六年級人教數(shù)學上冊專項練習題期末試卷

六年級人教版上冊數(shù)學期末試卷附答案一、選擇題1．在括號里填上合適的數(shù)或計量單位。0.42公頃＝()平方米

80毫升＝()升一個墨水瓶的容積約為45()

一個熱水器的容積大約是60()2．3÷（

）＝＝0.75＝（

）∶60＝（

）%。二、選擇題3．一塊菜地和一塊麥地共30公頃，菜地面積的和麥地面積的共13公頃，麥地是()公頃。4．為了低碳出行，小明的爸爸每天步行上班，小時走千米，他平均每小時步行()千米，步行3千米需要()小時。三、選擇題5．一個周長為20厘米的大圓內(nèi)有許多小圓，這些小圓的圓心都在大圓的一個直徑上．則小圓的周長之和為_____厘米。6．一個三角形，三個角的度數(shù)比是3∶4∶2，那么最大的一個角是()，這是一個()三角形。四、選擇題7．王大爺用3個竹筐和5個竹籃運回350千克橘子，已知每個竹筐裝的橘子質(zhì)量是竹籃的3倍。每個竹筐裝橘子()千克，每個竹籃裝橘子()千克。8．在括號里填“”“”或“”。()

()

()五、選擇題9．要運8噸水泥，每次運它的，()次可以運完；如果每次運噸，()次可以運完。10．如圖，用同樣長的小木棒擺一擺，照這樣擺下去，第6幅圖需要______根這樣的小木棒，第n幅圖需要______根這樣的小木棒。六、選擇題11．下面各圖形中的陰影部分，（

）是扇形。A． B． C． D．12．x、y、z是三個非零自然數(shù)，且，那么x、y、z按照從大到小的順序排列應是（

）。A．z＞y＞x B．y＞x＞z C．y＞z＞x七、選擇題13．下列說法中，正確的有（

）個。①直徑一定是半徑的2倍。②3m的和1m的同樣長。③只要知道方向和距離就可以確定物體的位置。④一場足球賽的比賽結(jié)果是2∶0，所以比的后項可以為0。⑤100千克減少它的后再增加，結(jié)果還是100千克。⑥記錄病人的體溫變化情況，應選用折線統(tǒng)計圖。A．2 B．3 C．4 D．514．六二班男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%，女生人數(shù)占全班的（

）。A． B． C．八、選擇題15．一個半圓的半徑是rcm，它的面積是（

）cm2。A．2πr B．πr＋2r C．πr＋r D．πr216．下列選項中互為倒數(shù)的是（

）。A．0.5和 B．和 C．和九、選擇題17．圓錐和圓柱底面積相等，體積的比是1∶4，如果圓錐的高是2.4厘米，那么圓柱高是（

）。A．9.6厘米 B．3.2厘米 C．0.6厘米 D．4.2厘米18．我國約有660個城市，其中約為的城市供水不足，在供水不足的城市中，又約有的城市嚴重缺水，全國嚴重缺水的城市約占城市總個數(shù)的（

）。A． B． C． D．十、選擇題19．一杯糖水，糖與水的質(zhì)量比是1∶16，喝掉一半后，糖與水的質(zhì)量比是（

）。A．1∶8 B．1∶16 C．1∶3220．某商品原價200元，先降價，然后又提價，現(xiàn)在售價是（

）。A．200元 B．192元 C．232元十一、選擇題21．直接寫出得數(shù)。（1）

（2）

（3）

（4）（5）

（6）5×60%＝

（7）

（8）十二、選擇題22．脫式計算。（能簡算的要簡算）

十三、選擇題23．解方程。

十四、選擇題24．如圖，已知梯形的面積是51cm2，求陰影部分的面積。十五、選擇題25．學校教導處有800張白紙，第一天用去了，第二天用去的是第一天的，第二天用去多少張白紙？26．一堆煤60千克，第一天燒了它的千克，這堆煤比原來少了多少千克？十六、選擇題27．小紅讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天讀了36頁。這時已讀頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是5∶7，小紅再讀多少頁就能讀完這本書？28．甲、乙兩人共同完成一項工程。甲、乙一起做6天完成了工程的，剩下的由甲獨做8天完成，按完成的工作量分配工資，甲獲得工資7000元，乙應得工資多少元？十七、選擇題29．五年級學生舉行“最愛吃的水果”投票活動（每人均有投票，且只能投1種水果），結(jié)果如圖。（1）如果從五年級學生中隨意抽取一人，這人最愛吃的水果是（

