部編人教版二年級下冊語文全冊單元期中期末測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(45分) 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(4分) A.年齡(lín)河堤(dī) B.餐廳(cān)嫩黃(lèn) C.觸摸(cù)咨詢(zī) D.絢麗(xuàn)喪失(sàng) 2.看拼音，寫詞語。(8分)gūniangbìlǜtǔsīxiūxiliǔzhīshūshutáoshùyóudì 3.選字組詞。(6分) 4.春天是什么樣子的呢？看圖，將下列短語補充完整。(6分)()的陽光()的草地()的樹葉()的花朵()的小河()的孩子 5.將下面的四字詞語補充完整，再選詞填空(填序號)。(9分) ①()空如() ②萬里()() ③引人()() ④()()勃勃 ⑤五()六() ⑥()()咚咚周末，我和爸爸媽媽________地到郊外游玩。田野里蔥蔥綠綠的，________的鮮花在微風(fēng)中輕輕擺動，顯得格外________。 6.照樣子，按要求用“____”畫出句中需要重讀的部分。(6分) 例：種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里？) (1)媽媽做了一頓豐盛的晚餐。(誰做了一頓晚餐？) (2)鼴鼠先生騎著摩托車去領(lǐng)包裹。(鼴鼠先生騎著什么去領(lǐng)包裹？) (3)樹梢上長出了嫩綠的新芽。(樹梢上長出了怎樣的新芽？) 7.按要求完成句子練習(xí)。(6分) (1)天空中飄著一朵朵潔白的云彩。(注意加點部分，照樣子補充句子)山坡上_______________________________________。 (2)小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？(照樣子，補充句子)_______________________，那是_______________吧？二、綜合展示廳。(7分) 8.快樂讀書吧。(看圖填空)(1)看封面，我知道這本書的書名是《____________》。(3分)(2)看目錄，我知道《大獅子的很多很多辮子》這個故事是從第______頁開始的，我還知道從第18頁開始講的是《________________》這個故事。(4分)三、課本直通車。(12分) 9.根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(8分)(1)春天來了，到處生機勃勃。看，柳樹多美麗：__________________，萬條垂下綠絲絳；瞧，小朋友多快樂：______________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。(2)本單元，我認(rèn)識了做事認(rèn)真的_______________，知道了長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的禮物是__________________。 10.判斷下面說法的正(√)誤(×)。(4分)(1)《村居》的作者是高鼎，《詠柳》的作者是李白。 ()(2)《賦得古原草送別》(節(jié)選)表現(xiàn)了小草頑強的生命力。 ()(3)《找春天》中，“我們”去野外找春天時，找到了小草、早開的野花、解凍的小溪、桃花、杏花和結(jié)滿了果子的樹木。 ()(4)《鄧小平爺爺植樹》中，83歲高齡的鄧小平爺爺在北京天壇公園親手栽種了一棵小柏樹。 ()四、閱讀檢閱臺。(16分)春天的臉，真好看，像梨花一樣白，像桃花紅艷艷。春天的眼，水靈靈，看得近，看得遠(yuǎn)。看得近，草兒青青，蜻蜓翻飛。看得遠(yuǎn)，白云飄飄，麗日藍天。春天驚喜地發(fā)現(xiàn)，放風(fēng)箏的孩子，在天空辦起了動物園。春天的手，多么靈巧。摸摸楊柳，楊柳吐了綠；摸摸竹筍，竹筍鉆出土；摸摸花兒，花兒開口笑。春天，你真是個天真活潑、聰明可愛的小姑娘。11.這篇短文共有________個自然段，主要寫了春天的臉、春天的________和春天的____________。(6分)12.短文中畫“”的句子告訴我們()(3分)A.孩子們在天空中發(fā)現(xiàn)了許多會飛的動物。B.孩子們在天空中放起了各種動物形狀的風(fēng)箏。C.孩子們來到動物園里放風(fēng)箏。13.春天的手“靈巧”在哪里？用“_________”在文中畫出來。(3分)14.請你仿照短文最后一句話，也來贊美春天吧！(4分)春天，你真是個天真活潑、聰明可愛的小姑娘。春天，你真是個___________________________________。五、習(xí)作百花園。(20分)15.圖上畫的是什么季節(jié)？有哪些景物？小朋友們在做什么？趕快拿起筆寫一寫吧！不會寫的字可以用拼音代替。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.D2.姑娘碧綠吐絲休息柳枝叔叔桃樹郵遞3.植值妝狀注住4.溫暖綠油油嫩綠美麗清澈快樂5.①碧洗②無云③注目④興致⑤顏色⑥叮叮④⑤③6.(1)媽媽(2)摩托車(3)嫩綠7.示例：(1)開滿了五顏六色的鮮花(2)樹上長出的嫩芽春天的音符二、8.(1)大象的耳朵(2)11朋友的信三、9.(1)碧玉妝成一樹高兒童散學(xué)歸來早(2)鄧小平爺爺花籽10.(1)×(2)√(3)×(4)√四、11.4眼手12.B13.摸摸楊柳，楊柳吐了綠；摸摸竹筍，竹筍鉆出土；摸摸花兒，花兒開口笑。14.示例：神奇的魔術(shù)師五、15.例文：春天來了，春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花。小燕子也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地唱著歌。小朋友們結(jié)伴來到公園里觀察大自然。你看，他們正在聚精會神地觀察小螞蟻搬運食物呢。第二單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(52分) 1.在每組加點字的錯誤讀音下畫“_______”，并改正。(6分) (1)營業(yè)員(yín) 建筑(zhù) 的確(dí) () (2)裁判員(pàn) 演員(yǎn) 順著(sùn) () (3)飼養(yǎng)員(sī) 需要(xū) 熬汁(áo) ()2.讀拼音，寫字詞。(14分)zuótiānwēnnuǎnsǎ，媽媽帶我到郊外散步。的陽光在身màobōwénjǐngsè上，小草出了頭，小河泛起層層，美極了！liànliànbùshě傍晚，我們才地回到家。 3.一字組多詞。(8分) 勞()() 能()() 買()() 桌()() 4.讀一讀，連一連。(8分) 一株 駿馬 蒙蒙的 河水 一匹 紫丁香 碧綠的 春風(fēng) 一棵 柳條 晶瑩的 細(xì)雨 一根 桃樹 溫暖的 露珠 5.給加點詞選擇正確的解釋。(填序號，8分)【經(jīng)過】A.通過；B.過程，經(jīng)歷。 (1)說說你的探險經(jīng)過。 () (2)經(jīng)過操場時，我看見李明正在打球。 ()【自然】A.自然界；B.表示理所當(dāng)然。 (3)動物和植物都是大自然的成員。 () (4)她平時上課認(rèn)真聽講，自然能考出好成績。 () 6.看圖，照樣子，把美麗的景色變成小詩。