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10月第1周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:10月8日—周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、3.掌握正確的握筆姿勢(shì),練習(xí)畫(huà)圓4.積極主動(dòng)參與老師組織的活動(dòng)5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形狀(圓圓的、彎彎的)分類(lèi)7.練習(xí)雙腳跳星期三上午語(yǔ)言:蘋(píng)果閱讀角:水果圖書(shū)找朋友1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期四上午語(yǔ)言:小小香蕉美工區(qū):畫(huà)蘋(píng)果青蛙跳下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):根據(jù)模具畫(huà)圓星期五上午語(yǔ)言:小袋鼠運(yùn)水果建構(gòu)區(qū):水果的家有目的拋、接球下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期六上午社會(huì)行為:大蘋(píng)果和小蘋(píng)果娃娃家:我喂娃娃吃水果丟手絹下午適應(yīng)性行為:圓圓的、彎彎的上午數(shù)學(xué):下午大運(yùn)動(dòng):10月第1周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:10月8日—常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期三上午語(yǔ)言:蘋(píng)果描述蘋(píng)果:圓圓的、紅紅的、香香的、甜甜的洗蘋(píng)果切蘋(píng)果分蘋(píng)果吃蘋(píng)果找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期四上午語(yǔ)言:小小香蕉描述香蕉:黃黃的、彎彎的、香香的、甜甜的剝香蕉、切香蕉、分香蕉、吃香蕉下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):根據(jù)模具畫(huà)圓星期五上午語(yǔ)言:小袋鼠運(yùn)水果蘋(píng)果香蕉等各種常見(jiàn)水果玩具以雙腳跳的方式把水果運(yùn)送到指定的位置下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期六上午社會(huì)行為:大蘋(píng)果和小蘋(píng)果配對(duì)練習(xí):1.大蘋(píng)果給大娃;小蘋(píng)果分給小娃娃引申媽媽吃大蘋(píng)果我吃小蘋(píng)果2.將圓圓的和彎彎的分別放在相應(yīng)的位置下午適應(yīng)性行為:圓圓的、彎彎的上午數(shù)學(xué):下午大運(yùn)動(dòng):10月第2周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:10月13日—周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、西瓜、桔子。3.練習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà),體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。4.練習(xí)在平衡木上行走。5.了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單邏輯順序。6.練習(xí)雙腳跳星期一上午語(yǔ)言:西瓜閱讀角:水果圖書(shū)蘋(píng)果蹲1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期二上午語(yǔ)言:桔子美工區(qū):畫(huà)蘋(píng)果、香蕉青蛙跳下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):用手指點(diǎn)西瓜籽兒星期三上午語(yǔ)言:大西瓜建構(gòu)區(qū):水果的家有目的拋、接球下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期四上午社會(huì)行為:水果排隊(duì)娃娃家:我喂娃娃吃水果丟手絹下午適應(yīng)性行為:酸酸的,甜甜的星期五上午數(shù)學(xué):益智區(qū):送水果寶寶回家找朋友下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練10月第2周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:10月13日—常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:西瓜描述西瓜:圓圓的,綠綠的,一條一條的,甜甜的,西瓜籽找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期二上午語(yǔ)言:桔子1.描述桔子:圓圓的,桔黃色的,一瓣一瓣的,酸酸的,桔子核兒2.紙上畫(huà)好一片西瓜讓孩子點(diǎn)西瓜籽兒下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):用手指點(diǎn)西瓜籽兒星期三上午語(yǔ)言:大西瓜教師說(shuō)兒歌做動(dòng)作,幼兒模仿下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期四上午社會(huì)行為:水果排隊(duì)1.(1)聽(tīng)描述,猜水果。(2)出示從小到大的水果玩具,引導(dǎo)孩子大小排序。(3)請(qǐng)幼兒逐一進(jìn)行排序,并說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)最小。