上海市青浦一中2024屆生物高二上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市青浦一中2024屆生物高二上期末綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下面關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是()A.親代的突變基因一定能傳遞給子代B.子代獲得突變基因一定能改變性狀C.突變基因一定由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)D.突變基因一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變2.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是()A.病毒因?yàn)橛型暾?yán)密的結(jié)構(gòu),所以也是生命系統(tǒng)的層次之一B.細(xì)胞是最基本的層次,當(dāng)病毒寄生在細(xì)胞內(nèi)時(shí),病毒成為最基本層次C.池塘中的水、陽光等因素不是生命系統(tǒng)的層次,但參與構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)層次D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性3.艾滋?。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和輔助性T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說法中,正確的是()A.曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果B.曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果C.曲線CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響D.曲線EF段,輔助性T細(xì)胞濃度上升是在骨髓中有大量T細(xì)胞生成并發(fā)育成熟的結(jié)果4.激動(dòng)素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,干旱缺水環(huán)境下使用激動(dòng)素可影響棉花產(chǎn)量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動(dòng)素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,某研究小組在棉花生產(chǎn)早期進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.激動(dòng)素直接從植物產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课籅.該實(shí)驗(yàn)存在兩組空白對(duì)照,不符合對(duì)照原則C.可進(jìn)一步探究棉花生長不同時(shí)期激動(dòng)素的作用效果D.缺水環(huán)境下,激動(dòng)素的作用體現(xiàn)出了兩重性5.育種專家采用誘變育種的方法改良某些農(nóng)作物的原有性狀,其原因是誘變育種()A.提高了后代的出苗率 B.提高了后代的遺傳穩(wěn)定性C.產(chǎn)生的突變大多是有利的 D.能提高突變率以供育種選擇6.圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖判斷下列錯(cuò)誤的是()A.碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是②③④B.碳元素通過①進(jìn)入群落的主要生理過程是光合作用C.②、③和④表示呼吸作用和分解作用D.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)崇明東灘鳥類國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于長江入???,是重要的水鳥越冬區(qū),研究團(tuán)隊(duì)以四種占優(yōu)勢的水鳥為研究對(duì)象,調(diào)查并分析了它們的生態(tài)位,生態(tài)位是指一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關(guān)系等。調(diào)查分析結(jié)果如下表所示:物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅(jiān)果頸尖草屑螺類貝殼砂礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.70121305.5綠頭鴨151398117&30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.1注:生境2為海三棱薦草帶,寬度為400米左右;生境3為海堤內(nèi)魚塘一蘆葦區(qū),蘆葦在植物群落中占優(yōu)勢。請(qǐng)結(jié)合材料回答以下問題:(1)崇明東灘鳥類國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的建立屬于生物多樣性保護(hù)措施的_________保護(hù)。(2)據(jù)表分析調(diào)查青腳鷸種群密度常用的方法是_________,理由是_________。(3)該自然保護(hù)區(qū)是休閑、旅游和觀鳥的好去處,人類適度干擾不會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的主要原因是_________。(4)上世紀(jì)九十年代中期,互花米草作為“固沙利器"被引入崇明東灘,用作護(hù)岸固堤,但讓人始料未及的是,互花米草在東灘瘋長。對(duì)當(dāng)?shù)厣锂a(chǎn)生的不利影響是_________(5)請(qǐng)描述綠頭鴨的生態(tài)位_________。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是_________協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。8.(10分)下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答(1)該圖表示_____(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂過程。(2)若按分裂時(shí)期的先后順序排列,應(yīng)為_____(填序號(hào))。圖中未標(biāo)出的時(shí)期是分裂_____期,該時(shí)期發(fā)生的主要物質(zhì)變化為_____。