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文檔簡介
《儒林外史》的讀書筆記《儒林外史》的讀書筆記篇1
最近,我讀了一本書叫《儒林外史》,這本書是清朝的吳敬梓寫的。在我看第一章的時候,我就喜愛上了這本書。
第一章寫的是王冕畫荷花。王冕的母親靠手工活賺錢,來供王冕上學(xué)。幾年靠這些手工錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠交學(xué)費(fèi)。于是就到秦大爺家放牛,早上給錢買一點(diǎn)點(diǎn)心,中午在秦大爺家煮些腌魚臘肉,他總是舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點(diǎn)心錢,他總是舍不得花,合攢一個月,他就掏空去買兩本書。白天牛吃飽了,王冕就坐在柳樹下看書。不知不覺三四年過去了,王冕也懂了不少學(xué)問。一天,正值黃梅季節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草上坐著。轉(zhuǎn)瞬間,一場大雨過后天空中黑云邊上鑲著白云,陽光透出來了,照的水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下樹木蔥郁,青翠欲滴,樹枝像水洗過一般,綠的可愛。湖里有十來枝荷花,花苞上雨水點(diǎn)特別漂亮。古人說:“人在畫里一點(diǎn)不錯,惋惜沒有一點(diǎn)畫工,天下哪有學(xué)不會之事?”王冕想了想便拿起筆畫了起來,以后王冕每攢一個月就去買紙和顏料。起初畫的不好,過了三四個月后,王冕畫的荷花形態(tài)逼真。后來他就靠畫荷花,幾年他不在給秦家放牛,而是賣畫,這讓母親非常高興。
讀了這本書,我知道了要學(xué)習(xí)王冕孝敬母親,英勇挑戰(zhàn)、吃苦好學(xué)的精神。幾百年后的今日,再次捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀,由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)有一些人遺忘了這些雖然科技發(fā)達(dá)但我們還是不能遺忘吃苦耐勞的精神。所以要傳承古代人吃苦好學(xué)的精神,這是一件多么歡樂的事情呀!
《儒林外史》的讀書筆記篇2
吳敬梓誕生在一個高官家庭,但是家庭的不斷衰敗和自己的揮霍,家況成下降態(tài)勢。在這一路上,他目睹了很多從士林上層到貧民百姓的各色人士,飽嘗了世間的辛酸和炎涼。他被視為嬉戲人生的敗家子。但是他始終保留著一顆布滿正義感和社會使命感的心,《儒林外史》用了他人生最終的20年世間寫成。這部看似布滿戲言的描寫世間丑態(tài)的書,其實(shí)懷著改良世界的專心。雖然改良社會的想法最終破滅了,但是書中依據(jù)真人真事改編的一個個故事,卻真實(shí)反映了康乾時期官場、士林之間的腐敗和丑惡,鞭撻了世間的不平和官員的丑陋行徑,有著警世的作用,被魯迅稱作一部宏大的書。
《儒林外史》中,刻畫了200多個人物,無論是貪贓枉法的官員、迂腐的秀才、不知廉恥的社會蛀蟲、行為特異的民間人士,還是平明市井的百姓,都刻畫得布滿共性顏色,并不刻板化,而是有著十足的共性刻畫,顯得栩栩如生。無論是由于一朝中舉而發(fā)瘋發(fā)狂的可笑的范進(jìn),還是從一個樸實(shí)青年變?yōu)橐鹿谇莴F的匡超人,還是讓女兒殉節(jié)又失聲哭泣的窮秀才王玉輝,還是三年清知府,十萬雪花銀的官員,在吳敬梓的筆下,都栩栩如生,記錄了當(dāng)時世間的種種令人震動的丑惡和腐敗,也預(yù)示著清政府封建科舉制度的腐朽衰敗和罪惡。
中國的科舉制度,自隋朝開頭,一時的確起過肯定的樂觀作用。但是在漫長的封建歷史中,尤其是明代以后,漸漸以八股文等束縛人的思想,科舉成為了統(tǒng)治者禁錮愚化人民的重要手段。在封建社會中,文人拋棄了儒家修身治國的高遠(yuǎn)抱負(fù),學(xué)習(xí)學(xué)問的目的就是為了在科舉考試中求得一席官位,升官發(fā)財。時間長了,科舉選官制度就成為了貪污的巢穴,滋養(yǎng)了一批又一批殘害人民的蛀蟲。人的思想慢慢地被異化。從先秦以來,學(xué)術(shù)界和有志分子就樂觀探究人生宇宙真諦、在魏晉時代,嵇康等人越名教而任自然,也追尋世間的公理,唐時代為國建功立業(yè)的高歌激揚(yáng),這些,無不閃耀著樂觀的為國為民和探求真理的思想。而到了明清時代,中國閉關(guān)鎖國,在西方走向資本主義時代的時候,中國的封建統(tǒng)治反而進(jìn)一步加強(qiáng)。為了禁錮人們的思想,八股制的科舉制度成為了束縛文化人思維的最好武器。在這種毫無生氣毫無意義的學(xué)問的熏陶下,一批批的愚儒如范進(jìn)的人產(chǎn)生了。哪怕在康乾盛世,社會上這樣的丑惡姿勢仍舊比比皆是,《儒林外史》以一個糊涂的眼光為我們記錄和揭露了著一切。
中國開頭落后于西方,始于明清。之所以落后這么多,之所以在清末被西方所宰割,一個千年大國,曾是世界文明中心的大國,幾乎滅國,直至今日仍在各方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方國家,跟明清幾代的黑暗歷史是分不開的。一個國家,一個社會,假如人們都是在做一些毫無好處的爾虞我詐、道德淪喪,真理盡失,不求上進(jìn),這樣的社會是不會前進(jìn),只會倒退的`?!度辶滞馐贰废袷且徊夸浵駧В瑸槲覀冇涗浵铝水?dāng)時的一切,揭示了中國落后衰敗的答案,其資料和批判意義是非常重大的。
在晚清這樣的封建社會里,人心不古,社會丑惡敗陋。但是也有少數(shù)的有些許糊涂意識的人存在。比如書中的四大奇人,他們還保留著些許道德。但是他們的力氣在封建統(tǒng)治前又是多么的薄弱。這些奇人有著正直的意識,卻又是現(xiàn)實(shí)中最為落魄的人。而那些升官發(fā)財錦衣玉食的人,卻恰恰是最缺德的人。而這一片顛倒荒唐的丑惡社會中,也有一些點(diǎn)滴的良知,這些良知在現(xiàn)在看來是多么的寶貴讓人唏噓啊。
在那個年月,吳敬梓也曾查找過解決的出路,他曾經(jīng)寄盼望于一些士大夫,但是盼望最終破滅了。畢竟什么才能救中國,這個問題留給了近代的中國人,為了國家的存亡,文化的興衰、民族的血脈,一代代先烈拋頭顱撒熱血,最終共產(chǎn)黨以社會主義的方式迎來了中華民族的獨(dú)立和初步繁華。