下午適應(yīng)性行為:酸酸的,甜甜的星期五上午數(shù)學(xué):關(guān)系對(duì)應(yīng)小動(dòng)物去鄰居家玩要走什么顏色的路下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練10月第3周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:10月20日—周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.喜歡聽(tīng)故事,理解故事情節(jié)并表演故事。3.掌握常見(jiàn)的水果名稱(chēng)及其特征。4.掌握正確的拿筆姿勢(shì),練習(xí)在一定范圍內(nèi)涂色。星期一上午語(yǔ)言:小猴過(guò)生日(1)閱讀角:水果圖書(shū)蘋(píng)果蹲1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.吮咽訓(xùn)練:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《大西瓜》6.漢字識(shí)別1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):水果涂色星期二上午語(yǔ)言:小猴過(guò)生日(2)美工區(qū):畫(huà)蘋(píng)果、香蕉青蛙跳下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:水果歌建構(gòu)區(qū):水果的家有目的拋、接球下午適應(yīng)性行為:星期四上午社會(huì)行為:講禮貌娃娃家:我喂娃娃吃水果丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):益智區(qū):送水果寶寶回家找朋友下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練10月第3周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:10月20日—常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.吮咽訓(xùn)練:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《大西瓜》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:小猴過(guò)生日(1)帶領(lǐng)幼兒觀察小猴過(guò)生日的畫(huà)面,引導(dǎo)孩子說(shuō)出水果名稱(chēng)并請(qǐng)幼兒回憶曾經(jīng)吃過(guò)的水果及水果的味道。請(qǐng)幼兒找出和水果顏色一樣的彩筆,在范圍內(nèi)涂色。找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):水果涂色星期二上午語(yǔ)言:小猴過(guò)生日(2)復(fù)習(xí)故事,請(qǐng)幼兒想一想,小猴過(guò)生日,都請(qǐng)了誰(shuí)?吃了什么?教師用頭飾及玩具表演故事。請(qǐng)幼兒帶頭飾表演故事,并使用語(yǔ)言“給你XX”、“謝謝”、“不客氣”。下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:水果歌出示紅、黃、綠三種顏色的卡片,讓幼兒辨別并說(shuō)一說(shuō)三種顏色的名稱(chēng)。通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒了解兒歌的內(nèi)容。請(qǐng)三名幼兒將水果圖片和紅、黃、綠三種顏色的卡片相對(duì)應(yīng)。下午適應(yīng)性行為:星期四上午社會(huì)行為:講禮貌教師根據(jù)活動(dòng)畫(huà)冊(cè),和陪班老師一起進(jìn)行情景表演引導(dǎo)幼兒想一想,在什么時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練10月第4周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:10月27日—周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用故事里的短句,有安靜傾聽(tīng)故事的習(xí)慣。跟隨音樂(lè)節(jié)奏拍手、拍腿,大膽跟唱歌曲。在成人幫助下,會(huì)把相同的東西放在一起,進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)。會(huì)雙手抱球并專(zhuān)遞,喜歡與他人合作玩游戲。會(huì)根據(jù)線索從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。嘗試沿輪廓線撕紙。星期一上午語(yǔ)言:水果沙拉閱讀角:水果圖書(shū)蘋(píng)果蹲1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇;彈舌頭2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.吮咽訓(xùn)練:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《大西瓜》6.漢字識(shí)別1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):用方積木搭高6塊兒星期二上午藝術(shù):水果笑嘻嘻美工區(qū):畫(huà)蘋(píng)果、香蕉青蛙跳下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午科學(xué):分水果建構(gòu)區(qū):水果的家有目的拋、接球下午適應(yīng)性行為:小熊運(yùn)西瓜星期四上午社會(huì)行為:握握手娃娃家:我喂娃娃吃水果丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):寫(xiě)數(shù)字益智區(qū):送水果寶寶回家找朋友下午講故事:水果沙拉10月第4周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:10月27日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇;彈舌頭2.