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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精高一語文試題(總分150分,考試時間150分鐘)第Ⅰ卷(閱讀題共63分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成1—3題。咖啡和茶人類以咖啡和茶作為飲料,有著悠久的歷史.這兩種植物中均含有咖啡堿,對人體能起到消除疲勞、振奮精神、促進血液循環(huán)、提高勞動效率和思維活力等多種作用??Х扔绍绮菘频囊环N常綠灌木所結的果實加工而成.咖啡有“黑色金子"之美稱,全球年消費量為茶葉的三倍??Х犬a(chǎn)于熱帶和亞熱帶,其原產(chǎn)地在非洲的埃塞俄比亞.早在公元前2000年,埃塞俄比亞的阿族人就已經(jīng)在咖法省的熱帶高原采摘和種植咖啡了,爾后咖啡就逐漸成了人們的飲料.咖啡的名稱來源于“咖法”這個地名。一提到咖啡,埃塞俄比亞人總是自豪地說:“咖啡是我們送給全世界的一件禮物.”而今南美洲的巴西是咖啡的最大生產(chǎn)國,其咖啡產(chǎn)量約占世界的三分之一。咖啡是一種結果早、可連續(xù)收獲幾十年、經(jīng)濟價值高的特種經(jīng)濟植物。干燥的咖啡種子中一般含有1%—2%的咖啡堿,咖啡的香味主要來自咖啡種子中的香精油和咖啡醇.在我國,海南、云南、廣東、廣西、福建和臺灣等地已引種栽培.飲用咖啡要講究科學,早晨在咖啡中添加牛乳,既能提神又可增加營養(yǎng);下班后喝上一杯,可加速脈搏跳動,消除疲憊,振奮精神;飯后飲上一杯,可促進腸胃蠕動,幫助消化。但產(chǎn)婦、孕婦及胃病、皮膚病、心血管疾病患者,最好不要喝咖啡。茶葉由山茶科的一種灌木(或小喬木)的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成,是中國人民對世界的一大貢獻。茶作飲料在我國已有兩千多年的歷史,約成書于公元前300年的《爾雅》一書中,就已有茶葉的記載.唐代茶葉專家陸羽,撰寫了世界最早的一部茶葉專著《茶經(jīng)》;世界各地的栽茶技藝、制茶技術、飲茶習慣等都源于我國?,F(xiàn)在,茶被稱為綠色保健飲料,全世界飲茶的人數(shù)約占世界總人口的一半.我國人民不但最早發(fā)現(xiàn)并利用了茶這種植物,而且擁有世界上最多的茶葉品種,在茶葉制作工藝上更是不斷創(chuàng)新發(fā)展。在我國,茶葉可依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同,分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類。紅茶中多酚類物質(zhì)氧化最多,稱為完全發(fā)酵茶,如產(chǎn)于安徽省祁門的“祁紅”。綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化,保持鮮葉的原色,富含維生素,稱作不發(fā)酵茶,如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。青茶為半發(fā)酵茶,白茶為微發(fā)酵茶,黃茶和黑茶為后發(fā)酵茶。茶葉中含有多種營養(yǎng)成分,具有特殊的醫(yī)療保健作用。新制成的茶葉中含有4%的咖啡堿,以及茶單寧、維生素、芳香油等。其中茶單寧可使細菌中的蛋白質(zhì)凝固,有殺菌之功效。茶葉中的鉀、磷、鈣等元素,有利于促進人體的新陳代謝。經(jīng)常飲茶除了可以興奮中樞神經(jīng)、降低膽固醇、防止動脈粥樣硬化外,對齲齒、癌癥、慢性支氣管炎、痢疾、腸炎、貧血及心血管疾病均有較好的預防作用。(節(jié)選自李鵬翔《三大植物飲料》,有刪改)1.下列對咖啡或茶葉的解釋,不正確的一項是()(3分)A.咖啡的名稱來源于“咖法”這個地名,咖啡產(chǎn)于熱帶和亞熱帶,至今已有四千多年的栽種歷史。B.茶葉由山茶科的一種灌木(或小喬木)的嫩葉經(jīng)發(fā)酵或烘烤焙制而成,在我國至少已有兩千三百年的歷史.C.咖啡是一種結果早、可連續(xù)收獲幾十年的高價值特種經(jīng)濟植物,它由茜草科的一種常綠灌木所結的果實加工而成.D.在茶葉的制作過程中,茶葉發(fā)酵的程度和茶葉中多酚類物質(zhì)的氧化程度有密切聯(lián)系,根據(jù)不同的發(fā)酵類型,我國的茶葉可分為六大類.2.