(8分)草地蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯 池塘 荷花 __________的 __________的 像__________ 像__________二、綜合展示廳。(4分) 7.我覺得圖________中華華的寫字姿勢是正確的。平時寫字的時候，我有這些好習(xí)慣()(多選) A.身體坐端正之后再開始寫字。 B.寫累了就趴在桌子上寫。 C.寫字之前，先觀察，每個筆畫寫在田字格對應(yīng)的位置。三、課本直通車。(9分)8.與其______________，不如______________。9.一向熱心幫助別人的龍龍遇到了困難，大家都樂意幫助他。這真是“平時______________，急時______________”。10.無私奉獻的同時，我們自己也獲得了快樂，因為“予人玫瑰，______________”。11.雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和____________，他是一個___________的人。12.通過學(xué)習(xí)《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以稱米糕為“千人糕”是因為()A.它是由一千個人做出來的。B.它是經(jīng)過了很多人的勞動，才擺在“我們”面前的。13.妹妹騎的那匹“出色的馬”其實是一根又長又細(xì)的______________，因為她相信這是一匹真的“馬”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、閱讀檢閱臺。(15分)長頸鹿的愿望孤獨的長頸鹿悄悄把愿望寫在一片草葉上。風(fēng)來了，小草輕輕搖擺葉片，將長頸鹿的愿望抖給風(fēng)看。于是風(fēng)在天上輕輕吹呀吹，將天上的白云，一會兒拉長，一會兒拽斷，拼成了幾個字。于是，飛翔的小鳥看見了長頸鹿的愿望；在地上玩耍的猴子、兔子和河馬也看見了長頸鹿的愿望。它們都是長頸鹿的好朋友，看見長頸鹿的愿望后，都從四面八方趕過來，聚集在長頸鹿的身邊。河馬站在長頸鹿身邊，然后猴子站到河馬的背上。再接著，兔子跳到猴子的肩膀上。兔子努力伸長脖子，想要靠近長頸鹿，可還是夠不著。兔子急得快哭了，長頸鹿也特別沮(jǔ)喪。這時，小鳥來了，它抿嘴一笑，說：“看我的！”小鳥讓長頸鹿走到一棵與它差不多高的樹旁，然后小鳥飛到樹枝上，讓長頸鹿湊過來一點兒。接著，小鳥用它尖尖的嘴巴，輕輕地親了長頸鹿一下。長頸鹿笑了，雖然它不會說話，但是大家都感受到了它的開心。你知道長頸鹿的愿望是什么嗎？路邊的小草，依然在晃動它青綠色的腰肢，上邊寫著：“我想讓我的朋友們親吻我一下?！?4.聯(lián)系上下文，我猜測“聚集”的意思是_____________。(3分)15.長頸鹿的好朋友小鳥、____________、_____________和_____________都趕來了。最終，_____________幫長頸鹿實現(xiàn)了愿望。(4分)16.長頸鹿的愿望是什么？用“_______”在文中畫出來。(2分)17.長頸鹿的心情發(fā)生了怎樣的變化呢？選一選。(填序號，3分)①開心②孤獨③沮喪18.讀完短文，你感受到了動物之間怎樣的感情？()(3分)A.這些可愛的小動物們重視友情，互相關(guān)愛。B.小動物們非常團結(jié)，小鳥是它們中最聰明的。五、習(xí)作百花園。(20分)19.一年一度的“小雷鋒大榜樣”評選活動開始了，二(1)班的典典同學(xué)高票入選。他都做了哪些樂于助人的事情呢？觀察右面的圖片，把他做的好事寫下來吧。第二單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.(1)yínyíng(2)sùnshùn(3)sīsì2.昨天溫暖灑冒波紋景色戀戀不舍3.示例：勞動辛勞能夠才能買東西買賣桌子圓桌4.5.(1)B(2)A(3)A(4)B6.示例：平平靜靜一面大鏡子粉紅粉紅一個害羞的小姑娘二、7.②AC三、8.錦上添花雪中送炭9.肯幫人有人幫10.手有余香11.年邁的大娘樂于助人12.B13.枝條四、14.集合在一起15.猴子兔子河馬小鳥16.我想讓我的朋友們親吻我一下。17.②③①18.A五、19.例文：典典同學(xué)是個“熱心腸”，他總是熱心地幫助他人。一次，他看到一位盲人叔叔準(zhǔn)備過馬路，就趕緊跑過去幫忙。還有一次，他在公園里碰到一位坐輪椅的爺爺，連忙跑過去幫那個爺爺推輪椅。他還曾在下雨天主動把沒有帶傘的同學(xué)送回了家；在校園里扶起摔倒的同學(xué)。像這樣樂于助人的事情還有很多很多，典典同學(xué)可真是一個有愛心的“小雷鋒”啊，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第三單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(39分) 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(4分) A.聳立(shǒng)乞巧(qiǎo) B.漂亮(piào)損壞(shǔn) C.賺錢(zhuàn)蒸餃(zhēng) D.采購(gòu)傳統(tǒng)(zhuàn) 2.我是小小書法家。(8分)rènaojiēdàozhuǎnyǎnbèikéfàntuántiēhuàjìngàikǎoyā 3.選字填空。(填序號，6分) 【①培②陪③賠】()錢()伴()養(yǎng) 【①消②削③宵】()滅元()()蘋果 4.把下面的四字詞語補充完整。(6分) 華夏兒() 神()大地 世界大() ()發(fā)圖強 繁榮()盛 ()族團結(jié) 5.選一選。(9分) (1)下面的漢字應(yīng)該查什么部首？下列有誤的一項是()A.敲(高) B.鑒(金) C.鹿(廣) D.竟(音) (2)下列動詞使用正確的一項是()____窗花____鞭炮黃河____珠峰____ A.看放奔長 B.貼放奔聳 C.貼點涌聳 D.看點涌長(3)“今天的晚餐可豐富了，有______的水煮魚和_____的蔥爆羊肉。”橫線上應(yīng)填() A.油膩膩硬邦邦 B.酸溜溜脆生生 C.辣乎乎香噴噴 D.甜津津軟綿綿 6.按要求寫句子。(6分) (1)貝殼被人們當(dāng)作飾品戴在身上。(改為“把”字句)____________________________________________________________ (2)一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。(用加點詞寫句子)____________________________________________________________二、綜合展示廳。(8分)7.你認(rèn)識這些職業(yè)嗎？請把職業(yè)的名稱和相應(yīng)的圖片連起來。你長大后想做什么職業(yè)？為什么？寫一寫吧！我長大后想做___________,因為__________________________________________________________________________。三、課本直通車。(18分)8.________________，________________，貼窗花，放鞭炮。(2分)9.通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的祖國又被稱為________________和________________。(2分)10.