(3)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_____(填序號(hào)),此時(shí)著絲點(diǎn)排列_____上。(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____(填序號(hào))。紡錘體形成于分裂_____期。(5)該圖中,能表示核DNA分子數(shù):染色體數(shù)=2:1的時(shí)期的是圖_____(填序號(hào))。(6)下列哪種實(shí)驗(yàn)材料適合觀察細(xì)胞的有絲分裂_____A.蠶豆葉肉細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞C.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.蛙的紅細(xì)胞9.(10分)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫性疾病,以免疫炎癥反應(yīng)引起的關(guān)節(jié)受損進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)功能障礙和殘疾為特征,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。(1)TNF-α等細(xì)胞因子作為細(xì)胞間信號(hào)分子,與淋巴細(xì)胞表面的______結(jié)合后調(diào)節(jié)免疫應(yīng)答。其中一類細(xì)胞因子(甲類)促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為______,促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng),另一類細(xì)胞因子(乙類)則可抑制免疫炎癥反應(yīng),這兩類細(xì)胞因子相互作用,共同維持免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)。研究人員為研究RA的發(fā)生與上述兩類細(xì)胞因子的關(guān)系,分別測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量。結(jié)果如下圖。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,屬于甲類細(xì)胞因子的有______,屬于乙類細(xì)胞因子的有______(2)糖皮質(zhì)激素(GC)屬于腎上腺皮質(zhì)激素,正常機(jī)體通過下圖所示的途徑調(diào)節(jié)GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治療RA的藥物之一,RA患者長期大劑量使用GC,會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能______,因此最好在治療過程中間斷補(bǔ)充______,以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮,引起嚴(yán)重后果。(3)GC具有較強(qiáng)的毒副作用且臨床效果并不理想。研究人員為探索中藥姜黃提取物姜黃素對(duì)RA的干預(yù)作用做了如下研究。將體重相同的大鼠隨機(jī)分正常對(duì)照組、造模組進(jìn)行如下處理,造模組前期處理需完成RA病動(dòng)物模型的制備,前期處理完成后再分別進(jìn)行后期處理。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案(選填選項(xiàng)前的符號(hào))。組別前期處理前期處理后關(guān)節(jié)情況后期處理正常對(duì)照組_________________________造模組注射弗氏完全佐劑________模型組:________姜黃素組:________a.注射弗氏完全佐劑b.注射生理鹽水c.注射姜黃素d.關(guān)節(jié)腫脹e.關(guān)節(jié)不腫脹后期處理15天后,測定各組大鼠血清中兩類細(xì)胞因子水平相對(duì)值,若結(jié)果為甲類細(xì)胞因子水平________組高于________低于模型組,乙類細(xì)胞因子結(jié)果與之相反,表明姜黃素具有一定的抗RA作用。10.(10分)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)A過程需要的酶有______________和DNA連接酶。DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶,常見的有____________和___________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。(2)基因工程的核心是___________。啟動(dòng)子位于基因的___________(首端、尾端),它是__________識(shí)別和結(jié)合的部位。(3)將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前,可以用_____________處理農(nóng)桿菌,使其變成感受態(tài)細(xì)胞;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_______________,培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中,可以加___________化合物,吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。(4)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞可用______________技術(shù),要用______________作探針。11.(15分)研究發(fā)現(xiàn),99.7%的宮頸癌都源于人乳頭瘤病毒HPV持續(xù)感染??蒲腥藛T為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行揭盲實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤的癌前病變?nèi)藬?shù)。A組:(接種前未檢測出HPVDNA的志愿者)接種對(duì)照劑的組7863人中有癌前病變?nèi)藬?shù)83人,接種疫苗的組7850人中有癌前病變?nèi)藬?shù)4人;B組:(接種前檢出HPVDNA的志愿者)接種對(duì)照劑的組1125人中有癌前病變?nèi)藬?shù)126人,接種疫苗的組1122人中有癌前病變?nèi)藬?shù)125人?;卮鹣铝袉栴}:(1)機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤發(fā)生的功能屬于__________。