2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿

2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

很興奮能代表全系同學(xué)在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會上發(fā)言。開展學(xué)風(fēng)教化活動和文明修身活動有助于樹立和培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)看法，是形成深厚學(xué)習(xí)氛圍的重要措施。學(xué)校是每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活的場所，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)同學(xué)的首要任務(wù)。因此營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)看法,扎實(shí)學(xué)習(xí)的文化和專業(yè)學(xué)問,充分發(fā)展自己的智力和實(shí)力，每一個(gè)同學(xué)才能不斷地提升綜合素養(yǎng)，早日成人、成才。我覺得每個(gè)同學(xué)要想抓好學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn):

第一,要確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);把目標(biāo)分解成了很多個(gè)組成部分,長遠(yuǎn)目標(biāo),近期目標(biāo),并細(xì)化到每一月或是每一周，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)辰表。

其次,合理支配時(shí)間;高校的學(xué)習(xí)不同于中學(xué),我們要學(xué)會做時(shí)間的主子,充分、科學(xué)、合理地安排時(shí)間。誰能駕馭好時(shí)間,誰就贏得了學(xué)習(xí)的主動權(quán),誰就能奔向勝利的彼岸。

第三,要鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持究竟的人,才能取得最終的成功。

我們高校生走在社會發(fā)展的前沿，也正一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以，今日請?jiān)试S我代表全系同學(xué)表態(tài)：

一、我們將主動參與學(xué)風(fēng)活動周和文明修身月，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

二、我們要深刻理解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，主動行動起來，以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)為己任。而且要協(xié)作老師組織同學(xué)們開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會和制定班級個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、樹立正確的學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦專研，不斷提高專業(yè)學(xué)問水平和實(shí)踐動手實(shí)力，提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、主動性、創(chuàng)建性。

四、堅(jiān)持每天早熬煉，強(qiáng)健體魄，增加體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則，增加自律意識，做到遵章守紀(jì)、誠信考試。

六、我倡議在座的各位學(xué)生黨員、學(xué)生干部、共青團(tuán)員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中發(fā)揮表率作用，帶動全系學(xué)生為“創(chuàng)建和諧校內(nèi)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”而努力。

請領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們進(jìn)行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學(xué)，實(shí)踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主子翁的身份投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身月的中去，并以我們自身行動推動整個(gè)學(xué)風(fēng)的建設(shè)的進(jìn)程。

最終，祝同學(xué)們博理天下、力拓將來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順當(dāng)、身體健康、桃李滿天下。祝福建工系明天更加輝煌。

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿2

良好的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的動力，促使我們努力學(xué)習(xí)進(jìn)??；良好的學(xué)風(fēng)是有凝合力的，有利于我們?nèi)罕娭髁x精神的培育；良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞士氣，培育改革創(chuàng)新精神。下面是學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿，供各位參閱。

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿

各位老師、同學(xué)，大家下午好！

學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它像安靜的藍(lán)天，莊重而凝重；它像白云一樣飄逸，飄逸而澄澈。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)中的詳細(xì)體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的精神、看法、作風(fēng)、方法、習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

良好的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的動力，促使我們努力學(xué)習(xí)進(jìn)??；良好的學(xué)風(fēng)是有凝合力的，有利于我們?nèi)罕娭髁x精神的培育；良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞士氣，培育改革創(chuàng)新精神；良好的學(xué)風(fēng)可以錘煉學(xué)生的素養(yǎng)，培育誠信友愛的道德風(fēng)尚。良好的學(xué)風(fēng)是校內(nèi)培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

提倡良好的學(xué)習(xí)方式，我們高校生是干脆的創(chuàng)建者，也是最大的受益者。從目前我校學(xué)生整體來看，主流的學(xué)習(xí)風(fēng)格是勤奮、刻苦、仔細(xì)。大多數(shù)學(xué)生有遠(yuǎn)大的志向，有進(jìn)取心，注意全面發(fā)展。

然而，不健康的學(xué)風(fēng)問題依舊存在：

在教學(xué)中，過于注意就業(yè)，致使高校生片面追求“證書”、“追逐”現(xiàn)象非常普遍，人文素養(yǎng)缺失；在學(xué)習(xí)上，一些學(xué)生通常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試作弊是常見的；有的學(xué)生只注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，群眾觀念淡薄；有貪玩的學(xué)生，有追求享樂的學(xué)生，他們做事情要以自我為中心，沉醉在愛情中，網(wǎng)上閑聊，玩嬉戲，只求活得瀟灑，快樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，追求享樂和拜金主義的行為，可以說是奢侈青春，嚴(yán)峻影響了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

我們期盼著校內(nèi)能迎來一種良好的學(xué)風(fēng)，營造出深厚的人文氛圍，但同時(shí)也深深感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性和長期性。

