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文檔簡介

2024屆重慶市重點中學物理高一上期中綜合測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸,關(guān)于小球的受力,說法正確的是()A.重力和細線對它的拉力 B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力C.重力和斜面對它的支持力 D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力2、甲、乙兩物體沿同一條直線做勻變速直線運動,它們的速度隨時間變化的規(guī)律分別如圖中的直線A、B所示。下列說法正確的是A.0~8s內(nèi),甲、乙均做勻減速直線運動B.t=5s時,甲的速度大小為8m/sC.0~8s內(nèi),甲、乙的加速度大小之比為5:3D.t=8s時,乙的速度大小為11.4m/s3、關(guān)于時間和時刻,下列說法正確的是()A.“第2s末”指的是時間B.“第2s內(nèi)”指的是時刻C.“第3s末”和“第4s初”指的是同一個時刻D.“第5s內(nèi)”指的是從開始到第5s末這段時間4、下列共點力作用在物體上,不能使物體保持平衡的是A.3N、4N、8N B.2N、3N、5NC.10N、10N、10N D.2N、6N、7N5、如圖所示,一物體自傾角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上.物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角φ滿足()A.tanφ=sinθB.tanφ=cosθC.tanφ=tanθD.tanφ=2tanθ6、如圖所示,兩架殲–10A戰(zhàn)機組成雙機編隊伴飛時,甲飛機上的飛行員發(fā)現(xiàn)乙飛機是“靜止的”,則其選取得參考系是A.地面上的觀眾 B.甲飛機C.遠處的地面 D.乙飛機7、如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止狀態(tài),其中F1=10NA.若撤去F1,則木塊所受合力一定為B.若撤去F1,則木塊所受合力可能不為C.若撤去F2,則木塊所受合力可能不為D.若撤去F2,則木塊所受合力一定為8、如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是()A.斜面傾角θ一定,R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小B.斜面傾角θ一定,R=r時,兩球之間的彈力最小C.斜面傾角θ一定時,A球?qū)醢宓膲毫σ欢―.半徑確定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小9、描述某個物體的運動時,總是相對一定的參考系而言,下列說法正確的是()A.我們說“太陽東升西落”,是以地球為參考系的;B.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的;C.我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”,是以太陽為參考系的;D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系的.10、一個質(zhì)點在x軸上運動,位置隨時間的變化規(guī)律是。關(guān)于這個質(zhì)點的運動,以下說法正確的是()A.質(zhì)點做勻減速直線運動B.t=2s時質(zhì)點的位置在x=16m處C.質(zhì)點的加速度的大小為2m/s2,方向沿x軸正方向D.t=2s時質(zhì)點的速度大小為12m/s,方向沿x軸正方向11、物體作勻變速運動,某時刻速度大小是3m/s,1s后速度大小是9m/s,在1s內(nèi)該物體()A.加速度大小可能等于12m/s2B.加速度大小可能等于5m/s2C.位移大小可能等于5mD.位移大小可能等于3m12、如圖所示,置于水平面上的木塊甲、乙其質(zhì)量分別為m甲和m乙,所有接觸面均是粗糙的.當用水平力F作用于甲木塊左端時,兩木塊一起向右做勻速直線運動.則受力分析正確的是()A.甲受到4個力的作用.B.乙受到4個力的作用.C.甲受到5個力的作用.D.乙受到5個力的作用.二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,是某同學在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶,在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來,其相鄰點間距離如圖所示.(1)打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi),小車的平均速度是______m/s(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字),這條紙帶的______(左或右)端與小車相連.(2)兩計數(shù)點間的時間間隔著用T表示,則小車運動的加速度的計算式a=______(逐差法,用s和T表示).其大小為______m/s2(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字).14、在探究彈簧彈力與彈資伸長量的關(guān)系時,一實驗小組用如圖所示的實驗裝置進行實驗:將該彈簧豎直懸掛,在自由端掛上砝碼盤,通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,用刻度尺測出彈簧對應的長度,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖(a)所示.請回答下列問題(1)由圖象可知:彈簧原長L0=_______cm,求得彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m.(2)該實驗小組得出結(jié)論:彈簧彈力與彈簧長度成正比.你認為他們是________(填正確或錯誤).15、研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖1所示,打點計時器的工作頻率為50HZ,紙帶上計數(shù)點的間距如圖所示,設(shè)相鄰計數(shù)點間時間間隔為T,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,圖上注明了各計數(shù)點間距離的測量結(jié)果,所接電源是頻率為50Hz的交流電,則:(1)下面為部分實驗步驟,請將正確的實驗步驟順序填寫在橫線上:______(用字母填寫)A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶B.將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連C.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車D.把打點計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔(2)計數(shù)點B的瞬時速度VB=______m/s;(結(jié)果保留3(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度a=______m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,長度為L=5m,不能伸長的輕繩固定在A、B兩點,左右墻面間距為d=3m,質(zhì)量為m=1.6kg的點燈掛在光滑輕質(zhì)滑輪O上,滑輪跨在輕繩上靜止。求此時滑輪左右兩邊繩子拉力TA、TB的大小。(g=10m/s2)17、(10分)跳傘運動員從懸停在距地面143m高度處的直升飛機上由靜止跳下,先做自由落體運動,一段時間后打開降落傘.開始以加速度大小為12.5m/s2勻減速下降,跳傘運動員落地時的速度大小為5m/s.g取10m/s2,問:(1)跳傘運動員打開降落傘時離地面的高度是多少?(2)跳傘運動員運動的總時間是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解題分析】

