2023教師教學工作總結(jié)15篇

2024教師教學工作總結(jié)15篇2024老師教學工作總結(jié)1

今日午時學校組織教研活動，又能夠聽到兩位老師的精彩課了。一看聽課表沒有三班級的，有點圓滿，再一看，有四班級楊老師的課，沒關(guān)系，教學原來就是相通的。

楊老師選的《小珊迪》是篇選讀課文，自我對于這類的課文真得是力不從心，要么感到?jīng)]什么可講，要么是這也得抓，那也得抓，非得二堂課才能解決。今日借此機會就好好學習吧。課一開頭課件出示現(xiàn)代孩子幸福生活的照片，和課文中小珊迪的凄慘生活構(gòu)成了劇烈的比較，讓同學從內(nèi)心深處感受到小珊迪的可憐。自我平常的語言太平淡了，楊老師的每一處過渡都值得我學習，比如：小珊迪只是想要件能御寒的衣服，要個能夠充饑的便當，這樣的要求過分嗎？吃飽穿暖這樣的要求過分嗎？這樣扣人心弦的話語，怎樣不讓同學感到小珊迪的可憐呢？楊老師的媒體激發(fā)，更加呈出小珊迪的可憐以及他誠信的珍貴。在黑背景中跳動的白字，讓人從視覺上感受到珊迪的珍貴之處，那悲傷的音樂讓人從聽覺上感受到了小珊迪的可憐。聽楊老師說為了選這首背景音樂，他聽了五六十首歌，才選中了這么一首。這是怎樣的概念啊，難怪感覺那歌與文字好像是同存的。而后一節(jié)六班級胡老師的古詩又是另一種感覺。課前的找兩張地圖的不一樣點，讓同學對北宋和南宋從地理上有了大致的了解。抓住《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的遺民和《題臨安邸》中游人這兩種截然不一樣身份的人，細細分析古詩，讓人感生兩種劇烈的感想，這兩者間微妙的關(guān)系正是課堂的`升

華。最終在“醉”和“累”的關(guān)系中很自然地結(jié)束課文。這種效果特有震撼力。

聽到的終究是別人的，要把這些精華汲取轉(zhuǎn)化為自我的，這是聽課的最終目的，這樣的學習就是幸福的。

2024老師教學工作總結(jié)2

二十四年教學路，風雨兼程。班主任工作了16年，始終奮戰(zhàn)在一線。反思自己的從教生涯，捫心自問：始終在潛心教學，專心育人。無論是經(jīng)受坎坷挫折，還是笑逢陽光雨露，我都選擇了執(zhí)著做一個訓練的守望者。

一、在政治思想上：追求學高為師，德高為范

謹記前輩“學高為師，德高為范”的教育，忠誠于黨的訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，滿懷訓練抱負，不忘民族復興的使命，嚴謹治學，孜孜不倦，樂觀進??；始終用愛國主義思想教書育人，激勵同學勤奮學習，報效祖國。在育人工作中，嚴于律己，以身作則，領先垂范，總是以“愛心、急躁、細心”感化同學心靈，扎實工作、正直做人、勇挑重擔、無私奉獻、關(guān)愛同學，努力做同學人生路上的良師益友。這么多年來，對學校支配的各種工作，我都能任勞任怨地樂觀完成，力爭不負眾望，不辱使命。

反思自己：始終在自覺自愿宣揚國家的訓練方針，自覺為中華民族復興培育人才，思想從來沒有偏差。始終用愛國主義思想感召同學，并來指導自己教書育人。努力做好自己，再來塑造同學。在這一點上，我覺得自己無愧于心。

二、在專業(yè)力量上：追求勤學才智，激情進取

平常勤學、多思、善鉆，博覽群書，力求做一個學習型、才智型、愛心型、富有激情的老師。響應學校號召堅持寫教學博客，師生用博客搭起教學、作文溝通的平臺，讓同學在博客里看作文、看試卷、看教案、看名著學問、看綜合性學習、看語文總復習資料，以補教材和一般資料看不到的文化學問；還參與了許多文學、訓練博客圈，開闊了視野，豐富了學識，提高了業(yè)務水平。由于我的訓練教學博客是實名博客，也很好的宣揚了我們的學校，展現(xiàn)了我校師生風采。平常加強校本教研，編輯校本學習資料《優(yōu)秀作文集錦》、《基礎學問面面觀》、《文化學問大觀園》等；還參與?？督ā?、《三峽風》及學校各類語文學科活動的展板編輯，勇于擔當，樂于奉獻。

平常能嚴于律己，勤奮學習，不但充電，與時俱進。力求用先進的訓練教學理念教書育人，除了不斷豐富學問，提高學歷，還樂觀參與了市訓練局、學校組織的各種教學培訓活動，在業(yè)余時間還廣泛涉獵古今中外的訓練文化論著，時刻預備著用“一眼泉水”來供應同學“一碗水”。如：20xx--20xx年參與北師大課程與教學論（中文）討論生課程班；20xx年11月參與宜昌市中學校骨干班主任培訓；20xx年4月12--14參與“學校語文中考評價研討會”；20xx年7月參與市中學校骨干老師培訓班學習；20xx年6月參與宜昌市中學校心理健康骨干老師培訓。

反思自己：學無止境，人外有人，天外有天，我還需戒驕戒躁，多向書本取經(jīng)，多向前輩請教，多向優(yōu)秀學習，努力提高自己的綜合力量。爭取能更好地把自己的才能施展在教學舞臺上。