下列對原文內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)A.茶和咖啡兩者都是人類的重要飲料,對人的身體有一定好處,但對心血管疾病患者而言,最好飲茶,不要喝咖啡.B.人類喝茶的歷史比喝咖啡的歷史短得多,現(xiàn)在茶葉的年消費量約為咖啡的三分之一,但世界上飲茶的人數(shù)約占總人口的50%.C.咖啡和茶都能消除疲勞,振奮精神,加速脈搏跳動,降低膽固醇,對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預防作用。D.中國不僅是世界上最早具有栽茶技藝、制茶技術和飲茶習慣的國家,而且也是世界上擁有最多茶葉品種的國家.3.根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是()(3分)A.我國的白茶中多酚類物質(zhì)的氧化狀況接近“碧螺春”,而和“祁紅"有較大區(qū)別.B.茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品。C.在茶葉制作過程中,茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比,發(fā)酵程度越低,維生素含量越少。D.咖啡和茶都具有顯著的經(jīng)濟價值和實用價值,可以在我國廣泛地種植。二、(33分)閱讀《垓下之圍》片段,完成4-7題.項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重.夜,聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視?!谑琼椡跄擞麞|渡烏江。烏江亭長檥船待①,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。"項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲.所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn).獨籍所殺漢軍數(shù)百人.項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?"馬童面之②,指王翳曰:“此項王也?!表椡跄嗽?“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德?!蹦俗载囟?。注:①檥(yǐ倚):整船靠岸.②面之:跟項王面對面。呂馬童原在后面追趕項王,項王回過頭來看見他,二人才正面相對。4、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.項王軍壁垓下壁:筑壁壘B.持短兵接戰(zhàn)兵:兵器C.項王身亦被十余創(chuàng)被:受D.吾聞漢購我頭千金購:購買5、下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是()A.①今人有大功而擊之,不義也②且籍與江東子弟八千人渡江而西B.①漢軍至,無以渡②軍中無以為樂,請以劍舞C.①騅不逝兮可奈何②沛公大驚,曰:“為之奈何?"D.①乃令騎皆下馬步行②乃自刎而死6、下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是()A.項羽的軍隊在垓下安營扎寨,在劉邦及諸侯的軍營四面唱起楚歌,同時上演了一出“霸王別姬”的悲劇。B.項羽之所以烏江拒渡,是因為覺得沒有臉面見江東父老.C.節(jié)選的內(nèi)容主要寫了垓下之圍和烏江拒渡,都表現(xiàn)了項羽在末路中的英雄本色。D。垓下之圍渲染悲劇氣氛,烏江自刎精雕細刻神態(tài),都寫得活靈活現(xiàn),有形有神7.翻譯句子(10分)(1)項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。(3分)(2)天之亡我,我何渡為!(3分)(3)縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?(4分)閱讀下面這首詩,完成8-9題。春中田園作王維屋上春鳩鳴,村邊杏花白。持斧伐遠揚①,荷鋤覘②泉脈③。歸燕識舊巢,舊人看新歷。臨觴④忽不御,惆悵遠行客。[注]①遠揚:高處和長的枝條.②覘:觀察。③泉脈:地層下伏流的水源.④觴:酒杯8.詩人在詩歌前六句中借助哪些意象,描繪了一幅怎樣的景象?(4分)9。在寫法上結尾兩句與前六句有何不同?