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文檔簡(jiǎn)介
(a+2)(a-2)=?
(3-x)(3+x)=?(3)(2m+n)(2m-n)=?觀察以上算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?運(yùn)算出結(jié)果,你又發(fā)現(xiàn)了什么?猜測(cè)與探索ba請(qǐng)問(wèn)你有幾種方法求紅色部分面積?自主探究
aba長(zhǎng)方形的面積=(a+b)(a-b)
剩下的面積=a2-b2abb平方差公式
觀察
&
發(fā)現(xiàn)
用自己的語(yǔ)言敘述你的發(fā)現(xiàn)。(a+b)(a?b)=a2?b2.兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于這兩數(shù)的平方的差.用式子表示,即:慧眼識(shí)公式(a+b)(a?b)=a2?b2
(1)
公式左邊兩個(gè)二項(xiàng)式必須是相同兩數(shù)的和與差相乘;即左邊兩括號(hào)內(nèi)的第一項(xiàng)相等、第二項(xiàng)符號(hào)相反[互為相反數(shù)(式)];(2)公式右邊是這兩個(gè)數(shù)的平方差;即右邊是左邊括號(hào)內(nèi)的第一項(xiàng)的平方
減去第二項(xiàng)的平方.(3)
公式中的a和b可以代表數(shù),也可以是代數(shù)式.
特征結(jié)構(gòu){
使用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2時(shí),關(guān)鍵在于找準(zhǔn)___與___,公式左邊積的兩個(gè)因式中相同的項(xiàng)看作a,互為相反數(shù)的項(xiàng)中帶正號(hào)的項(xiàng)看作b。如:(2x+3y)(3y-2x)中,____看作a,____看作b.填一填ab3y2x(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(0.3x-1)(1+0.3x)(1+a)(-1+a)1、找一找、填一填aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-120.3x1(0.3x)2-12(a-b)(a+b)
下列式子中哪些可以用平方差公式運(yùn)算?
(2)(2+a)(a-2)
(3)(-4k+mn)(-4k-mn)
(4)(-x-1)(x+1)
(5)(x+3)(x-2)⑴(b-8)(b+8)你能分辨嗎?(a+b)(a-b)=a2-b2平方差公式
左邊兩個(gè)數(shù)的和乘以這兩個(gè)數(shù)的差
右邊這兩數(shù)的平方差。。即兩個(gè)二項(xiàng)式中有兩項(xiàng)相等,另兩項(xiàng)是互為相反數(shù)。即相等數(shù)的平方減去互為相反數(shù)的數(shù)的平方。請(qǐng)注意:公式中的a,b既可代表單項(xiàng)式,還可代表具體的數(shù)或多項(xiàng)式。(1+2x)(1-2x)=12-(2x)2注意加上括號(hào)!填一填(1)
(15-7xy)(15+7xy)=()-()=()(2)(-0.5x-0.3y)()=()-()=(3)[10x+()][10x-()]=能力挑戰(zhàn)
初級(jí)我們每天都在努力22157xy0.5x-0.3y3y3y220.5x0.3y能力挑戰(zhàn)
初級(jí)22-7s+8t進(jìn)入中級(jí)能力挑戰(zhàn)22(4)
=()-()=()(5)(-7s-
8t)()=(6)(10x+)(10x-)=()-()=填一填(a+b)(a–b)=a2-b2例1、用平方差公式計(jì)算計(jì)算:(x+2y)(x-2y)解:原式=x2-(2y)2=x2-4y2
注意
1、先把要計(jì)算的式子與公式對(duì)照,2、哪個(gè)是a
哪個(gè)是b例題例2
運(yùn)用平方差公式計(jì)算:(1)(3x+2)(3x-2);(2)(b+2a)(2a-b);(3)(-x+2y)(-x-2y).解:(1)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22=9x2-4;(2)(b+2a)(2a-b)=(2a+b)(2a-b)=(2a)2-b2=4a2-b2.(3)(-x+2y)(-x-2y)=(-x)2-(2y)2=x2-4y2試試就能行例題例1利用平方差公式計(jì)算:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)解:(1)例題例2利用平方差公式計(jì)算:(1)(2)(3)(2)解:(3)例3計(jì)算:(1)102×98;(2)(y+2)(y-2)–(y-1)(y+5).解:(1)102×98(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)=1002-22=10000–4=(100+2)(100-2)=9996=y2-22-(y2+4y-5)=y2-4-y2-4y+5=-4y+1.挑戰(zhàn)自我(1)(a+3b)(a-
3b)=4a2-9;=4x4-y2.=(2a+3)(2a-3)=a2-9b2
;=(2a)2-32
=(-2x2)2-y2
=(50+1)(50-1)=502-12
=2500-1=2499=(a)2-(3b)2
(2)(3+2a)(-3+2a)(3)51×49(4)(-2x2-y)(-2x2+y)相信自己我能行!練習(xí)利用平方差公式計(jì)算:平方差公式的應(yīng)用題:1、利用分解因式簡(jiǎn)便計(jì)算(1)652-642 (2)5.42-4.62(3) (4)解:652-642=(65+64)(65-64)=129×1=129
解:5.42-4.62=(5.4+4.6)(5.4-4.6)=10×0.8=8答案:5答案:28大家來(lái)比賽,看誰(shuí)算得快A組(1)103×97(2)60.2×59.8B組(1)1002-32(2)602-0.22巧算:知難而進(jìn)1.計(jì)算
20042-
2003×2005;拓展提升解:20042
-
2003×2005=20042-
(2004-1)(2004+1)=20042-(20042-12)=20042-
20042+12
=11.已知x2-y2=8,x-y=4,求x+y的值。祝你成功!
中級(jí)能力挑戰(zhàn)1.試用語(yǔ)言表述平方差公式
(a+b)
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