三、在對待同學上：追求大愛奉獻，潤物無聲

平常努力做同學的良師益友，有時又充當他們慈母嚴師的角色。課堂上我生動活潑、激情洋溢地把同學領進學問的海洋，一起感悟、啟迪人生的成長；在夯實基礎的同時，培育他們朗誦、表達、多思善鉆、閱讀分析、寫作的力量；長期堅持義務課余輔導同學；平常還用加分、獎本、發(fā)獎狀的方法鼓舞他們學習，有時還自己出錢給他們買獎本、發(fā)小獎金；有時同學競賽表現(xiàn)好、學習有進步，還會嘉獎他們糖果吃；常常會把自己的學習資料和藏書借給他們看；當同學沒錢時會主動借錢給他們用，有時給困難的同學付車錢、飯錢；甚至把家里的舊衣服資助給家庭困難的同學；平常能傾聽同學的心聲，換位思索，與他們交心談心，走進同學的'心靈，也能站在家長的角度為他們排憂解難，甚至接受家長的托付，協(xié)調(diào)好孩子的思想訓練；還樂觀響應上級號召和嚴格執(zhí)行學校打算，仔細地和我的同事們開展“訪萬家”家訪活動，真正走進同學家庭，了解同學的學習、生活背景，也進一步融洽了師生和家長的關(guān)系。經(jīng)過努力，同學們、家長們情愿跟我談自己的苦惱與憂愁。就像有的同學所說，我把他們當做親人一樣對待，他們對我也不見外。他們理解了老師的嚴是對他們負責，是對他們好，因此他們從心底熟悉、接受了老師的大愛精神，理解了老師是為民族振興盼望同學們發(fā)憤圖強的良苦專心。所以我的許多同學有一顆熱忱、和善、進取的心，無論他們處在什么崗位上。

反思自己：還要努力提高自身修養(yǎng)，把愛心、急躁、細心堅持究竟，工作還要更動腦、更扎實、更到位。潤物細無聲，讓大愛之花永開不敗。

今后我必將嚴格遵守訓練紀律，遵守國家訓練方針，嚴于律己，勤奮鉆研，虛心求教，力爭做一個才智、博學、善引的訓練者，做同學心靈的疏導者，在潛心教學、專心育人的道路上更進一步。

2024老師教學工作總結(jié)3

又是一年的炎炎夏日，勞碌而又充實的一學年工作結(jié)束了，回顧這一學年的工作與生活，總結(jié)勝利的閱歷，吸取失敗的教訓，一切為了今后更好的工作，特從以下幾個方面來總結(jié)：

一、教學工作。

在這一學年中，我仔細備課，每一課我都從網(wǎng)絡上搜尋一些勝利的教學設計，這些設計是一個人甚至是一群人才智的結(jié)晶，所以是合理的也是有用的教案，并且一字一句地抄寫在語文書的空白處，抄寫的過程就是學習的過程。就這樣我的語文書也成了組里的參考書。由于每一課都是不同風格的設計，所以同學不僅有新奇感，學習愛好深厚，而且各個方面的收獲也頗多。我把功夫下在課前，課堂上，課后的作業(yè)就只有日記和讀書，極大的減輕了同學的`課業(yè)負擔。王欽瑤的媽媽說，孩子作業(yè)少了，成果并沒有下降，自信念提高了，成了良性循環(huán)。語文課成了孩子們的最愛，成了孩子們學習的樂園。

為了擴高校生的閱讀面，這一學年我們推舉的閱讀書是《魯濱孫漂流記》和《中華上下五千年》。采納了精讀和略讀相結(jié)合的方法來完成閱讀。選擇了60個最有代表性的故事，每天晚上睡前半小時精讀一個故事，做到在書上注字音、釋詞義、寫批注。在摘抄本上每個故事要求最少積累九個四字詞語、一段話，并寫出故事的主要內(nèi)容。其他的故事同學可以在中午早到校的時間略讀，了解也許的意思即可。另外把每周一節(jié)的閱讀課落到實處，在閱讀課上要檢查落實同學一周的閱讀質(zhì)量，激勵好的，鼓舞差的。要指導同學閱讀的方法，讓同學在實踐中真正學會如何閱讀。要開好閱讀的賞析，讓同學對閱讀更加喜愛憧憬。漸漸的，班里讀書的孩子多了，讀書專注的孩子多了。

為了提高我班同學的作文樂觀性和寫作的水平。上一學期我們組建了文學社，每周一個主題，同學周末作文，有充分的時間去構(gòu)思，去請教，去寫作，去修改。周一收起同學的作文，我一一閱讀，挑出好的作文，錄入電腦，編輯成小報。但發(fā)覺這樣也有一些不足：規(guī)定了主題，也就限制了同學的自由表達，而且多數(shù)的同學由于小報數(shù)量有限，入選少，所以樂觀性也就不高了。其次學期我轉(zhuǎn)變了策略，讓同學預備一本黑皮的筆記本，每天一篇日記，內(nèi)容自定，篇幅一頁一篇。每天批閱兩行，一周保證全批一次。日記本上同學看著勾劃的好詞好句，看著勝利標志的紅五星，內(nèi)心的感動可想而知。日記真實的記錄了同學的生活，而且自由表達形成了個人風格，不再是千篇一律，共性化表達最好的就是日記。

二、班主任工作。

在這一年中，我采納6人小組管理制，小組長負責檢查作業(yè)、收發(fā)作業(yè)、管理紀律等。金星伴我行的展臺上是6個大小一樣圓片組成的一條毛毛蟲，頭是組長，起帶頭的作用。毛毛蟲積蓄力氣就會變成漂亮的蝴蝶。

在這一年中，我班在多次競賽中榮獲佳績，跳繩競賽第一名、拔河競賽其次名、課間操競賽其次名、校歌合唱競賽第一名、學習成果不是第一就是其次。

但我在班主任工作中也有不足，我班在五星級班級考核中，成果總不是很抱負，究其緣由是由于我對同學的要求不是很嚴，扣分的緣由沒有查明落實到人頭上。以后要努力，爭創(chuàng)五星級班級。

作為班主任被孩子們寵愛、佩服、敬重，是一種多么美妙的情感。

三、教研工作。

在這一年中我任五班級語文教研組長，我?guī)ьI組員學習理論學問，每一次我選的內(nèi)容都能激起同伴們的愛好，引發(fā)他們的思索，大家聚在一起學習，就像一個溫馨的小家。

我樂觀響應學校的號召，在全校做示范教研課《艾滋病小斗士》，在組內(nèi)講了兩節(jié)教研課《推敲》、《司馬遷發(fā)憤寫史記》，獲得了大家的好評。

在校本培訓中我的講座《我與寫作》，真真實切地講了自己在寫作方面的閱歷，讓大家耳目一新。在這一年中，我發(fā)布了一百多篇原創(chuàng)博文。在我的帶動下，喜玲也開頭了每天寫博客，每天讀書寫讀書筆記。先鋒也開頭了讀書，并嘗到了讀書的樂趣。她們說，盼望還能和我在一個辦公室，連續(xù)接受我的影響，和我在一起，能學到了不少東西。

