心理健康課件-學(xué)會尊重_第1頁
心理健康課件-學(xué)會尊重_第2頁
心理健康課件-學(xué)會尊重_第3頁
心理健康課件-學(xué)會尊重_第4頁
心理健康課件-學(xué)會尊重_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

尊重他人心理健康活動課

在一個(gè)著名的公司,一天一位女主管帶著她的孩子進(jìn)入了公司內(nèi)部的高級花園散步。在一個(gè)地方她們玩起了扔紙看誰扔的遠(yuǎn)的游戲。那位女主管扔一團(tuán),她的孩子扔一團(tuán)。遠(yuǎn)處的一個(gè)老人就撿一團(tuán),

一團(tuán)就撿一團(tuán)。后來扔了許多,老人撿不過來了。這時(shí)女主管說:孩子,你要是不好好學(xué)習(xí)就會像他一樣,撿垃圾,沒出息。這時(shí)老人走了過來,對主管說:麻煩把你的手機(jī)借我用一下。這時(shí)女主管又說:孩子,你現(xiàn)在要是不好好讀書,以后會像他一樣,連手機(jī)都買不起,而且也不會用......這時(shí)老人打了一個(gè)電話后把手機(jī)還給了女主管。等過一會,公司經(jīng)理過來了,過來之后對女主管說:你現(xiàn)在不用上班了,你被辭退了。那女的說:為什么?經(jīng)理說:那位老人是公司總裁。老人走時(shí)對孩子說:以后不論遇到誰都要學(xué)著尊重他。請同學(xué)們在小組內(nèi)認(rèn)真探討一個(gè)問題:

我們要尊重他人的什么呢尊重他人的勞動,尊重他人的人格,尊重他人的尊嚴(yán)1.傷害了他人的自尊。2.妨礙與他人的交往。3.可能會得到別人的“報(bào)復(fù)”。不尊重他人的后果心理解碼:為什么大家不喜歡他們?媽媽為什么生氣?如何得到別人的尊重?黃金法則己所不欲,勿施于人。測一測:

你是否較好地做到尊重他人呢?下面的小測試幫你了解自己是否尊重他人,請你按自己的情況進(jìn)行填寫(用“是”或“否”表示)。1.你有許多朋友嗎?()2.爸爸和客人談話時(shí),你能保持沉默嗎?()3.你說過別人的壞話嗎?()4.在家里,你常抱怨父母給你買的東西不好嗎?()5.你對別人的東西特別小心愛護(hù)嗎?()6.你喜歡給別人起外號嗎?()7.平時(shí)你能自覺撿起教室里的廢紙嗎?()8.別人說話時(shí),你喜歡隨便插嘴,打斷別人嗎?()9.你喜歡其他的同學(xué)怕你嗎?()10.看到殘疾人,你喜歡在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)嗎?(評分標(biāo)準(zhǔn):1、2、5、7題答“是”各得一分3、4、6、8、9、10題答“否”各得一分得分越高,說明你越能較好地尊重他人。祝賀你,繼續(xù)努力吧!得分越低,說明你還不能較好地尊重他人。不要泄氣,努力改進(jìn)吧!

生活中你有沒有發(fā)生過不尊重他人或者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論