）的可能性最大；（2）如果五年級學生中最愛吃香蕉和葡萄的同學共有78人，那么五年級一共有學生多少人？十八、選擇題30．李老師要從網(wǎng)絡上下載一個容量為54G的文件包，他查了一下電腦D盤和E盤，得到以下信息：D盤總?cè)萘?00G已用85%E盤總?cè)萘?00G已用∶未用＝7∶3根據(jù)這些信息，你認為應將文件包存在哪個盤中，為什么？（請用數(shù)據(jù)說明）31．用同樣長的小棒擺正方形，如圖：（1）填一填。（每空1分，共2分）正方形個數(shù)12345…小棒根數(shù)1＋3×11＋3×21＋3×3…（2）這樣擺7個正方形，需要多少根小棒？（3）現(xiàn)有31根小棒，能擺多少個這樣的正方形？【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．

4200

0.08

毫升

升【解析】由高級單位換算成低級單位，用高級單位上的數(shù)乘它們之間的進率，由低級單位換算成高級單位，用低級單位上的數(shù)除以它們之間的進率，（1）（2）據(jù)此解答；根據(jù)生活經(jīng)驗、對體積單位和容積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，計量一個墨水瓶的容積，結(jié)合數(shù)據(jù)可知，應用毫升作單位；計量一個熱水器的容積，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用“升”作單位，據(jù)此解答。0.42公頃＝4200平方米；80毫升＝0.08升；一個墨水瓶的容積約為45毫升；一個熱水器的容積大約是60升?！军c睛】此題考查的是面積和體積單位的換算以及根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際，對計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇應用。2．4；6；45；75【解析】先把0.75化為分數(shù)，分數(shù)的分子相當于除法算式中的被除數(shù)，也相當于比的前項；分數(shù)的分母相當于除法算式中的除數(shù)，也相當于比的后項；分數(shù)線相當于除法算式中的除號，也相當于比中的比號；利用分數(shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)計算；最后把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分數(shù)即可。0.75＝＝3÷4＝3∶4＝75%＝＝3∶4＝（3×15）∶（4×15）＝45∶603÷（

4

）＝＝0.75＝（

45

）∶60＝（

75

）%?！军c睛】掌握比、分數(shù)、除法之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。二、選擇題3．12【解析】假設均取，則應有30×＝15公頃，比實際多15－13＝2公頃，也就是麥地面積的（－）對應2公頃，根據(jù)分數(shù)除法的意義求出麥地面積即可。（30×－13）÷（－）＝2÷＝12（公頃）【點睛】理解多出的2公頃對應麥地面積的（－）是解題的關(guān)鍵。4．

【解析】求平均每小時步行多少千米，用÷計算；求步行3千米需要多少小數(shù)，先用÷，求出1小數(shù)步行需要的時間，再乘3，即可求出步行3千米需要的時間?！拢健?＝（千米）÷×3＝××3＝×3＝（小時）【點睛】解題時要明確哪種量變成“1”，那種量就作為除數(shù)。三、選擇題5．D解析：20【解析】根據(jù)題干：一個周長為20厘米的大圓內(nèi)有許多小圓，這些小圓的圓心都在大圓的一個直徑上，可知大圓的直徑等于所有小圓的直徑之和．根據(jù)圓周長公式可解決。每個小圓的半徑未知，但所有小圓直徑加起來正好是大圓的直徑。大圓直徑徑為D，小圓直徑為d1，d2，d3…，大圓周長C＝πD，小圓周長之和＝πd1＋πd2＋πd3…，＝π（d1＋d2＋d3…），＝πD；所以所有小圓的周長之和等于大圓周長，即20厘米；6．