我們在這一年中還參與了兩個課題《學校語文閱讀教學有效性的討論》和《提高同學寫作觀看力》的討論，我是兩個課題的負責人。我們成了一群學習型老師、討論型老師、反思型老師。

在國培活動中，我作為師傅代表發(fā)言，并帶了兩個徒弟張燕平和李泰呆，師徒關(guān)系特別好，為他們講公開課，組織學員聽課評課，為學員做講座，最終還為學校寫了自評總結(jié)。

四、自我提高。

去年上半年國家級二級詢問師考試通過后，下半年又通過了國家級二級公共養(yǎng)分師的考試?？荚囃ㄟ^后，照舊沒有停止學習，還在進行后續(xù)成長的培訓和學習。并且為新報名學習的學員做講課培訓。在這一年中，我讀了大量的書籍和雜志，每讀一本書，都會寫讀書筆記。今年九月我還會報考漢語言的本科，作為語文老師，應當系統(tǒng)地學習漢語言。生命不息，學習不止。

又一年結(jié)束了，成果已經(jīng)屬于過去，我將連續(xù)仔細努力地去學習和工作，做一名長跑者，勻速地在人生的跑道上前進。

2024老師教學工作總結(jié)4

本學期，我擔當了一班級的班主任以及本班的語文教學工作。下面將本學期的教學工作做如下總結(jié)：

一、抓好同學的學習習慣：

作為剛剛進入一班級的學校生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上仔細地聽講，是特別重要的。因此，培育同學良好的學習習慣是我教學工作開頭的重點。

剛開學的二個星期里，我先讓同學學習《學校生日常行為規(guī)范》并采納編兒歌、口令等形式，將同學學習習慣的培育融入情趣之中，讓同學在情趣之中漸漸地養(yǎng)成良好的習慣。

從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿態(tài)到疼惜學習用品，不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培育，我班同學學習習慣有了很大進步。

二、抓好同學的基礎學問：

一班級作為同學走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必需要為同學的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注意同學的漢語拼音學問的把握、寫字、讀書、自己閱讀做題等方面作了努力。

（一）注意漢語拼音學問的把握：

漢語拼音學問既是同學學好語文的基礎，又是學好語文的重點。我牢老師常常溝通，并向她們學習教學閱歷，發(fā)動同學家長與同學一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習或嬉戲。用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的愛好。

（二）抓好寫字訓練。

寫字教學是一班級語文教學工作的難點。能讓每一個同學寫一手好字，是我最大的心愿。同學的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平常的教學工作中，我特殊留意對同學寫字的要求。引導同學學會讀帖、描紅，既從技能方面要求同學，又從習慣方面的要求同學。特殊是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿態(tài)，在課堂上經(jīng)常提示同學“留意做到三個一。一拳、一尺、一寸。”

（三）抓好讀書訓練。

首先，調(diào)動同學讀書的樂觀性，在課堂上，我常常設立各種各樣的讀書競賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在肯定程度上激發(fā)了同學讀書的愛好。

其次指導同學依據(jù)自己的理解想象讀出自己的感受出來。

第三，播放錄音。由于一班級的同學仿照性較強，所以在教同學讀課文之前，我都要特殊留意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為同學作出很好的示范。

三、充分利用資源，上好每一節(jié)課：

開學初在學校領導的要求下，我仔細開展備課活動，并充分利用河北遠程訓練網(wǎng)上的資源，為自己上課作好預備。同時，我常常上網(wǎng)查找有關(guān)的教學資源，如課件、教案、教學實錄等，從而不斷為自己的教學水平“充電”。

四、存在的問題與不足：

1、在教學中并不能做到以同學為主題，在今后的教學中肯定要留意。

2、教學方法不夠新奇，對同學的吸引力不夠。

3、老師隨機應變力量有待提高，面對課堂上同學的`不同問題，不能準時的做出最好的回答。

4、自己的語言組織、表達力量要進一步提高。在今后的教學、生活中要不斷學習提高。

總之，在這學期的教學過程，我盡量做到堅持以新課程的標準實施教學，堅持以同學為本的訓練理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學習精神，引導同學從生活源泉中不斷吸取進展思維和語言的養(yǎng)料，在取得成果的同時，也消失了教學上的很多不足，眾多的同學是可以接受新課程的訓練方式的。一小部分同學由于年齡上的差異，以及家庭訓練的空缺，學習上就有點困難了，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然，今后我還會在教學中不斷改進，以適應訓練改革的新浪潮。

2024老師教學工作總結(jié)5

眼看一學年即將過去，可以說緊急勞碌而收獲多多?？傮w看，我能仔細執(zhí)行學校訓練教學工作方案，在連續(xù)推動我自己的“最適合自己班級的”課堂教學模式的同時，仔細學習新課程標準，注意和本教研組的老師進行教學方法、策略的溝通，結(jié)合本校的實際條件和同學的學習狀況，制定教學方案，并按方案實施。使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務水平和教學力量。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學，收到良好的效果。為了克服不足，總結(jié)閱歷，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學年教學工作做出如下總結(jié)：

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材仔細備課。不但備同學，而且備教材、備教法。依據(jù)教學內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都做了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩的教具，課后準時對該課用出總結(jié)，寫好教學反思。力求精確?????把握重點，難點。并注意參閱各種雜志，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。重點突出，難點突破。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，增加上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主體性，讓同學學得簡單，學得輕松，覺得開心，留意精神，培育同學多動口動手動腦的力量。注意綜合力量的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。

3、仔細準時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對同學的作業(yè)批改準時，仔細分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。留意聽取同學的意見，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。

4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。

5、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于同學學問性的輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的`成果，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。其次，要轉(zhuǎn)變同學的不良學習行為，養(yǎng)成勤動手、勤思索的學習習慣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

6、樂觀推動素養(yǎng)訓練和新課程改革。為此，我在教學工作中留意了力量的培育，把傳授知能和進展智力、力量結(jié)合起來，在學問層面上注入了思想情感訓練的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有較的進展和培育。結(jié)合同學和學校實際樂觀學習好的教學模式。并探究新的教學方法。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、課程標準，討論好同學，做好家訪工作，爭取同學家長的支持，制造性地搞好學校教學各項工作，使我的教學工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

