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文檔簡(jiǎn)介

金剛中學(xué)九年級(jí)(299)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您尊敬的家長(zhǎng)距中考只有

210天

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):同樣的心情一樣的期待召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功家長(zhǎng)會(huì)議程

二、學(xué)生代表發(fā)言

三、家長(zhǎng)代表發(fā)言

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言一、班主任發(fā)言

全班共52人,男生27人,女生25人.都是本鎮(zhèn)轄區(qū)生。為人都誠(chéng)實(shí)善良,勤勞勇敢,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)集體,表現(xiàn)力強(qiáng)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)活潑積極向上的集體。班情簡(jiǎn)介任課教師信息語(yǔ)文:陳珊老學(xué):陳德老語(yǔ):李波老理:唐旭明老學(xué):黃曉紅老治:劉桂香老史:賴(lài)雄燕老、團(tuán)委會(huì)成員

班長(zhǎng):劉云峰副班長(zhǎng):劉萍劉慶輝學(xué)習(xí)委員:施印生活委員:李佳豪紀(jì)律委員:劉夢(mèng)情體育委員:江先正文娛委員:王婭雨團(tuán)支書(shū):施印宣傳委員:陳意婷組織委員:毛兵學(xué)科課代表語(yǔ)文:劉云峰數(shù)學(xué):劉萍英語(yǔ):施印物理:江先正化學(xué):張華林政治:劉洋洋歷史:劉夢(mèng)情班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步段考考試成績(jī)情況分析成績(jī):這次段考共考了七門(mén)科目,總分班級(jí)前十名及按等級(jí)校排名:班排名:姓名總分校排名第一名:劉云峰683分第6名第二名:劉萍674分第14名第三名:劉夢(mèng)情664分第11名第四名:施印644分第19名第五名:李鵬輝604分第37名第六名:李婉琦579分第64名第七名:楊新程578分第74名第八名:黃建余564分第122名第九名:李雨婷546分第96名第十名:張華林532分第126名段考成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生黃春華248↑113李佳豪422↑322何詩(shī)瑤233↑136劉聰285↑192黃楚294↑220何燕333↑279劉洋洋135↑111李雨婷118↑96王婭雨140↑125黃燦356↑344湯情如267↑252段考單科王語(yǔ)文:劉夢(mèng)情98分?jǐn)?shù)學(xué):劉夢(mèng)情劉云峰劉萍117分政治:劉萍100分化學(xué):劉萍100分段考學(xué)習(xí)之星劉云峰劉萍劉夢(mèng)情施印成績(jī)優(yōu)良學(xué)生李鵬輝李婉琦楊新程李雨婷劉洋洋黃春華江先正黃建余王婭雨張華林何詩(shī)瑤陳運(yùn)祥劉慶輝劉志林毛兵羅蕾陳子康劉聰成績(jī)優(yōu)良學(xué)生李鵬輝李婉琦楊新程李雨婷劉洋洋黃春華江先正黃建余王婭雨張華林何詩(shī)瑤陳運(yùn)祥劉慶輝劉志林毛兵羅蕾陳子康劉聰競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)

數(shù)學(xué)競(jìng)賽:特等獎(jiǎng):張華林劉云峰劉夢(mèng)情一等獎(jiǎng):劉萍施印李鵬輝陳子康三等獎(jiǎng):劉志林黃建余語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽:特等獎(jiǎng):劉云峰二等獎(jiǎng):劉夢(mèng)情劉萍勞動(dòng)積極、文明有禮、遵守紀(jì)律的好學(xué)生:何佩劉子欣湯晴李莎宋子劍劉聰劉志林何燕黃慧玲陳意婷李佳豪劉慶輝劉云峰施印劉萍何球成楊新程李鵬輝李代良黃春華何詩(shī)瑤王婭雨劉夢(mèng)情江先正譚希強(qiáng)……學(xué)習(xí)日常表現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)何佩黃文勝劉子欣何正佳劉家力湯晴宋琴劉江劉運(yùn)瑤陳瑤李莎宋子劍劉雅林吳高珍李紅平宋先偉唐雨果李昌佳何燕黃慧玲胡明德……認(rèn)真學(xué)習(xí)有潛質(zhì)上升的學(xué)生陳意婷黃楚黃慧玲劉雅林李昌佳李佳豪劉聰黃文勝劉子欣湯情如吳高珍何燕黃燦……

