八年級班主任計劃

八年級班主任計劃本班共有名學(xué)生，名女生，名男生。大部分學(xué)生充滿愛心，活潑可愛，心靈純真。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)團結(jié)上進，助人為樂，班級榮譽感強。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)上還欠刻苦，偶爾也有不完成作業(yè)的情況發(fā)生。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。

形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。

狠抓安全教育，杜絕事故隱患，提高學(xué)生的自我保護意識。

強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

進一步抓實尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

成立班委會，明確班干部職責(zé)，充分發(fā)揮班干部的作用。

狠抓班級紀(jì)律，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

抓好衛(wèi)生清潔工作，注重學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

針對班級中學(xué)習(xí)成績一直落后的學(xué)生，開展“一幫一”活動，讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在課后對他們進行輔導(dǎo)。

提倡課外閱讀的讀書氛圍，讓學(xué)生多看有益的課外書籍，開闊視野。

開設(shè)學(xué)習(xí)小組，采取同伴教育的方式，提高學(xué)生的團隊合作能力。

開展安全教育周活動，讓學(xué)生了解安全知識，增強安全意識。

成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。

開展“結(jié)對子”活動，讓成績好的學(xué)生與成績落后的學(xué)生結(jié)成對子，進行學(xué)習(xí)上的幫助。

加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

開展豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，思維開闊、勇于探索、富有進取心、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，是班中男孩子的楷模，老師也喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。你有自己的目標(biāo)，做事實實在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己！

聰明活潑的你總是面帶自信的微笑，你是一個能自覺主動認(rèn)真學(xué)習(xí)的男孩，老師特別喜歡你。但你很容易受到其他同學(xué)的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該這樣，要有自己的主見，你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力?？朔鞣N困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在老師的面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在埋頭苦讀，所以成績十分優(yōu)異，你是班上同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

你是一位自覺、聽話的女孩，守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，有時覺得你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持。學(xué)習(xí)是艱苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，你會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。希望在學(xué)習(xí)上你竭盡全力，而不是全力以赴，期待你取得更大的進步。

八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折點，學(xué)生們面臨著日益增加的學(xué)業(yè)壓力和青春期的挑戰(zhàn)。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)效率，同時幫助他們建立積極的心態(tài)和應(yīng)對壓力的能力。

科學(xué)課程：我們將加強科學(xué)課程的教學(xué)，包括物理、化學(xué)和生物。通過實驗和項目，學(xué)生們可以更好地理解科學(xué)原理，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。

數(shù)學(xué)課程：我們將繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教育，提高學(xué)生的計算能力和邏輯思維。我們將引入更多的實際問題解決教學(xué)，以幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。

語言課程：我們將加強對英語的教學(xué)，包括聽、說、讀、寫四個方面。同時，我們還將開設(shè)第二外語，如法語或德語，以增加學(xué)生的語言能力。

社會學(xué)習(xí)：我們將引導(dǎo)學(xué)生了解世界歷史、地理和社會科學(xué)等方面的知識，幫助他們建立對世界的全面認(rèn)識。

個人發(fā)展：我們將引入生活技能教育，包括情緒管理、壓力應(yīng)對、時間管理等方面，以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

學(xué)術(shù)競賽：我們將鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)競賽，如科學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽等，以提高他們的學(xué)術(shù)能力和自信心。

體育活動：我們將組織各種體育活動，如足球、籃球、游泳等，以增強學(xué)生的體魄和團隊精神。

藝術(shù)表演：我們將鼓勵學(xué)生參加各種藝術(shù)表演活動，如音樂會、戲劇表演等，以培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能和自信心。

社會服務(wù)：我們將引導(dǎo)學(xué)生參與社會服務(wù)活動，如志愿者工作、環(huán)?；顒拥?，以培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

我們將建立一個評估和反饋機制，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)成果，同時聽取學(xué)生的反饋意見和建議。我們將根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)方法，以確保學(xué)生能夠得到最好的教育。

新學(xué)期我班共有38名學(xué)生，男生12人，女生26人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身心健康。

多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：眾人齊心，其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔；利用班會，教育學(xué)生：增強安全意識，提高自我防范能力。

做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

建立各種生動活潑的評比欄，促進學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。

開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。

班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

多與家長，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。

學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。

多與家長，力所能及地給予幫助。

新學(xué)期伊始，新的目標(biāo)和新的希望在等待著我們！作為班主任，我希望你們在八年級這個關(guān)鍵的時期，能夠繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

八年級是一個承上啟下的階段，既需要鞏固和提升自己在七年級所學(xué)的知識，又需要為即將到來的九年級做好充分的準(zhǔn)備。因此，在這個學(xué)期，我希望你們能夠更加專注于學(xué)習(xí)，把握好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，同時也要注重自己的身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。