請用散文化的語言寫出尾聯(lián)的意思。(4分)10.名篇名句默寫(6分)(1)攜來百侶曾游,。(毛澤東《沁園春·長沙》)(2)滿載一船星輝,?!对賱e康橋》(3)真的猛士,,敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《記念劉和珍君》)(4)?鄰之厚,君之薄也。(《左傳·燭之武退秦師》)(5)荊軻和而歌,,士皆垂淚涕泣。《荊軻刺秦王》(6)大行不顧細謹,?!而欓T宴》三、(21分)閱讀下面的文字,完成11—14題。(21分)雪祝勇①雪滿山野,總令我想起畫面里的留白.王摩詰畫山而不見云,齊白石畫蝦而不見水,那留出的空白,便是云,是水.與西畫比起來,國畫手法最簡潔,而意蘊卻最豐厚.每當雪至,五色雜陳的世界只剩下黑白兩色,山川大地便成了落筆簡約的國畫,環(huán)境純粹了許多,心靈也就跟著純粹了許多。②所以,雪來的時候,我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉。倘在山中,那感覺就更好。黎明于客舍醒來,心中納罕天緣何亮得這般早,披衣行至院中,發(fā)現(xiàn)大雪早已沒膝。呼嘯了一夜的北風不知何時戛然而止,空氣清新如瓊漿,天氣文靜如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板橋,無一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立著,黑得可愛。③于是,柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”便禁不住從口中滑脫而出,那種深邃的意境遂將自己渾身浸透。這時的內(nèi)心純凈得就像白紙,隨時等待著思想的濃墨,滴染出幽美的圖影。④大雪封山,路是走不得了,喝罷老板娘親熬的熱湯,便于窗下慵讀一卷《聊齋》。這或許是另一種形式的行路罷。讀得倦了,便再去訪雪.周遭靜無聲息,而腳底踏出的咯吱聲,好似雪地輕柔的言語,令我感到親切和愉悅。有時路旁樹枝上堆積的雪太厚了。“刷”地掉下來,落在我的外套上,正是前人所謂“玉墮冰河,沾衣生濕”的情景。我徘徊著我的腳步,拓展著我的視線,一派濃重而神秘的詩情,油然浮上我的心頭,使我幽然意遠,漠然神凝。⑤我之看雪,是看它的銀白空蒙,于無色中想象有色,于無形中揣測有形,于生命中體味凜然的生命力,任思維的雪橇愴然劃向歲月深處,去領略世界的無涯與多姿。有人寫道:“能欣賞荒寒幽寂的人,必定具有一種特殊的素質(zhì),那是一種頑強的生命活力,那是一種兀傲不馴的人格力量。"古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩情。北宋書院中,不乏以空山荒寺、寂寞無人之境為主題的畫作。我曾在一家博物館的《江寒獨釣圖》前佇立良久,沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一葉篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小和衰苦,相反,卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如明人胡應鱗所說:“獨釣寒江雪,五字極鬧",這個“鬧”字很刁,一下子就點化了柳公《江雪》一詩中昂揚的活力。所謂的枯寂,不過是一種表象.君不見恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動,誘人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上的小舟,亦正在無聲中悠然地劃行?;蛟S只有雪天的凄冷,方能反襯人心的溫熱,只有雪野的空曠,方能凸顯生命的充實,那片蒼??臻?,并非一無所有,而是國畫中的留白,意味深遠,我欽佩胡應鱗,他分明是將柳宗元心底的世界,玩味透徹了。⑥記憶深處的大雪無邊無際,靜好如詩.我就站立在雪地里,默默地佇望著.我在一片寂寞中感受生命的怡靜與溫馨,逝去的夢境再度重現(xiàn),凋謝的熱情開始復蘇,而那一瓣六角雪花,自天空落下來,“咝”地一聲,就在我滾熱的心窩中融化了。11.文中的“雪滿”山野,與“國畫里的留白"有什么相同之處?請作簡要分析。(4分)12.請分別說明下面兩個句子在文中的含義。(6分)(1)這時的內(nèi)心純凈得就像白紙,隨時等待著思想的濃墨,滴染出幽美的圖影。(2)那一瓣六角雪花,自天空落下來,“咝”地一聲,就在我滾熱的心窩中融化了.14.