2024老師教學工作總結(jié)6

轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成果。但是，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問題，通過自己的努力和其他老師的關(guān)心，也學習到了很多新學問、新閱歷，使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和進一步完善，為了總結(jié)過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時盼望領導及各位同事對我在工作上的不足賜予批判指正。

我是年在本學校學習中專班的同學，也是最終一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學校老師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我開頭備課帶學校級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)如下：

一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參與訓練工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有預備去接受“老師”這么讓人敬重的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，關(guān)心我，一切都從零開頭了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師賜予我的熱心關(guān)心和一些批判、建議，我都很情愿接受，這樣可以準時訂正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應當做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互關(guān)心，這是學校的團隊精神，也是團結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。

我特別喜愛這樣的工作環(huán)境，也更喜愛這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領導的關(guān)懷和同事們的關(guān)心下，我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ鳎蛑白鲆幻Q職的老師”進了一步。但是，還有許多方面不夠好，還應當樂觀學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應當加強對教學方面的熬煉。盼望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的關(guān)心有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。

二、平常急躁輔導學員，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開頭備課帶學校級班，機房由各位老師輪番值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡潔的，只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作仔細的態(tài)度從來沒有轉(zhuǎn)變過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班。由于每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好預備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機器、鍵盤、鼠標等準時告知孫老師進行修理和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避開了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前同學惡意損壞機器的事發(fā)生了，但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的`心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班同學打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求同學保持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關(guān)的事情，要保持寧靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也盼望自己能在有學習氣氛和潔凈的環(huán)境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是需要許多急躁的，由于，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡察、仔細、主動、急躁地輔導學員，關(guān)心他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且留意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了?；蛟S，是我的急躁，讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的閱歷及教訓

下半年我才開頭正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是學校級班，但是我很留意積累平常講課時的閱歷教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結(jié)了許多桃李了。在工作中，我仔細備課、上課，樂觀地參加聽課和評課。準時做好課后實踐的輔導工作，對同學嚴格要求，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順當完成教學任務。

下面是我的教學閱歷及教訓

(一)為了使同學有所得，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作

1、課前預備：備好課

(1)依據(jù)學校的教學方案，提前備好課，寫好教案。平常做到，周前備課。備課時仔細鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，經(jīng)常是深夜了。

(2)了解學員原有的學問技能的把握程度、愛好和需要，在學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的講課方式。

(3)考慮教法，解決如何把自己把握的教材傳授給學員，包括按教學方案如何組織教材，如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況;提前做好課前預備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節(jié)課也要仔細做好上機預備，檢查機器狀態(tài)，是否有“不行用機器”。上課時仔細講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明白，克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面對全體學員，留意引發(fā)學員學計算機的愛好，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓同學動手操作上，更應當加強同學的操作力量。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，由于學員有肯定的基礎，我提出自學要求，上課時讓同學動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教同學一碗水，自己就要有一桶水，將來的訓練進展是形成自來水，發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點，為同學設計最合理的筆記，便于同學理解和把握當堂課所學習的學問，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。學員許多都是有工作了，上理論課，他們常常會分散留意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐力量，使學員學有所得。

(三)樂觀參加聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

(四)培育多種愛好愛好，把書籍當作最好的伴侶，不斷擴寬學問面來豐富教學內(nèi)容。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“老師資格證”認定的條件，使我知道了作為一名拿資格證的老師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專同學，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前訓練的形式，給自己充電，上學期開頭周六不開機房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好預備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了老師這一職業(yè)，我打算要樂觀進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平常還要抽出時間學習一些英語，盼望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行溝通。

五、在工作中查找到了樂趣

2024老師教學工作總結(jié)7

日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬間一學期又結(jié)束了。回首這段緊急而又勞碌的日子，有成果，有收獲；當然也有不足，有圓滿。但值得欣慰的是在這段時間里我更加成熟起來。為了更好地學習和工作，為了以后能夠更好地完成教學任務。特作以總結(jié)，總結(jié)如下：

今年我教高一，作為年輕老師，應當說是很有壓力的，為了能夠順當、更好地完成教學任務。我對自己一向是高標準，嚴要求。在工作中從沒有對自己放松過，踏踏實實、勤勤懇懇，不講條件，不計酬勞，全身心地投入到教學中去，特殊是在業(yè)務方面，我對自己提出了很高的要求。主要是在教學這一塊。仔細備課，仔細上課，課后仔細總結(jié)，揚長避短。在備課方面，我查閱多種參考資料，仔細熟識教材，把握好教材的深度和廣度，仔細組織語言，講求更合適的教學方法，由于我教的有同學的層次不同，所以在備課的過程中對于我來說就會提出更高的要求，依據(jù)同學的特點而實行不同的教學方法，當然主要還是為了照看大多數(shù)的同學。也就是說我在備課的時候備的不僅僅是教材，而且還有同學。同學是老師的根本，為了把同學教好，能夠提高他們的學習成果，拿到高分之外，我還注意培育他們學習的力量，讓他們學會學習，把握學習的方法。為將來打下良好的基礎。教學中采納情感訓練方式，而且收到了較好的效果?？傊约壕褪嵌鄤幽X子多學習。除了自己仔細備課，在每上一節(jié)新課前我都去聽老老師的課，吸取其精華，克服自己的缺點，仔細琢磨老老師的教學方法。回來后仔細寫教案，遇到問題主動向老老師請教。上課時為了讓同學更好地理解消化把握學問，我在講課時還講求一些語言藝術(shù)，讓

同學樂于接受，而且還能夠印象深刻。由于學科特點的因素，歷史課不行能占用同學過多的課后時間，所以對課堂的教學就又提出了要求，也就是說你的這節(jié)課上得好不好？不是看你是否把課題的內(nèi)容講沒講完，而是看你在講完一節(jié)課后同學記住多少。所以我仔細上好每一堂課。課后準時進行總結(jié)找出這節(jié)課的優(yōu)點和缺點，為以后更好地開展教學打下堅實的基礎。在上課的過程中同學也會突然問你一些問題，所以這就需要你學問的`儲備量肯定要夠，不然有的時候你無法回答同學的問題，這不但會讓同學感到絕望，更主要的是同學的問題沒有解決，同學會對你有看法的，從而影響你在同學心目中的地位，有可能使他對你這一學科產(chǎn)生厭惡感，給你的教學帶來更多的麻煩。因此在備課的時候，我除了想應當怎樣把課講好之外，我還要考慮同學會提出什么樣的問題，對我來說備一節(jié)課遠比上一節(jié)課要難得多。這就要求我課后要做許多的題，在做題的過程中發(fā)覺問題，然后在課堂教學的時候把問題帶出來，給同學的學習帶來了便利，也減輕了他們的負擔。在教學過程中我還留意轉(zhuǎn)變自己的教學觀念，并轉(zhuǎn)變自己的教學方法，以更好地適應教學工作，學習新的訓練理論，仔細參與業(yè)務學習，仔細聽校級公開課老師的講課，從他們身上學一些自己欠缺的東西。