一種好的學(xué)風(fēng)，就像春雨，不知不覺地引導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生奮進(jìn)，所以我們有責(zé)任去建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)的建設(shè)要求我們在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的氛圍，使高校生知道做人應(yīng)當(dāng)有的基本素養(yǎng)和基本看法。也就是說，學(xué)習(xí)尋求學(xué)問的潛力，學(xué)會擅長適應(yīng)各種場合的潛力，學(xué)會關(guān)切，學(xué)會合作，學(xué)會競爭，學(xué)會團(tuán)結(jié)。

同學(xué)們和老師們，要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)須要我們大家的不懈努力。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，我們是英勇的水手，不畏風(fēng)浪，勇往直前。讓我們抓住生命的每一天，用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的堅(jiān)毅的聲音。

摒棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓良好的學(xué)風(fēng)融入課堂，讓禮貌的花朵綻放在校內(nèi)的每一個(gè)角落。

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿

學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它如同安靜的藍(lán)天，莊重而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、看法、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)主動進(jìn)取；良好的學(xué)風(fēng)是凝合力，有利于培育我們的集體主義精神。

良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培育改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培育誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。

提倡良好的學(xué)風(fēng)，我們高校生是干脆營造者，也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦仔細(xì)的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想，他們主動進(jìn)取，注意全面發(fā)展。但是，學(xué)風(fēng)不正的問題仍舊存在：在教學(xué)上，過分著眼于就業(yè)，使得高校生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象非常普遍，丟失了人文素養(yǎng)；在學(xué)習(xí)上，少數(shù)同學(xué)平常學(xué)習(xí)散漫，考試作弊屢見不鮮；部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，集體觀念淡??；還有的同學(xué)貪圖玩樂，追求享受。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛、網(wǎng)上閑聊、玩嬉戲，只求活得瀟灑、歡樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是白白奢侈了青春時(shí)間，嚴(yán)峻影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿

蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，與之俱黑。

好學(xué)，一個(gè)對于我們來說是既特別又必需經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境和階段，學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在我們勝利的路上起著至關(guān)重要的作用。

就我們而言，學(xué)風(fēng)通過校風(fēng)體現(xiàn)出來。主動向上的學(xué)風(fēng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們建立一個(gè)和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系，形成互助友愛的風(fēng)尚，使健康、主動的理念成為主流，營造一個(gè)深厚的學(xué)習(xí)氛圍。*學(xué)是社會的一個(gè)縮影，很多的社會思潮涌入校內(nèi)，使很多同學(xué)迷失了自我。當(dāng)我們面對一個(gè)個(gè)難題的時(shí)候，我們就更須要一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)來為我們打開正確的思維方法，培育將來我們都必需的高尚思想品德。正如我們中國的傲慢——中國女排，那個(gè)光榮的集體那樣，正是因?yàn)橛辛死吓艌?jiān)韌拼搏的精神而帶動了每一個(gè)新的成員去為國爭光一樣，正是因?yàn)樗麄冇心菢拥囊粋€(gè)優(yōu)良的環(huán)境，所以使他們的心中時(shí)時(shí)刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時(shí)也希望在我們的現(xiàn)實(shí)生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學(xué)習(xí)生活中也是到處都充溢美妙的一面，這樣旺盛富強(qiáng)便成為了現(xiàn)實(shí)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從我做起，用我們的一言一行去將我們心中美妙的愿望實(shí)現(xiàn)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——?dú)v久彌香。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用永恒的執(zhí)著和堅(jiān)韌的堅(jiān)韌建立的銅墻鐵壁——堅(jiān)如磐石。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友！愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去共享我們的勝利，點(diǎn)綴我們的將來，共同規(guī)劃我們美妙的明天！

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿3

各位老師，各位學(xué)生：

大家好！

今日我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

通常學(xué)風(fēng)是用來指一個(gè)集體的，而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的，但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都休戚相關(guān)，反過來集體良好的風(fēng)氣，又影響著我們每一個(gè)人。假如說一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，對于我們每個(gè)同學(xué)的成長是特別重要的。那么，作為學(xué)生，作為班集體的主子，我們要怎樣做呢？

我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

沒有規(guī)則，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱忱的課堂氣氛、寧靜有序的自習(xí)秩序。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，形成健康向上、酷愛學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)動力，其次，做到上課不遲到、不曠課，用心聽講，勤做筆記，仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研，努力拼搏，再次，我們注意培育獨(dú)立思索、邏輯分析等自學(xué)實(shí)力，駕馭學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果，為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。

我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動。每個(gè)班級都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有劇烈的集體主義感，酷愛班級，遵守校規(guī)校級，有主動進(jìn)取精神，在班級開展的各種活動和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，爭取進(jìn)步，對有損班級的事情堅(jiān)決不干，愛惜班級就像愛惜自己的家一樣。同時(shí)平常看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會發(fā)覺自己有了讓自己驚喜的變更，假如我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象，良好的班風(fēng)