2023年暑期小學(xué)人教部編版六年級語文閱讀天天練（統(tǒng)編版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2023年暑期六年級語文閱讀天天練學(xué)校:________姓名：___________班級：___________考號：___________第一天（一）閱讀。圓夢航天①“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”2023年5月30日9時30分許，隨著點(diǎn)火口令的下達(dá)，長征二號F運(yùn)載火箭托舉著神舟十六號飛船和三名航天員拔地而起，直刺蒼穹。我國首位進(jìn)入太空的載荷專家、來自云南省保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)的桂海潮也圓夢航天。②桂海潮之所以能夠走出大山，靠的正是努力讀書。他從小對書就愛不釋手，對科學(xué)有著濃厚的興趣，一套《中國少年兒童百科全書》是他少年時代最為心愛的科普讀物。在這套書里，他學(xué)習(xí)到了很多航天的入門知識，特別是看到“中國航天之父”錢學(xué)森致力于航天報國的感人事跡后，桂海潮崇拜不已，從那時起他心里便埋下了一顆航天的種子。③心懷理想，學(xué)習(xí)便有了動力。高中時期的桂海潮是如何在邊陲小縣城仰望星空的?④桂海潮的高中老師回憶，他是個非常會利用，時間、追求上進(jìn)的學(xué)生。每次老師提問題，他總是第一個大聲回答，即便答案可能不正確，他也會勇敢地說出來。其他同學(xué)一放學(xué)就去打飯，而他則坐在教室看書做題，錯峰吃飯。⑤在桂海潮高二那年，中國第一艘載人飛船“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功，這也是他再一次被航天魅力所吸引。為了實現(xiàn)這個夢想，他更努力了。⑥他每天早上總是第一個從宿舍到教室里面看書，晚上總是最后一個從教室回到宿舍。舍友們都睡覺了，他還打著電筒在被窩里看書。他自律、專注，總能把所有的精力投入到學(xué)習(xí)里。課間時除了必要的體育運(yùn)動，其他時候都是在讀書學(xué)習(xí)。所以，他的數(shù)理化總是能接近滿分。⑦他參加高考時，第一志愿就報考了北航飛行器設(shè)計與工程專業(yè)，并以云南省理科最高分被北航錄取。9年時間，桂海潮一路從本科攻讀完博士學(xué)位，繼而赴國外從事博士后研究，并在國際頂尖期刊發(fā)表近20篇學(xué)術(shù)論文，成績斐然。⑧曾經(jīng)在重重大山之中仰望星空的少年，現(xiàn)在終于能夠上天去摘自己的星星了。積極、勇敢、堅持、刻苦……桂海潮用自己的雙手把諸多不可能變成了可能。⑨或許你會問，讀書好可以去太空嗎?讀書好不一定能上太空，但是一定會讓我們的人生有更多的可能。心所向，夢必達(dá)！讀書，仍是普通人改變命運(yùn)的唯一機(jī)會，也只有讀書，才能看到更寬廣的世界。1．“載荷專家”指載人航天器上從事空間科學(xué)研究和技術(shù)試驗及負(fù)責(zé)有效載荷管理和操作的航天員?！拜d荷”指物體承受的壓力。請你為“載荷”選擇正確讀音（

）A．zài

hè B．zǎi

hé2．以下詞語不能突顯桂海潮奮斗精神的是（

）A．勤學(xué)好問 B．追求上進(jìn) C．司空見慣 D．持之以恒3．第四自然段是對人物的（

）描寫。A．正面描寫 B．側(cè)面描寫4．我從第六自然段的場景中感受到了_______5．結(jié)合短文與自己的生活實際，說一說我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)桂海潮的精神。__________________第二天（二）閱讀。時光，它長著腳，悄悄地nuóyí（

）了，今天是小學(xué)最后一堂語文課。語文老師語重心長地對我們說：“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，你們將踏上新的征程。前行的路上，shūjí（

）是忠實的伙伴，它讓你們獲得知識，走向向往的lǐngyù（

）；困境是最好的老師，它教會你們成長，勇敢面對，就會擁有jiérán（

）不同的命運(yùn)；奮斗是成長的摯友，它激起你們的rèqíng（

），fèiténg（

）你們的血液。少年們，你們?nèi)缬酌?、似雛鷹，一行行成長的足跡，將帶領(lǐng)你們做今天的追夢人、明天的圓夢人，源遠(yuǎn)流長的中華文化，將由你們傳承！”6．用毛筆把“傳承奮斗”正確、勻稱地寫在橫線上，注意卷面整潔，不超格。_______________7．根據(jù)文中的拼音，寫出正確的漢字。第三天（三）閱讀與鑒賞。十六年前的回憶（節(jié)選）①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍、可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說一句活。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹：“這是我的兩個孩子。8．寫出下列詞語的反義詞。沉著——()

偉大——()9．畫橫線的句子從__________、神態(tài)等方面對父親進(jìn)行了描寫，其中“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明了父親__________，“平靜”體現(xiàn)了父親__________，“慈祥”體現(xiàn)了父親__________。10．選文中“一種偉大的力量”具體指的是什么？____________________11．在北大校園內(nèi)有一尊李大判的塑像。如果你來到這尊塑像前，你想說些什么？請寫下來。第四天（四）查閱資料，了解鷹城平頂山居中華腹地，位于河南省中南部，歷史可追溯到五、六千年以前。春秋時為應(yīng)國，以鷹為圖騰，因此又稱鷹城。平頂山不僅歷史①yōu

jiǔ，現(xiàn)代工業(yè)也很發(fā)達(dá)，煤炭、電力、紡織等②lǐng

yù均居全國領(lǐng)先地位。然而，因煤礦眾多，環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗。為③dǐ

yù煤塵污染，④bì

miǎn環(huán)境進(jìn)一步惡化，市政府發(fā)出“固塵造林，綠化市區(qū)”的號召，掀起了全民意務(wù)植樹。在市政府的嚴(yán)格監(jiān)管及全體市民的傾力配合下，“灰色煤城”變?yōu)椤八{(lán)色鷹城”，城市環(huán)境得到⑤chè