中國的美食眾多，有___________、____________、____________。(3分)11.十二生肖中，排在“未羊”前一位的生肖是()(3分) A.午馬 B.申猴 C.成狗 D.酉雞12.根據(jù)所學(xué)知識選一選，填一填。(填序號，8分)①中秋節(jié)②清明節(jié)③端午節(jié)④重陽節(jié)()，先人墓前去祭掃；()，賽龍舟，全家一起吃粽子；()，吃月餅，家人圍坐賞明月；()，要敬老，踏秋賞菊去登高。四、閱讀檢閱臺。(15分)“火”的故事“火”字的本義是物體燃(rán)燒時所發(fā)的光和焰(yàn)。甲骨文的“火”是，像地面上燃燒的火焰。有的甲骨文簡化了兩側(cè)的焰苗，并將火堆的主焰寫成“人”形。后來“火”字變成了，在這個火焰形狀的基礎(chǔ)上加了兩點，表示熱焰周圍閃爍(shuò)的火星。再到后來“火”字又變成了，是不是與我們今天的“火”很像了呢？將原來的簡化成“人”的形狀，兩邊的點依然表示熱焰周圍閃爍的火星。在以前，人們把食物弄熟全憑借火，所以在很多與烹飪有關(guān)的字中，都能看到“火”的影子。明顯一些的，比如烤、炒、炸。還有一些“火”卻悄悄變了樣子，在上下結(jié)構(gòu)的漢字中作偏旁時，“火”被寫成“”，比如蒸、煮、煎。 13.猜猜下面的象形字是哪個字，連一連。(4分) 鳥水蟲木14.“炸”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查________部，再查________畫,“炸雞”中“炸”的讀音為________,它的另一個讀音是________,可以組詞__________。(5分) 15.讀了短文，我知道部首是“”和“”的字大多和_________有關(guān)。(2分) 16.“火”字中“人”表示()，兩邊的兩點表示()。(4分) A.熱焰周圍閃爍的火星 B.木頭燃燒后的灰燼 C.點火的人 D.火堆的主焰五、習(xí)作百花園。(20分) 17.仔細(xì)觀察右面的圖畫，以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。

第三單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.C2.熱鬧街道轉(zhuǎn)眼貝殼飯團貼畫敬愛烤鴨3.③②①①③②4.女州同奮昌民5.(1)C(2)B(3)C6.(1)人們把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。(2)示例：我們要學(xué)會保護自己。二、7.連線略。示例：航天員我想遨游太空，到別的星球上去探險三、8.春節(jié)到人歡笑9.神州中華10.示例：烤鴨蒸餃水煮魚11.A12.②③①④四、13.14.火五zházhà示例：炸彈15.火16.DA五、17.例文：中秋節(jié)的晚上，華華和爸爸在院子里賞月月亮又大又，像一個大玉盤。華華一邊吃著月餅，一邊聽爸爸講《嫦娥奔月》的故事。原來嫦娥是被逼無奈才吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死之藥，飛到了月宮，再也不能與親人團聚。后來，人們便在月下設(shè)宴，擺上月餅、瓜果等食物，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(45分) 1.下列加點字的讀音正確的打“√”，錯誤的在括號里改正。(8分) 一泡尿pào() 坦克tǎn() 撞傷zhàng() 大嬸shěn() 山岡gǎng() 商人shuāng() 駕駛jià() 計量liàng() 2.拼一拼，寫一寫。(8分)yíjiāodìdizìmǔ喜鵲阿站在窩邊，喜鵲念、yóuxìsēnlínzhōuwéichōngmǎn做，了他們的shuōh(huán)uà聲。 3.讀拼音，寫同音字。(8分) 4.填一填。(6分) (1)“周”是_______結(jié)構(gòu)的字，“圓”是_______結(jié)構(gòu)的字。 (2)“脾、腹、臂”的共同偏旁是_______，它們多與_______有關(guān)，這樣的字我還知道_______、_______。 5.把下面形容心情的詞語按提示分類。(填序號，9分) ①憤怒②悲傷③興高采烈④惱羞成怒⑤淚流滿面 ⑥歡快⑦惱火⑧泣不成聲⑨歡呼雀躍 6.按要求完成句子練習(xí)。(6分) (1)大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了。(仿寫句子) 一座座小山，_____________；_____________，_____________。 (2)頑皮的猴子一會兒跳上假山，一會兒鉆進山洞，一會兒蕩起秋千。(用加點詞語寫句子)________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳。(6分) 7.下面是聰聰和夢夢的對話，請發(fā)揮想象把對話內(nèi)容補充完整。聰聰：我覺得動物也有自己的語言。比如，夏天，蟬“吱吱吱”叫個不停，我猜它是在說：“____________________________”夢夢：你說得真好！雨后池塘里的小青蛙們“呱呱呱”叫個不停，你覺得它們是在說什么呢？聰聰：我覺得它們可能是在說：“____________________________”夢夢：你的想象力可真豐富呀！三、課本直通車。(12分) 8.把下面的句子補充完整。(6分) (1)______________，天下之結(jié)也。 (2)失信______________。 (3)我在小區(qū)張貼的宣傳圖中看到了“小信成則______________”這句名言，我知道這是在告訴大家要做誠實守信的人。 9.回憶課文內(nèi)容，判斷下列說法的正(√)誤(×)。(6分)(1)《彩色的夢》中，“我”的彩色的夢指的是“我”想象到的草坪、野花等。 ()(2)《楓樹上的喜鵲》一文告訴我們，作者最喜歡站在楓樹下聽喜鵲一家對話，因為他能聽懂喜鵲阿姨說的話。 ()(3)《我是一只小蟲子》中的“我”覺得當(dāng)一只小蟲子挺好。 ()四、閱讀檢閱臺。(17分)奇怪的試題一天，山羊老師對同學(xué)們說：“明天要考試?yán)?！”山羊老師會出什么試題呢？同學(xué)們紛紛猜測。第二天上課，山羊老師把試卷發(fā)到大家手里時，大家都驚呆了。因為試卷中的試題很奇怪，怪到怎么想也想不出答案該是什么。結(jié)果，除了小猴，其他同學(xué)都交了白卷，得了零分。小猴得了多少分呢？100分。大家感到很奇怪，紛紛去看小猴的試卷。原來小猴是這樣答的：“小猴，你可真聰明啊！”大家看了小猴的答案，覺得非常有道理。山羊老師笑著說：“其實呀，這些題目沒有固定的答案，老師只是希望大家能多多開動腦筋，積極地想問題?，F(xiàn)在你們能寫下自己的答案了嗎？”“沒問題！”大家齊聲回答。 10.從短文中找出下列詞語的近義詞。(6分) 推測—() 奇異—() 期望—() 11.其他同學(xué)為什么都得了零分？用“______”畫出表示原因的句子。(2分) 12.山羊老師為什么要出這些題？()(3分) A.山羊老師希望大家能多多開動腦筋，積極地想問題。 B.山羊老師希望大家能多見見各種不同的題目。 C.山羊老師覺得大家不好好學(xué)習(xí)，故意出奇怪的題為難大家。 13.山羊老師還出了兩道題目，請你發(fā)揮想象回答一下吧！(6分) (1)一雙鞋+一雙襪子=________________________________________ (2)貓爸爸+貓媽媽+小貓=_____________________________________五、習(xí)作百花園。