HPV感染人體后,免疫細(xì)胞靠__________來辨認(rèn)它們,激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)是__________發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,B細(xì)胞的細(xì)胞周期__________(填“變短”或“變長”),B細(xì)胞分裂分化為__________。(2)根據(jù)揭盲實(shí)驗(yàn)中__________兩組的癌前病變比例,推測該疫苗對(duì)預(yù)防宮頸癌變有效;癌前病變的比例組組,推測__________是誘發(fā)癌前病變的因素之一;癌前病變的比例在B組的兩組結(jié)果中差別不大,可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)__________免疫清除體內(nèi)HPV。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防,接種后當(dāng)HPV侵入機(jī)體時(shí)由__________(填“B細(xì)胞”或“記憶細(xì)胞”或“B細(xì)胞和記憶細(xì)胞”)完成二次免疫。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】基因突變是由于基因的堿基對(duì)發(fā)生了替換、缺失、增添而發(fā)生的基因結(jié)構(gòu)改變?;蛲蛔兎譃轶w細(xì)胞突變和生殖細(xì)胞突變。體細(xì)胞突變一般不遺傳給后代,生殖細(xì)胞的突變由于沒有受精發(fā)育成個(gè)體,也不會(huì)遺傳給后代?;蛲蛔兎譃轱@性突變和隱性突變。如果是隱性突變,后代是雜合子,性狀不會(huì)改變;如果是突變的是基因的內(nèi)含子,后代獲得突變基因后也不會(huì)改變性狀。基因突變的誘發(fā)因素有物理的、化學(xué)、生物因素,但沒有這些因素,也可能由于復(fù)制差錯(cuò)而發(fā)生突變。【詳解】A、親代的突變基因不一定能傳遞給子代,如體細(xì)胞基因突變一般不傳遞給子代,A錯(cuò)誤;B、子代獲得突變基因不一定能改變性狀,如AA→Aa,B錯(cuò)誤;C、基因突變包括誘發(fā)突變和自發(fā)突變,其中誘發(fā)突變由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā),C錯(cuò)誤;D、因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換所導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變,所以一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變,D正確。故選D。2、C【解析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?!驹斀狻緼、最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生命系統(tǒng)的層次,A錯(cuò)誤;B、生命系統(tǒng)的最基本的層次是細(xì)胞,病毒生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,但病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次,B錯(cuò)誤;C、水、陽光等因素不是生命系統(tǒng)的層次,但可參與構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)層次,如生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的,其中陽光,水等就屬于無機(jī)環(huán)境的一部分,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性,沒有揭示多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】分析題圖可知:HIV最初侵入人體時(shí),輔助性T細(xì)胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,輔助性T細(xì)胞不斷減少,使免疫能力降低?!驹斀狻緼、HIV屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能在宿主細(xì)胞內(nèi)才能增殖,所以曲線AB段HIV濃度上升是它在宿主細(xì)胞中大量增殖的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、消滅HIV,一方面需要細(xì)胞免疫將細(xì)胞內(nèi)的HIV釋放到內(nèi)環(huán)境,另一方面需要體液免疫將內(nèi)環(huán)境中的HIV通過與抗體結(jié)合而消滅,B正確;C、CD段,體內(nèi)HIV逐漸增多,而輔助性T細(xì)胞逐漸減少,由于輔助性T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫,也參與體液免疫,故隨輔助性T細(xì)胞的減少,細(xì)胞免疫和體液免疫都會(huì)降低,C錯(cuò)誤;D、輔助性T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,但是其需要轉(zhuǎn)移到胸腺中發(fā)育成熟,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】A、激動(dòng)素是一種植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑,是人工合成的,植物不能產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照性原則,水分充足組與缺水組對(duì)照,激動(dòng)素0單位與其他單位對(duì)照,因此該實(shí)驗(yàn)存在兩組空白對(duì)照,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動(dòng)素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,可進(jìn)一步探究棉花生長不同時(shí)期激動(dòng)素的作用效果,C正確;D、據(jù)圖分析,與0單位相比,其他單位都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)激動(dòng)素作用的兩重性,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】誘變育種利用的是基因突變,能出現(xiàn)新基因控制的新性狀,能提高突變率,加快育種進(jìn)程,D正確。