dǐ改善，城市發(fā)展步入新的⑥jiē

duàn。12．結(jié)合語境，給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。腹地（

）

嚴(yán)峻（

）

監(jiān)管（

）①

②

③④

⑤

⑥13．文中畫橫線的句子中有兩處錯誤，請修改。市政府發(fā)出“固塵造林，綠化市區(qū)”的號召，掀起了全民意務(wù)植樹。____________________第五天（五）閱讀下文，完成小題都是保護(hù)①園長為朱師傅開歡送會。他到南方來打了多年工，仍是濃重的北方口音。②園長請他講話，他斷斷續(xù)續(xù)：“謝謝園長，我不舍得走。但國家規(guī)定五十五歲不聘，我年紀(jì)大了，萬一保護(hù)不好，對孩子、幼兒園不好。我小時候哪能上幼兒園？我挺稀罕這幾年，每天站在門口，就想著要保護(hù)好。孩子重要，家長都心疼，別的不知說啥?！雹蹣銓嵉脑挾疾蝗菀渍f得很長。朱師傅只被歡送過一次，以前都是打上鋪蓋就離開。④園長、老師們都上過幼兒園，甚至上到大學(xué)，他們認(rèn)真聽這個每天笑嘻嘻、認(rèn)真站在大門口的人說話，園長送上禮物：三塊毛巾，一個保暖杯，還準(zhǔn)備了蛋糕和蠟燭：“距離你生日還有6天，老師們都想為你過生日，祝你健康！”⑤幾個小朋友的小手各捏著一支花，甩啊甩，走到來師傅面前，細(xì)聲稚語地說：“祝爺爺生日快樂！謝謝！”⑥“爺爺”慌亂起來，手腳不知往哪放。許多老實的普通人，習(xí)慣了被怒略、被冷淡、被馬馬虎虎對待。⑦園長和老師們都那么漂亮，小朋友的聲音那么甜美，他只是每天站在大門口的保安，他活到五十五歲，第一回被圍攏。點(diǎn)亮蠟燭，老師們?yōu)樗崭?，他不會唱，心里已哭起來，眼淚卻被笑嘻嘻擋住。這么多年在外打工，什么事沒碰到、什么話沒聽過？有時被人指著鼻子罵得找不到做人的感覺，難道都哭嗎？⑧老師們都熟悉他的笑嘻嘻。有任何東西運(yùn)來，他都笑嘻嘻幫忙卸下：買了新櫥柜、桌椅，他總笑嘻嘻幫著裝配。這些都不是保安的事，但他都忙忙碌碌，認(rèn)為這也是保護(hù)。這一切園長都記得。她怎會讓他冷冷清清地走？⑨園長送他到門口，胖胖的黑貓也跟著送。朱師傅每天都喂這只生活在幼兒園的流浪貓，他認(rèn)為這也是保護(hù)，朱師傅走了，黑貓一直在輕輕叫喚。⑩園長說，規(guī)定不能違反，但我們可以想點(diǎn)暖心的小主意，不讓別人難受。?朱師傅沒上過幼兒園，可他說的話好像上過幼兒園。一九八七年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問其中一位老人：“您在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西？”老人回答：“在幼兒園。”?上過幼兒園的人也會忘記最重要的東西，沒上過幼兒園的很多人心里卻會有。沒上過幼兒園的朱師傅今天也算上了一會兒幼兒園，五十五歲的小朋友會一直記得這個歡送。?園長沒忘記上幼兒園時獲得的最重要的東西，她也是在保護(hù)，老師們也會記得。我們都在重溫上幼兒園時得到的好教育。14．請將第⑧段畫線句改成陳述句。________________________15．第②段加點(diǎn)字“稀罕”在文中的意思是_______________。16．第⑦段朱師傅“心里已哭起來”，是因為_______，更是因為_______。17．文章以“都是保護(hù)”為題，請理解文中多處“保護(hù)”的具體含義。第②段的“保護(hù)”是指________；第⑧段的“保護(hù)”是指___________；第⑨段的“保護(hù)”是指________；第?段的“保護(hù)”是指________。18．聯(lián)系文章，說說你對第?段畫線句的理解。________________________第六天（六）閱讀下文，完成小題橋①黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。②山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。③村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。④東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。⑤死亡在洪水的獰笑聲中逼近。⑥人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。⑦木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。⑧老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。⑨人們停住腳，望著老漢。⑩老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”?有人喊了一聲：“黨員也是人。”?老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！?竟沒人再喊。一百多人很快排成一隊，依次從老漢身邊奔上木橋。?水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。?老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。?小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。?木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。?水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。?小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”?老漢吼道：少廢話，快走！”他用力把小伙子推上木橋。?突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。?老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。?一片白茫茫的世界。?五天以后，洪水退了。?一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。?她來祭奠兩個人。?她丈夫和她兒子。19．第⑤段畫線句運(yùn)用________的修辭手法，其表達(dá)效果是____________。20．讀第⑦到?段。面對突發(fā)的洪水，“只有北面有座窄窄的木橋”，但全村一百多號人最終全部有序撤離，老漢做了什么，才創(chuàng)造了堪稱奇跡的結(jié)果？請分條概括。（1）______________________（2）______________________21．以下對選文內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）A．第⑩段的三個感嘆句都是短句，若前后顛倒，也能強(qiáng)調(diào)情況之緊急。B．第?段和第?段的兩個“吼”，都抒發(fā)老人對小伙子的憤怒和不滿。C．第?段“老漢似乎要喊什么”，他后悔自己不該把小伙子留在最后。D．第?段“一個老太太，被人攙扶著”，暗示其內(nèi)心悲痛，命運(yùn)悲慘。22．題目《橋》除了實指那座危險的木橋，還有哪些含義？聯(lián)系全文談?wù)劺斫?。?）__________________________（2）__________________________第七天（七）閱讀。①我小時侯住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機(jī)器的聲音。我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。②……③此后我就常常請求父親把他的表打開給我看，有時父親答應(yīng)我，有時也拒絕我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表打開了，我問：④“為什么還蒙著一層玻璃呢？”⑤“這就是叫你只許看，不許動。”父親回答。⑥“為什么呢？”我又問。⑦“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蜇你。”⑧我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問：⑨“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？⑩父親沒有回答。我只想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。?后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小蝎子在表里?！?這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了。

——《表里的生物》節(jié)選23．后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小蝎子在表里?！保?）“我見人就說”，表明我堅信自己的觀點(diǎn)：________________（2）“父親卻有一個小蝎子在表里”，聯(lián)系上文，我們可以知道“卻”字一方面表現(xiàn)出________；另一方面表現(xiàn)出___________的心理。24．片段中，有一個詞反復(fù)出現(xiàn)了多次，這個詞是________，從中可以體會到________。25．文中寫到“這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了”。你有過類似的經(jīng)歷嗎？下列不屬于類似經(jīng)歷的一項是（

）A．我趴在雞蛋上，用身體溫暖它，以為會孵出小雞。B．我很聰明，成績也好，所以我說的話是正確的。C．我認(rèn)為自己是從石頭縫里蹦出來的。D．我是超人，當(dāng)?shù)厍蛴龅轿ｋU的時候，我可以拯救世界！第八天（八）閱讀下面文字材料，完成下列各題。兔爺兒金波①小白兔向來是孩子們的寵物，雪白的絨毛，通紅的眼睛，尤其是溫順的性格，讓我們格外愛憐。每年中秋節(jié)，市面上除了賣月餅、水果、干果外，最引起我們孩子家興趣的，就屬泥塑兔兒爺了。②本是兔兒，偏以“爺”相稱，這在別的動物中，絕無這種殊榮。“爺”字向來是與長輩、與威嚴(yán)連在一起的。在人間不說，單就諸神而論，我有時候就知道有“灶王爺”“財神爺”；對這些“爺”們，需格外敬畏，以免招災(zāi)惹禍。③這兔兒爺，雖然也算得上廣寒宮里的“神兔”，即使稱得上“爺”，我們也并不懼怕它，相反，都覺得這兔兒爺和我們最平等、最親近。每年的中秋節(jié)，都愿意“請”一尊兔兒爺來和我們玩耍。它帶給我們的快樂，是別的玩具所不能代替的。④對兔兒爺?shù)南矏郏嗽从趯ι钪姓鎸嵭“淄玫南矏壑?，還由于兔兒爺多了幾分童話色彩。兔兒爺?shù)耐饷簿秃芷嫣兀媚槂?，人身子，那樣子格外引人遐想。⑤那時候，每逢買來一個兔兒爺，總是沉甸甸地抱在懷里，和它臉對臉地對視好久。兔兒爺?shù)难劬Φ傻脠A圓的，很有神。三瓣嘴兒閉得緊緊的，顯得很嚴(yán)肅。臉蛋兒總是施著淡淡的胭脂，樣子有些滑稽可笑。⑥兔兒爺?shù)拇┲虬缫埠芷嫣?，有的穿著大紅袍，有的披著甲胄，有的背插令旗，樣子很是威武。⑦兔兒爺可不是臥在那兒，而是騎著老虎，或者獅子，或者麒麟，好像隨時準(zhǔn)備出征，無往而不勝。⑧在我買到的眾多的兔兒爺中，我最喜歡的是一種叫“呱嗒呱嗒嘴”兔兒爺。這種兔兒爺嘴唇會動，一動就發(fā)出“呱嗒呱嗒”的響聲。原來有一根線連著嘴唇，從中空的身體里伸到腳下，用手一拽，嘴兒一張一合，就會發(fā)出聲響。⑨說起兔兒爺，本是中秋祭月的象征；以兔代月，又是源于兔居月中搗藥的神話。婦女拜月，供的是“月光碼兒”，我們兒童效法婦女，供的是兔兒爺。對我們這些孩子來說，拜月是游戲，兔兒爺就成了我們的玩具了。⑩小時候，年年中秋節(jié)都要買一個兔兒爺。開始，由于年齡小，買個二三寸高的，隨著年齡增長，買的兔兒爺也越來越大。我買過的兔兒爺，最大的有身高一尺的。?兔兒爺最大的有二三尺高。這么高的，我沒買過，一來因為抱不動，二來也沒地方擺。?已經(jīng)好多年沒見過兔兒爺了；如果現(xiàn)在有賣兔兒爺?shù)模乙欢ㄙI一個大個兒的。26．文章首先通過孩子們的寵物小白兔引出了文章主角兔爺兒，之后又依次介紹了①_____，②_____，接著作者向我們介紹了兔爺兒的象征意義和尺寸。27．文章中作者對兔兒爺?shù)南矏垡缬谘员?，請你從兩個劃線句子中任選一個，分析作者是如何做到的？答：_____28．兔爺有很多形象，不同的兔爺寓意不一樣。坐象兔爺，寓意為吉祥如意，象與祥同音，象本身也是祥瑞的象征；坐虎兔爺，寓意為事業(yè)興盛，虎為百獸之王，是統(tǒng)帥者，因此騎虎兔爺象征事業(yè)有成，人脈廣博；麒麟兔爺，因麒麟吐書的典故而流傳，象征著學(xué)識廣博，學(xué)業(yè)有成；坐葫蘆兔爺，象征著福祿雙全，因葫蘆與福祿同音，葫蘆在民間也是平安吉祥的化身……請你從下面的兔爺形象中選擇一個，送給你的朋友，同時要向朋友描繪它的樣子，并借兔爺送上你的祝福。（介紹的時候至少使用一種修辭）