(20分)14.你還記得那只可愛的小蛋殼嗎？小伙伴們用它做了哪些事兒？請把他們一天中發(fā)生過的有趣的事情寫一寫吧！_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.pāo√zhuàng√gāngshāng√√2.姨教弟弟字母游戲森林周圍充滿說話3.結(jié)街采彩便變革平4.(1)半包圍全包圍(2)月人的身體示例：腰肚5.③⑥⑨①④⑦②⑤⑧6.示例：(1)綠了一片片湖泊藍了(2)他在游樂場里一會兒滑滑梯，一會兒騎木馬，一會兒拍皮球，可開心了。二、7.示例：熱死了！熱死了！太舒服了！你看，天邊還出現(xiàn)了一道彩虹呢！三、8.(1)誠信者(2)不立(3)大信立9.(1)×(2)×(3)√四、10.猜測奇怪希望11.其他同學(xué)都交了白卷12.A13.示例：(1)冬天到了(因為冬天天氣寒冷。)(2)幸福(因為有爸爸媽媽的陪伴。)五、14.例文：一大早，小伙伴們用蛋殼做了一輛小汽車，螞蟻開車載著小蟲子去公園游玩，蝴蝶飛在前面當(dāng)向?qū)?。中午，他們把蛋殼?dāng)作碗，盛了滿滿一大碗米飯，開心地吃起來。吃飽之后，他們開始午睡。一覺醒來，便到了下午茶時間，他們把蛋殼當(dāng)成杯子，泡了一杯檸檬茶，悠閑地喝起來。不久，天黑了，他們把蛋殼罩在燈泡的外面，一塊兒圍在燈下看故事書。多么有趣的一天哪！精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第五單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(45分)1.給加點字選擇正確的讀音，畫“_____”。(4分)(1)他因為沒有聽街坊(fāngfáng)的勸告，導(dǎo)致磨坊(fāngfáng)損失慘重。(2)他在倒(dǎodào)車的時候，不小心撞倒(dǎodào)了一棵小樹。2.看拼音，寫詞語。(8分)3.我會組詞。(8分)牢()() 靠()()搶()() 勸()()4.按要求完成練習(xí)。(7分)(1)寫出下列詞語的近義詞。(3分)焦急—()勸告—()立刻—()(2)“廚、廂”的共同偏旁是________，帶有這個偏旁的字大多與________有關(guān)?！翱?、窯”的共同偏旁是________，帶有這個偏旁的字大多與________有關(guān)。(4分)5.將下列詞語補充完整，再選詞填空(填序號)。(9分)①眉開()() ②()涕為()③自()自() ④捧腹()()⑤()()力盡 ⑥和顏()()(1)上面這些詞語中，_________________是和“笑”有關(guān)的。(2)丹丹正在大哭，奶奶給了她一個棒棒糖，她馬上就______________。(3)老師______________地對我說：“知錯能改就是好孩子。”6.按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(照樣子，補充句子)小魚在水里________________________________游來游去。(2)他把禾苗一棵一棵往高里拔。(改為“被”字句)_______________________________________________________________(3)河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。(照樣子，寫句子)______________既__________________，也___________________。二、綜合展示廳。(5分)7.班里的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負(fù)責(zé)人華華為使圖書得到更好的使用,發(fā)起了一次班級討論會,形成了班級的《圖書借閱公約》,請你補充一下這份公約。三、課本直通車。(14分)8.填一填。(6分)冠必_________，紐必_________，襪與履，俱緊切。置冠服，有_________，勿亂頓，致污穢。9.下面的課文分別告訴了我們什么道理？選一選，填序號。(8分)課文《畫楊桃》《揠苗助長》《亡羊補牢》《小馬過河》道理①一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。②不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情辦壞。③從不同的角度看問題會有不一樣的結(jié)果，要學(xué)會換位思考。④別人的經(jīng)驗不一定可靠，要動腦筋思考，并親自試一試。四、閱讀檢閱臺。(16分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計！請離得遠(yuǎn)一點，掉進我這兒是很危險的?！睘觚斝χf：“什么樣的江河湖海我沒到過，還怕你這小小的一口井？”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?！薄笆裁聪嗤幌嗤?，還不都是水！我這就下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也沒法爬上去了。10.“危險”一詞中，兩個字的意思_________(相近相反)，這樣的詞語我還能寫出兩個：___________、___________。(3分)11.“我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中，“這兒”指___________________，“那些地方”指_____________________。(4分)12.“什么相同不相同，還不都是水！”這句話應(yīng)該用()的語氣朗讀。(3分)A.不以為然 B.嘲笑 C.疑惑不解13.你同意下列說法嗎？同意的在括號里畫“√”，不同意的在括號里畫“×”，并說說理由。(6分)A.文中的烏龜沒有聽從水井的勸告，是因為他太自負(fù)了。()B.不區(qū)分情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。()C.文中的烏龜和《小馬過河》中的小馬一樣，勇于嘗試，是對的。()__________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(20分)14.圖中都有誰？他們在干什么？發(fā)生了什么事？他們又是如何解決的？請你開動腦筋，以“足球浮上來了”為題目寫一個故事吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第五單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.(1)fāngfáng(2)dàodǎo2.座位興亡搶先愿意皮筋突然應(yīng)該圖畫3.示例：牢房亡羊補牢靠邊靠前搶先搶走勸告勸說4.(1)示例：著急勸說馬上(2)廠房屋、處所穴洞穴5.①眼笑②破笑③言語④大笑⑤筋疲⑥悅色(1)①②④(2)②(3)⑥6.(1)示例：自由自在地(2)禾苗被他一棵一棵往高里拔。(3)示例：這個問題不難不容易二、7.示例：每周五下午第二節(jié)課書名、借書時間、借閱人1本1周撕破、亂畫等三、8.正結(jié)定位9.③②①④四、10.相近示例：災(zāi)難明亮11.水井里江河湖海12.A13.A.√B.√C.