在這個學(xué)期，我希望你們能夠更加自覺地學(xué)習(xí)，主動尋求進步。記住，學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我希望你們能夠珍惜時間，充分利用每一分每一秒來學(xué)習(xí)。

同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的品德素質(zhì)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具備誠實、守信、尊重他人等基本的道德品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅是我們成為優(yōu)秀人才的必備素質(zhì)，也是我們成為有益于社會的人的必備品質(zhì)。因此，我希望你們能夠時刻保持警醒，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，樹立正確的價值觀和人生觀。

我相信只要我們齊心協(xié)力，共同努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)！讓我們一起加油吧！

謝謝大家！

全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育和長效管理機制，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，以提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和發(fā)展學(xué)生的特長體現(xiàn)為重點，深入推進課程改革，探索有效、科學(xué)的教育教學(xué)方法，提高體育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實開展教學(xué)研究活動，用新的課程標(biāo)準(zhǔn)理念深化體育課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)學(xué)生向新的姿態(tài)邁進。

推行并實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，通過開展陽光體育活動、體育大課間活動等多種形式，全面鍛煉學(xué)生的身體，使學(xué)生具有堅強的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，真正做到健康第生命第一。

注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，彰顯學(xué)生個性。使學(xué)生在老師的指導(dǎo)和同伴的輔助下通過各種途徑積極參與體育鍛煉中來，使學(xué)生在參與中發(fā)揮特長，張揚個性，樹立正確的價值觀。

重視體育課和體育活動課的安全教育。針對不同學(xué)段、不同項目的體育教學(xué)制定科學(xué)的教學(xué)計劃和教學(xué)方法，做到由易到難逐步深入的教學(xué)順序。

通過體育課教學(xué)和體育活動課鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。特別要重視學(xué)生耐力、速度等基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

充分發(fā)揮“兩課兩操”的作用。通過“兩課兩操”培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和互幫互助的精神。

積極開展校級、區(qū)級等體育競賽活動。通過組織校運會、各種單項比賽等途徑，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀體育人才，為下學(xué)期的比賽做好充分準(zhǔn)備。

做好器材管理。根據(jù)器材管理的相關(guān)規(guī)定對學(xué)校的體育器材進行歸類、登記和管理。使之更加符合使用和管理的規(guī)定。

做好場地規(guī)劃。根據(jù)學(xué)校的場地規(guī)劃好各項體育活動場所，使之更加符合各項體育活動的需求。同時做好場地維護工作。

積極開展體育大課間活動。通過開展體育大課間活動促進每個學(xué)生都能得到更好的鍛煉和發(fā)展。

積極開展陽光體育活動。通過陽光體育活動的開展進一步落實新的課程標(biāo)準(zhǔn)理念、全面鍛煉學(xué)生的身體提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

積極推進新課程改革。通過實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)深化教育教學(xué)改革全面提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)。

開展好群體性體育活動。通過各種群體性體育活動的開展豐富學(xué)生的課余文化生活增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

積極實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。通過實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)檢驗學(xué)生身體素質(zhì)狀況并針對存在問題提出相應(yīng)的改進措施。

注重教學(xué)研究活動的開展。通過開展教學(xué)研究活動探索更加科學(xué)有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式提高教學(xué)質(zhì)量。

做好體育尖子生的培養(yǎng)工作。針對體育尖子生的特點制定相應(yīng)的培養(yǎng)措施為學(xué)校的競技體育儲備人才。

做好體教結(jié)合工作。通過體教結(jié)合工作的開展促進學(xué)校體育工作的全面開展提高學(xué)校體育工作的整體水平。

積極推進素質(zhì)教育。通過推進素質(zhì)教育全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以弘揚體育精神為宗旨，以學(xué)校計劃為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為己任，以大課間活動為抓手，豐富師生的課余文化生活，強健師生體魄，陶冶師生情操，營造濃厚的校園運動氛圍，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

對學(xué)生加強安全教育。

對學(xué)生進行體育中考考試教育。

時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好八年級音樂教學(xué)工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步。

我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機會，讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進行美育的途徑之一，音樂教育要發(fā)揮它的`作用就必須在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開拓教學(xué)的新途徑，廣泛發(fā)掘教材外題材，讓同學(xué)們獲取充滿動和情趣的音樂作品，讓他們從中受到鍛煉。

認(rèn)真完成七年級音樂教材和兩冊補充歌曲的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生掌握一定的音樂知識和欣賞知識。

開拓音樂教學(xué)的渠道，讓學(xué)生多接觸音樂類器材，從中感受音樂的美。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使他們產(chǎn)生熱愛祖國、熱愛音樂事業(yè)的強烈情感，作為對唱歌教學(xué)有力補充的欣賞教學(xué)。將發(fā)揮其積極作用。