_______________________________29．分號的作用有A．表示并列分句之間的停頓；B．表示多重句子中第一層分句與后面分句之間的停頓（主要是選擇、轉(zhuǎn)折等關(guān)系）?！耙呀?jīng)好多年沒見過兔兒爺了；如果現(xiàn)在有賣兔兒爺?shù)模乙欢ㄙI一個大個兒的”這句話中分號的作用是哪一種？（填選項即可）答：_____30．請你揣摩一下作者寫下最后一句話：“已經(jīng)好多年沒見過兔兒爺了；如果現(xiàn)在有賣兔兒爺?shù)模乙欢ㄙI一個大個兒的”時的心理活動。答：_____第九天（九）課外閱讀。魯濱遜漂流記（節(jié)選）①我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙；有多少因為陶土太軟，吃不住本身的重量，不是凹進(jìn)去，就是凸出來，根本不合用；又有多少因為曬得太早，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。一句話，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)和好，運(yùn)回家，再做成泥丸。結(jié)果，我工作了差不多兩個月的時間，才做成兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把它們叫作缸。②最后，太陽終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥非常堅硬了。我就把它們輕輕搬起來，放進(jìn)兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防備它們破裂。在缸和筐子之間的空隙處，又塞上了稻草和麥稈?，F(xiàn)在，這兩個大缸就不會受潮，以后我想就可以用來裝糧食和糧食磨出來的面粉。③我大缸做得不成功，但那些小器皿卻做得還像樣。像那些小圓罐啦，盤子啦，水罐啦，小瓦鍋啦，等等。總之，一切我隨手做出來的東西，都還不錯，而且，由于陽光強(qiáng)烈，這些瓦罐都曬得特別堅硬。④但我還沒有達(dá)到我的最終目的。這些容器只能用來裝東西，不能用來裝流質(zhì)放在火上燒，而這才是我真正的目的。過了些時候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。我對自己說，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。于是我開始研究如何控制火力，給自己燒出幾只鍋子來。31．魯濱遜在制作陶器的過程中遇到了哪些困難？_________、____________、______________。32．魯濱遜的“最終目的”是（

）A．做裝東西的筐子 B．做小器皿C．做能裝流質(zhì)放在火上燒的容器 D．做大缸33．魯濱遜是如何發(fā)現(xiàn)制作陶器的方法的（

）A．在樹林里發(fā)現(xiàn)的 B．生火煮東西時發(fā)現(xiàn)的C．在海邊發(fā)現(xiàn)的 D．“星期五”告訴他的34．在這荒無人煙的海島上，魯濱遜運(yùn)用自己的智慧，解決了生活中很多方面的問題。在制作陶器的過程中，他身上有什么精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？____________________35．短文末尾提到，魯濱遜開始研究如何控制火力，給自己燒出幾只鍋子來。接下來的故事會是怎樣的呢？請你發(fā)揮想象，寫一寫不一樣的結(jié)局。____________________第十天（十）閱讀很多年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。他驚恐萬分，猜想這一定是附近的野人留下來的。他擔(dān)心這些野人會來吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，他不由得聯(lián)想到他們野蠻的宴會。魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對付這些可能出現(xiàn)的野人。又過了幾年，有一天，魯濱遜看到三十多個野人乘著小木船上了岸。他們拖出兩個倒霉的同伴，殺了其中一個人，另一個則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個逃跑的野人，于是他開槍打死了追趕他的另外兩個野人。他給救下的野人取名“星期五”?！靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪?，他們愉快地生活在島上，擴(kuò)大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了很多葡萄干。魯濱遜差不多淡忘了要回到英國、回到文明社會的想法。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原來，有一艘英國船只正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。在荒島上度過了二十八年后，魯濱遜終于回到了英國。36．魯濱遜防止野人來吃掉他的辦法是（

）A．他恐懼萬分，逃到山洞里住。B．在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。C．到處尋找野人，想辦法殺死他們。37．魯濱遜給他救下的野人取名“_________”，經(jīng)過教化，野人成了他的________。38．從選文中可以看出魯濱遜是一個怎樣的人？__________________________39．從魯濱遜戰(zhàn)勝種種困難的非凡經(jīng)歷中，你能悟出什么道理？_________________________第十一天（十一）語段二。5G，連接美好未來①每年三四月份，草長鶯飛日，賞花正當(dāng)時，玉淵潭公園都會迎來櫻花節(jié)。今年的櫻花節(jié)，游客感到購票更方便，游園體驗更舒適。這到底是什么原因呢？原來是北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時間。②無論3G、4G還是5G，這其中的“G”代表Generation（代）的意思。5G指的是第5代移動通訊網(wǎng)絡(luò)，它是目前4G網(wǎng)絡(luò)下一代的升級版。③從理論上進(jìn)，5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多，其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)20Gbps，甚至能達(dá)到25Gbps。這將給AR（增強(qiáng)現(xiàn)實）、VR（虛擬現(xiàn)實）游戲的普及提供可能。目前，用手機(jī)在線玩AR、VR游戲還比較困難，這主要是因為現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。5G時代，人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。④5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)。從固定的用戶終端，一直到時速500千米的超高速列車，5G保證未來用戶的數(shù)據(jù)連接不會掉線，從而建立一個更智能、更連接的世界。今年4月3日，全國首例5G遠(yuǎn)程心臟微創(chuàng)手術(shù)由廣州教授團(tuán)隊“隔空”指導(dǎo)，高州醫(yī)院醫(yī)生主刀實施。相距400公里，手術(shù)畫面卻幾乎沒有延遲，身處廣州的醫(yī)學(xué)專家仿佛親臨現(xiàn)場。如果信號傳遞慢，網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)延遲，指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩，就難以達(dá)到理想效果。5G技術(shù)為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享插上了翅膀，給病患帶來fú音。⑤未來，5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在。目前，在日常生活中，上班族常常會遇到這樣的煩惱：乘坐地鐵時，剛好客戶打來微信電話，還沒談幾句便因網(wǎng)絡(luò)信號不佳而被迫中斷，這種情況將不會再發(fā)生，5G基站是一種微基站，身量更小、分布更多，可以發(fā)出比4G信號塔更高密度的信號，因此解決了地下空間等區(qū)域信號存在盲點(diǎn)的問題。對于普通用戶來說，這就意味著將獲得更高質(zhì)量的語音和視頻通話服務(wù)。⑥目前，中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā)展階段，有著巨大的商業(yè)qián能，前景廣闊。5G與各行業(yè)深度融合后，會涌現(xiàn)出自動駕駛、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等大量新興業(yè)態(tài)。2019年的央視春晚，中國電信率先通過5G網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)4K高清直播和視頻回傳，全程流暢無卡頓、無中斷。⑦移動通信技術(shù)的更新?lián)Q代不是一蹴而就的，仍有一些發(fā)展難題需要不斷解決。中國邁入5G時代的鏗鏘步伐，正不斷激發(fā)著人們對未來美好生活的無盡想象。40．根據(jù)拼音寫漢字。fú音____________

