三年級(jí)語(yǔ)文試題-滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《威尼斯小艇》練習(xí)題

Word三年級(jí)語(yǔ)文試題-滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《威尼斯小艇》練習(xí)題

一、給帶點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)：

1、舉世聞名()舉：①往上托；往上升②興起；起③提出④全

2、操縱自如（）操：①抓在手里；拿②掌握；駕駛③做（事）④操練

3、怪有意思（）怪：①奇怪②覺(jué)得奇怪③很；非常④怪物

4、簇?fù)恚ǎ┐兀孩倬奂诹吭~

二、選詞填空：

稍消梢哨

（1）一群海鷗（）失在海面上。

（2）（）聲一響，運(yùn)動(dòng)員們箭一般地沖出起跑線。

（3）威尼斯小艇的船頭和船（）向上翹起，像新月的樣子。

（4）月光穿過(guò)樹(shù)（）灑在靜靜的庭院里。

三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)：

（1）做事慌張而沒(méi)有條理（）

（2）全世界都知道它的名字，形容非常有名。（）

（3）開(kāi)動(dòng)船只不受阻礙。（）

四、課內(nèi)閱讀：

威尼斯是舉世聞名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相當(dāng)于街頭的汽車(chē)。

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木船。船頭和chuánshāo向上翹起，像新月的樣子。行動(dòng)起來(lái)，輕快，靈活，仿佛一條蛇。

我們?cè)诖摾铮谙裆嘲l(fā)一般軟軟的皮diànzi上看書(shū)，或是拉開(kāi)chuānglián，望望來(lái)往的船只，還有橋梁，怪有意思的。

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的時(shí)候，速度（），來(lái)往船只很多，他總能操縱自如，毫不（）。在極快的時(shí)候，他能夠（）；在yōngjǐ的時(shí)候，他能夠擠進(jìn)擠出。我們看是（）的地方，小艇能夠穿過(guò)去，而且速度非常快，兩邊的建筑物飛一般地往后倒退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

1、根據(jù)課文內(nèi)容在“（）”里填上合適的詞。

2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

不慌不忙（）前進(jìn)（）

3、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：

chuánshāodiànzichuāngliányōngjǐ

_____________________________________________

4、多音字組詞：

行（）（）倒（）（）

（）（）（）（）

近義詞

反義詞

靈活

輕快

靜寂

5、用“————”劃出第4小節(jié)的中心句。

6、課文3個(gè)方面寫(xiě)出了船夫駕駛小艇能“操縱自如”：________________________________________________________

7、寫(xiě)出幾個(gè)帶有安靜的詞語(yǔ)寂靜、沉寂、__________________________

8、除了文中講到的各種人之外，還會(huì)有哪些人會(huì)乘坐小艇？

（誰(shuí)）（乘坐小艇去干什么）

__________________________________________________________________

9、抄寫(xiě)文中描寫(xiě)威尼斯小艇的句子。

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10、文章的第四節(jié)寫(xiě)了________________，采用了先______，后_____的手法。

11、文中“兩邊建筑物飛一般地往后退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好”的原因是什么？_______________________________________________

12、把小艇比作“新月”，形象地寫(xiě)出了_____________________________，

說(shuō)小艇“仿佛一條蛇”形象地寫(xiě)出了_____________________________

13、“操縱自如”這個(gè)詞，概括地寫(xiě)出了________