對小球受力分析,由于細線是豎直方向拉小球,可知小球在豎直方向受到重力和細線對它的拉力,若存在斜面對它的彈力,由力的分解可知,水平方向合力不為0,不可能靜止在斜面上,與題意不符,所以斜面對小球沒有彈力,故選A。2、D【解題分析】

A.內(nèi),甲做勻減速直線運動,乙做勻加速直線運動,故A錯誤;B.時甲乙速度相等,速度為:故B錯誤;C.速度時間圖象的斜率表示加速度,則有:所以甲、乙的加速度大小之比為15:4,故C錯誤;D.時,乙的速度大小為:故D正確。3、C【解題分析】

“時間”指的是時間軸上的一段時間間隔,而“時刻”指時間軸上的一個點。A.“第2s末”指的是一個時間點,因此指時刻,A錯誤;B.“第2s內(nèi)”指的是一段時間間隔,因此指時間,B錯誤;C.“第3s末”和“第4s初”指的是時間軸上的同一個時間點,因此是同一個時刻,C正確;D.“第5s內(nèi)”指的是從第5s初到到第5s末這1s時間間隔,D錯誤。故選C。4、A【解題分析】

A.3N與4N合成最大7N,小于8N,不可能平衡.故A符合題意.B.2N和5N的合力范圍為[3N,7N],3N在合力范圍之內(nèi),則三個力合力能為零,物體能平衡.故B不符合題意.C.10N和10N的合力范圍為[0N,20N],10N在合力范圍之內(nèi),則三個力合力能為零,物體能平衡.故C不符合題意.D.2N和6N的合力范圍為[4N,8N],7N在合力范圍之內(nèi),則三個力合力能為零,物體能平衡.故D不符合題意.5、D【解題分析】試題分析:豎直速度與水平速度之比為:tanφ=,豎直位移與水平位移之比為:tanθ==,故tanφ=2tanθ,故選:D.視頻6、B【解題分析】

飛機相對于地面上的觀眾、遠處的地面都是運動的,所以以地面上的觀眾、遠處的地面為參考系,乙飛機都是運動的。故AC錯誤。因為兩架飛機在空中以相同速度同向飛行,以甲飛機為參照物,甲與乙飛機之間的相對位置沒有發(fā)生變化,所以認為乙是靜止的。故B正確。研究乙的運動情況,不能以乙自身為參考系。故D錯誤。7、AC【解題分析】