qián能____________41．第④段中畫線句中的“幾乎”能否去掉？為什么？_________________________________________42．第③段畫線句運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？__________________________________________43．根據(jù)文意，下列說法錯誤的一項是（

）A．北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時間。B．用手機(jī)在線玩AR、VR游戲還存在困難，是因為現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。C．5G基站是一種微基站，身量更小、分布更多，因此能解決地下空間等區(qū)域信號存在盲點(diǎn)的問題。D．雖然移動通信技術(shù)的更新?lián)Q代非?？焖伲杂幸恍┌l(fā)展難題需要不斷解決。44．聯(lián)系全文概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。（1）_____________________________________（2）能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，低延遲；（3）信號無處不在；（4）______________________________________第十二天（十二）閱讀材料。人類能在地球上生活多久（節(jié)選）①人類能在地球上生活多久？這既涉及為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少還持續(xù)40億年。過了40億年后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。③太陽對地球的影響實在是太巨大了，不過，太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的1%。④但是人類而臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?？⑤地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。⑥其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道。所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的。⑦但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！45．“這一過程將至少還持續(xù)40億年?！薄斑@一過程”指___________________46．如果張華想了解近400年來地球上資源的消耗情況，你會推薦他重點(diǎn)閱讀第____段。47．第③段中，作者說“太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的”。他這樣說的根據(jù)是什么？___________________________48．讀完文章，你認(rèn)為可以從哪兩個方面回答“人類能在地球上生活多久”的問題，一個方面是_________________，另一方面是__________________49．“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！”說說你對這句話的理解。__________________________________第十三天（十三）閱讀理解①竹子是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。②青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料。竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。③我贊美竹子的無私奉獻(xiàn)精神，但更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，當(dāng)春風(fēng)還沒有融進(jìn)殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下舒展身子。春雨一過，它就像一把利劍穿過頑石，刺破凍土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑盡東來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。④自古以來，它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來競相為詩人所體用，為畫家所描繪，為藝術(shù)家所雕刻，為游人所向往。⑤我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人需要的不也是這種精神嗎？50．“息”字解釋有：A．呼吸時進(jìn)出的氣。B．停止，歇。C．消息D．利息。短文中的“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)選解釋()；“自強(qiáng)不息”的“息”應(yīng)選解釋()。51．選出下列各句的修辭手法，填上相應(yīng)的序號。A．?dāng)M人

B．排比

C．比喻

D．反問（1）春風(fēng)一過，它就像一把利劍……()（2）自古至今為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻……()（3）竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？

()（4）當(dāng)殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。()52．作者從__________、___________、___________、___________、________的用途出發(fā)，表現(xiàn)了“青青翠竹，全身是寶”。53．短文重點(diǎn)寫了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。請你用波浪線畫出表現(xiàn)竹子生命力頑強(qiáng)的語句；用橫線畫出作者由竹子引發(fā)聯(lián)想的語句。54．將文中加點(diǎn)的句子改成陳述句。____________________55．下面說法是否正確，請判斷，正確的打“√”錯誤的打“×”。（1）這篇短文寫了竹子的用途和品格。()（2）“歲寒三友”指的是竹、松、菊。()（3）短文把翠竹比作綠色的寶礦，用來說明竹子全身都是寶，用途非常廣泛。()第十四天（十四）課內(nèi)閱讀。①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源

土地資源

生物資源等

本來是可以不斷再生

長期給人類作貢獻(xiàn)的

但是

因為人們隨意毀壞自然資源不顧后果地濫用化學(xué)品不但使它們不能再生還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。56．給選文第②段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。57．第①自然段采用的說明方法來證明自己的觀點(diǎn)。A．舉例子、列數(shù)字B．列數(shù)字、作比較58．可再生資源不能再生的原因是_____59．讀文中畫橫線的句你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？______60．畫波浪線的句子中的“本來”一詞能否刪去？為什么？____61．你想對人類說些什么心里話？寫下來____。第十五天（十五）閱讀《醒脾開胃沖劑說明書》，完成練習(xí)?！就ㄓ妹Q】醒脾開胃沖劑【主要成分】谷芽、香櫞（yuán）、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子（炒）?！疽?guī)格】每袋裝14g【劑型】顆粒劑【是否處方】非處方【適應(yīng)癥】醒脾調(diào)中，升發(fā)胃氣。用于面黃乏力，食欲低下，腹脹腹痛，食少便多?！居梅ㄓ昧俊块_水沖服，成人一次14克。一日2次，兒童及老人遵醫(yī)囑。【注意事項】1．忌食用生冷油膩不易消化食物。2．不適用于脾胃陰虛，主要表現(xiàn)為口干，舌少津，大便干。3．小兒及老年人，應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。4．藥品性狀發(fā)生改變時禁止服用。5．兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。6．請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7．如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?！举A藏】密封。62．“遵醫(yī)囑”意思是________________________。63．根據(jù)文本信息，判斷下列行為的對錯，對的打“√”，錯的畫“×”。（1）8歲的劉月小朋友父母不在身邊，因為沒人照顧感冒了，食欲低下，腹脹腹痛。她自己找到“醒脾開胃沖劑”吃了。()（2）張麗在服用“醒脾開胃沖劑”期間每天都吃冰激凌。()（3）李紅經(jīng)?？诟桑蟊愀稍?，食欲低下。鄰居推薦她吃“醒脾開胃沖劑”。

