走過黑暗才能到達黎明初三作文

走過黑暗才能到達黎明初三作文除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

——紀(jì)伯倫

作為人，走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始，都要開始學(xué)習(xí)走路，我也不例外。當(dāng)我剛學(xué)會走路時，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。時常翻開幼時的像冊，看著那個一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著墻，一臉倔強地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著，心中升起一絲暖意……

小學(xué)時，上學(xué)時間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊觀賞風(fēng)景，一邊漫步到學(xué)校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么懊惱，由于小學(xué)時成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有懊惱，可以想干什么就干什么。

然而隨著年齡的增長，開始逐漸學(xué)會意思稠密，總是在夕陽欲頹之時，慢慢地踱上木式復(fù)古陽臺，點上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩：

除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。

直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準(zhǔn)時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越劇烈的競爭，越來越重的學(xué)習(xí)壓力，讓我喘不過氣來……我覺得“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了懊惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。

我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現(xiàn)實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機遇。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發(fā)明自己兒時的夢想并不浪漫。

我懷著厭倦，木偶般地去機械地學(xué)習(xí)，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)明了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)明了那句讓我用紅筆勾的話：

除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標(biāo)，也不再怨恨、不再煩惱。因為即使說累負擔(dān)也不會減少，即使煩惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里，我仿佛長大了許多。

我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我