80°

銳角【解析】三角形內(nèi)角和是180°，進一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最大的角，然后根據(jù)三角形的分類，進行解答。3＋4＋2＝7＋2＝9180°×＝80°最大角是80°三個角都是小于90°這是個銳角三角形?！军c睛】此題主要利用三角形的內(nèi)角和與按比例分配來解答問題。四、選擇題7．

75

25【解析】由題意可知：每個竹筐裝的橘子質(zhì)量是竹籃的3倍，3個竹筐和5個竹籃共裝350千克橘子，相當于3×3＋5＝14個竹籃共裝350千克橘子，由此求出一個竹籃裝的質(zhì)量，再乘3即可求出一個竹筐裝的質(zhì)量。350÷（3×3＋5）＝350÷14＝25（千克）25×3＝75（千克）【點睛】本題主要考查等量代換的簡答應用。8．

＜

＞

＞【解析】根據(jù)分數(shù)乘除法法則分別計算出括號兩邊算式的值再比較即可。＝＝，＝＜，所以＜＝9，＝9＞，所以＞＝，＝＞1＞，所以＞【點睛】本題主要考查分數(shù)乘除法的計算方法。五、選擇題9．

8

16【解析】將水泥總噸數(shù)看作單位“1”，1÷每次運的對應分率＝次數(shù)；總噸數(shù)÷每次運的噸數(shù)＝次數(shù)，據(jù)此分析。1÷＝8（次）8÷＝16（次）【點睛】除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。10．

34

（6n－2）【解析】第1幅圖需要4根小木棒，4＝6×1－2；第2幅圖需要10根小木棒，10＝6×2－2；第3幅圖需要16根小木棒，16＝6×3－2；……第n幅圖需要的小木棒數(shù)：（6n－2）根。第6幅圖需要小木棒：6×6－2＝36－2＝34（根）第n幅圖需要的小木棒數(shù)為（6n－2）根?！军c睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)每多1個圖形就多6根小棒是解題的關(guān)鍵。六、選擇題11．B解析：B【解析】一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形，據(jù)此解答。由扇形的定義可知，是扇形。故答案為：B【點睛】掌握扇形的意義是解答題目的關(guān)鍵。12．A解析：A【解析】當乘法算式的乘積一定時，如果已知因數(shù)越小，那么與它相乘的另一個因數(shù)越大；相反地，已知因數(shù)越大，與它相乘的另一個因數(shù)就越??；據(jù)此解答。因為＞＞，所以z＞y＞x。故答案為：A【點睛】掌握乘法算式的乘積一定時兩個因數(shù)的大小關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。七、選擇題13．B解析：B【解析】①在同圓或等圓中，直徑一定是半徑的2倍；②根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答，分別計算出3m的和1m的，再比較大?。虎畚矬w的位置是由方向和距離確定的；④比分不是比，比的后項不能為0；⑤根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答，求出100千克減少它的后再增加的結(jié)果，再作判斷；⑥折線統(tǒng)計圖可以明顯的表示出數(shù)量增減變化的情況。①直徑不一定是半徑的2倍，例如兩個圓的大小不一樣的情況下，直徑就不是半徑的2倍；②（m），（m），所以3m的和1m的同樣長的說法正確；③物體的位置就是由方向和距離確定的，所以原題說法正確；④一場足球賽的比賽結(jié)果是2∶0，這是比分，不是比，比的后項不能為0，所以原題說法錯誤；⑤（千克），所以100千克減少它的后再增加，結(jié)果是99千克，所以原題說法錯誤；⑥折線統(tǒng)計圖可以明顯的表示出人的體溫變化情況，所以記錄病人的體溫變化情況，應選用折線統(tǒng)計圖是正確的。所以正確的有②③⑥共3個。故答案為：B【點睛】本題考查了圓的直徑與半徑的關(guān)系、求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法、物體的位置的決定條件、比的有關(guān)知識、折線統(tǒng)計圖的特點。課本上基礎(chǔ)知識要熟練掌握，做題時也需要耐心、細致。14．B解析：B【解析】根據(jù)男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%，女生人數(shù)是單位“1”，則男生人數(shù)占女生人數(shù)的1＋20%，全班人數(shù)占女生人數(shù)的1＋1＋20%，求女生人數(shù)占全班的幾分之幾，用1÷全班對應百分率即可。1÷（1＋1＋20%）＝1÷2.2＝故答案為：B【點睛】關(guān)鍵是理解百分數(shù)的意義，此類問題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。八、選擇題15．D解析：D【解析】根據(jù)圓的面積公式S＝πr2，求出一個圓的面積，再除以2或乘，就是半圓的面積，據(jù)此解答。一個半圓的半徑為rcm，它的面積是πr2。故答案為：D【點睛】掌握圓的面積計算公式是解題的關(guān)鍵。16．C解析：C【解析】乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，據(jù)此選擇。A．0.5×＝，0.5和不是互為倒數(shù)；