×文中的烏龜不聽勸告，不區(qū)分情況,自大逞能，這并不是勇于嘗試，是不對的。五、14.思路導(dǎo)航：仔細(xì)看圖，分析四幅圖講述了一件什么事，可以通過圖中人物的動作、表情來發(fā)揮想象,用通順、連貫的語言寫一個小故事。例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第六單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(54分)1.我會選。(10分)(1)用“√”選擇正確的字音或字形。(7分)①觸碰(pèngpòng)停泊(bópō)濃稠(chóuzhōu)②銀行(xíngháng)決定發(fā)行(xíngháng)紀(jì)念幣。③太陽是個忠實的向(導(dǎo)異)，可以幫你(辯辨)別方向。(2)下列漢字書寫正確的一項是()(3分)2.看拼音，寫字詞。(7分)(1)滿天的wū云，hēi沉沉地yā下來。(2)yǔzhòu飛船bāngzhù人類實現(xiàn)了探索太空的夢想。3.照樣子，寫詞語。(9分)(1)黑沉沉(ABB式)______________________________(2)越來越亮越_____越_____越_____越_____(3)航航空航空公司員______________________________4.照樣子，運用反義詞法猜猜加點詞的意思，并寫一寫。(6分)例：這件事說起來容易，但做起來卻很困難。(不容易)(1)這件事你可得保密，不能泄露半點兒消息。()(2)這條路平平整整的，那條路卻坑坑洼洼。()5.幫天天的親人選擇合適的工作場所吧，連一連。(8分)爸爸是軍人媽媽是醫(yī)生爺爺是科學(xué)家叔叔是警察派出所哨所診所研究所6.選字填空。(8分)(1)一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來，逃走了。(2)一彎新月()在天空中。(3)池塘里的荷花()出迷人的芬芳。(4)打開窗戶，清新的空氣迎面()來。7.用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子。(6分)(1)即使把杯子倒過來，水也不會往下流。_______________________________________________________________(2)要是你能認(rèn)出北極星，就不會在黑夜里亂闖。_______________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)8.小小圖書管理員。作為圖書角的小小管理員，你認(rèn)同典典的做法嗎？選一幅圖，說說你的觀點和理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車。(10分)9.根據(jù)課本內(nèi)容填一填。(1)學(xué)了《要是你在野外迷了路》一文，我知道了可以依靠大自然中的_____________、_____________、_____________和溝渠里的___________來辨別方向。除此之外，我還知道的辨別方向的方法有：___________________________________________________________________________。(2)《憫農(nóng)》(其一)一詩中，表達了作者對農(nóng)民的同情的兩句詩是“________________________，________________________”。(3)垂柳新綠，黃鸝雙嬉。藍天白云間，白鷺成行，翩然遠(yuǎn)飛。看到這樣的景象我想起了兩句詩：“____________________，___________________?！?4)《最大的“書”》中，“書”指的是________________________。四、閱讀檢閱臺。(11分)大自然的語言(節(jié)選) 別以為只有人才會說話，大自然也有語言。 這語言到處都有，睜開眼就能看見。 你看那天上的白云，就是大自然的語言： 白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。 你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言： 螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。 蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”？ 大自然在水面上寫著：春天來到人間。 大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串？ 大自然在藍天上寫著：秋天就在眼前。 大樹如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)—— 一年只長一圈，這是大自然的語言。10.像“逗點”的是()，像“省略號”的是()。(4分)A.編隊南飛的大雁B.蝌蚪C.年輪11.把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。(4分)白云飄得高高螞蟻搬家蝌蚪水中游大雁南飛春天來到明天是晴天秋天來到天要下雨12.你讀懂大自然的語言了嗎？請你模仿短文內(nèi)容寫一寫。(3分)你看那__________，就是大自然的語言：____________________________________________________________________________________________。五、習(xí)作百花園。(20分)13.寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象，如：打雷閃電、雨后彩虹、蜻蜓點水等，再寫一寫由自然現(xiàn)象引發(fā)的思考。

第六單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.(1)①②③(2)D2.(1)烏黑壓(2)宇宙幫助3.示例：(1)白花花綠油油紅艷艷(2)飛高走遠(yuǎn)(3)隊員少先隊員4.(1)不保密(2)不平整5.爸爸是軍人媽媽是醫(yī)生爺爺是科學(xué)家叔叔是警察派出所哨所診所研究所6.(1)垂(2)掛(3)吐(4)撲7.示例：(1)即使你今天不來，活動也照常進行。(2)要是明天不下雨，我就去跑步。二、8.示例：對于第③幅圖的做法，我不認(rèn)同。因為圖書角的圖書是大家的公共財產(chǎn)，把它帶走是不道德的行為。三、9.(1)太陽北極星大樹積雪示例：看樹樁斷面的年輪(2)四海無閑田農(nóng)夫猶餓死(3)兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天(4)巖石四、10.BA11.白云飄得高高螞蟻搬家蝌蚪水中游大雁南飛春天來到明天是晴天秋天來到天要下雨12.示例：水中的小魚小魚跳出水面，大雨馬上要來到五、13.思路導(dǎo)航：大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象，此次習(xí)作先要把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫清楚，然后再寫由此現(xiàn)象引發(fā)的思考。例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(43分)1.