大學生自我鑒定14篇

大學生自我鑒定14篇大學生自我鑒定篇1“厚德修身，博學致遠”，作為學優(yōu)的我，匆匆走過四年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。在學習方面，我掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。在人際關系方面，為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會，在那里我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價。因為這兩件事給我?guī)淼某删透性鰪娏宋业淖孕判?。我相信這些經歷將會為我以后的.工作和生活提供動力。另外，在在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價自我鑒定。然而，在即將畢業(yè)之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折，這里是學習的起點而不是終點，在今后就業(yè)后，我將以最高的熱情，致力于我的職業(yè)發(fā)展，讓自己在工作中獲得一番收獲。最后提醒，就業(yè)推薦表除了要寫好自我鑒定內容，另外，大學畢業(yè)生也要重視在社會實踐中的收獲，掌握相應的就業(yè)求職技巧，以順利的從一名學生轉變?yōu)槁殘鋈耸俊４髮W生自我鑒定篇2四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力都得到了很好的培養(yǎng)。我是XXX學校的一名應屆本科生，所讀專業(yè)是計算機科學與技術。在校期間，我認真學習本專業(yè)知識，并多次獲得獎學金。還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的`好標志。我熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。大學生自我鑒定篇3四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了；我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈；我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落；我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的實行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的`校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。大學生自我鑒定篇4珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的`路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了非常多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而非?？煳揖兔靼琢?，大學仍需努力認真的學習。大學生自我鑒定篇5大學的第一學年就這樣過去啦，過去的一學年里，我在大學里獲得了自己想要的，不管是學習還是生活，我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活，我很滿足，很期待下一個學年里，自己還有更多的進步。學習上，一年來的學習是努力的，也是積極的，我很認真的去學習我所有的課程，即使是不重要的基礎課，我也都在努力的學。我喜歡去鉆研學習，所以每次上課前，我都會把將要教的內容認真的學習一遍，把書里的知識給真正的學下來，所以上課我總是能夠跟上我的授課老師，我可以回答老師的問題。課上積極的學習，讓我能夠及時掌握好所有的知識點，因而課下的復習就顯得簡單的多，我不用花費太多的心思和時間去復習，只要簡單的去看一遍內容，好好的回顧一下，我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業(yè)的學習，我更是認真，我不僅會去自己鉆研，還會主動的學習相關知識，這樣聯(lián)系起來，我的專業(yè)知識就更廣泛了，也學的更好。一年來，我的專業(yè)成績一直都是不錯的，有很好的`基礎在。生活上，我喜歡簡單的生活，對于大學生活我是熱愛的，保持積極向上的心態(tài)，努力的去過好每一天。生活中，我不會亂花錢，我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的，所以我對于自己的生活費，我很節(jié)儉。我喜歡與人交往，所以整個一年，我因課結緣的同學很多，是真正的遇見了很多不一樣的人，讓我的生活變得很豐富，也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團，把我的大學努力變得有趣起來，不讓自己在大學里遺憾沒有過課外的生活。實踐上，大一一年的寒暑假，我都努力的去找暑假工，一是給自己賺點生活費，減輕父母和家庭的經濟負擔，二是鍛煉自己的工作能力，積累工作的經驗，三是體驗社會生活，體會在社會上的生存多么的不易，因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時，也就利用自己課余時間去校外做個兼職，為自己的大學生活添加些趣味，不讓自己把大學給虛度了光陰。進入大二后，我會比大一更努力，讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習，讓自己在大學掌握必要的專業(yè)技術知識，在大學成功畢業(yè)后，我可以找到一份適合自己的工作。大學生自我鑒定篇6作為大二學生讓我很重視在校期間的學習，畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的，而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的，所以我能夠認真學習并在校園生活中積極表現(xiàn)自己，回顧我在大二階段的得失以后進行了以下自我鑒定。思想上向表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行學習并彌補自身的不足，我進入大二以來能夠關心班集體的發(fā)展并團結班上的同學，除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中，及時為了鍛煉自己也是希望為班集體爭取榮譽，而且我也多次參加青年志愿者活動并對此有了更多感觸，能夠以大學生的身份為需要幫助的人貢獻自身的力量，在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作，每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方，能夠以這種方式獲得思想層面的進步著實令我感到興奮，我也將繼續(xù)為了保持思想的先進性而努力并期待有著更好的表現(xiàn)。