文章第二段說:“雪來的時候,我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉。"請根據(jù)全文分條概括作者“歡愉"的原因。(6分)第Ⅱ卷(表達題共87分)四、(27分)15.下列詞語中加點字注音全對的一組是()(3分)A.百舸(gě)爭流揮斥方遒(qiú)夜縋(zhuì)而出彳亍(chú)B.瞋(chēn)目而視越俎(zǔ)代庖長歌當(dāng)哭桀驁(jiéào)C.殞身不恤(xù)四處游說(shuì)叱咤(zhà)風云緋(fēi)紅D.看(kān)守內(nèi)閣一葉扁(biǎn)舟不能自禁(jīn)舔舐(shì)16.下列各句中,加線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力,將很可能是一種慢性自殺,景點則成了游客望塵莫及的“城市精品店”。B.在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。C.當年他獨闖關東,篳路藍縷,硬是憑借著過人的毅力和頑強的精神創(chuàng)下這份家業(yè)的。D.一些網(wǎng)絡歌手一夜成名的現(xiàn)實“深深地”刺激了一些人,導致了網(wǎng)絡音樂創(chuàng)作魚龍混雜,低俗之風泛濫。17。下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.由于缺乏科學和權威的統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國的房地產(chǎn)市場正陷入一團統(tǒng)計迷霧中,圍繞它為核心所進行的爭論也只能是霧里看花。B.浙江省監(jiān)察機關對今年省內(nèi)發(fā)生的兩起血鉛超標事件及時進行了批評教育和嚴肅處理,追究了19名相關人員的紀律責任。C.面對眾多的稿件,一個合格的新聞編輯要精心選擇、善于取舍、分清主次,將多條新聞進行搭配、重組,讓新聞編排發(fā)揮最大作用。D.隨著資源環(huán)境約束的日益強化和人民生活水平的不斷提高,我國在對外貿(mào)易中,既要保持出口額的穩(wěn)定增長,又要進一步重視進口,適當擴大進口規(guī)模。18.下列都是一些行業(yè)對聯(lián),請從下列選項中選出五副內(nèi)容合適的對聯(lián)分別送給理發(fā)店?樂器店?賓館?鐘表店和茶樓,以示祝賀?(在括號內(nèi)相應位置上填寫序號)(5分)①韻出高山流水調(diào)追白雪陽春②顯出須眉都活潑看來毫發(fā)不參差③春夏秋冬一歲川流不息東西南北四方賓至如歸④藏古今學術聚天地精華⑤雖云毫末技藝卻是頂上功夫⑥刻刻催人資驚醒聲聲呼入惜光陰⑦瓦壺水沸邀請客茗碗香騰遣睡魔⑧古紙硯黃臨晉帖新箋勻碧錄唐詩答:理發(fā)店()樂器店()賓館()鐘表店()茶樓()19.讀過一本書,把自己的感受、見解寫出來,這就是“書評”。有些書評雖只有只言片語,卻能表現(xiàn)作品的寫作特點,能夠揭示其主題或寫作目的。例如:《史記》:A.歷史的長城;/B.史家之家絕唱,無韻之離騷.《聊齋志異》:A。鬼狐也陽光;/B.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。請參照以上示例,在名著《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》中選擇一部(在答題卷上寫出書名),分別用比喻和對偶的修辭手法各寫一句簡短的“書評”。(4分)《》:。。20.把下面的長句轉換成幾個語義連貫的短句。(可以增刪詞語,但不得改變原意)(4分)《左傳》是一部善于描寫戰(zhàn)爭、描寫大場面,善于刻畫細節(jié),善于描寫人物,往往通過人物的語言和行動來表現(xiàn)人物鮮明個性的不可多得的文學作品.21.有人在抄錄劉功業(yè)的《中秋月》一詩時,不慎將第二節(jié)詩句漏掉,請根據(jù)第一節(jié)文字的形式,并結合全詩的內(nèi)容,將第二節(jié)詩句補出。(5分)中秋是一塊用心掰開的月餅哪一半都是感情的香糯甘甜中秋是這樣一個走了又盼的日子即使浪游天下總記得家的溫暖能掰開的是月餅扯不斷的是月光五、(60分)22。請以“往事如歌”為題寫一篇文章.要求:1、通過對一件或兩三件事的回憶,表現(xiàn)一個主題.2、寫一篇復雜記敘文(要有一定的議論或抒情)。3、標點規(guī)范,卷面整潔。 4、不少于800字。