()（4）趙明經(jīng)常反胃，腹部脹，不想吃東西，面黃肌瘦的。醫(yī)生建議他吃“醒脾開胃沖劑”。()第十六天（十六）閱讀短文，完成練習(xí)。北京烤鴨①吃烤鴨，在中國由來已久。②早在宋代的古書里就有關(guān)于烤鴨的記載，烤鴨本來是宮廷里的一道菜，后來傳到民間。到了明代，北京城里有了賣烤鴨的店鋪。③北京烤鴨講究色、形、味、香。為了達(dá)到這個要求，烤鴨的烤制很講究。把鴨子處理干凈，待風(fēng)吹干，然后在鴨身上刷一層麥芽糖漿，在膛里灌上開水，再掛進(jìn)烤爐內(nèi)烘烤。爐內(nèi)溫度很高，要不斷轉(zhuǎn)動鴨身，使它均勻受熱，烘烤50分鐘左右鴨子就熟了?？臼斓镍喿颖砥ぷ兂甚r艷的棗紅色，又焦又脆；鴨肉又鮮又嫩。因為烤鴨時要用梨木、桃木、棗木等果木做燃料，所以烤熟的鴨子又有種特殊的香甜味。④吃烤鴨時，先趁熱把烤鴨切成薄片，然后蘸上甜面醬，加上蔥段，用薄餅卷著吃。吃烤鴨既是一頓美餐，也是一種美的享受。⑤做烤鴨用的鴨子叫填鴨。它產(chǎn)自北京西郊玉泉山一帶。喂養(yǎng)填鴨的方法是在鴨子長到一定的時候，定時往鴨子嘴里填喂飼料并且限制它的活動。鴨子從孵出經(jīng)過三個月的時間長到六斤以上，就可以送進(jìn)烤鴨店了。64．用原文中的一句話點(diǎn)出北京烤鴨的特征：________________________。65．第二自然段按___________順序說明，這樣寫是為了說明______________________。66．第二至第五自然段依次說明的內(nèi)容是（

）A．吃烤鴨的歷史，烤鴨講究色、形、味、香，烤鴨的吃法，填鴨的喂養(yǎng)。B．吃烤鴨的歷史，烤鴨香甜味，吃烤鴨是一種享受，如何喂養(yǎng)填鴨。C．吃烤鴨的歷史，烤鴨的烤制方法，烤鴨的吃法，填鴨的喂養(yǎng)。D．吃烤鴨歷史悠久，烤鴨的色、形、味、香，填鴨的產(chǎn)地。第十七天（十七）閱讀《真理誕生于一百個問號之后》選段，按要求答題①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后，其實，這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。67．下列詞語中和“司空見慣”意思相同的一項是（）A．經(jīng)久不衰 B．持之以恒 C．屢見不鮮68．下列名言和“真理誕生于一百個問號之后”的意思相近的一句是（）A．問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。B．天才就是百分之一的靈感加上白分之九十九的汁水。C．真理是時間的女兒。D．世界上沒有絕對的真理，只有絕對追求真理的人。69．畫橫線的句子中，“？”指的是“！”指的是_________。70．讀畫橫線的句子，這樣寫有什么好處？_________第十八天（十八）材料二：①我，擁有圓柱形的身材，圓圓的腦袋，閃亮的大眼睛，既科技感十足，又擁有憨態(tài)可jū的外表，一下子就能讓你喜歡上我。我就是防疫機(jī)器人。②作為一名新“員工”，我有特殊的本領(lǐng)。我能夠使用霧化噴霧和紫外線燈，雙重途徑消毒滅菌。霧化噴霧裝置搭配環(huán)繞式紫外線燈，可以實現(xiàn)360度無死角自主消殺，使人流密集場所的各個角落都是安全的，讓新冠病毒無所遁形。我每天都會在超市、醫(yī)院、辦公大樓等公共場所徘徊，但是絕不會撞到來往的行人。因為我身體里搭載著激光雷達(dá)和深度相機(jī)，讓我能夠通過自主導(dǎo)航進(jìn)行動態(tài)避障。不僅如此，當(dāng)有人不戴口罩時，我還會智能識別出來，會心平氣和地發(fā)出語音提醒。被提醒的人都會微笑著把口罩戴上，有的人還不禁走過來撫摸我的頭，和我打打招呼，表示感謝。③其實，我的很多兄弟都是抗疫新成員。他們有的能測量體溫，有的可以進(jìn)行送餐服務(wù)，還有的能在空中巡邏……他們在各自的新崗位上施展著本領(lǐng)?？箵粢咔?，成為我們在新領(lǐng)域共同承擔(dān)的責(zé)任。71．下面詞語中，注音有錯誤的是_____①徘徊（páihuái）②搭載（dāzài）③不禁（bùjìn）④責(zé)任（zérèn）72．根據(jù)上下文內(nèi)容和下面漢字的意思，“憨態(tài)可jū”一詞中的“jū”應(yīng)該使用的漢字是_____。①居：住②拘：限制③鞠：彎曲④掬：兩手捧（東西）73．聯(lián)系上下文內(nèi)容，下面關(guān)于“遁形”一詞解釋正確的是_____①形狀②顯露③奔跑④隱藏74．聯(lián)系上下文內(nèi)容，可以替換“他們在各自的新崗位上施展著本領(lǐng)”這個意思的一項是__①悟空七十二變——神通廣大。

②一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。③八仙過海，各顯神通。

④書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。75．這份材料的內(nèi)容真有意思，它用第一人稱的口吻介紹了“防疫機(jī)器人”具有的特殊本領(lǐng)，這些本領(lǐng)是_____①霧化噴霧——自主消殺——沒有死角②語音提醒——戴上口罩——打打招呼③消毒滅菌——動態(tài)避障——語音提醒④消毒滅菌——測量體溫——送餐服務(wù)第十九天（十九）課外閱讀黑匣子①每當(dāng)飛機(jī)發(fā)生空難（nán

nàn），廣播、電視或報紙總是在報道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢？②“黑匣子”是一個密封的金屬盒，有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。其中一種是無線電話記錄系統(tǒng)，可以把飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個人的談話和機(jī)場地面指揮及外界的通話全部接收下來，記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機(jī)一起飛，無線電話記錄器便開始不停地工作。（A）磁帶最大的錄音量只有30分鐘，錄滿30分鐘，就會抹去舊的聲音，再錄下新的聲音，（B）磁帶上總能保留飛機(jī)出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個人的談話和通話的信息。③“黑匣子”中另一個系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄飛機(jī)起飛后的飛行速度、方位、高度和航向，發(fā)動機(jī)工作參數(shù)，駕駛員動作反應(yīng)時間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時間為50分鐘，以后就除掉舊的數(shù)據(jù)，再記錄新的數(shù)據(jù)。④一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難，專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機(jī)失事的原因。因此，空難發(fā)生后，除了營救機(jī)上人員，尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。⑤早期“黑匣子”的外殼是黑色的，后來為了便于在各種（繁雜

復(fù)雜）環(huán)境條件下尋找，它的外殼已不再是黑色，而是涂成了國際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位?！昂谙蛔印蹦艹惺芎艽蟮臎_擊力，能（耐受

忍受）1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號和數(shù)據(jù)還不受外界無線電波干擾和磁力效應(yīng)等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機(jī)，可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號。由于有這么多特點(diǎn)，在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，（C）“黑匣子”隨飛機(jī)殘骸散（sǎn

