、閱覽室按時開放，滿足學生閱覽需要。多功能教室管理制度一、電教管理人員和使用電化教室的人員，均應熟悉電教設備的性能、使用、維護方法。使用完畢，認真填寫使用記錄簿。

二、教師使用該室前，需提前一周提出申請，由學校管理部門統(tǒng)一調(diào)配，協(xié)調(diào)使用。

三、嚴格遵守操作規(guī)程，愛護使用電教設備，嚴禁超負荷運行電教設備。

四、電教管理人員應定時對設備進行保養(yǎng)，做好維修記錄，處理偶發(fā)事故。

五、嚴格財物管理，建立軟、硬件檔案，電教器材專物專用，嚴禁外借或移作他用。

六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作，嚴禁大功率電器及危險品人室。

七、如操作不當而造成設備損壞，要追究責任，照價賠償。

八、保持室內(nèi)干凈、整潔。安全工作議事制度

遵照上級要求，為做好學校安全工作，制定學校安全工作議事制度如下：1、學校領導班子至少每兩月召開一次安全工作專題會議；

2、有必要時要召開班子擴大會議，請教研組長相關人員參加會議并共同議事；

3、如遇重大安全工作事件，要經(jīng)過班子研究。安全工作檢查制度1、各位班主任對本班學生及設施負有相應的安全教育、檢查責任。每位任課教師對自己的課堂和組織的相應的活動過程中負有安全教育、檢查責任。

2、學校班子成員，在自己的值班日要對全校范圍進行安全檢查，并記錄在案。并隨時對存在于學校中的安全隱患有及時檢查整改的權利和義務。

3、學校安全工作領導小組，至少每兩月進行一次全校范圍的聯(lián)查，并做好相應的記錄。

大型活動申報制度1、班級或年級組組織大型活動要經(jīng)過相應人員的認真研究，然后報告相應主管部門，由主管部門報告校長。

2、學校大型活動，要經(jīng)過班子成員全體研究決定，然后報告教育局等相關上級單位批準。校園安全管理規(guī)定1、來客主動登記，并與有關人員聯(lián)系，核實情況方可入校。

2、校門定時開關，無學校許可，任何人員、車輛不得進入，更不允許隨意停放車輛。

3、非工作時間靜校。校外人員不得以散步、鍛煉、玩耍等任何理由為借口進入學校。

4、休息期間，未經(jīng)相關老師許可，學生不得私自到校，如因活動等其他原因需學生到校必須有組織教師帶領。

5、規(guī)定在校時間內(nèi)，學生不得私自離校，如有特殊情況，須由教師帶領或有學校證明。學生人身安全管理制度

1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

3、學生之間應團結(jié)友愛，嚴防發(fā)生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。

4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

6、不準歧視個別生理有缺限和"后進"的學生，所有學生在政治上一律平等。

7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。成莊小學學校德育管理制度匯編班主任（輔導員）崗位職責第一條根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關法律法規(guī)及學校的各項規(guī)章制度，運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育，培養(yǎng)學生的良好的道德品質(zhì)、行為習慣和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。第二條做好班隊工作計劃和總結(jié)，負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理，對本班學生的教育和管理負全責。第三條努力學習教育理論與方法，在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導員）工作水平。第四條高質(zhì)、高效、全面配合學校的各項工作，圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛(wèi)生、出勤、紀律、安全工作，每學期至少家訪一次。第五條建立健全班級常規(guī)管理機制，爭創(chuàng)“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。第六條堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關心學生的課外活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。德育工作制度根據(jù)《小學管理規(guī)程》和《中小學德育工作規(guī)程》要求，制定本制度。第一條全體教職工要努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習落實全國中小學德育工作會議精神。利用一切工作渠道，教育學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義，達到使學生“學做人、會求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長、出人才”的育人目標。第二條建立校長負責德育工作的體制，加強德育工作隊伍的建設，成立校德育領導小組，每學期至少三次召開有關學校德育工作的會議，針對德育現(xiàn)狀，提出教育措施。第三條德育主任要協(xié)助校長制定每學期德育工作計劃，全面負責學生的德育常規(guī)工作。每周一升旗儀式后對上周工作進行評述。抓好班主任隊伍建設，組織各種針對性活動，加強對學生的管理。第四條少先隊要根據(jù)各自的特點和任務變化、配合學校落實大綱要求，進行學生干部培訓，參加學校管理活動。組織學生參加各類活動，充分發(fā)揮組織作用。第五條班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體（每周開好一次主題班會），培養(yǎng)學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣。全體教師應把德育滲透于學科教學之中，面向全體學生，堅持正面教育原則，嚴格禁止體罰和變相體罰，反對任何挖苦和歧視學生的現(xiàn)象。第六條充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調(diào)查、益民服務、軍訓、軍民共建等活動，充分發(fā)揮校外輔導員、德育基地的作用。