不一定是提高了后代的出苗率,A錯(cuò)誤。不一定都是純合子,所以不一定提高了后代的遺傳穩(wěn)定性,B錯(cuò)誤。基因突變具有多害少利性,C錯(cuò)誤。6、D【解析】據(jù)圖分析,甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。①為光合作用,②③為動(dòng)植物的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。【詳解】A、碳通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用和分解作用進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,即②③④,A正確;B、乙表示生產(chǎn)者,生產(chǎn)者可進(jìn)行光合作用將碳元素轉(zhuǎn)化成含碳有機(jī)物,從而使碳進(jìn)入群落,B正確;C、由分析可知,②③表示呼吸作用,④表示分解作用,C正確;D、碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).就地保護(hù)(2).標(biāo)志重捕法(3).青腳鷸出現(xiàn)在三個(gè)生境中,說明其活動(dòng)能力較強(qiáng)(4).生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力(5).生物多樣性降低(物種種類減少)(6).綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶,以小堅(jiān)果為主要食物,與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競爭關(guān)系(7).群落中物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間【解析】生物多樣性的保護(hù)可以分為就地保護(hù)和易地保護(hù)。調(diào)查種群密度的方法主要有樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法等,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物。識(shí)記種群和群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)建立自然保護(hù)區(qū)屬于在當(dāng)?shù)貙?duì)該生物進(jìn)行保護(hù),因此屬于就地保護(hù);(2)根據(jù)表格分析可知,青腳鷸出現(xiàn)在三個(gè)生境中,說明其活動(dòng)能力較強(qiáng),而調(diào)查活動(dòng)能力較強(qiáng)的種群,適合使用標(biāo)志重捕法;(3)該生態(tài)系統(tǒng)在人類適度的干擾下還能保持原狀,抵抗干擾,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力;(4)互花米草瘋長,與當(dāng)?shù)氐脑参镏g競爭陽光和空間等資源,屬于外來物種入侵,會(huì)使得當(dāng)?shù)厣锏奈锓N種類減少,即生物多樣性降低;(5)由圖表可得,綠頭鴨主要生存在低潮鹽沼一光灘帶,以小堅(jiān)果為主要食物,與綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸之間存在競爭關(guān)系;每一個(gè)物種都有其穩(wěn)定的生態(tài)位,這是群落中不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。【點(diǎn)睛】該題主要考察了群落中不同物種的生態(tài)位,種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識(shí),外來物種入侵會(huì)可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有凿J減,與其競爭能力強(qiáng),天敵少等因素有關(guān)。8、(1)植物(2)①.①④③②②.間③.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成(3)①.④②.赤道板(4)①.③②.前(5)①④(6)C【解析】分析題圖:圖示表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像,其中①細(xì)胞出現(xiàn)紡錘體和染色體,核膜和核仁解體消失,處于前期;②細(xì)胞中染色體和紡錘體消失,出現(xiàn)核膜和核仁,處于末期;③細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;④細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期?!拘?詳解】圖②為有絲分裂末期,含有細(xì)胞壁,赤道板位置形成了細(xì)胞板,因此該細(xì)胞為植物細(xì)胞有絲分裂過程?!拘?詳解】由以上分析可知,①細(xì)胞處于前期、②細(xì)胞處于末期、③細(xì)胞處于后期、④細(xì)胞處于中期,因此正確的分裂順序應(yīng)為①④③②;圖中未標(biāo)出分裂間期,間期發(fā)生的主要物質(zhì)變化為DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成?!拘?詳解】④細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,此時(shí)著絲點(diǎn)排列在赤道板上?!拘?詳解】③細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。紡錘體形成于分裂前期?!拘?詳解】該圖中,①④細(xì)胞中含有染色單體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,能表示核DNA分子數(shù)∶染色體數(shù)=2∶1?!拘?詳解】AB、蠶豆葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都是高度分化的細(xì)胞,不能在發(fā)生有絲分裂,不能作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料,AB錯(cuò)誤;C、蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,進(jìn)行的是有絲分裂,可用于觀察細(xì)胞的有絲分裂,C正確;D、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無絲分裂,不能作為觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。