sàn）落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方，（D）能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。⑥目前，“黑匣子”不僅使用在飛機(jī)上，許多國家的交通運(yùn)輸部門在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”?！昂谙蛔印钡挠猛咀兊迷絹碓綇V泛了。76．文中橫線處應(yīng)填括號里正確的拼音或詞語分別是_________、_________、_________、_________（答案寫在答題卡上）77．在文中第②、⑤自然的A、B、C、D處填入合適的關(guān)聯(lián)詞，答案寫在答題卡上。78．在括號里寫出下列句子所采用的說明方法。答案寫在答題卡上（1）“黑匣子”是一個密封的金屬盒，有普通鞋盒那么大。()（2）“黑匣子”能承受很大的沖擊力，能耐受1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。()（3）在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”()（4）一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難，專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機(jī)失事的原因。()79．認(rèn)真讀短文第①自然段，說說在文章開頭提出問題這樣的寫法有什么好處，答案寫在答題卡上。______________________________80．結(jié)合短文內(nèi)容判斷下列句子是否正確，對的涂“√”，錯的涂“×”。（1）2022年3月21日，一架飛機(jī)在廣西墜毀，過后新聞報道說黑匣子的搜尋工作正在開展，因為迅速找到黑匣子可以讓專家分析出飛機(jī)失事的原因。()（2）所有的黑匣子都是黑色的，而且黑匣子只應(yīng)用在飛機(jī)上。()第二十天（二十）課外閱讀理解。基建狂魔，實至名歸①放眼全球可能還有很多人不知道中國是第一個，也是唯一一個擁有十四億左右的超龐大人口卻依然能做到全民通電的國家！中國，正令全世界為之震撼！除此之外，中國的建設(shè)工程也令全世界人民一次次大開眼界！②9小時建一個火車站：1500多人同時施工，100多臺大小機(jī)械轟鳴運(yùn)作，9小時就完成福建南三龍鐵路龍巖火車站改造，對接絲毫不差。③43小時重建立交橋：2015年，北京三元橋整體換梁工程，一座橋從無到有，拔地而起，在歷時43小時后，三元橋、京順路同時恢復(fù)交通。④兩個半小時拆一座大橋：兩個半小時，江陰芙蓉大道京滬高速跨線橋便被成功拆除。⑤睡一覺，新火車站誕生了；看一場電影，一座橋沒了。這些近乎傳神的建設(shè)速度，令外國人直呼中國為“基建狂魔”！中國工人們遇山開山、遇水搭橋……中國鐵建甚至放出狠話：挖隧道，你只需要告訴我起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這個星球上就沒服過誰！全球最高的100座橋中，81座都在中國（包括一些還沒完工的）。⑥世界最長的跨海大橋在中國！現(xiàn)已通車的港珠澳大橋，全長55千米，它是世界上最長的跨海大橋工程！當(dāng)初，外國工程師認(rèn)為中國無法完成這個技術(shù)，且獅子大開口出十五億的報價，但中國工程師卻實現(xiàn)了歷史性的突破！⑦世界最高的橋在中國！兩端位于貴州和云南的北盤江大橋，其橋面到谷底的距離560多米，相當(dāng)于200層樓高，是世界上橋面最高的橋梁。⑧中國的基礎(chǔ)建設(shè)，就像瘋了一樣，不斷刷新人們的認(rèn)知而中國基建，也奮起直追，趕英超美。81．下列關(guān)于“基建狂魔”的描述不正確的一項是（

）A．“基建狂魔”指中國基建速度近乎傳神。B．“睡一覺，新火車站誕生了；看一場電影一座橋沒了”是“基建狂魔”的表現(xiàn)。C．“全球最高的100座橋中，81座都在中國（包括一些還沒完工的）”是“基建狂魔”的一大手筆。D．“基建狂魔”指外國人批評中國人好大喜功，鉚足了勁兒與英國、美國爭第一。82．文本中運(yùn)用到的說明方法有（

）A．列數(shù)字

舉例子 B．打比方

列數(shù)字C．作比較

打比方 D．打比方

舉例子83．“全球最高的100座橋中，81座都在中國（包括一些還沒完工的）”這句話中，括號中的內(nèi)容可以刪掉嗎？請說明理由。_______________________84．中國被稱為“基建狂魔”離不開辛勤工作的建設(shè)工人們，請你寫一兩句話夸夸我們的建設(shè)工人們吧！_____________________________第二十一天（二十一）閱讀短文，完成練習(xí)。為人民服務(wù)（節(jié)選）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。85．解釋字句?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛”中“固”的意思是______，“或”的意思是______。整句話的意思是_______________。86．用“”畫出選文的中心句，并根據(jù)提示梳理信息，補(bǔ)全下圖。第二十二天（二十二）87．閱讀有關(guān)張思德的資料，說說張思德同志的死為什么比泰山還重。張思德，1933年參加紅軍，曾經(jīng)擔(dān)任過中央警備團(tuán)警備班長和毛澤東的警衛(wèi)。在一次戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。1944年9月5日，他帶ling戰(zhàn)士們執(zhí)行燒炭任務(wù)時，窯頂坍塌，他為救戰(zhàn)友而不幸犧牲，年僅29歲。________________________________________________________第二十三天（二十三）閱讀與交流?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》（節(jié)選）①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。③……④最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。一次兒子睡覺時，他發(fā)現(xiàn)兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想，眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢？會是什么關(guān)系呢？他百思不得其解。于是，帶著一連串的疑問，他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象，進(jìn)行了反復(fù)的觀察實驗，最后得出結(jié)論：當(dāng)睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時，他確實正在做夢。如今，人們研究夢的生理學(xué)，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間，來測量人做夢的次數(shù)與夢的長短。⑤在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。88．《真理誕生于一百個問號之后》是論說類文章，中心論點(diǎn)是：_____________________。89．和“真理誕生于一百個問號之后”意思最相近的一句名言是（

）A．沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)?！ｎDB．一切推理都必須從觀察與實驗得來?！だ訡．錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。——泰戈爾D．問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?！蜖栐?0．“把‘？’拉直變成‘！’”中，“？”指________，“！”指________，作者這樣寫的好處，下面描述最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A．新穎有趣，激發(fā)讀者閱讀興趣。B．避免啰嗦重復(fù)，更加通俗易懂。C．把一個抽象的道理用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。D．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，讓讀者更好地了解自己表達(dá)的意思。91．為了證明自己的觀點(diǎn)，作者在原文中列舉了多個事例，節(jié)選部分中的事例是：________________________?！霸诳茖W(xué)史上，這樣的事例還有很多”，請你也舉一例：________________________92．每個人都渴望成功，有的人認(rèn)為成功要通過競爭來獲得，有的人認(rèn)為合作能取得更大的成功。請你仿照課文的寫法，用具體事例說明你的觀點(diǎn)。________________________________第二十四天（二十四）閱讀。畢業(yè)贈言諸位畢業(yè)同學(xué)：①你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，送你們一句話吧，那就是：“不要拋棄學(xué)問?！雹诔矛F(xiàn)在年富力強(qiáng)的時候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰減時，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計，學(xué)問也絕不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年、五年之后，你們都要被后來少年淘汰的。到那時再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。③有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學(xué)問？”④我要對你們說：凡是要等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書館也不肯讀書；凡是要等到有了實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來購置儀器。⑤至于時間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工作，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績！每天看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可讀11萬頁書。⑥諸位，11萬頁書可以使你成為一個學(xué)者了。可是，每天看三種小報也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫，打牌玩游戲也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報呢，還是打牌玩游戲呢，還是努力做一個學(xué)者呢？全靠你們自已選擇！⑦易卜生說：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！雹鄬W(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。⑨再會了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。（作者胡適，有刪改）93．下列演講內(nèi)容，按先后順序排列正確的一項是（