讀拼音，寫詞語。(8分)2.選一選。(9分)(1)下列加點字的注音完全正確的一項是()A.游泳(yǒng)似的(sì) B.拖把(tuō)喝彩(hē)C.扇子(shàn)仿佛(fó) D.盡管(jǐn)盡量(jìn)(2)下列詞語中，與其他三項不同類的一項是()A.筷子 B.掃把 C.抹布 D.簸箕(3)結(jié)合句意和形聲字的規(guī)律猜一猜，加點字的讀音和意思是()圖書管理員要求把所有逾期未還的書收回。A.yú超過、越過B.yù更加C.qián超過、越過3.在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(6分)()口罩 ()泥塘 ()房子兩()竹竿 一()招牌 一()木屋4.把下面的詞語補充完整，并選詞填空(填序號)。(14分)①()()勃勃 ②盡()竭() ③()()斑斕④自()自() ⑤()()隔絕 ⑥九()二()之力(1)她總是()地去完成老師布置的每項任務(wù)。(2)他一邊翻書包，一邊()：“我的橡皮去哪兒了？”5.根據(jù)要求寫句子。(6分)(1)大象的耳朵像扇子似的。(用加點字詞造句)_______________________________________________________________(2)這么好的地方，為什么要賣掉呢？(換種說法，意思不變)_______________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)6.學(xué)完本單元，老師組織同學(xué)們開展了以“改變”為主題的活動。仔細(xì)看圖，圖中天天做了什么改變呢？圖中天天做的改變是：_________________________________________。圖___________中的房間更讓人喜歡。三、課本直通車。(15分)7.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(5分)(1)___________________清谷天，夏滿芒夏暑___________________。(2)《小毛蟲》一文，小毛蟲的變化過程是：_______→_______→_______。8.根據(jù)課本內(nèi)容判斷下列說法的正(√)誤(×)。(4分)(1)青蛙把泥塘改造得既美麗又舒適，最終賣掉了泥塘。()(2)《大象的耳朵》一文中，大象最后明白了“人家是人家，我是我”，不要為了迎合別人而輕易改變自己。()9.蜘蛛開店總是遇到特殊的顧客：賣口罩時遇到了()，賣圍巾時遇到了()，賣襪子時遇到了()。(6分)A.長頸鹿 B.河馬 C.蜈蚣四、閱讀檢閱臺。(17分)暖暖的小棉被冬天到來前，小青蛙搬來和小鼴鼠成了鄰居。過了幾天，小鼴鼠到小青蛙的窗前看他，可是小青蛙躺在床上一動不動。小鼴鼠覺得很無聊，于是到小青蛙家里去叫醒他。小鼴鼠走到小青蛙的床前，推了推小青蛙：“醒醒，小青蛙！”可是小青蛙嘴巴動了兩下，又呼呼大睡了。小鼴鼠發(fā)現(xiàn)小青蛙連個被子都沒有?！安簧w被子睡覺，會感冒的?！毙↓B鼠跑回家，抱來一床漂亮的小棉被給小青蛙蓋上，然后坐在小青蛙的床邊，給小青蛙讀有趣的故事，唱好聽的歌曲。春天來了，花兒開了。小鼴鼠把花插在了小青蛙床頭的花瓶里?！鞍?，什么味道？好香?。　毙∏嗤苄褋砹?！“你醒了！我是你的鄰居小鼴鼠?！毙∏嗤苌炝松鞈醒f：“我這一覺睡得好香啊，還做了甜甜的夢呢。我夢到了一個善良的人，他為我唱歌，為我講有趣的故事！”小鼴鼠聽到后，不好意思地笑了?！澳悴幌嘈艈?？我還夢到他替我蓋小棉被，真暖和?。　边@時，小青蛙低頭一看：“啊，我身上真的有一床小棉被，和我夢里的一樣暖和，這是怎么回事呢？”10.聯(lián)系上下文，我猜測“無聊”的意思是_________________。(3分)11.根據(jù)短文內(nèi)容給下面的故事情節(jié)排序，并講講這個故事。(8分)()小鼴鼠給小青蛙插花。()小鼴鼠想叫醒小青蛙。()小鼴鼠給小青蛙讀故事、唱歌。()小鼴鼠給小青蛙蓋被子。12.讀了短文，我們知道小鼴鼠十分()(2分)A.善良 B.聰明 C.勇敢13.小青蛙為什么一直在睡覺？結(jié)合生活實際說說你的猜想。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(20分)14.仔細(xì)看圖，小白兔本來在干什么？后來有了怎樣的改變？請你發(fā)揮想象，用幾句話寫一寫，可以用上下面的詞語。浪費辛苦珍惜____________________________________________________________________________________________________________________________________

第七單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.商店星期最后決定買賣遇到泉水紡織2.(1)D(2)A(3)A3.示例：編織賣蓋根塊間4.①生機②心力③色彩④言語⑤與世⑥?；?1)②(2)④5.(1)示例：大象的腿像四根柱子似的。(2)這么好的地方，不能賣掉。二、6.示例：不再亂放東西了，把房間收拾得非常整潔②三、7.(1)春雨驚春相連(2)②③①8.(1)×(2)√9.BAC四、10.感到?jīng)]意思11.413212.A13.因為冬天的時候小青蛙要冬眠，所以他一直在睡覺。五、14.例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第八單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(50分)1.拼一拼，寫一寫。(8分)2.用“√”選出下列加點字的正確讀音。(6分)逮住(dǎiděi) 譬如(pìbì) 源頭(yuánrán)粗糙(cāozào) 熔化(yóngróng) 垮掉(kuākuǎ)3.選字填空。(6分)4.選擇。(8分)“福、禮”等帶有“礻”的字大多與()有關(guān)，“補、被”等帶有“衤”的字大多與()有關(guān)?！皟觥觥钡葞в小百钡淖执蠖嗯c()有關(guān)，“海、灑”等帶有“氵”的字大多與()有關(guān)。A.祭祀、禮儀 B.衣服 C.水 D.冰、冷5.選字填空。(填序號，不能重復(fù)，5分)①挖②賞③數(shù)④采⑤背小動物們要聚餐啦！小山羊忙著()野菜，小白兔正在()蘑菇，小馬()來一袋蘋果。大家坐在一起，一邊()星星、()明月，一邊吃美食、講故事，開心極了！6.選出與加點詞語意思相近的詞語。(填序號，8分)①忽然②馬上③一瞬間④慢悠悠(1)上課鈴聲響了，教室里立刻安靜了下來。()(2)一陣狂風(fēng)吹來，平靜的海面突然翻起了浪花。()(3)流星的速度真快，一眨眼的工夫就不見了。()(4)太陽公公慢吞吞地從地平線上探出了腦袋。()7.按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)帶來世界給光明了太陽(連字詞成句，并加標(biāo)點)_______________________________________________________________(2)十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。(用加點字寫句子)_____________________像_______________________________________。(3)王敏害怕極了，慌慌張張地躲進了家里。