以唱歌部分為主，讓學(xué)生與音樂有更深的關(guān)系，讓他們欣賞音樂的同時愛上音樂，同時懂得欣賞其他更多的音樂。

通過不同的形式的音樂開闊學(xué)生的視野，感受音樂對生活的重要性。借助樂器提升學(xué)生的動手能力和對樂器種類的了解。通過口風(fēng)琴的吹奏讓學(xué)生的對音樂的演奏更加深入了解。讓孩子們學(xué)會一些當(dāng)?shù)氐拿窀韬途哂刑厣母枨?。建立一套完整的學(xué)生評價系統(tǒng)來評價學(xué)生的表現(xiàn)。

本學(xué)期按照教材的要求學(xué)習(xí)了部分二聲部的歌曲與合唱歌曲等。通過這幾首二聲部歌曲的練習(xí)使學(xué)生逐步掌握二聲部歌曲演唱時聲部的力度和諧之感。在經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)初步掌握兩聲部合唱的方法。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與練習(xí)使學(xué)生能夠掌握與其相關(guān)的知識提高演唱的能力。最終達(dá)到能夠演唱簡單的二聲部歌曲及簡單的合唱。

通過聽賞大量的歌曲開闊學(xué)生的視野提高學(xué)生的審美觀。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的愛好和興趣保護學(xué)生的好奇心和求知欲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣形成初步的審美水平使之成為更加熱愛文化藝術(shù)的祖國的花朵。

通過口風(fēng)琴教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠為以后的音樂學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

通過對學(xué)生歌曲的練習(xí)使學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。并能夠?qū)ψ陨砗退说难莩骱唵卧u價通過韻律、節(jié)奏等聽覺感受以及身體的動作、線條、表情和即興創(chuàng)作等外部手段培養(yǎng)豐富的樂感。提高他們的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。

通過欣賞各類中外藝術(shù)形式歌曲、器樂曲培養(yǎng)學(xué)生廣泛的音樂鑒賞能力提高個人的審美情趣。并運用各種形式如演唱、演奏及傳統(tǒng)的和聲與復(fù)調(diào)技術(shù)、流行歌曲的伴奏等表現(xiàn)手段培養(yǎng)學(xué)生的改編能力與創(chuàng)作的意識。要求在表現(xiàn)中能夠體現(xiàn)自己的能力達(dá)到表演成功的目標(biāo)樹立良好的自信心增強學(xué)習(xí)的興趣與愿望形成開朗的性格養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度和集體中的合作精神。

通過聽賞大量的歌曲開闊學(xué)生的視野提高學(xué)生的審美觀。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的愛好和興趣保護學(xué)生的好奇心和求知欲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣形成初步的審美水平使之成為更加熱愛文化藝術(shù)的祖國的花朵。

能夠選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆头绞奖硎鲎约簩λ囆g(shù)作品的感受和理解。在與樂器的親密接觸中和平共處的進行各樂器基本正確演奏姿勢與方法的學(xué)習(xí)認(rèn)識常用樂器及其演奏特點與獨奏合奏等表演形式體會不同風(fēng)格的音樂情感表達(dá)方式并能夠根據(jù)所學(xué)的知識技能簡單改編樂曲或創(chuàng)作短曲集促進個性的形成健全樂觀的性情發(fā)展努力追求感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美以及應(yīng)用美的統(tǒng)一。

通過培優(yōu)，使優(yōu)生更上一層樓，提高優(yōu)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力，提高他們的競爭意識和一定的應(yīng)試技巧，但也幫助他們發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高他們學(xué)習(xí)的自覺性，以真正取得理想的成績。

做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。定期與學(xué)生家長、班主任溝通了解學(xué)生的家庭、生活、思想等各方面的情況，以利于教師做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。

數(shù)學(xué)方面：在講完新課后，編擬一些較高思維層次的專題知識滲透到教學(xué)中，培養(yǎng)優(yōu)生的發(fā)散思維能力、探究能力和創(chuàng)新思維能力。

1）認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每一節(jié)課的層次教學(xué)，利用多種多樣的教學(xué)手段吸引差生的注意力，讓差生有機會表現(xiàn)自己，多設(shè)計一些對應(yīng)差生的問題，提高差生的學(xué)習(xí)信心。

2）經(jīng)常與家長，了解差生各方面的情況，對癥下藥，講究方法。

3）采用“一幫一”的方法，安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生對后進生進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。并開展“手拉手”活動，讓優(yōu)生和差生結(jié)成對子。