根據(jù)題意F1=10N、F2=4N,AB.若撤去F1,則F2=4N<6N,木塊不能運動,則木塊所受合力一定為0,故ACD.若撤去F2,則F1=10N>6N,木塊可能受力平衡也可能受力不平衡,所以木塊所受合力可能不為0,故故選AC8、BC【解題分析】

AB、對B球受力分析,受重力mg、斜面支持力N和A球的支持力F,改變R與r時,A對B的彈力的方向是改變的,如圖所示:由圖可以看出,當R=r時,支持力平行斜面向上,兩球之間的彈力最小,故B正確;當R>r,R越大,r越小時,力F方向從圖中的位置1逐漸向位置2、3移動,故斜面支持力N增加,根據(jù)牛頓第三定律,B對斜面的壓力也增加,故A錯誤;C、對AB整體分析,受重力、斜面支持力和擋板的支持力,根據(jù)平衡條件,A對擋板的壓力NA=2mgsinθ,則知斜面傾角θ一定時,無論半徑如何,A對擋板的壓力NA一定,故D、

由上知,A對擋板的壓力NA=2mgsinθ,半徑一定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A對擋板的壓力NA增大,故D故選BC。【題目點撥】一要靈活選擇研究對象,二要靈活選擇研究方法,本題采用圖解法和函數(shù)法相結(jié)合研究,比較簡便。9、AD【解題分析】

A.我們常說“太陽東升西落”,是以地球為參考系描述太陽的運動.故A正確;B.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以太陽為參考系的,故B錯誤;C.我們說:“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”,是以地面為參考系的,故C錯誤;D.坐在火車上的乘客以自己及火車為參考系,自己不動,鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動,故D正確;故選AD。10、BD【解題分析】

AC.根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系結(jié)合對比可得,質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度的大小為4m/s2,方向沿x軸正方向,AC錯誤;B.將t=2s代入解得x=16mB正確;D.t=2s時質(zhì)點的速度大小為方向沿x軸正方向,D正確。故選BD。11、AD【解題分析】若1s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度,1s內(nèi)的位移.若1s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度,1s內(nèi)的位移,負號表示方向.故AD正確,BC錯誤.故選AD.12、BC【解題分析】乙受到豎直方向的重力、支持力,水平方向受甲的彈力和地面的摩擦力,所以乙受4個力的作用;甲受到豎直方向的重力、支持力,水平方向受推力、乙的彈力和地面的摩擦力,所以甲受5個力的作用.BC正確,AD錯誤.故選:BC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.40;左;(s4+【解題分析】(1)每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,則打點計時器從打下A點到打下B點所用的時間是0.1s,打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi),小車的平均速度vAC=3.62+4.38(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2

,x4-x2=2a2T2

,為了更加準確的求解加速度,我們對二個加速度取平均值a=a1+a【題目點撥】要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用.14、3.0200錯誤【解題分析】

(1)圖線與橫坐標的交點表示拉力等于0時彈簧的長度,即彈簧的原長,由圖象可知:彈簧原長L0=3.0cm,圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),k=△F(2)由圖像可知:彈簧彈力與彈簧伸長的長度成正比.該實驗小組得出結(jié)論:彈簧彈力與彈簧長度成正比,是錯誤的.【題目點撥】本題考查探究彈簧彈力和彈簧伸長量關(guān)系,涉及到該實驗的實驗原理、以及對圖像的數(shù)據(jù)處理的方法,要注意正確分析圖象,由其是分析圖像的截距和斜率的意義.15、DBCA0.5181.58【解題分析】

(1)在實驗過程中應先固定打點計時器,再放置小車,然后打開電源,最后釋放小車,所以正確的順序是:DBCA。(2)每隔4點取一個計數(shù)點時,故相鄰計數(shù)點的時間間隔均為T=0.1

s,根據(jù)確定時間段內(nèi)的平均速度等于中點時刻的瞬時速度可得:

vB(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT

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