除了仔細鉆研本專業(yè)之外，還留意其他學問的積累，例如相關(guān)學科的學問，以適應高一的教學要求。再有就是對電化教學的學習，利用學校供應的良好條件，學習電腦的操作。而且自己制作課件，在教學中應用。

除了教書之外，我沒有遺忘老師除了傳道、受業(yè)、解惑之外，還有育人的神圣職責。所以有時間我就找同學們談心，有時候他們也來找我，有關(guān)自己學習的問題，甚至是生活中有什么問題了，

他們也來找我。在這個時候我總是盡心盡力地關(guān)心他們，為了讓他們更好地投入到學習中去，為了他們盡快取得好的成果，能夠最終考上一個抱負的學校。我急躁地關(guān)心他們解決問題，成為他們的良師益友。解除他們在學習和生活中存在的不應有的不良思想和顧慮，讓他們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。

我仔細參與集備和教研活動，遇到問題立刻向同行請教。在工作中一絲不茍地完成各種任務。我遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。仔細遵守勞動紀律。仔細根據(jù)《老師法》的要求去做，做一名合格的人民老師。樂觀參與學習的各項活動，響應學校的各項號召。

總之，經(jīng)過這半學期的工作，我感覺到自己成熟了許多，特殊是在業(yè)務方面，我覺得自己有了長足的進步。特殊是教學成果還是讓自己比較滿足的，當然自己還要更加努力。過去的已經(jīng)是歷史了，已經(jīng)不重要了，重要的是我更應看重今日和明天，為了取得更加讓人滿足的成果，我會加倍努力。在以后的工作中不斷提高自己的業(yè)務水平，克服缺點，給黨的訓練事業(yè)，社會和家長交一份滿足的答卷。

2024老師教學工作總結(jié)8

自20xx5年10月12日至20xx年12月6日，我們**師范學院數(shù)學與計算科學學院在**學校進行了為期8周的實習工作。在學院領導和梁老師的關(guān)懷和關(guān)心下，以及實習隊全體成員的共同努力下，我們的工作取得了圓滿勝利。數(shù)計學院前往**學校的實習隊的表現(xiàn)得到了**學校老師和同學們的全都認可，現(xiàn)將此次實習工作與內(nèi)容進行總結(jié)：

一、基本狀況

這次實習隊的成員共有23人，有4人安排到初一班級，9人安排到初二班級，10人安排到初三班級。為了加強管理，將實習隊分為5個小組，設置小組長，由小組長管理組內(nèi)成員，要求每組同學在每周進行小組試講，并于每周六召開實習隊隊會，會議期間有兩位同學進行試講。

實習內(nèi)容：數(shù)學教學工作和班主任工作。

二、預備階段

在正式實習之前，學院召開了實習動員大會，提出了相關(guān)要求和留意事項，通過往屆優(yōu)秀實習生的例子，起到了激勵和鼓舞同學們的士氣的作用。為了更好的有助于這次實習工作的進行，學院負責人梁老師和我提前聯(lián)系實習學校的負責老師，轉(zhuǎn)達各項留意事項和各種支配。

三、正式實習階段

我們實習隊和梁老師在11號就奔赴**學校，下午四點到達，得到了**學校的熱忱接待，在圖書館召開實習隊隊會，開會期間**學校的領導在會上對我們提出了在教學方面、班主任工作方面、考勤方面和個人素養(yǎng)方面的嚴格要求，開完會就讓我們分別查找自己的指導老師和指導班主任，便利我們?nèi)蘸箝_展工作。

1、數(shù)學教學工作方面

第一至其次周，我們主要任務是聽課和學習指導老師珍貴的授課閱歷，并通過課堂熟識班上同學的特點和老師的上課方式，為接下來的實戰(zhàn)做預備。除了聽好自己知道老師的課之外，同學們還踴躍的去其他數(shù)學老師的課堂上聽課，做好課堂記錄，并在課后樂觀向老師請教有關(guān)的'教學問題，并在課后總結(jié)，做到每次聽課都有收獲和閱歷。

第三至第七周，同學們主要是備自己上課的教案并真正投入到課堂教學中，正式授課前需獲得指導老師的認可后才允許授課。大部分同學在授課過程中表現(xiàn)良好，得到了指導老師和同學們的認可，更難得的是在指導老師的關(guān)心下，同學們通過實踐發(fā)覺了自己的不足，為日后的授課供應了珍貴的閱歷。也有小部分同學第一次授課的過程效果較差，但是通過他們的努力。并隨著上課次數(shù)的增多，隊員們駕馭課堂的力量得到了增加，漸漸適應了上課的節(jié)奏，自信念得到了增加。通過課堂上的熬煉，同學們的教態(tài)得到了改善，增加了對同學的關(guān)注度，對重難點更懂得把握，板書更加簡潔美麗，語言更加精煉。在此期間，同學們參與了監(jiān)考和改卷的工作，在監(jiān)考過程中，隊員們仔細負責、踏實的作風得到了老師的表揚，隊員們在監(jiān)考過程中熬煉并提升了老師的基本功。

第八周，主要工作是總結(jié)工作。在這一周，隊員們主要總結(jié)這兩個多月的訓練實習的收獲，進行自我鑒定和填表，以及其他工作。

2、班主任工作方面

第一周，這是我們隊員與指導老師、班主任和班上同學熟悉和溝通的一周，根據(jù)**學校的要求，隊員們在早讀、早擦、眼保健操、晚自習等時間段進行查勤。在實際操作的過程中，隊員們都虛心向班主任請教學習，向班主任學習班級管理等方面的技巧，提前上班，樂觀出勤，深化教室，與同學溝通溝通，多方面地了解和把握同學的狀況，與同學們都建立起良好的關(guān)系，為日后的詳細工作打下了基礎。