4）注意保持和藹可親的態(tài)度去面對學(xué)生，不能對他們采用強硬的態(tài)度和手段。這樣會使他們對老師既親近又尊重，更愿意接近老師并樂于接受教育。

5）對于差生不能對他們有歧視態(tài)度，更不能對他們施加壓力。要讓他們感到老師的關(guān)愛和重視。

6）在輔導(dǎo)過程中要善于發(fā)現(xiàn)差生的進步和閃光點并及時的給予表揚和鼓勵，使他們重新找回自信。從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

7）除了因材施教外，還要注重做好課外輔導(dǎo)工作。

8）多采用激勵的方式鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，貫徹上級文件精神，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心，以發(fā)展全體學(xué)生的審美知識、開啟學(xué)生的創(chuàng)造智慧為目的，以“促進學(xué)生發(fā)展”為宗旨，進一步深化體藝課程改革，真正落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進素質(zhì)教育。

確實解決學(xué)科教學(xué)與活動課教學(xué)之間分工合作的結(jié)合點，使之相互促進，同步提高。

充分挖掘八年級各班教師資源，以保持各班級良好的精神狀態(tài)。

充分發(fā)揮美術(shù)骨干教師的優(yōu)勢，鞏固提高上學(xué)期教學(xué)成果。

加強對特長生的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。

加強對年級組內(nèi)教師之間的教學(xué)研究，多組織集體備課活動。

認(rèn)真組織學(xué)生參加校級以上美術(shù)展覽和競賽活動。

充分利用櫥窗等陣地進行美術(shù)第二課堂活動宣傳。

繼續(xù)加強美術(shù)教師教育科研能力的培養(yǎng)，努力使我校美術(shù)教育成為教育科研和課程改革實驗的基地。

組織八年級美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，按課程要求進行集體備課。

積極開展校本研究，探索適合我校實際情況的八年級美術(shù)教學(xué)模式。

發(fā)揮美術(shù)骨干教師的優(yōu)勢，加強對新教師的培養(yǎng)。

積極開展課堂教學(xué)研討活動，提高教師駕馭教材的能力以及課堂教學(xué)能力。

認(rèn)真組織開展美術(shù)課外興趣小組活動，培養(yǎng)美術(shù)特長生。

認(rèn)真總結(jié)前幾屆興趣班成功的經(jīng)驗，鞏固和發(fā)展好本屆興趣班成果。

有計劃地組織開展校內(nèi)學(xué)生美術(shù)作品展覽活動。

充分利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等陣地進行宣傳。

在復(fù)習(xí)過程中，我們要始終以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教材為基本復(fù)習(xí)內(nèi)容，以《考試說明》為基本復(fù)習(xí)依據(jù)，把學(xué)生的主動發(fā)展作為復(fù)習(xí)設(shè)計的核心，把提高學(xué)生的語言運用能力作為復(fù)習(xí)的出發(fā)點和歸宿，把“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式”作為復(fù)習(xí)的靈魂，提高復(fù)習(xí)效率。

在復(fù)習(xí)過程中，要始終突出重點，提高能力。要根據(jù)考試說明中的要求，把重點放在學(xué)生的語言運用能力、閱讀理解能力和寫作能力上。要通過專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練兩種形式，讓學(xué)生掌握重點詞匯、句型和語法知識。同時要提高學(xué)生的答題技巧和應(yīng)試能力。

在復(fù)習(xí)過程中，要注重查缺補漏，鞏固基礎(chǔ)。要針對學(xué)生在平時練習(xí)中暴露出來的問題進行重點復(fù)習(xí)，尤其是那些容易混淆、容易出錯的語言點更要及時查缺補漏。同時，還要通過適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識訓(xùn)練，提高學(xué)生的答題速度和正確率。

八年級英語詞匯復(fù)習(xí)主要圍繞單元話題進行，以單元為單位進行歸納總結(jié)。在歸納總結(jié)時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。要求學(xué)生能夠根據(jù)上下文理解和記憶單詞、短語及習(xí)慣用語等。對于一些重要的詞匯、短語和句型，老師要進行必要的講解和舉例說明。同時要適當(dāng)做一些相應(yīng)的練習(xí)題加以鞏固。

語法復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為基礎(chǔ)，注重歸納總結(jié)。老師可提前印制相應(yīng)的語法練習(xí)題供學(xué)生在課堂上練習(xí)或課后完成。語法復(fù)習(xí)的重點是詞法和句法。詞法復(fù)習(xí)重點是名詞、動詞（包括現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞）、形容詞和副詞的比較級和最高級等。句法復(fù)習(xí)重點是句子的構(gòu)成和各種時態(tài)、語態(tài)及語氣的用法等。在復(fù)習(xí)過程中，要注重精講多練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析句子結(jié)構(gòu)的