高一語文試題答題卡題號123456151617答案7、(1)(3分)(2)(3分)(3)(4分)8、(4分)9、(4分)10.名篇名句默寫(6分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)11、(4分)12、(1)(3分)(2)(3分)13、(5分)14、(6分)18.(5分)19.(4分)《》:。。20、(4分)21、(5分)
高一語文試題參考答案1.D(D項中“我國的茶葉可分為六大類"的依據(jù)是“依據(jù)制作過種中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同”而不是“茶葉發(fā)酵的程度”。)2.C(“咖啡和茶都能消除疲勞,振奮精神,加速脈搏跳動,降低膽固醇,對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預防作用"中說咖啡能降低膽固醇,那么為什么后文又說對心血管患者最好不要喝?依據(jù)文章第一段可以看到“能消除疲勞,振奮精神"是兩者的功用,而“加速脈搏跳動,降低膽固醇,對齲齒、癌癥、腸炎等疾病均有較好的預防作用"只是茶的作用.可以參見文章第三段結尾處的表述.)3.A(B項“茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品。”中無因果關系,綠茶之所以是茶葉中的精品,是因為它富含維生素而不是保留了鮮葉的原色。C項中“茶葉發(fā)酵的程度和維生素含量成正比,發(fā)酵程度越低,維生素含量越少?!睙o依據(jù)。D項“可以在我國廣泛地種植”說法有些絕對,文章中是說有些地方可以種植。)4、D(“購”是懸賞征求的意思)5、A(兩個“而”分別表轉折和順承)6、A(“四面楚歌"是漢軍在唱楚地的歌)7.(1)項王眼淚一道道流下來,左右侍者也都跟著落淚,沒有一個人能抬起頭來看他。(2)上天要滅亡我,我還渡烏江干什么呢!(3)縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王,我又有什么臉面去見他們?8.(4分)詩人借助斑鳩、杏花、泉脈、歸燕、故巢以及人(人的活動)等意象,表現(xiàn)了濃郁的春天氣息。詩的前六句,都是寫詩人所看到的春天的景象,詩中無論是人還是物,似乎都滿懷憧憬,展望和追求美好的春天.9.(4分)前六句是描寫詩人看到的春天景象,結尾兩句則抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。詩人覺得這春天田園的景象太美好了,很想開懷暢飲,可是對著酒又停住了,想到那些離開家園作客在外的人無緣享受與領略這種生活,不由得為之惋惜,惆悵.10.(1)憶往昔崢嶸歲月稠(2)在星輝斑斕里放歌(3)敢于直面慘淡的人生(4)焉用亡鄭以陪鄰(5)為變徵之聲(6)大禮不辭小讓11。(4分)都可以讓人發(fā)揮想象,使意境更加深遠。(2分)國畫中的留白手法簡潔,意蘊豐厚;(1分)雪野的蒼??臻煵⒎且粺o所有,可以讓人去領略世界的無涯與多姿。(1分)12。(1)雪讓人的心靈純凈,思維活躍,使腦海中產(chǎn)生新奇美麗的想法。(3分)(2)雪花使“我”感受生命的恬靜與溫馨,喚起了對美好生活的回憶,心中充滿了生命的熱情.(3分)13.(5分)豐富了文章的文化內(nèi)涵;(2分)用具體事例說明雪滿山野后更能體味出凜然的生命力。(3分)14。(6分)(1)、每當雪至,環(huán)境純粹了,空氣清爽,天氣清靜。(2分)(2)、心靈純粹,聽到雪地輕柔的言語,感受到詩意。(2分)(3)、感受昂揚的生命力,激發(fā)自己的熱情.(2分)15.C16.C(A項望塵莫及:望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上,比喻遠遠落在后面。B項“津津樂道”已經(jīng)包含了“說"這一動作,所以放在這里后面接著“談論著"是不恰當?shù)?,改為“興致勃勃”比較好.C項篳路藍縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦.D項魚龍混雜:比喻各式各樣的人混在一起,難分好壞.)17.D(A,句式雜糅,去掉“為核心”.B,搭配不當,“事件”可以處理,但是不能“教育”。C,語序不當,將“分清主次”與“善于取舍"互換。)18.⑤①③⑥⑦(答對一個得一分,共5分)19.答案示例:(1)《三國演義》:A、人生智謀的形象寶典./B、三國刀光
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