）①論說學(xué)問的重要

②提出贈言

③表達(dá)希望、祝福

④指出怎樣做學(xué)問A．③①②④ B．②④③① C．②①④③ D．①④③②94．下面對短文的理解最準(zhǔn)確的一項是（

）A．說明母校對學(xué)生的要求非常嚴(yán)，希望同學(xué)們在畢業(yè)前不要拋棄學(xué)問。B．作者告知學(xué)生，每個人的未來掌握在自己手里，要走好未來的路。C．短文表達(dá)了作者要求學(xué)生做學(xué)問的堅定決心。D．作者勉勵學(xué)生畢業(yè)后要繼續(xù)做學(xué)問，表達(dá)了對學(xué)生的殷殷告誠和熱切期盼。95．“少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰減時，要做學(xué)問也來不及了?！弊x到這句話，讓我們想到一句古詩：_____________。96．短文引用了易卜生的一句話：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？并寫出引用的好處。（1）對這句話的理解：__________________________（2）引用的好處：______________________________97．作者為了說明“要想做學(xué)問，時間不是問題”這個觀點(diǎn)，舉了達(dá)爾文一生多病但堅持工作的例子。請你也舉一個可以說明這個觀點(diǎn)的例子。（60字以內(nèi)）要想做學(xué)問，時間不是問題。_____________第二十五天（二十五）閱讀短文，按要求完成練習(xí)?！拔蚁氘?dāng)網(wǎng)紅”陳魯民①據(jù)某地多所小學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，居然有多達(dá)八成的小學(xué)生“未來的理想是當(dāng)網(wǎng)紅”。孩子們的理想大多是單純幼稚的，“網(wǎng)紅”之所以成為他們追求的夢想，無非是因為他們看中了其門檻極低，快速出名，收入頗豐等因素。②成人大都知道這是一點(diǎn)兒也不靠譜的夢想，知道不耕耘就不會有收獲，不經(jīng)風(fēng)寒就難有花香的道理，所以沒人再去做當(dāng)“網(wǎng)紅”的美夢。孩子則不然，天真幼稚，只看到幾個“網(wǎng)紅”的風(fēng)生水起，羨慕之心就油然而起，從此立下“鴻鵠之志”。這多半是因為他們不了解絕大多數(shù)人還要靠辛勤勞作才能養(yǎng)家糊口，他們不懂得沒有勞動者的艱苦奮斗，也不可能有什么“網(wǎng)紅”。③但孩子的理想都是成人賦予的，社會灌輸?shù)?，正是我們的各種媒體、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地為“網(wǎng)紅”張目喝彩，不遺余力地渲染炒作，才影響到了孩子們的價值選擇，使得他們不想奮斗，不愿付出，只希望當(dāng)“網(wǎng)紅”。這可不是一笑了之的小事，孩子的理想從來都是社會價值的風(fēng)向標(biāo)。④當(dāng)然，孩子是會成長變化的，兒時的理想可能會隨著年齡的增長而不斷調(diào)整，隨著教育的加強(qiáng)而得到及時矯正，變得越來越可行，越來越與現(xiàn)實接軌，越來越適應(yīng)社會?！熬W(wǎng)紅”則可能由于自身的缺陷而曇花一現(xiàn)，煙消云散，成為孩子們成長過程中曾遇到的一處奇葩風(fēng)景。⑤由“八成小學(xué)生希望成為網(wǎng)紅”，我倒是想起另一件事。央視為慶祝五一勞動節(jié)，推出“大國工匠”的系列節(jié)目，精心選出了一批給國家作出了突出貢獻(xiàn)的能工巧匠進(jìn)行表彰宣傳——有為艦艇加工特種鋼管的管工師傅戎鵬強(qiáng)，有航空發(fā)動機(jī)裝配領(lǐng)域的首席技師李志強(qiáng)，有全心全意為消費(fèi)者做好藥的同仁堂首席技師張冬梅……⑥說實話，這個社會有沒有低俗的“網(wǎng)紅”，實在是無關(guān)緊要，其意義最多是鬧點(diǎn)噱（xué）頭，博人一笑，而且還很廉價；而沒有了這些技藝精湛的“大國工匠”，艦艇下不了水，飛機(jī)上不了天，百姓吃不上好藥，那損失就大了。⑦“網(wǎng)紅”要有內(nèi)涵，更要有正能量。如果有一天，人們對“大國工匠”頂禮膜拜，社會對“大國工匠”尊崇備至，小學(xué)生在談理想時也有很多人立志將來當(dāng)“大國工匠”，甚至也“多到八成”，中國制造就一定會大放異彩，中國經(jīng)濟(jì)也會增添驚艷世界的軟實力。這樣的“網(wǎng)紅”才能美麗我們的世界，溫暖我們的生活。（選自文有刪改）98．信息梳理（1）讀第①自然段，孩子們的理想大多是______，他們看中了“網(wǎng)紅”______、______、______等因素。（2）讀第②自然段，成人因為知道________，________的道理，所以不做當(dāng)“網(wǎng)紅”的美夢。99．內(nèi)容探究（1）讀第③自然段，影響“八成小學(xué)生希望成為網(wǎng)紅”的原因是______________（2）讀第⑤至⑦自然段，根據(jù)提示，完成表格。人物姓名特長突出貢獻(xiàn)戎鵬強(qiáng)_______________航空發(fā)動機(jī)裝配領(lǐng)域的首席技師_______________百姓吃上好藥（3）作者列舉一批“大國工匠”，用事例說明的一個觀點(diǎn)是_________________100．語言品味（1）“網(wǎng)紅”則可能由于自身的缺陷而曇花一現(xiàn)，煙消云散，成為孩子們成長過程中曾遇到的一處奇葩風(fēng)景。（提示：注意帶點(diǎn)詞，說說你對這句話的理解和體會。）_______________________________（2）如果有一天人們對“大國工匠”頂禮膜拜，社會對“大國工匠”尊崇備至，中國制造就一定會大放異彩，中國經(jīng)濟(jì)也會增添驚艷世界的軟實力。（提示：“頂禮膜拜”“尊崇備至”指的是什么？“大放異彩”“驚艷世界”表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受？）________________________________101．思辨表達(dá)先讀下列一則材料，再聯(lián)系閱讀啟示和自身實際，談?wù)勀阄磥淼睦硐胧鞘裁?？并說明理由。里約奧運(yùn)會上，中國游泳運(yùn)動員傅園慧因為其率真的回答，夸張的神態(tài)，瞬間紅遍網(wǎng)絡(luò)。面對媒體采訪，她說：“我不想做網(wǎng)紅，還是希望好好當(dāng)一個運(yùn)動員，簡單又快樂。”_____________________________第二十六天（二十六）閱讀空間當(dāng)人生遭遇不自由時①毛毛蟲選擇了短暫的束縛，才有了蝴蝶破繭而出的翩翩起舞；蚌選擇了短暫的痛苦，才有了珍珠脫殼而出的瑩潤光澤。為了到達(dá)理想的彼岸，為了想要的自由，我們必須穿越沙漠。當(dāng)人生遭遇不自由，陷入困境時，我們要樂觀曠達(dá)，勇敢面對。②當(dāng)人生遭遇不自由時，我們要樂觀曠達(dá)。蘇軾，一代文豪，他有神奇的文筆、淵博的學(xué)識與睿智的思想，更有樂觀曠達(dá)、閑適灑脫的心境。雖然命運(yùn)坎坷，人生路途風(fēng)雨飄零，曾經(jīng)多次被貶官，可他依然樂觀高歌，縱筆抒懷，《赤壁賦》念奴嬌·赤壁懷古》成千古絕唱。③當(dāng)人生遭遇不自由時，我們要勇敢面對。作家史鐵生在最美的年華突然雙腿癱瘓，人生一下跌入低谷。他迷茫過、痛苦過，但他又艱難地從生存的窄縫里勇敢地走了出來，帶著豁然開朗的喜悅。他找到了寫作這條路，他曾戲稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。在寫作這條路上，史鐵生勇敢地堅持下去，他用殘缺的身體，寫出了健全而豐滿的理想。④人生路漫漫，學(xué)習(xí)或生活中，難免遇到坎坷，當(dāng)人生遭遇不自由時，我們無須迷茫，不必消沉，命運(yùn)掌握在自己手中。正如思想家伏爾泰所說：“不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。”102．“不自由”本來指受到約束與限制，在文中具體是指（