德育工作十點要求一、加強思想教育強化行為規(guī)范二、加強班隊建設抓好常規(guī)教育三、美化綠化校園實現(xiàn)“五無”班級四、重視安全教育實施防范措施五、爭取社會力量密切家校聯(lián)系六、面向全體學生注重個性發(fā)展七、開展集體活動培養(yǎng)高尚品德八、制定德育計劃總結(jié)德育經(jīng)驗九、部門齊抓共管教師盡職盡責十、認真教書育人做到為人師表

教師行為規(guī)范細則根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設綱要》的精神，結(jié)合當前教育熱點問題和學校實際，制定本規(guī)范。1、為人師表，把健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操展現(xiàn)給學生；以熱愛生活、積極進取的人生態(tài)度，敢于創(chuàng)新、永不滿足的求知精神感染學生。2、言行一致，以身作則，起好表率作用，積極主動地參與學生的活動；真誠地關愛每一位學生，與學生建立平等、和諧的朋友式師生關系。3、著裝整潔大方，符合時代潮流與職業(yè)特點；用普通話與學生交談，盡量多用禮貌語言，注重學生的情感體驗。4、了解學生，主動與學生交流談心，走進學生心田；理解學生，對有過失的學生要寬容，要學會“搭梯子”；尊重學生，不挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生，敢于向?qū)W生承認錯誤。5、對學生的評價要客觀公正，能夠傾心聽取學生提出的建議或意見。6、向?qū)W生學習，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，以表揚的形式激發(fā)學生的上進心；努力創(chuàng)設民主氛圍，讓學生自主學習、自主管理、自主發(fā)展。

嚴禁體罰或變相體罰學生的規(guī)定依據(jù)《教師法》、《未成年人保護法和》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定，特制定本規(guī)定。一、教師是教育者，應當關心、愛護學生，特別要厚愛后進生。對品行有缺點、學習有困難的學生要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理。堅持曉之以理、動之以情，并以自身的模范表率行為去教育、影響學生。在對學生的教育過程中，嚴禁教師采用打、罵學生，或采用罰站、罰跑、罰抄書、罰勞動、停課等變相體罰以及其他侮辱人格尊嚴的行為。二、凡教師有體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為，除批評教育外，并視情節(jié)以及造成的后果和影響，給予以下處理：1、對學生體罰、變相體罰或采用其他侮辱人格尊嚴的行為。雖情節(jié)較重，但沒有造成后果者，除必須向?qū)W生本人和家長道歉外，取消學期或本年度參加各項先進的評選資格，必要時須令其在全校教職工大會上做公開檢討。2、對學生體罰、變相體罰或采用其他侮辱人格尊嚴的行為，情節(jié)較重，造成一定傷害由此引發(fā)一定后果，除必須向?qū)W生本人和家長道歉外，取消本學期或本年度參加各項先進的評選資格，必要時須令其在全校教職工大會上做公開檢討外。并給予行政紀律處分。3、對體罰或變相體罰學生所造成的傷害，或?qū)W生家長提出要進行檢查、治療、所需的各項檢查、治療和其他有關費用一律由教師本人承擔。4、對個別屢教屢犯者，除批評教育外，必須從嚴處罰，并視情節(jié)給予行政紀律處罰直至停聘。升掛國旗制度一、尊重和愛護國旗是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。升國旗儀式是愛國主義教育的重要形式。二、每周星期一上午7:45時，由學生主持，全校師生參加舉行升國旗儀式。三、舉行升國旗儀式時，選六名優(yōu)秀少先隊員，兩人持旗，四人護旗，在出旗樂曲中，莊重地步向旗桿，在國歌聲中緩緩升起國旗。四、在國旗升起過程中，參加者列隊整齊（學生穿校服、少先隊員佩戴紅領巾）面向國旗肅立致敬，行注目禮，少先隊員行隊禮。五、國旗升掛畢，全體師生齊唱國歌。六、下午4:00降旗。仍由兩名優(yōu)秀隊員負責執(zhí)行，在升降國旗中停止校內(nèi)的一切活動，全體師生就地肅立致敬，行注目或隊禮，值日老師要堅守崗位指導，確保升降國旗順利進行。七、學校要保持國旗完好、鮮紅。

家長會議制度一、各班每學期應召開1－2次全體或者部分家長會。二、家長會旨在加強學校、家長、學生三者間的相互了解。讓家長了解學校，讓家長了解子女在校情況，使學校掌握家庭現(xiàn)狀和學生在家的活動情況。三、由班主任擬好家長會提綱并主持會議。四、在家長會上，班主任、教師應熱情接待，不訴苦、告狀，不歧視后進生家長，要多提建設性意見，共同教育好學生。五、全體科任教師都有責任認真準備和積極參加家長會，