(仿照例句，補充句子)樂樂___________________，__________________________地跑進了教室。二、綜合展示廳。(8分)8.課間，夢夢和天天在討論他們喜歡的動畫片，請你補全對話。夢夢：我最喜歡的動畫片是《_________________》，你呢？天天：我也很喜歡這部動畫片，尤其喜歡里面的__________(誰)，因為_________________________________________________________。夢夢：這部動畫片里我印象最深刻的片段是___________________________________________________________________________________。三、課本直通車。(8分)9.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，太陽學(xué)會了________________________，月亮學(xué)會了_____________________，水學(xué)會了_________________________。10.《羿射九日》是一篇中國古代_________故事。我還讀過這樣的故事，如《________________》《________________》等。11.《本草綱目》是明朝醫(yī)藥學(xué)家_________花了整整二十七年時間才編寫成的。12.微微風(fēng)簇浪，散作___________________。四、閱讀檢閱臺。(14分)神農(nóng)嘗百草相傳，很久很久以前，人們靠打獵為生。后來神農(nóng)幫助人們做出了各種農(nóng)具，教人們種莊稼，使人們生存下去。人們不知道什么有害，經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了，非常焦急，決定親自嘗遍百草，這樣，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神農(nóng)做了兩只大口袋，掛在身體兩側(cè)。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，就放在左側(cè)的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側(cè)的口袋里，將來當(dāng)藥用。經(jīng)過他的努力，人們擺脫了疾病和饑餓。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞，人們奉他為藥王神。13.神農(nóng)嘗百草的原因是什么？用“_____”在文中畫出來。(3分)14.神農(nóng)做了兩只口袋，_________側(cè)的口袋里放_______________的東西，___________側(cè)的口袋里放________________的東西。(4分)15.下列對神農(nóng)品質(zhì)的描述，不正確的一項是()(3分)A.熱愛自然 B.無私付出 C.助人為樂16.如果你是受過神農(nóng)幫助的人，你會對神農(nóng)說些什么？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(20分)17.圖上畫了哪些人？他們之間發(fā)生了什么事？他們會說些什么？請你發(fā)揮想象寫話，注意書寫工整，字跡清楚，語句通順。第八單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.掏出世界濃綠比賽簡單值日成功艱苦2.3.此比籃藍祖組4.ABDC5.①④⑤③②6.(1)②(2)①(3)③(4)④7.(1)太陽給世界帶來了光明。(2)示例：天上的星星孩子們的眼睛，一閃一閃的(3)示例：開心極了蹦蹦跳跳二、8.昆蟲總動員小瓢蟲他十分聰明、堅強，還樂于助人紅螞蟻進攻黑螞蟻王國的時候，黑螞蟻王國用上了“火炮”這樣先進的武器，很快就打退了敵人三、9.發(fā)光和上山下山不斷變化流動10.神話示例：女媧補天精衛(wèi)填海11.李時珍12.滿河星四、13.人們不知道什么有害，經(jīng)常因為亂吃東西生病。14.左可以吃右能治病15.A16.示例：神農(nóng)，我前幾天生病了，您用草藥治好了我，真要謝謝您??！五、17.例文：小剛邊走路邊吃香蕉，他隨手將香蕉皮往后一扔。華華正端著一盆水走在他身后，一不小心，踩在了香蕉皮上，摔倒了。水盆扣在了小剛頭上，水潑了小剛一身。華華站起來，連連道歉。小剛撿起地上的香蕉皮，不好意思地說：“不，是我的錯，我不該亂扔香蕉皮，我現(xiàn)在就把它撿起來。”精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期中綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(51分) 1.在加點字的正確讀音下畫“________”。(9分) 咨詢(xúnshún) 建筑(zùzhù) 油膩(nìniù) 陀螺(tuótóu) 懊喪(sāngsàng) 泥濘(nìnnìng) 的確(díde) 炸醬(zhàzhá) 一泡尿(pàopāo) 2.看拼音，寫字詞。(12分)táoliǔ山間有一條小溪，岸邊花盛開，條隨風(fēng)擺動，這里的fēngjǐngliànliànbùshěcǎimèng使人。能走進這色的，xìngyùn多么。 3.巧填形近字。(9分) 【團材財】 ()圓 木() ()產(chǎn) 【注住柱】 ()子 ()房 ()意 【凈掙箏】 ()扎 風(fēng)() 干() 4.選出加點詞語在句子中的意思。(填序號，3分) 【意思】①語言文字等的意義；②指禮品所代表的心意；③情趣；趣味。 (1)這棵樹像一座寶塔，真有意思。 () (2)“節(jié)約”是什么意思？ () (3)師傅，這是我的一點兒小意思，請您收下。 () 5.把下面的詞語補充完整，再選詞填空(填序號)。(9分) ①世界大() ②神()大地③愁眉()臉 ④引人()目 ⑤()空如洗⑥興高()烈 (1)上面的詞語中描寫心情的一對反義詞是_________和_________。 (2)上面的詞語中可以用來形容景色的詞語是_________。 6.根據(jù)提示，選出應(yīng)該重讀的詞語。(填序號，3分)經(jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子從巖縫里冒出了嫩芽。強調(diào)什么冒出了嫩芽時重讀_________；強調(diào)什么滋潤了種子時重讀_________；強調(diào)從哪兒冒出了嫩芽時重讀_________。 ①春雨 ②種子 ③巖縫 ④嫩芽 7.按要求完成句子練習(xí)。(6分) (1)天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。(照樣子，寫句子)____________，____________，好像____________。 (2)小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理美麗的羽毛，一會兒在空中盤旋。(用加點的詞語寫句子)____________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)8.紅星小學(xué)要舉辦一期關(guān)于“愿望”的訪談節(jié)目，作為受邀嘉賓，你接受了廣播站小記者的采訪，請把下面的對話補充完整。