）A．喜歡守舊，不懂創(chuàng)新 B．孤獨(dú)寂寞，不會與人交往C．不能說出想說的話 D．遭受挫折，陷入困境103．“運(yùn)用具體事例說明觀點(diǎn)”是本文的基本特點(diǎn)。聯(lián)系短文，完成題目。（1）本文的觀點(diǎn)是()A．為了到達(dá)理想的彼岸，為了想要的自由，我們必須穿越沙漠。B．當(dāng)人生遭遇不自由時，我們要樂觀曠達(dá)，勇敢面對。C．人在學(xué)習(xí)或生活中難免遇到坎坷。D．不經(jīng)歷巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。（2）用簡潔的語言概括文中兩位人物在遭遇“不自由”時的表現(xiàn)。人物“不自由”表現(xiàn)蘇軾多次被貶官_______史鐵生雙腿癱瘓_______104．如果要給本文再增加一個具體事例說明觀點(diǎn)，下列不合適的一項是（

）A．華羅庚中學(xué)畢業(yè)后因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)，他堅持自學(xué)，成為享譽(yù)國際的數(shù)學(xué)家。B．海倫·凱勒一歲多時因病成了肓聾啞人，憑著頑強(qiáng)的毅力，成為一位著名作家。C．刷子李一身絕活，憑借綽號奇、規(guī)矩奇、技藝奇，一舉成為天津碼頭上的奇人。D．貝多芬在晚年聽力完全喪失的情況下，堅持創(chuàng)作，譜寫出《第九交響曲等偉大的作品。第二十七天（二十七）閱讀課文片段，完成練習(xí)。為人民服務(wù)（節(jié)選）①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。105．查字典，填空?！傍櫋庇靡粜虿樽址ㄏ炔開___，部首查字法應(yīng)查：____?！熬睉?yīng)先查____部，再查____畫。“精”在字典里的解釋有：A．經(jīng)提煉或挑選的；B．精通；C．細(xì)。“精兵簡政”應(yīng)選以上()解釋。106．《為人民服務(wù)》是_______同志在1949年9月8日為紀(jì)念________同志而作的演講。107．寫出第二段的中心句。_______________________________________108．讀句子，先理解加粗的詞，再說說句子的意思。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。完全：______________________________徹底：______________________________109．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。固：_______或：_______

重（輕）于：_________________110．死得“比泰山還重”是因為_______________；死得“比鴻毛還輕”是因為_____________________。張思德的死比泰山還重是因為_______________________；聯(lián)系實際，你還知道有哪些人物的死比泰山還重的？_______________________________________111．把下面的句子改為因果關(guān)系。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。______________________________________112．從第二段中你受到了什么啟發(fā)？____________________________________113．為了說明“只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！蔽恼屡e了什么例子？找出來。____________________________________第二十八天（二十八）課外閱讀說勤①中國有句俗話，叫作“一勤天下無難事?！碧拼膶W(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤?！睂W(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。②勤，對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美德。我們所說的“勤”，就是要珍惜時間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生?？梢姡魏我豁棾删偷娜〉枚际桥c勤分不開的。古今中外概莫能外。④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習(xí)演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。⑤實踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。高爾基說：“天才出于勤奮?！敝灰?，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。114．在作者眼里，勤就是___________。115．用“____”畫出文中的主要觀點(diǎn)。116．為了證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了哪些事例？（至少寫出3個事例）__________________________117．結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α耙磺谔煜聼o難事”的理解。__________________________第二十九天（二十九）閱讀短文，回答問題。勤奮讓天賦更完善①偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分加99%的勤奮?！憋@而易見，天分可能很重要，但更重要的是勤奮。勤奮讓天賦更完善。②如果你很有天賦，勤奮會使天賦煥發(fā)光彩；如果你才能平平，勤奮會幫你彌補(bǔ)不足。在任何時候，勤奮都不會過時。③世界上到處都是一些看來就要成功的人，在很多人的眼里，他們能夠，并且應(yīng)該成為這樣或那樣非凡的人物，但是，他們并沒有真正成功，原因何在呢？④他們希望自己能到達(dá)輝煌的巔峰，卻不愿意越過那些艱難的梯級；他們渴望贏得勝利，卻不愿意參加戰(zhàn)斗，無論是誰，想要成功，就要長期不懈地努力，時時提醒自己，養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。著名的物理學(xué)家牛頓也不例外。⑤由于家庭條件差，牛頓曾輟學(xué)去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，做完手頭上的事情后，牛頓就會跑到一個籬笆下興致勃勃地讀書?！続】他左手托著下巴、低眉沉思、又拿起筆勾畫計算，細(xì)心記錄，連舅舅在他身邊站了很久都沒有覺察。舅舅感動極了，決定幫助牛頓復(fù)學(xué)。⑥在舅舅的幫助下，牛頓愉悅地叩響學(xué)校的大門，他非常勤奮。【B】碰到不懂的問題會隨時向別人請教，或者去讀書。查資料，琢磨解決問題的辦法。他不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為他以后的科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。⑦勤奮具有點(diǎn)石成金的魔力。勤奮精神是每個人所推崇的可貴品質(zhì)，你的勤奮可能不能為你換來更多的報酬，但是，通過你的付出，你可以得到很多意想不到的財富。如機(jī)會、信任、贊賞等。你越努力，越幸福，你越勤奮，收獲也會越多，這是一條永恒的自然規(guī)律?！鹃喿x鏈接】牛頓，英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，被譽(yù)稱為百科全書式的“全才”，提出“萬有引力定律”、牛頓運(yùn)動定律等，推動了科學(xué)革命，曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么？”牛頓回答說：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已?！边@話多么意味深長??！它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在：以獻(xiàn)身的精神，鍥而不舍的態(tài)度，勤奮地創(chuàng)造。118．文章提出的觀點(diǎn)是______。作者用______（誰）勤奮讀書這一具體事例證明這個觀點(diǎn)，很有說服力。119．“原因在于他們沒有付出與成功相對應(yīng)的勤奮代價?！睂⑦@句話插入短文中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎㄌ钚蛱枺〢．②③段之間 B．③④段之間 C．④⑤段之間 D．⑤⑥段之間120．句子【A】抓住人物的動作、______描寫，表現(xiàn)牛頓讀書時______（填上表示認(rèn)真專注的成語）。請你也運(yùn)用描寫人物的方法，寫一寫牛頓因復(fù)學(xué)而愉悅的樣子：________121．句子【B】說的是牛頓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過六年的學(xué)習(xí)，你養(yǎng)成了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？請寫一寫。（至少寫兩個）第三十天（三十）122．讀“閱讀鏈接”，完成讀書卡。課內(nèi)閱讀（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。123．語段選自課文《________》，作者是_______。124．在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。125．這段話共有四句話。第一句表明“我們”()，第二句表明“我們”()，第三句表明“我們”()，第四句明確了正確批評的標(biāo)準(zhǔn)。A．接受任何人的正確的批評

B．歡迎任何人的批評

C．歡迎批評126．對于語段句與句之間的聯(lián)系，說法正確的一項是（）A．是通過具體事例聯(lián)系起來的，描寫具體生動。B．是通過關(guān)聯(lián)詞語聯(lián)系起來的，意思層層遞進(jìn)。C．是通過正反對比聯(lián)系起來的，表達(dá)明確鮮明。127．這段話告訴我們，衡量批評正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是______，接受任何人的正確批評的目的是____。第三十一天（三十一）閱讀“習(xí)近平總書記給廣大少年兒童的寄語”的相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。①習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要從小學(xué)習(xí)做人。世界上最難的事情，就是怎樣做人，怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責(zé)任，要堅持品德為先。你們現(xiàn)在都是小樹苗，品德的養(yǎng)成需要豐富的營養(yǎng)、肥沃的土壤，這樣才能茁壯成長?，F(xiàn)在把自己的品德培育得越好，將來人就能做得越好。要學(xué)會做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