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文檔簡介
第后備干部培訓心得體會
后備干部培訓心得體會1
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進修學校組織的“全區(qū)中小學后備干部培訓班”,能夠參加這次培訓,首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好學校領(lǐng)導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的'學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養(yǎng)。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學習接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。后備干部培訓心得體會2
20__年5月23日至24日,我有幸參加了集團公司舉辦的第中層后備干部人員培訓班。通過緊張而充實的兩天半學習,讓我收獲了很多,受益匪淺。在會上集團公司___董事長做了重要講話,從集團領(lǐng)導的講話中我體會到了此次培訓的重要性。此次培訓由___副董事長、___總監(jiān)、______老師給我們做了精彩的專題講座,向我們傳授了作為一名后備干部應(yīng)具有的為人品質(zhì)、能力和素質(zhì)、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道等等,負責組織此次培訓的集團人力資源部__部長、__主任等同志都為這次培訓進行了充分的準備,結(jié)合實際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”,付出了艱辛的勞動,表現(xiàn)出很強的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是我學習的榜樣。此次培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名企業(yè)后備干部所必備的知識和能力,經(jīng)過這次培訓,進一步提高了自身的思想境界,樹立了牢固的世界觀,人生觀和價值觀,拓寬了業(yè)務(wù)知識層面和認識深度,豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識,明確了今后需要進一步努力的方向?,F(xiàn)將我的收獲與感悟總結(jié)如下:
一是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習,我第一次了解了集團公司財務(wù)方面的相關(guān)知識和規(guī)定,這些知識是多么寶貴的'專業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學的基本知識,是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基。
二是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過培訓學習,我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的綜合協(xié)調(diào)能力、決策謀劃能力,找出了自己在工作中的軟肋,要善于學習以及要學會做人,學會“寬容”別人,團結(jié)同事,工作中多補臺,積極配合不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前,而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進;要養(yǎng)成思考的習慣和素養(yǎng),培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。
三是加強自身修養(yǎng)、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習,使我清楚認識到:堅持“德、能、勤、績”四個方面是企業(yè)干部人員必須的基本功、必備的綜合素質(zhì)和應(yīng)有的精神境界,在工作中要以愛崗敬業(yè)、誠實守信為基本要求,思想上要有與時俱進、改革創(chuàng)新的精神,有自己的理想信念,工作中有目標才能有動力,才能勇于擔當,經(jīng)過努力工作,誠懇做事。忠實企業(yè),履行職責,熱愛本職工作是我們必須堅持的原則,克制自己的欲望,增強拒腐防變意識,廉潔自律,筑牢思想道德防線;把遵章守紀、誠實守信,說真話、辦實事時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中,要修身、慎獨,靜思,切記不可浮燥,認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它。“淡泊以明志,寧靜而致遠”,淡泊名利、淡定如水。