辨聽(tīng)名字熟悉老師的姓和同伴的姓名(小名)根據(jù)聲音快慢做動(dòng)作。3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí),水果名稱(chēng)、動(dòng)物名稱(chēng)、拼音等4.吮咽訓(xùn)練:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《大西瓜》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:水果沙拉使用活動(dòng)畫(huà)冊(cè)講水果沙拉的故事。在桌上放一堆積木讓幼兒用積木擺一列火車(chē)找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精細(xì)運(yùn)動(dòng):擺積木星期二上午藝術(shù):水果笑嘻嘻讓幼兒從教師手中抽取水果圖片并說(shuō)一說(shuō)抽到的圖片是什么水果及特征。教師邊出示水果圖片邊示范唱歌曲。幼兒學(xué)唱歌曲。教師跟幼兒一起隨音樂(lè)玩游戲“會(huì)笑的水果”。下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午科學(xué):分水果引導(dǎo)幼兒將相同的水果玩具放到一個(gè)筐里。把手中的皮球傳遞給身邊的同伴,再有同伴逐一往下專(zhuān)遞,最后一名幼兒將球放入筐中。下午適應(yīng)性行為:小熊運(yùn)水果星期四上午社會(huì)行為:握握手教師一木偶小兔的口吻點(diǎn)幼兒的名字,點(diǎn)到名字的幼兒和木偶小兔握握手。小兔邊與幼兒握手,邊說(shuō)“xx,你好”。下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):寫(xiě)數(shù)字?jǐn)?shù)數(shù)、寫(xiě)數(shù)字講述水果沙拉的故事,并描述名稱(chēng)及特征。下午講故事:水果沙拉11月第1周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:11月3日—11月7日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《紅黃藍(lán)》《小兔子蓋新房》《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別7.顏色識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:紅色、綠色辨識(shí)并表達(dá)紅色、綠色鼓勵(lì)孩子完成對(duì)紅色、綠色物品的分類(lèi)觀察周?chē)h(huán)境中的“紅色”和“綠色”找朋友找樹(shù)葉變化的氣球丟手絹小熊運(yùn)西瓜辨識(shí)自己衣服和帽子的顏色。2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.根據(jù)顏色把椅子分類(lèi)下午社會(huì)行為:彩色的皮球星期二上午語(yǔ)言:黃色、藍(lán)色辨識(shí)并表達(dá)黃色和藍(lán)色鼓勵(lì)孩子完成對(duì)黃色和藍(lán)色物品的分類(lèi)觀察周?chē)h(huán)境中的“黃色”和“藍(lán)色”下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:找顏色聽(tīng)指令找不同顏色的物品拿不同顏色的皮球找不同顏色的衣服找不同顏色的積木、卡片下午適應(yīng)性行為:關(guān)系對(duì)應(yīng)(根據(jù)顏色)星期四上午語(yǔ)言:好看的顏色復(fù)習(xí)各種顏色并能說(shuō)出顏色名稱(chēng)好吃的蔬菜和水果,將各種果蔬切成小塊和孩子們一同分享多彩的、美味的果蔬下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):關(guān)系對(duì)應(yīng)胖胖豬要去鄰居家玩,應(yīng)該走什么顏色的路才能準(zhǔn)確到達(dá)鄰居家呢。將不同顏色的鈴鐺串起來(lái),制作成手鏈。下午精細(xì)動(dòng)作:串手鏈11月第1周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:11月3日—11月7日周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,學(xué)習(xí)顏色分類(lèi)。2.能聽(tīng)指令做簡(jiǎn)單動(dòng)作。3.對(duì)美工活動(dòng)有興趣,愿意和老師同伴共同進(jìn)行美工活動(dòng)。4.知道生活中有許多食物也是有顏色的,知道要多吃各種顏色的水果和蔬菜。5.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手6.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、星期一上午語(yǔ)言:紅色、綠色體育角:彩色的皮球找朋友1.口舌操?gòu)埓笞欤簧焐囝^擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《紅黃藍(lán)》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別7.