其次至第七周，通過第一周的努力，班上同學都與我們建立起了深厚的友情，不僅樂觀協(xié)作我們講課，還樂觀協(xié)作我們開展班主任工作。隊員們對自己所帶班級的同學的表現(xiàn)都感到滿足。有了融洽的師生關(guān)系，隊員們可以放手的開展各項工作。并依據(jù)自己的觀看或班主任的提示去找個別同學談心、輔導等。期間，隊員們依據(jù)自己班的狀況，都開展了主題班會，班會主題和形勢豐富多樣，也得到了良好的效果。

第八周，在即將離開之前，除了有特別同學需要去聘請之外，大家在查勤和巡班等工作絲毫不松懈，堅持到最終的時刻，同學們善始善終的實習態(tài)度得到了**學校的領導和老師的表揚。臨別前的一個晚上，大家都得到了老師和同學們美妙的祝愿，我們收獲的不僅是班級管理的閱歷，更多的是與師生們的真摯感情。

3、輔導差生方面

為了關(guān)心差生提高數(shù)學成果，隊員們利用課余時間主動地為同學補習，并通過輔差發(fā)覺造成同學成果差的緣由，從而利用各方面條件引導同學學習，提高同學對數(shù)學的學習愛好。通過兩個多月的輔導，這些差生在各方面都有了很大的改進，無論是在學習中，還是在工作中。所以說，實習期間的輔差工作隊員們都是做的很不錯的。

四、實習間存在的問題

（一）日常工作問題

1、實習期間有一兩個同學樂觀性較低，缺乏主動精神，較少接近同學和了解同學。

2、少數(shù)同學課前預備不充分，造成上課質(zhì)量較差。

3、少數(shù)同學由于上課機會少，并且其他繁瑣工作較多，覺得熬煉機會少，從而造成心理落差。

4、少數(shù)同學對班主任工作較生疏，一些班主任由于對隊員不熟識，所以不怎么放心把班級交給我們管理，所以同學們對班主任工作接觸的較少。

解決方法：每周在隊會上要求兩位同學試講，全體成員和老師進行點評；并要求同學們每周在小組內(nèi)都進行3次以上試講；并通過會議鼓舞隊員，盼望隊員能始終保持樂觀向上的心態(tài)，堅持把每項工作都做好；并引導隊員多與班主任溝通溝通，爭取把班主任工作做好。

（二）課堂教學問題

1、同學對中學教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟識的問題，一是對教材難點、重點不太清晰，講課時有學問點遺漏，重點不夠突出；二是對所教內(nèi)容與前后學問的聯(lián)系不太清晰，講課時不能前聯(lián)后引。三是對中學習題生疏，解題時速度不夠，經(jīng)常遇難，半天不得其解，對習題有所畏懼。

2、存在同學板書力量較差的問題，一是粉筆字不規(guī)范，字體大小、字跡輕重不得體；二是板書不簡潔，布局雜亂，條理性較差。

3、實習過程中，實習生遇到大量的習題課、復習課、試卷講評課，而這些課型同學難以把握，反映了在校試講期間訓練不夠。

解決方法：平常加強自身的熬煉，通過練習來改正各方面的缺點和不足。

五、實習效果

通過八周的實習，隊員們主要在以下幾個方面有了提高：

1、隊員們對同學的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對老師的工作有了真實的體驗，這些都有利用我們在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。

2、隊員們把握了一些基本的教學方法和師范技能，提高了教學效果和教學水平。在指導老師的每一次指導下，隊員們的教學水平得到了很大的提高，對教學的熟悉也加深了很多。

3、隊員們的交際力量和口頭表達力量得到了增加，懂得了怎樣處理跟領導老師和隊員們之間的關(guān)系。

4、隊員們增加了老師的責任感和集體榮譽感。因此，課前備更好地課，課上講更多的學問，并且教同學做人的道理。

總的來說，我們這次實習的效果是特別不錯的，是勝利，也是成功的。通過深化訓練的實踐，同學們學到了豐富的學問和珍貴的教學閱歷以及管理才能，無論日后我們是否擔當老師這個工作，這都是我們?nèi)松缆返囊还P財寶。這一切的勝利，都是學院的領導、老師們的關(guān)懷和關(guān)心分不開的，在這里代表我們?nèi)牳兄x院領導與老師們對我們的支持，并在百忙中到我們實習地點來激烈我們。同時，更感謝**學校的相關(guān)領導和指導老師，在這兩個多月里，對我們的工作、學習上的悉心指導。

2024老師教學工作總結(jié)9

本學期我擔當了汽修（1）班、汽修（2）班的汽車駕駛教學工作，根據(jù)我?！秾W校工作方案要點》的精神，以就業(yè)為導向，以力量為核心，以技能為特色，培育高品位的勞動者和就業(yè)崗位的制造者。結(jié)合我校外同學的實際狀況，現(xiàn)就制定教學工作方案如下：

一、指導思想

貫徹職業(yè)訓練工作會議精神，以“同學會做”為課堂教學改革目標，樂觀構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強校的平臺，樹立新的人生觀、同學觀、訓練觀和進展觀，培育高品位的勞動者、就業(yè)崗位的制造者，努力提高學校教學水平。

二、教學目標

（一）情感目標

1．通過分析問題的方法的教學，解決問題的多渠道，培育同學學習駕駛的愛好；

2．給同學供應生活背景，使同學體驗到汽車就在身邊，開車的愛好，即駕車的快感。

（二）力量目標

1、培育同學的記憶力量。在對三角函數(shù)、數(shù)列的學習中，培育同學的記憶力量、做到記憶的精確?????、長久。

2、通過概念、公式的教學，解釋數(shù)學規(guī)律，培育同學對數(shù)學本質(zhì)問題及詳細數(shù)據(jù)的記憶。

3、培育同學的運算力量。通過三角函數(shù)求值、恒等證明的訓練，培育同學的運算力量。

4、培育同學的思維力量。通過正余弦定理及數(shù)列前n項和公式的應用，培育同學思維周密性、規(guī)律性，通過例題的'不同的解法，培育同學思維的敏捷性，把握轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想犯方法和數(shù)形結(jié)合的方法。