9、①.特異性受體②.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞③.TNF-α和IL-6④.IL-4和IL-10⑤.減退⑥.促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)⑦.b⑧.e⑨.b⑩.b?.d?.c?.姜黃素組?.對(duì)照組【解析】1、根據(jù)題干可知:甲類細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng),乙類細(xì)胞因子則可抑制免疫炎癥反應(yīng)。柱形圖測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量較低,IL-4和IL-10的含量較高,而RA患者剛好相反,說明屬于甲類細(xì)胞因子的有TNF-α和IL-6,屬于乙類細(xì)胞因子的有IL-4和IL-10。2、自身免疫病:是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾?。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。3、體液免疫過程:【詳解】(1)根據(jù)題干可知:TNF-α等細(xì)胞因子作為細(xì)胞間信號(hào)分子,與淋巴細(xì)胞表面的特異性受體結(jié)合后調(diào)節(jié)免疫應(yīng)答。甲類細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng),乙類細(xì)胞因子則可抑制免疫炎癥反應(yīng)。柱形圖測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量,分析可知:健康人的TNF-α和IL-6含量較低,IL-4和IL-10的含量較高,而RA患者剛好相反,說明屬于甲類細(xì)胞因子的有TNF-α和IL-6,屬于乙類細(xì)胞因子的有IL-4和IL-10。(2)RA患者長期大劑量使用GC,GC會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的作用,會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能減退,因此最好在治療過程中間斷補(bǔ)充促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮,引起嚴(yán)重后果。(3)實(shí)驗(yàn)需要遵循單一變量和對(duì)照性原則。根據(jù)題意可知,“造模組前期需完成RA病動(dòng)物模型的制備”,因此正常對(duì)照組注射生理鹽水,而造模組注射等量的弗氏完全佐劑,因此兩組前期處理后關(guān)節(jié)情況分別為:關(guān)節(jié)不腫脹和關(guān)節(jié)腫脹。后期處理仍然遵循單一變量原則,即正常對(duì)照組仍注射生理鹽水,模型組同樣注射等量的生理鹽水,而姜黃素組需要注射等量的姜黃素。后期處理15天后,測定各組大鼠血清中兩類細(xì)胞因子水平相對(duì)值,若結(jié)果為甲類細(xì)胞因子水平姜黃素組高于對(duì)照組低于模型組,乙類細(xì)胞因子結(jié)果與之相反,表明姜黃素具有一定的抗RA作用?!军c(diǎn)睛】本題以柱形圖和模型圖考查了人體免疫、體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),做這題首先要求考生能夠根據(jù)柱形圖信息判斷出甲類和乙類因子,之后運(yùn)用特異性免疫調(diào)節(jié),解決相關(guān)問題。10、(1).限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(2).E·coliDNA連接酶(3).T4DNA連接酶(無順序)(4).T4DNA連接酶(5).基因表達(dá)載體的構(gòu)建(6).首端(7).RNA聚合酶(8).Ca2+(CaCl2溶液)(9).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(10).酚類(11).DNA分子雜交(12).用放射性同位素標(biāo)記的含抗蟲基因的DNA片段【解析】分析題圖:圖示表示獲得抗蟲棉的技術(shù)流程圖,首先采用基因工程技術(shù)將抗蟲基因?qū)腚x體棉花葉片組織,其過程為:獲取目的基因(抗蟲基因)→構(gòu)建基因表達(dá)載體→將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌→用含有卡那霉素的選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌→利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)腚x體棉花葉片組織細(xì)胞。其次采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將導(dǎo)入抗蟲基因的細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,其過程主要包括脫分化和再分化兩個(gè)步驟?!驹斀狻浚?)分析圖解可知,過程A表示構(gòu)建重組質(zhì)粒,構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶。常見的DNA連接酶有EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心?;蛑杏袉?dòng)子,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。(3)將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前,常用Ca2+(CaCl2溶液)處理農(nóng)桿菌,使其變成感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收DNA;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞多用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;在培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中,常加酚類化合物以吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。(4)用DNA分子雜交技術(shù)可檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞

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