B．×＝，和不是互為倒數(shù)；

C．×＝1，和互為倒數(shù)。故選擇：C【點睛】此題考查了倒數(shù)的認識，主要看這兩個數(shù)的乘積是否為1。九、選擇題17．B解析：B【解析】根據(jù)圓柱的體積公式：底面積×高；圓錐的體積公式：底面積×高×；設圓柱的底面積為s，則圓錐的底面積也為s，圓柱的高為h，再根據(jù)圓錐體積比圓柱的體積是1∶4，求出圓柱的高。設圓錐的底面積為s，則圓柱的底面積也是s，設圓柱的高為h圓錐的體積：s×2.4×圓柱的體積：s×h2.4×s∶sh＝1∶40.8∶h＝1∶4h＝0.8×4h＝3.2故答案選：B【點睛】本題考查圓柱、圓錐的體積公式的應用。18．D解析：D【解析】根據(jù)題意，把我國總城市看作單位“1”，其中為城市供水不足，先求出供水不足的城市有多少，用660×＝440個，在供水不足的城市中，又約有的城市嚴重缺水，再求出嚴重缺水的城市，用供水不足的城市×，即440×＝110個，再用嚴重缺水的城市除以總城市，就是全國嚴重缺水的城市約占城市總個數(shù)的幾分之幾。660××÷660＝440×÷660＝110÷660＝故答案選：D【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少，以及求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾。十、選擇題19．B解析：B【解析】一杯糖水，杯中糖與水是均勻混合的，所以無論剩多少糖水，糖與水的質(zhì)量比是不變的，據(jù)此解答。由分析可知，一杯糖水，糖與水的質(zhì)量比是1∶16，喝掉一半后，糖與水的質(zhì)量比是1∶16。故答案為：B【點睛】此題考查了比的性質(zhì)，比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外）比值不變。要學會靈活運用。20．B解析：B【解析】第一個五分之一是以原價為單位“1”，第二個五分之一是第一次降價后的價格為單位“1”，先求出第一次的價格，再求第二次的價格。200×（1－）×＝160×＝192（元）故答案為：B?！军c睛】本題考查分數(shù)乘法，解答本題的關(guān)鍵是找準單位“1”。十一、選擇題21．；；9；0；3；；1【解析】十二、選擇題22．；31；90；；4.25；【解析】（1）（4）按照四則混合運算的順序計算；（2）先把分數(shù)除法化為分數(shù)乘法，再利用乘法分配律簡便計算；（3）利用乘法分配律簡便計算；（5）先去掉小括號，再利用減法性質(zhì)簡便計算；（6）先把分數(shù)除法化為分數(shù)乘法，再利用乘法交換律和結(jié)合律簡便計算。（1）＝＝＝（2）＝＝＝＝31（3）＝＝＝90（4）＝＝（5）＝＝＝＝4.25（6）＝＝＝＝十三、選擇題23．；【解析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時乘，再同時除以6即可；（2）先化簡方程為，再把方程兩邊同時除以1.35求解。解：解：十四、選擇題24．87cm2【解析】用梯形的面積乘2再除以上下底之和，求出梯形的高?？磮D，梯形的高和空白部分半圓的直徑相等，所以用梯形的高除以2，可以求出半圓的半徑，從而結(jié)合圓的面積公式，求出半圓的面積。用梯形的面積，減去半圓的面積，求出陰影部分的面積。51×2÷（5＋12）＝102÷17＝6（cm）6÷2＝3（cm）3.14×32÷2＝14.13（cm2）51－14.13＝36.87（cm2）所以，陰影部分的面積是36.87cm2。十五、選擇題25．125張【解析】將白紙總數(shù)量看作單位“1”，白紙總數(shù)量×第一天用去的對應分率×第二天用去的對應分率＝第二天用去的數(shù)量。800××＝125（張）答：第二天用去125張白紙。