考后顯露出的問(wèn)題:

1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理。

2.試卷答題不規(guī)范性。

3.基礎(chǔ)不扎實(shí),基礎(chǔ)題失分太多或答不完全。

4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位。英語(yǔ)、語(yǔ)文偏科突出的同學(xué)張華林劉慶輝黃楚毛兵陳子康陳運(yùn)祥李雨婷黃建余陳意婷數(shù)學(xué)、理綜偏科突出的同學(xué)羅蕾劉雅林何詩(shī)瑤黃慧玲劉聰王婭雨劉慶輝文綜問(wèn)題比較突出成績(jī)背后的問(wèn)題:1,部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,開(kāi)小差、想心事,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2,部分學(xué)生抄襲他人課堂作業(yè)上交給老師,家庭作業(yè)不經(jīng)思考隨意填寫(xiě)幾個(gè)選擇題,思考題則不做,或早上來(lái)學(xué)校拿同學(xué)的作業(yè)抄寫(xiě)。沒(méi)有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,導(dǎo)致課堂績(jī)效不高。成績(jī)背后的問(wèn)題:

3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),尤其是中層的學(xué)生自我滿足。

4.面對(duì)偏科的嚴(yán)重問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生都有畏難情緒,難以堅(jiān)持,使之成為一個(gè)永久性的問(wèn)題。

5.學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)熱情不持久,干勁不大。

6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。

7、沉迷游戲,沒(méi)有合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。高中錄取方式1、錄取學(xué)校:一中、田家炳、三中、二中四所。2、錄取方式:分指標(biāo)到校,按等級(jí)錄?。?)2013年指標(biāo):共錄取202人,其中一中21人,田家炳19人,三中10人,二中150人,藝術(shù)學(xué)校2人。比率約為40%。如政策不變,今年估計(jì)180人左右。(一中19人,田家炳16人,三中8人。二中人數(shù)不定)2)以六科成績(jī)劃等級(jí):分A(16%)、B(26%)、C(38%)、D(15%)、E(5%)等六科是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(均為120分)理綜200分(物理100分+化學(xué)100分)、文綜200分(政治100分+歷史100分)生地體150分(生物50分+地理50分+體育50分)體育測(cè):長(zhǎng)跑20分、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球(各15分)三項(xiàng)。3、2013年中考成績(jī)劃等:等級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)文綜理綜生地體A96103107166172130B909490150142120C74585511492108.5D523032815985.5今年二中錄取了全部3B3C和4個(gè)2B4C的同學(xué)。4、同等級(jí)情況下,按先看語(yǔ)文等級(jí),再看數(shù)學(xué)等級(jí)、然后看英語(yǔ)等級(jí)的原則進(jìn)行錄取幾點(diǎn)建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。做人正直善良,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)有智慧的現(xiàn)代青年。幾點(diǎn)建議:3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。真誠(chéng)希望您每天晚上抽出幾分鐘填寫(xiě)好孩子的家校練習(xí)冊(cè)。幾點(diǎn)建議:

5、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心6、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。7、科學(xué)地分析子女的成績(jī)檔案,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),督促孩子多花些時(shí)間補(bǔ)上。1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。

需要注意十問(wèn)

:7、成績(jī)突然下降。8、穿奇裝異服,好打扮,沉默9、老是玩電腦,手機(jī),看閑書(shū)

古往今來(lái),一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣(mài)所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō):“假如父母和

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