小記者：你好！我是廣播站的小記者，很高興認(rèn)識你。請問你長大后想做什么呢？我：____________________________________________________________小記者：你為什么會有這樣的愿望呢？我：____________________________________________________________三、課本直通車。(10分) 9.不知____________誰裁出，________________________。 10.____________散學(xué)____________，忙趁____________放紙鳶。 11.“野火____________，春風(fēng)____________”寫出了小草頑強的生命力。 12.____________肯幫人，____________有人幫。 13.“失信____________。”這句話告訴我們，做人要講誠信。四、閱讀檢閱臺。(14分)一朵云從前，有一朵云，他長得像一只綿羊。就因為這樣，其他的云都笑話他。這朵云傷心地哭了，他哭得太傷心了，眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這畫面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起來。他笑得整個身體都厲害地抖動著。這時，他已經(jīng)不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。到了晚上，月亮來到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這朵云受寵若驚，于是他鉚(mǎo)足了勁兒，讓自己變得更加厚實。他想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺。這下，那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反，他們說：“你真是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的？”“很簡單，我哭了，又笑了?！彼肓讼耄a充道，“但我從沒笑話過任何人?！?14.那朵云傷心地哭了，是因為()(3分) A.他覺得自己長得丑。 B.其他的云都笑話他。 C.他長得像一張小床。 15.那朵云突然笑了，是因為()(3分) A.他哭得太傷心了。 B.他想要變成一張又大又軟的床。 C.他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘，覺得很有意思。 16.是什么讓那朵云受寵若驚？(4分)____________________________________________________________ 17.讀了這個故事，你想對其他的云說些什么？(4分)____________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(20分)18.繪本《古利和古拉》中有兩只聰明的田鼠——古利和古拉。有一天，他們?nèi)ド掷镎O果。準(zhǔn)備回家時，他們發(fā)現(xiàn)路中間有個特別大的雞蛋?？纯聪旅娴膱D畫，想一想，他們用雞蛋做了什么事？把他們有趣的經(jīng)歷寫下來吧！寫的時候，可以用上下面的詞語：上午過了一會兒最后努力終于________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期中綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.xúnzhùnìtuósàngnìngdízhápāo2.桃柳風(fēng)景戀戀不舍彩夢幸運3.團材財柱住注掙箏凈4.(1)③(2)①(3)②5.①同②州③苦④注⑤碧⑥采(1)③⑥(2)⑤6.②①③7.示例：(1)水中的荷葉碧綠碧綠的一個個碧玉盤(2)天上的云，一會兒變成綿羊，一會兒變成駿馬，一會兒又變成小貓。二、8.示例：我長大后想做一名服裝設(shè)計師。因為我想為人們設(shè)計出許多漂亮的衣服。三、9.細(xì)葉二月春風(fēng)似剪刀10.兒童歸來早東風(fēng)11.燒不盡吹又生12.平時急時13.不立四、14.B15.C16.晚上，月亮來到他身旁，忍不住輕輕靠在他上面，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。17.示例：你們不應(yīng)該隨便笑話別人，你們這樣做會給別人造成非常大的傷害。五、18.例文：上午，古利和古拉去森林里摘蘋果。過了一會兒，他們就摘了一大籃。這時，他們發(fā)現(xiàn)了一個特別大的雞蛋。古利靈機一動，先將雞蛋分成兩半，再找來幾個輪子分別裝在雞蛋殼上，裝好后再把它們連在一起，最后裝上了一個方向盤。經(jīng)過他們的共同努力，一輛“小火車”就做好了。他們將蘋果裝在“小火車”上。古拉跳上車，開心地說：“終于可以自己開車回家了！”精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期末綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)1.用“√”選出加點字的正確讀音。(8分)絲絳(tiáotāo) 友誼(yìyí) 好似(shìsì)教誨(huǐhuì) 磨坊(fángfāng) 蔗糖(zhèzhé)銀行(hángxíng) 炸醬(zházhà)2.看拼音，寫詞語。(7分)我們的像一個的大家庭。在這里，人們互相，一心，為實現(xiàn)中華偉大復(fù)興的共同而。3.比一比，再組詞。(4分)4.補全詞語。(6分)碧()()洗 絢麗()() 筋疲()()()()補牢 一望()() ()()鶯飛5.選出加點詞語在句中的意思。(4分)【大方】①(言談、舉止)自然；不拘束。②對于財物不計較；不吝嗇。(1)叔叔很大方，每次來我家，都給我買很多東西。()(2)她見到生人一點兒也不拘束，表現(xiàn)得很大方。()6.用“\”劃掉括號里不合適的詞語。(6分)(1)剛走進校門，我就看見老師在對我(嘲笑微笑)。(2)在雄壯的國歌聲中，五星紅旗(徐徐漸漸)升起。(3)伴隨著(美好優(yōu)美)的樂曲，小演員們舞動起來。7.照樣子，補充句子。(9分)(1)最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小松鼠__________________，__________________跳到了大樹上。(2)天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。秋天的銀杏葉，__________________，好像__________________。(3)美麗的小燕子一會兒掠過湖面，一會兒飛向樹梢，一會兒停留在碧綠的荷葉上，有趣極了。小貓釣魚時，一會兒__________________，一會兒__________________，一會兒_______________________，_______________________。二、綜合展示廳。(6分)8.班級要在墻壁上張貼一些條幅，老師讓同學(xué)們推薦一些名言。關(guān)于誠信方面的，我要推薦：______________________________________________________________________；關(guān)于互助