四是學以致用,聯(lián)系實際,此次培訓的最終目的是為了更好地服務(wù)于保交集團工作,更好地運用于工作的具體實踐。我要將此次學習到的企業(yè)管理知識付諸運用于今后工作的實踐,滲透于今后工作的每一個環(huán)節(jié),接受實踐的檢驗,為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標奉獻自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進,做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。
五是學習是指南,是修身、正心、奉獻精神之基礎(chǔ)。學習讓我樹立了發(fā)展是集團公司第一要務(wù)的理念,只有在實際中加強思想建設(shè)方面的學習,摒棄舊觀念、舊思維、舊做法,輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法,才能為集團帶來新的生機和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新糧食人精神,正確處理好
個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關(guān)系,真正踐行科學發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”,不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一句話就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實實干事。
這次培訓雖然只有短短兩天半時間,收獲是實實在在的。作為一個中層后備干部人員,我會以這次學習培訓作為新的起點,審視自己的工作,反思自己的學識和人格修養(yǎng)認清自己存在的差距,努力提升自己的道德思想素質(zhì),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,做一個有責任有能力有素質(zhì)的保交人,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。后備干部培訓心得體會3
有幸參加了首屆肇源縣教育系統(tǒng)后備培訓,三天的學習生活,緊張而充實使我受益匪淺。幾位優(yōu)秀校長飽含深情的現(xiàn)身說法精彩實在,讓我們感受到他們的精神與能力、努力與付出,發(fā)人深省催人奮進;常局長的語重心長更是做人、處事、思想和工作上對我們諄諄教誨,關(guān)心愛護之情溢于言表,寄予我們深切期望。嚴冬的深情孕育必將是教育春色滿園。
作為一名村小學校長,通過學習,對于做好一名校長感觸頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
一、明確一個校長使命與責任,做好領(lǐng)頭雁
校長是一所學校的靈魂,從“洋思”與“衡水”的成功到肇源五中的崛起及肇源一中的可喜變化,無不說明一個好校長重要。于海軍校長負重奮進、大刀闊斧,徐云生校長勵精圖治、嘔心瀝血,我們都看在眼里悟在心頭。他們把使命與責任用真誠的心,為學校負責,為教師負責,為學生負責,從小事抓起,既細致入微地想事情,又注重把握大局,付諸于端正的辦學思想、超前的辦學理念、明確的發(fā)展目標的實施中。
從嚴治校:五中和一中的變化,正是“嚴”字當頭是嚴格制度、嚴明紀律、嚴肅風氣、嚴謹治學更是校長嚴于律己,學校成功是因為校長做到了。凝聚人心:講求方法善于因勢利導,從不利中抓住要點,在思想上引導鼓舞士氣;在行為上帶動以身作則;情感上溝通,對質(zhì)樸、奉獻、積極肯干的教師更加關(guān)心與呵護。公平公正對待教師,創(chuàng)建和諧的學校氛圍。四位校長的行為滲透著正氣,潤物無聲,從而凝聚人心,形成團結(jié)的有正氣、和氣、底氣的集體。
勤懇務(wù)實:四位校長話說得實,事更做得實。從抓思想觀念轉(zhuǎn)變到抓風氣形成、從抓班子建設(shè)到教師素質(zhì)提高、從抓校內(nèi)人心到抓校外家長環(huán)境、從抓目標落實到具體的教育教學實施、從抓班級管理到學困生的轉(zhuǎn)化、從堅定的信心到不變的政策,事無巨細無不體現(xiàn)勤懇務(wù)實。
二、一名校長要勤學習、重實踐、懂業(yè)務(wù)、善管理
打鐵還需自身硬。校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的'專業(yè)水準才能引領(lǐng)團隊發(fā)展。
縱觀幾位校長的履歷,他們都是從教學一線把關(guān)教師、骨干教師一步步成為校長,可謂業(yè)務(wù)精通經(jīng)驗豐富。讓人可敬的是他們今天依然在孜孜不倦的學習、引領(lǐng)教師銳意改革實踐、深入一線進行教育教學研究、能根據(jù)自己學?;A(chǔ)特點不斷地改革完善學校的管理機制形成有特色科學的管理體制。
智慧來源于學習和思考,通過學習和帶領(lǐng)教師學習,時刻跟上知識更新,借鑒別人的成功經(jīng)驗,把握最新教育改革信息,掌握教育發(fā)展的方向,厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新工作方法、不斷超越,才能更好地進行課程改革才能在變革中發(fā)展,學校才能生機煥發(fā)。實踐是落實學校工作的根本所在,校長只有堅持思考、認真反思并深入實踐,在實踐中不斷地探索不斷地積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)教育、教學、管理中的最新動態(tài)和問題,并研究解決問題,學校工作才會不斷地進步、更科學、更合理。校長脫離實踐那么什么改革、質(zhì)量、管理都是無本之木、無源之水。從四位校長的發(fā)言中我們可以看出,他們時刻在進行課改實踐、課堂實踐、管理實踐,貼近教師貼近學生。
