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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生活動(dòng)策劃主題【精選3篇】高校生活動(dòng)策劃主題【精選3篇】一

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,唱響軍營主題曲

二、活動(dòng)主旨:

以“唱主旋律,給新生一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),通過這次競(jìng)賽,使二0一一級(jí)新生用更加飽滿的熱忱,昂揚(yáng)奮進(jìn)的`歌聲,唱出我們當(dāng)代高校生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,外爭(zhēng)排頭的嶄新精神風(fēng)貌,唱出我校新生對(duì)我校無限喜愛的真摯感情。以一個(gè)軍人的角色,以一個(gè)軍人的氣魄,以一個(gè)軍人的氣質(zhì)奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

三、活動(dòng)之前的預(yù)備

1、依據(jù)老師的要求,我系部對(duì)此次競(jìng)賽進(jìn)行了細(xì)心的策劃,并在競(jìng)賽預(yù)備期間支配工作人員下連教歌。

2、提前向?qū)W校申請(qǐng)了活動(dòng)場(chǎng)地,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),支配好功放和音響,預(yù)備好活動(dòng)的必需物品。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、競(jìng)賽時(shí)間:

五、競(jìng)賽地點(diǎn):

六、競(jìng)賽要求及留意事項(xiàng):

1、以各連為單位全員參與,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝。

2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目,另一首為自選軍旅歌曲。

3、各連于10月18日下午2時(shí)在教官指揮下按指定位置整隊(duì)站好。

5、公正競(jìng)爭(zhēng),聽從評(píng)委裁判,競(jìng)賽中不得消失喝倒彩或攻擊性言論,否則成果取消。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、隊(duì)形整齊,服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序。(10分)

2、演出形式新奇,有創(chuàng)新性。(10分)

3、指揮圖式精確?????,全體協(xié)作默契,整體協(xié)調(diào)好。(10分)

4、歌曲演唱音色美麗,聲部和諧,演出效果精彩。(10分)

5、能夠精確?????把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(10分)

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名)

高校生活動(dòng)策劃主題【精選3篇】二

一、本次活動(dòng)的目的:

1、使同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問,了解和把握社會(huì)對(duì)我們?cè)诙Y儀方面的基本要求,身體力行地使用禮儀,明辨是非,非禮莫行。增加同學(xué)踐行文明禮儀的決心和信念。

2、使同學(xué)在實(shí)踐中真正培育起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,增加大家將文明禮儀的責(zé)任意識(shí)和參加意識(shí)。

二、本次活動(dòng)意義:

1、本次社交禮儀教育活動(dòng)有利于同學(xué)與他人建立良好的人際關(guān)系,營造和諧的心理氛圍。

2、有利于對(duì)同學(xué)進(jìn)行人文學(xué)問教育和思想道德教育,提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。

3、在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景之下,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的高校生更能受到用人單位的青睞。因此,有必要對(duì)同學(xué)禮儀加以普及與規(guī)范,有助于提高同學(xué)的整體就業(yè)素養(yǎng)。

三、本次活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:

(一)普及宣揚(yáng)高校生文明禮儀基本學(xué)問:輔導(dǎo)員進(jìn)行高校生文明禮儀學(xué)問講座

1、高校生文明禮儀的重要性及意義

2、高校生文明禮儀的基本常識(shí)

3、高校生校內(nèi)文明禮儀(重點(diǎn))

(1)尊師禮儀(結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師大事)

(2)課堂禮儀(結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師大事)

(3)儀表禮儀(結(jié)合求職擇業(yè)中,言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例)

4、面試禮儀

(二)理論聯(lián)系實(shí)際,召開校內(nèi)文明禮儀主題班會(huì)(以論語中的經(jīng)典論句為主題),同時(shí)利用各班宣揚(yáng)欄以校內(nèi)文明為主題廣泛宣揚(yáng)。

1、己所不欲,勿施于人教育同學(xué)在校內(nèi)中發(fā)揚(yáng)這句格言,嚴(yán)于律己,寬以待人,體現(xiàn)對(duì)他人的敬重和關(guān)愛。

2、言必信,行必果近年來,高校生在貸款、就業(yè)等多方面消失的信用問題引發(fā)了很多社會(huì)問題,有必要在此結(jié)合實(shí)際案例對(duì)同學(xué)誠信教育。

3、三人行,必有我?guī)熑诵校赜形規(guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。鼓舞同學(xué)虛心求學(xué),不盲目攀比,隨波逐流,以他人所長(zhǎng)補(bǔ)己所短。

(三)以活動(dòng)促文明:舉辦校內(nèi)文明之我見書畫、征文、攝影作品展,讓同學(xué)在正反對(duì)比中感受文明禮儀的氣息,自覺修正自己的不文明行為。

此外,結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實(shí)際和同學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況,有必要針對(duì)以下方面加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)教育?,F(xiàn)身說法,對(duì)同學(xué)(特殊是大一新生)進(jìn)行天生我材必有用,條條大路通羅馬,而今邁步從頭越,樹立信念,堅(jiān)決信念為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)目的及意義:

1.在我所帶的同學(xué)中,新生報(bào)到期間就間續(xù)有同學(xué)提出退學(xué),究其緣由,避而不談。經(jīng)過急躁細(xì)致的談心教育,使其漸漸打快樂扉,吐露實(shí)情:來校后對(duì)校內(nèi)環(huán)境感到絕望,嚴(yán)峻自卑失落,高考失意,感到前途無望,破罐子破摔。最終這名同學(xué)還是退了學(xué)。而且,在隨后的工作中發(fā)覺,抱有這種懷才不遇,失去信念心理的同學(xué)還不在少數(shù),甚至有些同學(xué)即使?fàn)繌?qiáng)留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)峻,無所事事,多次勸說教育無果,乃至于跟我說,導(dǎo)員,你就別操勞了,你就給我處分吧,得不得畢業(yè)證我都無所謂,我也不指這個(gè)找工作,凡此種種。由此直接影響他們?cè)谛F陂g的各種表現(xiàn)以及同學(xué)管理工作的難度。由此,有必要在同學(xué)入學(xué)伊始進(jìn)行抱負(fù)信念教育,給大家吃顆定心丸,既來之,則安之,不同的起點(diǎn)可以到達(dá)同樣的終點(diǎn)。

2.結(jié)合本人的實(shí)際經(jīng)受,作為校友,現(xiàn)身說法。(曾經(jīng)做過這方面講座)

1995年,畢業(yè)于撫順高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè);期間,參與自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷;1995-XX年任職于撫順石化建安公司會(huì)計(jì)工作,助理睬計(jì)師;XX年,參與全國碩士討論生統(tǒng)一考試,考取公費(fèi)討論生,同時(shí)享受助學(xué)金,并通過高校英語六級(jí);XX-XX年就讀于東北高校文法學(xué)院討論生;在讀研期間,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月,東北高校思想政治教育專業(yè)討論生畢業(yè),獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月,任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來,結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實(shí)際,先后在《遼寧廣播電視高校學(xué)報(bào)》,《中國科技博覽》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)及對(duì)策》,《探究新時(shí)期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培育健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。信任我作為校友的這段經(jīng)受會(huì)給同學(xué)們帶來肯定的啟發(fā)和教育。

高校生活動(dòng)策劃主題【精選3篇】三

一、活動(dòng)背景

親人情感生活樸實(shí)

二十一世紀(jì)的生活很精彩,高校的生活很充實(shí),科技的進(jìn)展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機(jī)的角色在我們的生活越來越重要。我們?cè)诟咝@锔袊@生活的神奇,向往著將來的前程,體會(huì)著愛情的美妙,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。召喚潛藏在內(nèi)心的情愫,撥動(dòng)流淌的血脈,我們提倡——“以成長(zhǎng)詮釋親情,感恩母親”

二、活動(dòng)主題:“以成長(zhǎng)詮釋親情”

三、活動(dòng)目的

1、提倡大家在勞碌的生活中不忘思念家里的親人

2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)當(dāng)同化高校生的生活

3、高校生的生活要有責(zé)任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人

4、都說高校是半個(gè)社會(huì),提示大家不忘感性的生活

5、更鼓舞生活中受挫的同學(xué)們,無論發(fā)生多么苦痛的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、征文(XX字左右)

2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二,必需圍繞活動(dòng)主題)

五、活動(dòng)方式

1、征文以每班推舉二名優(yōu)秀作品參加本次活動(dòng)

2、活動(dòng)分為兩環(huán)節(jié),征文和講故事.朗誦.表演.唱歌,內(nèi)容不行重復(fù)

3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情.感恩母親為主題

4、征文要以第一人稱敘述,感情要真實(shí)

5、評(píng)比出“最佳文采獎(jiǎng)”(3)“最佳感人獎(jiǎng)”(3)

“一等獎(jiǎng)”(1)“二等獎(jiǎng)”(2)“三等獎(jiǎng)”(3)

六、活動(dòng)意義

讓越來越理性化的校內(nèi)里添加一些感性的顏色,召喚幾乎被大家遺忘的真情和感動(dòng),體會(huì)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進(jìn)大家努力學(xué)習(xí)。

七、主辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)

策劃承辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)學(xué)風(fēng)督察部

幫助單位:秘書處、生活紀(jì)檢部、宣揚(yáng)部

八、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22號(hào)(征稿時(shí)間)

20xx年4月24號(hào)(預(yù)選賽)

20xx年5月4號(hào)晚(彩排)

20xx年5月8號(hào)(決賽母親節(jié)之前)

九、活動(dòng)地點(diǎn):舊音樂演奏廳

十、活動(dòng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品待定再考慮中

十一、活動(dòng)流程:

a、介紹來賓

b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

c、宣布此次競(jìng)賽的規(guī)章,要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

d、演講競(jìng)賽開頭

e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分

f.計(jì)算各選手得分,征求評(píng)委看法,選出優(yōu)勝者

g.當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

h.領(lǐng)導(dǎo)講話

l.競(jìng)賽結(jié)束

任務(wù)安排:宣揚(yáng)部做展板(二份)

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