【點睛】關(guān)鍵是解析：125張【解析】將白紙總數(shù)量看作單位“1”，白紙總數(shù)量×第一天用去的對應分率×第二天用去的對應分率＝第二天用去的數(shù)量。800××＝125（張）答：第二天用去125張白紙。【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，理解分數(shù)乘法的意義。26．5千克【解析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答即可。60×＝5（千克）答：這堆煤比原來少了5千克?！军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法是解題的關(guān)鍵。解析：5千克【解析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答即可。60×＝5（千克）答：這堆煤比原來少了5千克?！军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法是解題的關(guān)鍵。十六、選擇題27．84頁【解析】設這本書有x頁，通過已讀頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比可知，已讀頁數(shù)占總頁數(shù)的，未讀頁數(shù)占總頁數(shù)的，根據(jù)總頁數(shù)×第一天讀的對應分率＋第二天讀的頁數(shù)＝總頁數(shù)×已讀頁數(shù)的對應分率，列出方程求出全書解析：84頁【解析】設這本書有x頁，通過已讀頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比可知，已讀頁數(shù)占總頁數(shù)的，未讀頁數(shù)占總頁數(shù)的，根據(jù)總頁數(shù)×第一天讀的對應分率＋第二天讀的頁數(shù)＝總頁數(shù)×已讀頁數(shù)的對應分率，列出方程求出全書總頁數(shù)，用全書總頁數(shù)×未讀頁數(shù)的對應分率即可。解：設這本書有x頁。（頁）答：小紅再讀84頁就能讀完這本書?！军c睛】關(guān)鍵是找到等量關(guān)系，理解分數(shù)乘法和比的意義。28．5000元【解析】把一項工程看作單位“1”，根據(jù)工作總量÷工作時間＝工作效率，可求出甲的工作效率，再根據(jù)具體時間可求出甲6天的工作總量，進而求得乙的工作總量。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完解析：5000元【解析】把一項工程看作單位“1”，根據(jù)工作總量÷工作時間＝工作效率，可求出甲的工作效率，再根據(jù)具體時間可求出甲6天的工作總量，進而求得乙的工作總量。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完成工程總工資，進而求得乙的工資。甲的工作效率為：＝＝甲6天完成的工作量：乙的工作總量：－＝甲的工作總量：1－＝（元）答：乙應得工資5000元?！军c睛】本題考查工程問題，把一項工程看作單位“1”是解題的關(guān)鍵。十七、選擇題29．（1）蘋果；（2）200人【解析】（1）扇形統(tǒng)計圖中哪種水果所占的面積最大，最愛吃該種水果的可能性最大；（2）把五年級學生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，最愛吃香蕉和葡萄的同學占總?cè)藬?shù)的（23%＋16解析：（1）蘋果；（2）200人【解析】（1）扇形統(tǒng)計圖中哪種水果所占的面積最大，最愛吃該種水果的可能性最大；（2）把五年級學生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，最愛吃香蕉和葡萄的同學占總?cè)藬?shù)的（23%＋16%），根據(jù)“量÷對應的分率”求出