顏色識(shí)別學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:彩色的皮球星期二上午語(yǔ)言:黃色、藍(lán)色益智區(qū):紅色的糖果撿樹(shù)葉下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:找顏色音樂(lè)角:找朋友小熊運(yùn)西瓜下午適應(yīng)行性為:關(guān)系對(duì)應(yīng)星期四上午語(yǔ)言:好看的顏色閱讀角:秋天的樹(shù)葉丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):關(guān)系對(duì)應(yīng)美工區(qū):漂亮的手鏈變化的氣球下午精細(xì)動(dòng)作:串手鏈11月第2周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:11月10日—11月14日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:下午適應(yīng)性行為:星期四上午講故事:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午精細(xì)動(dòng)作::11月第2周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:11月10日—11月14日周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、3.掌握正確的握筆姿勢(shì),練習(xí)畫(huà)圓4.積極主動(dòng)參與老師組織的活動(dòng)5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形狀(圓圓的、彎彎的)分類(lèi)7.練習(xí)雙腳跳星期一上午語(yǔ)言:找朋友1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:青蛙跳下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:有目的拋、接球下午適應(yīng)行性為:星期四上午講故事:丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):變化的氣球下午精細(xì)動(dòng)作:11月第1周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:11月3日—11月7日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:下午適應(yīng)性行為:星期四上午講故事:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午精細(xì)動(dòng)作::11月第1周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:11月3日—11月7日周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、3.掌握正確的握筆姿勢(shì),練習(xí)畫(huà)圓4.積極主動(dòng)參與老師組織的活動(dòng)5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形狀(圓圓的、彎彎的)分類(lèi)7.練習(xí)雙腳跳星期一上午語(yǔ)言:找朋友1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:青蛙跳下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:有目的拋、接球下午適應(yīng)行性為:星期四上午講故事:丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午精細(xì)動(dòng)作:11月第1周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:11月3日—11月7日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:下午適應(yīng)性行為:星期四上午講故事:下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午精細(xì)動(dòng)作::11月第1周教學(xué)計(jì)劃表班級(jí):集體課6班時(shí)間:11月3日—11月7日周目標(biāo)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)常規(guī)活動(dòng)生活活動(dòng)1.辨聽(tīng)自己名字能回答“到”或“哎”,并知道舉手2.辨識(shí)并表達(dá)蘋(píng)果、香蕉、3.掌握正確的握筆姿勢(shì),練習(xí)畫(huà)圓4.積極主動(dòng)參與老師組織的活動(dòng)5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形狀(圓圓的、彎彎的)分類(lèi)7.練習(xí)雙腳跳星期一上午語(yǔ)言:找朋友1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫衣服,把脫下來(lái)的衣服整理好。3自己脫鞋、把脫下來(lái)的鞋子擺放整齊4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社會(huì)行為:星期二上午語(yǔ)言:青蛙跳下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期三上午語(yǔ)言:有目的拋、接球下午適應(yīng)行性為:星期四上午講故事:丟手絹下午大運(yùn)動(dòng):感統(tǒng)訓(xùn)練星期五上午數(shù)學(xué):下午精細(xì)動(dòng)作:11月第1周教學(xué)家園聯(lián)系表姓名:時(shí)間:11月3日—11月7日常規(guī)活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容戶(hù)外活動(dòng)生活活動(dòng)家長(zhǎng)反饋1.口舌操?gòu)埓笞?;伸舌頭擺舌頭;崩唇2.辨聽(tīng)名字指認(rèn)并發(fā)音水果、動(dòng)物名稱(chēng)3.辨聽(tīng)、識(shí)別、發(fā)音練習(xí)。4.口腔運(yùn)動(dòng)嚼餅干5.兒歌律動(dòng)《我的小手》;《小兔子蓋新房》;《我是一個(gè)大蘋(píng)果》6.漢字識(shí)別星期一上午語(yǔ)言:找朋友青蛙跳有目的拋、接球丟手絹1.學(xué)習(xí)把書(shū)包放到固定位置2學(xué)習(xí)自己脫衣服,如何正確的脫
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