離吳敬梓那個年月已經(jīng)很遠(yuǎn),生活在這個時代是我們的幸福。但是強(qiáng)國興民的任務(wù)還任重道遠(yuǎn)。無論是追求真理的學(xué)術(shù)界還是制造社會價值的人們,都不要遺忘保留一份愛國的熱誠,一份對于社會的責(zé)任感?!度辶滞馐贰返膮蔷磋骶褪潜в羞@樣一份對于國家社會的責(zé)任感,才寫了這部經(jīng)典的書。社會時代的進(jìn)步,國家的富強(qiáng),人民的幸福,跟我們每個人都息息相關(guān),作為當(dāng)代的高校生更要記住這一點(diǎn),為國做貢獻(xiàn)不是一句空話。
《儒林外史》的讀書筆記篇3
《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,近來讀了,頗為喜愛。
在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但卻又奇妙的把故事推向了前朝,避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,這是很有士氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的特別清晰:“其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破譏笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱?!比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當(dāng)時的官僚制度,人倫關(guān)系以及整個社會風(fēng)尚的,這是它獨(dú)特的亮點(diǎn)。
還有這本書中的創(chuàng)作意圖,人物形象都是清楚的,贊揚(yáng)什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,一點(diǎn)也不做作。由于不喜愛做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸告兒子的話:“做官怕不是榮宗耀祖的!我觀察這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情傲岸如果弄出禍來反為不美,我兒可聽我遺言,將來要娶妻生子,守著我的墳?zāi)?,不要出去做官我死了口眼也閉?!倍锍说母赣H臨死時也有類似的遺言:“功名究竟是身外之物,德行是要緊的?!边@些都體現(xiàn)出的坦蕩。
關(guān)于這本書的主旨是通過一個個的小故事敘述出來的:比如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓(xùn)混官場,周進(jìn)對于仕途的情有獨(dú)鐘,范進(jìn)中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅決。唾棄匡超人、周進(jìn)、范進(jìn)等人的不知廉恥。
王冕是個農(nóng)夫出身的放牛娃,他憑借聰慧好學(xué),不僅精通經(jīng)史子集,還自學(xué)得到了畫荷花的絕技,但從來沒有邁進(jìn)科舉的軌道,從不被功名富貴所連累,憑借著自己的學(xué)問和技能孝敬母親自食其力,當(dāng)他得知朝廷要他出來做官時,他卻連夜逃到了會稽山隱居。由于他知道任何一個人,無論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動,只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。
匡超人是一個敦厚樸實(shí)的貧苦孩子出身,由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓(xùn),一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,終生苦痛沒了人樣。六十多歲的周進(jìn),由于未曾進(jìn)學(xué)不得不卑躬屈節(jié),忍著新進(jìn)學(xué)的梅三相公的稱贊,還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,到后來連教館的職位也給丟了,只得給商人記賬,還哭的死去活來最終商人給他捐了個監(jiān)生,他竟沒了尊嚴(yán)爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。要知道那時商人地位何等低下而周進(jìn)不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進(jìn),他是連考二十多次都不中的老童生,后來最終上榜了,發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,當(dāng)他的知中舉后拍手大笑高興的瘋了,直到挨了丈人胡屠戶的耳光才糊涂過來,后來平步登天,還有很多人來奉承他,轉(zhuǎn)瞬間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。
這里的很多故事敘述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,可以行賄,可以冒名頂替,書中也有這樣的描寫。當(dāng)安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時,看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團(tuán)、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無所不為,甚至還有一個童生,借者出去便利的機(jī)會,走到土墻根前,竟把土墻挖了個洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,又怎么能使清政府千秋萬代呢,這里體現(xiàn)出了清滅亡的實(shí)質(zhì)漏洞。
在這本書中筆下的人物無論是孝子還是逆子,無論是升官者還是罷官者,無論是翰林學(xué)士還是侍讀,都寫得形象逼真,美丑可見。這本書的語言也是很有藝術(shù)的,常常三言兩語就使人物“窮形盡相”。沒有藝術(shù)的語言便不是文學(xué),文學(xué)應(yīng)當(dāng)是語言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應(yīng)閃耀
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