工欲善其事必先利其器,一名校長要抓好教育教學抓好管理和改革、抓課堂、抓質(zhì)量,懂業(yè)務(wù)是對校長最基本的要求。什么是懂業(yè)務(wù)?就是掌握教育教學的操作方法和管理方法,能預(yù)設(shè)和減少教育教學問題的發(fā)生并能科學有效解決發(fā)生的問題。怎樣才能懂業(yè)務(wù)?就是不斷的學、思、研、創(chuàng)。其實四位校長發(fā)言中他們的所思所做已給了我們最好的詮釋。
校長做為學校管理者最重要的是科學和勤奮。這次學習我收獲最大的就是學校管理方法和理念,常局長和幾位校長用自己實際經(jīng)歷解讀了辦好學校,當好教育管理者的真諦??茖W的管理會產(chǎn)生良好的效益。在“團結(jié)完善、和諧發(fā)展”的校園人文環(huán)境的基礎(chǔ)上,構(gòu)建“尊重、理解、寬容、關(guān)愛”的現(xiàn)代校園人文精神,使人文與科學相互交融,共生互通。以建立人文教育的體系為目標,以各類“基地”的建設(shè)與發(fā)展為抓手,努力構(gòu)建“科學與人文和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育模式。營造三個“感”:責任感、使命感、成功感。在確立以人為本的管理上:立足于人,訂立上呼下應(yīng)的共同目標;著眼于人,形成上通下達的運行機制;用心于人,造就一支高水平的工作隊伍。形成合力,管理的效能不斷的增強。管理要處理好制度的剛?cè)?,也要加強人文的熏陶,把握兩者之間的尺度,才能適合教師心態(tài),充分調(diào)動積極性。不然,成為制度與人文的博弈,總有一方面占強勢,不利于工作的開展,更不利于教師的發(fā)展,學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導要注重運用“以人為本”的柔性管理,采用非強制性方式和非權(quán)力性影響力,在人們的心目中產(chǎn)生潛在的說服力,從而把組織的意志轉(zhuǎn)化為人們的自覺行動。學校在管理中堅持以人為本的思想,營造人文環(huán)境,實施人文管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,成就事業(yè)。營造良好人文環(huán)境。學校不斷改善的辦公環(huán)境、教學環(huán)境,休閑環(huán)境讓教師在工作中享受樂趣。精心打造充滿溫馨與藝術(shù)氣息的辦公文化;學校注重樹立敬業(yè)典型,確立學習榜樣,感受崇高師德,“比貢獻、比作用、比成績”合作、競爭的氛圍。管理應(yīng)該靠近教師,走進他們的工作,關(guān)心他們的生活,充分講究領(lǐng)導的藝術(shù)性,做到人性化的管理。同時,在對學校的硬件建設(shè)中要有思想有目標,為學生和老師們營造舒適美麗的環(huán)境而不斷努力,讓學生開心地學習,這將是我對學校管理的一個長期努力方向。
三、以人為鏡明自身不足努力無極限
我從教21年,任村小校長17年,雖能兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹慎,勤政務(wù)實并多年來成績卓然小有名氣,分析了我校近幾年存在的實際問題,學額較少,隨著教育資源整合,年青教師流動性大隊伍不穩(wěn)定,給學校管理、教育教學改革、新課程和推進造成很大的難度,雖然教學質(zhì)量還能保持較高水平,但學校管理方法上和我自身提高勁頭上卻存在不足。此次聽了五中崛起和一中蛻變讓我警醒,四位校長的發(fā)言更讓我學到了許多方法,常局長的講話更讓我信心倍增。但通過本次培訓,深思我的學校管理,審視自己的工作作風,反思自己的學識和人格修養(yǎng),讓我們認清自己存在著差距。對自己提出要求:信心要堅定、心胸要開闊、做人要大度、目光要長遠、學習無止境,要以他們?yōu)榘駱?,汲取他們實際成功經(jīng)驗來指導自己的工作實踐,充實自己,錘煉自己,完善自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。后備干部培訓心得體會4
近日,有幸聆聽束玉良教授的講座《優(yōu)秀是這樣練成的——學校干部素養(yǎng)提升的策略思考》,對工作中如何建立工作機制、增強工作意識、提升工作能力、堅持常態(tài)工作、修煉個人氣質(zhì)等方面有了更深刻地認識。作為學校干部,我們要甘于奉獻,做“為民服務(wù)”的孺子牛;要樂于挑戰(zhàn),做“勇于擔當”的主力軍;要勤于學習,做“積極進取”的帶頭者;要善于溝通,做“凝心聚力”的貼心人。對照講座內(nèi)容,我不斷反思,為自己成長而欣喜的同時,也找到了自身差距,明確了努力的方向。今后我將找準角色定位,繼續(xù)育朝氣、練底氣、下力氣、接地氣,熱心工作、積極進取,用業(yè)績回報組織的培養(yǎng),用努力回報不斷優(yōu)秀的自己,爭取取得更大進步!
教育系統(tǒng)后備干部培訓心得體會揚州市教育局組
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