2014年秋人教版七年級數(shù)學(xué)上冊：1.5.1《有理數(shù)的乘方》ppt執(zhí)教課件

1.5.1有理數(shù)的乘方舊知回顧符號計算絕對值加法同號取異號取減法減去一個數(shù)等于乘法同號取異號取除法同號取異號取除以一個數(shù)等于相同的符號絕對值相加負(fù)絕對值相乘絕對值大的符號絕對值相減正正負(fù)絕對值相除加上這個數(shù)的相反數(shù)請你思考在上式中，含有哪幾種運(yùn)算?加、減、乘、除、乘方你能說說它們的運(yùn)算順序嗎？總結(jié)歸納

觀察一:問:1)算式中含有哪幾種運(yùn)算?2)運(yùn)算順序是怎樣?觀察二:3+50

22()問:1)算式含有那幾種運(yùn)算?

2)運(yùn)算順序是怎樣?乘方運(yùn)算乘·除運(yùn)算加·減運(yùn)算有理數(shù)混合運(yùn)算順序1、先算乘方，后算乘除，最后算加減；2、同級運(yùn)算必須按照從左到右的順序進(jìn)行；3、如有括號，先做括號內(nèi)的運(yùn)算，按小括號、中括號、大括號依次進(jìn)行。試一試(小組討論）

指出下列各題的運(yùn)算順序(口答)1）2）3）4）5）6）例題講解（先算乘方）（化除為乘）（確定積的符號）（最后做加減法）（再做乘法）解：原式例題講解

例3、計算：①②計算：(1)(2)解：原式=2×（-27）+12+15=-54+12+15=-27.解：原式=

-8+(-3)×（16+2）-9÷(-2)

=-8+(-54)+4.5

=-57.5.【例題】(1)(2)(3)計算：=45.=4.5.=3.【跟蹤訓(xùn)練】例題講解

例4.觀察下面三行數(shù)：

-2，4，-8，16，-32，64，···；

①

0，6，-6，18，-30，66，···；

②

-1，2，-4，8，-16，32，···。

③（1）第①行數(shù)按什么規(guī)律排列？（2）第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系？（3）取每行數(shù)的第10個數(shù)，計算這三個數(shù)的和。同步練習(xí)2

1.根據(jù)規(guī)律填空；（1）1，4，9，16，25，36，

，

，...

（2）0，3，8，15，24，

，

，...２.若ａ＝25，ｂ＝-3，試確定ａ1999+b2000的末位數(shù)字。請你參與

撲克牌（去掉大小王），根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算（每張牌只能用一次），使得運(yùn)算結(jié)果為24或－24。其中紅色代表負(fù)數(shù)，黑色代表正數(shù)，J、Q、K分別表示11、12、13。

A7833-8-71[-7+3+1]×（-8）例題講解7-3373377課堂小結(jié)運(yùn)算加減乘除乘方運(yùn)算結(jié)果和差積商冪一級運(yùn)算二級運(yùn)算三級運(yùn)算有理數(shù)混合運(yùn)算運(yùn)算順序：1.先乘方，再乘除，最后加減。2.