(三)學問目標

1、把握任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)公式、三角函數(shù)圖像及性質(zhì)、正、余弦定理及應用；

2、把握向量的線性運算、向量坐標形式、向量數(shù)量積及運算法則。

3、把握等差數(shù)列和等比數(shù)列通向公式及前n項和的公式。

三、教學措施

1、教學中要將傳授學問與培育力量相結(jié)合，充分調(diào)動同學學習數(shù)學的樂觀性，培育同學概括力量，讓同學把握數(shù)學的基本方法和基本技能。

2、仔細備課、批改作業(yè)、加強對同學的輔導。

3、利用業(yè)余時間加強學習，提高業(yè)務水平。

4、虛心向同行學習，聽課，取長補短，提高教學水平，盡快適應職業(yè)訓練。

2024老師教學工作總結(jié)10

本學期，我擔當高三年（6）班與（7）班的語文教學工作，為了做好本職工作，在教學過程中，我主要做了以下一些工作：

教學之余，我堅持不懈地進行學習，在學習過程中，不斷豐富、提高、完善自己。通過學習，不斷地更新學問儲備；通過學習，不斷地改善教學方法；通過學習，自覺地把握先進科學的訓練理念，學習，為我做好教學工作打下了堅實的理論基礎，為我高效地完成教學任務供應了理論指導，為我走進同學內(nèi)心進行心靈的溝通指引了便捷的途徑。通過學習，我在教學工作中，理論聯(lián)系實際，收獲頗豐。

學期伊始，依據(jù)同學各方面的綜合狀況，我依據(jù)抓兩頭顧中間的教學思路，具體地制定了本期的教學方案和教學目標，確定了學期培優(yōu)扶差的詳細對象與目標，對于學有余力的同學，以激勵為主，在完成班級教學目標的同時，指導他們進一步拓寬學問面，進一步培育他們的思辨力量，對于學習有困難的同學，以鼓舞為主，關(guān)心他們確立并分解學習目標，引導他們一步一步踏實地做好每一個分解目標，對于他們?nèi)〉玫狞c滴成果，準時賜予表揚，關(guān)心他們樹立自信念，帶領他們趕上班級的大部隊，力爭做到一個都不能少。

教學內(nèi)容上，針對同學的實際狀況，我首先抓好古文教學，古代漢語距離現(xiàn)代的時間較長，其詞類活用現(xiàn)象、特別句式、古今異義、一詞多義等現(xiàn)象對現(xiàn)在的同學說來，無異于一只只攔路虎，為此，古文教學時，我注意基礎學問教學，從簡潔的抓起，關(guān)心同學樹立學好古文的信念，在此基礎上，再漸漸地加大難度，并堅持做到“抓反復，反復抓”，一步一步漸漸地關(guān)心同學提高古文學習力量；其次，作文教學時，我依據(jù)同學的詳細狀況，進行寫作思維訓練，關(guān)心同學拓展寫作思路，先解決同學無話可說的問題，再關(guān)心同學解決如何把話說好的.問題，寫作教學的時候，引導同學關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注社會、關(guān)注人生，在學習寫作的同時，感悟社會、感悟人生，既教寫作又教做人；現(xiàn)代文部分，與同學的生活則相對較為貼近，同學學起來會相對簡單些，我主要依據(jù)課程標準與中考要求進行處理，培育同學提出問題、分析問題、解決問題的力量。

古人曾云“親其師，信其道”，這說明，融洽的師生關(guān)系是提高教學效率不行或缺的要素之一，在教學過程中，我遵循孔夫子“有教無類、因材施教、循循善誘、誨人不倦”的諄諄教導，對于同學，無論成果如何，一概做到一視同仁，公平對待每一位同學，既嚴格要求，又關(guān)愛有加，教學中，既充分調(diào)動同學的學習樂觀性，讓他們暢所欲言，又能較好地駕馭課堂，保證教學任務地順當進行，所教班級的教學成果良好。

在做好日常教學工作的同時，我還常常關(guān)心指導青年老師開展教學討論工作，較好地盡到了中學高級老師的指導職責。

教學是一門簡單的育人藝術(shù)，為了更好地完成她，我將進一步地探究學習。

2024老師教學工作總結(jié)11

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們高中一學期又要結(jié)束，我們的高中教學任務是繁重的，做好這個工作還需要我們老師寫好工作總結(jié)。下面是我搜集整理的高中老師教學工作總結(jié)(個人)，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結(jié)我!高中老師教學工作總結(jié)(個人)

一、思想方面:

一年來我依舊以一名優(yōu)秀的XXX中學人嚴格要求自己，始終懷著一種青年語文老師的神圣使命，勤奮學習，銳于進取，強化師德修養(yǎng)。本著一切為了同學，為了同學的一切的思想，誠懇做人，踏實做事，敏于事而慎于言，以現(xiàn)代的訓練教學思想，指導同學，關(guān)注

同學心理，以豐厚的學問使之敬，以親切的態(tài)度使之愛，以嚴謹?shù)臉藴适怪?，以敏捷的方法使之能，以實力化魅力，使同學行以我為范，言以為我據(jù)，想看我思路，寫按我要求。讓自己切實地努力成為同學人生航程中的一盞明燈。

二、教學力量方面:

本年度是我教學力量急大提高成熟的一年，課堂駕馭游刃有余，教學方法敏捷新奇，教學思想成熟穩(wěn)定，指導同學深化有效。一年來我的語文教學因不斷探究而激情常在，因思索深化而境界猶高，因務實高效而成果優(yōu)秀，因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己，還特意自費訂閱《語文教學與討論》《語文教學通訊》等語文教學理論性雜志，虛心學習，勤于總結(jié)，銳于改革，勇于科研，論文先后在《中同學閱讀》《語文周報》《語文學習報》等國家級雜志上發(fā)表，獲省教研室論文一等獎一篇，本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導老師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學成果

優(yōu)秀人數(shù)遠遠超過學校規(guī)定指標?？傊荒陙?，慎言力行，提高業(yè)務為根本;務實求效，增加力量是天職。一年來因教學力量的.提高而歡樂地工作，更從歡樂的工作中得到了無限的歡樂。

三、職責履行方面:

本年度忠于職守，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，仔細履行作為一名xxx中學人的各項職責，出滿勤，干滿點，一年來無任何違紀現(xiàn)象，聽從領導，聽從指揮，忠實本份，愛崗敬業(yè)，與各科老師緊密合作，加強協(xié)調(diào)，營造了一個真正有利于同學進展的訓練教學氛圍。

四、成果完成方面:

本年度各項成果優(yōu)異，教學成果每次超額完成學校規(guī)定的任務，科研方面，完成了多篇教學論文的創(chuàng)作發(fā)表。

2024老師教學工作總結(jié)12

過去的一學年，是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關(guān)懷，和各位同事的支持下，順當?shù)耐瓿闪宋倚１緦W年的體育工作，在此對各位領導以及各位同事深表感謝，同時，在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和歡樂，這個學年已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結(jié),

二、教學工作方面：

在體育教學中，我根據(jù)新課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，結(jié)合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，同時，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。得以保證同學體育課上的平安及健康的熬煉，教會同學科學熬煉身體的方法，為同學實現(xiàn)終身體育熬煉打下良好的基礎。我還重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向同學進行思想訓練。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

三、陽關(guān)活動課。

陽光活動課是反映同學整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)訓練的一個窗口，也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。因此我也很重視活動課，努力去做好這一工作，在開學初我們用了一個月的時間對同學進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高，同時加強對同學的思想訓練，使同學真正熟悉到活動課的重要性和必要性，培育同學自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。學期初活動課的狀況并不盡人如意，通過每天的`針對練習改進，以及平常的思想訓練，活動課有了很大的提高。保證了同學以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

在業(yè)余訓練方面，這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練，體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，沒有堅韌的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領同學進行訓練，同學的身體的素養(yǎng)及足球技術(shù)也有了很大進步，并在鄭州市市長杯其次階段競賽上取得第七名，但我覺得這些都還不夠，我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練，因此，下個學期在訓練方面，我要總結(jié)成敗得失，積累閱歷，不斷充實自己，勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素養(yǎng)。

當然在教學過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：1、備課方面對同學了解不夠全面，對于同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習慣等熟悉不足，在有些時候未能準時的實行相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動上，方法比較單調(diào)3、課堂上對于以下能教學力量還要有所提高：1.關(guān)注全體同學，課堂提問面對全體同學，2.信息的反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，以及，激發(fā)同學的學習愛好，制造良好的課堂氣氛.

所以在新的一年里我要注意個人的業(yè)務學習和提高，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累教學閱歷.同時，多向其他老師請教，多和同學進行溝通，加深對課程的理解和領悟，不斷完善自己的教學工作，同時還要連續(xù)嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校美妙的明天奉獻自己的力氣。

2024老師教學工作總結(jié)13

本學期，本人接手擔當初一、初二班級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以仔細嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了肯定的成果。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進同學全面進展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)同學學習愛好，讓他們體驗到學習的歡樂。

勞技學科在學校歷來是次科，因此同學的基礎也比較薄弱，普遍不感愛好。為了訂正這一觀點，提高同學對這門學科的熟悉，我先從培育同學的認知力量入手，通過對身邊環(huán)境的感受以及對美妙生活的憧憬，進一步了解到同學的思想現(xiàn)狀，以及一些同學的學問缺陷所在，漸漸摸清了每個同學的基本特點。接著，依據(jù)同學的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的.花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使同學從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)同學學習的愛好。最終，我利用各種機會，常常給不同層次同學以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的勝利與歡樂。

二、仔細鉆研業(yè)務，努力提高課堂45分鐘的教學效率。

在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的“豐富閱歷”自居。本人樂觀利用各種機會，學習訓練教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結(jié)合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程當中遇到的各種問題，相互學習，共同提高，從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

三、關(guān)愛同學與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位同學進步。

親其師，才能信其道。在平常與同學接觸的過程當中，我不以“師長”自居，盡量與同學公平交往，建立“伴侶式”的深厚友情，努力關(guān)愛每一位同學的成長。與同學多談心，關(guān)心同學解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別淘氣的同學，也實行嚴格要求、正確導向的方法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的同學，我既要關(guān)愛大部分同學，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀同學與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，同學們原本薄弱的基礎學問有了穩(wěn)步提高。

四、存在的不足及努力方向。

部分同學多年來形成的一些不良學習方法和習慣，還有待進一步規(guī)范和引導；今后，本人將連續(xù)本著“教到老，學到老”的精神，不斷探討提高同學學習愛好、促進同學全面進展的有效機制；連續(xù)保持與同學家長的緊密聯(lián)系，共同協(xié)作，把我們的下一代訓練好，培育好，爭取個人成長與同學成長實現(xiàn)雙豐收。

2024老師教學工作總結(jié)14

幼兒訓練是全部訓練的基礎，非常重要。隨著社會的進步進展，國家對幼兒訓練越來越重視，因此，幼兒訓練得到了長足的進步和進展。但我們也看到，幼兒訓練中還存在諸多問題，亟待改進。為了讓每位幼兒都能歡樂學習，健康成長，本人結(jié)合多年的工作閱歷，談談對幼兒教學的一些感悟。

我們要做好幼兒訓練，首先要樹立起服務意識。隨著訓練社會化的進展，讓訓練的服務性也日益凸顯出來。要辦好幼兒園，就需要全心全意做好幼兒工作。在日常的訓練中，老師要具備良好的職業(yè)道德，始終堅持把幼兒放在第一位，無條件地關(guān)懷和敬重每個孩子。做任何事情都要先站在幼兒的角度來考慮，多傾聽孩子的聲音，學會做小事。另外，幼兒園還應充分敬重家長，與家長公平溝通，了解他們的需要，樂觀吸納好的建議，形成和家長共育的合作局面。

當然，好的幼兒園離不開一支高素養(yǎng)的幼兒園師資隊伍。他們是幼兒園工作的骨干力氣，也是幼兒園管理的重要任務之一。但是與當前幼兒訓練的旺盛需求相反的是，幼兒師資隊伍不論是數(shù)量還是質(zhì)量都遠遠跟不上進展。幼兒老師多數(shù)都很年輕，缺乏工作閱歷，不知如何管理、訓練幼兒。有時實行的方法有所欠妥。因此，加快對幼師隊伍建設是擺在幼兒園管理中的重要任務。

但是，素養(yǎng)參差不齊的老師隊伍要建設好，是一件非常困難的