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文檔簡介

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于老師的作文(三篇)

【導(dǎo)語】教師這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一,他們?nèi)缣栆话銣嘏?,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,“桃李滿天下”,是教師的榮耀。為您整理了小學(xué)三年級(jí)關(guān)于老師的作文,希望對(duì)您有幫助。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)描寫老師的作文

我的理想是當(dāng)一名老師。他是辛勤的園丁,澆灌花園里的花草;他是海中的燈塔,為海中的小船指引方向;他更是“孩子王”,陪著孩子快樂成長?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!边@是李商隱說過的話,老師就是這樣的人。

我很想向教過我們的老師學(xué)習(xí),她們無私地為祖國奉獻(xiàn),傳授給了我們知識(shí),自己卻花費(fèi)了許多時(shí)光。如果我們當(dāng)中的一個(gè)成為了祖國的棟梁,她們肯定會(huì)很高興,也會(huì)為我們驕傲。如果我真的做了一名老師,我一定要成為秀的老師,呵護(hù)、關(guān)心自己的學(xué)生。

我也很想向鄒老師學(xué)習(xí)。她是2012年最美鄉(xiāng)村教師的一員。最美鄉(xiāng)村教師有10人,但最讓我感動(dòng)的還是鄒桂芬老師。她三十幾年如一日,一個(gè)一個(gè)地背著孩子們過河。鄒老師過的日子也很貧苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們生活的城市好。有一年,教育部門要求小學(xué)三年級(jí)必須開設(shè)英語課。未學(xué)過英語的鄒老師,每天放學(xué)后就一遍遍地聽光盤,這樣,她就可以講英語了。

但是,想要實(shí)現(xiàn)這一夢想,要從現(xiàn)在做起。課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不懂的要向老師提問。在家里,認(rèn)真完成老師為你布置的課后練習(xí),多讀一些好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

我一定要為我的理想奮斗,我想要成為秀的老師,就要從現(xiàn)在做起,長大了才能報(bào)答祖國。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)描寫老師的作文

學(xué)校里的老師雖然很多,但是給我印象最深的還是周老師。她有著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張永遠(yuǎn)微笑著的臉,她總是那么親切和藹,那么關(guān)心我們。

記得有一次上二年級(jí)的時(shí)候,我肚子疼,可我不敢跟老師說,一直忍著,上課也有氣無力。周老師發(fā)現(xiàn)我精神不好,下課了就過來問我是不是身體不好。老師不問還好,一問,我的眼淚就“嘩嘩”地掉下來。老師知道我肚子疼,就把我扶到了辦公室,讓我休息一下,還給我倒了一杯熱開水。然后,馬上給我家里打了電話,媽媽知道了,趕來把我送去醫(yī)院。這件事我一直記在心里,我要對(duì)周老師說一聲“謝謝!”

雖然我一直比較聽話,可有時(shí)侯,我也會(huì)犯錯(cuò)誤。每次我犯了錯(cuò)誤后,周老師知道了,不是來嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地教育我,讓我改掉缺點(diǎn)。在這里,我向周老師保證,我以后再也不犯錯(cuò)誤了。

周老師的脾氣比較急,可她每節(jié)課都是那么認(rèn)真,聲音那么響亮,好象怕我們聽不見。周老師,請(qǐng)你也要注意自己的身體。最后,我要祝周老師,工作順利!身體健康!

【篇三】小學(xué)三年級(jí)描寫老師的作文

又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

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