學習上能夠認識到學好專業(yè)知識的重要性并傾注了不少心血，想要在學習上有所作為自然要認真學好專業(yè)知識，通過課程的`學習來鍛煉自身的思維能力，而且學好專業(yè)知識對自己將來的就業(yè)有著不少幫助，我得好好表現(xiàn)自己并爭取獲得成績的提升才行，秉承這個目標讓我在學習的道路上為之努力，無論是課堂上認真做好筆記還是課后向老師或同學請教，甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的，事實證明這種嚴謹的學習態(tài)度讓我在大二階段收獲不少經驗。生活上能積極參與校外兼職并處理好與同學間的關系，通過室友的推薦讓我對校外兼職有著適當的了解，而且通過參與其中讓我很好地鍛煉了自己，在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中，賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感，而且在參與兼職以后也讓我明白完成工作的諸多不易，聯(lián)想到將來需要進行實習以及畢業(yè)后需要參加工作，我也更加重視兼職的參與并希望積累足夠的實踐經驗。由于我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系?；仡櫞蠖A段的種種表現(xiàn)著實令我感到充實，畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間并提升了自身的綜合素質，我會繼續(xù)為了自身的發(fā)展而努力并期待將來能夠學有所成。大學生自我鑒定篇7本人就讀于廣播電視大學春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的.關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。大學生自我鑒定篇8時間匆匆，在實習結束后，我們很快也迎來了畢業(yè)的答辯，最終，迎來自己在大學生活的結束。這樣匆匆的結束，讓我們都感到大學的時間真是過的太快，太突然了。回顧我在這三年大專校園中的經歷。從一名剛剛踏足大學就興奮不已的大一學生，到在社會工作中積極奮斗的公司新人。這短短三年間發(fā)生了太多的改變，而我也在不自覺中，變化了很多。曾經，那個內向且膽怯的自己不見了，而在眼前的確是一個全新的自己，一個即將從大學畢業(yè)，從這里大膽獨自走向社會的自己！現(xiàn)三年大學即將結束，我在此對自己的情況做自我鑒定如下：一、思想情況在思想方面，通過大學的生活和學習，我樹立了優(yōu)良的個人品質。且在這段校園體會中，我的性格也發(fā)生了極大的變化。通過校園環(huán)境中與同學們的交流和共同，我學會了團隊精神，并慢慢打開了自己的心扉，能做到主動與人溝通，能大膽的說出自己心中所想，與人交流自己的看法。此外，三年的生活中，我熱愛祖國，生活中遵紀守法，有正確的思想方向，并不斷關注著生活的發(fā)展和進步，以此更進一步的鞏固自己。二、學習收獲在大學中學習的地方不只是教室，前兩年的學習中，我們從老師的教導中了解了專業(yè)的基礎，并在圖書館、網絡等地方收獲了更多關于xx專業(yè)的.知識。在校期間我多次利用假期來參加社會實踐，讓自己增加對社會的了解，提高自己的社會適應能力。而在實習階段，我的專業(yè)知識也真正的發(fā)揮了作用，并在實習崗位上實踐了自己的能力，取得了更加實際的工作經驗。三、工作能力工作方面，通過實踐和實習，我較好的適應了社會的環(huán)境，并鍛煉了自己的膽量以及與陌生人溝通交流的能力。這些收獲我的學習和工作都帶來了不少幫助。此外，通過實際的崗位鍛煉，我的也更加清楚的認識到了工作的實際，進而認識了自己學習方向的問題，并從行動中改進了自己，擴展了自己的學習收獲。四、自我不足在這三年來，我的問題還是在于思想上，對于工作和學習我都不夠細心，容易在細節(jié)上留下問題。最終導致一些隱秘的問題。這對于工作而言是十分不應該的。如今，三年的大學結束了，但對這些問題的改進卻不能結束。我要在今后認真的改正自己的不足，保證未來在社會工作中更好的發(fā)展和進步！大學生自我鑒定篇9今年的暑假我參加了社會實踐，雖然時間不足兩個月，這一個多月的時間里我也很疲憊很辛苦，卻也學到了很多在學校里課堂上學不到的東西。通過這一個多月的對于實踐活動的參與，讓我對暑期的社會實踐有了很深的體會。大學生在暑假時期進行實踐本來就是為了增長自己的見識，提高自己對社會的認知，也能夠提前的接觸到社會和社會上面的人和工作，也在一定程度上為自己以后大學畢業(yè)正式參加工作是積累了一定的經驗。通過這次的暑期實踐，我也汲取到豐富的營養(yǎng)，對自己之后的學習和生活都有很大的幫助。以下是針對這次實踐的自我鑒定。1、我體會了賺錢的樂趣。這次的暑假實踐是有酬勞的，我努力辛苦的實踐了一個多月，換來了一筆不錯的酬金，我很開心，這是我第一次靠自己的雙手賺來的，我從內心深處體會了這種快樂和滿足，這也是對自己這一個多月時間付出的努力的回饋。也從中知道了賺錢的不易，自己的生活來源不是隨隨便便就有的，是要靠雙手掙回來的，知道其中的不易，之后就不會再大手大腳的花費了。2、我也體會到了社會上基層工作者的勤勞和艱辛。我實踐的內容是很基層的工作，是只要肯做肯努力，每個人都能做的事情。在這過程中，我在很辛苦很疲累的時候，我甚至想過放棄，可是只要看到周圍的人民都不辭辛勞也沒有任何怨言的時候，我覺得我很無地自容，我僅僅是個暑假工，工作的時間不會超過兩個月，而那些正式的工作人員都是長年累月的`在做著這樣的事情，可是在他們的臉上看不到任何想要放棄的念頭，在休息的時間，我也問過原因，我一直記得那個人的回答：工作都要有人做的，如果都因為辛苦不來做，那這工作要怎么辦呢？我由衷的敬佩那些基層工作者，佩服他們的堅韌的意志和不屈的精神。自己身為大學生，應該要慶幸自己在現(xiàn)在還有上學的機會，而我暑假工作的那里，很多沒有上過大學的人比比皆是，我在這一個多月的時間了體會到了工作的艱辛和基層工作者的善良。我應該要更努力一點，更努力的在大學學校里學習更多的知識，在畢業(yè)之后正式踏入社會的時候貢獻出自己的一份力量。大學生自我鑒定篇10我于20xx-2013年就讀于XX工業(yè)大學，在學校期間，我1直認真學習，努力和上進，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生。剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)3年獲得獎學金。于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的.參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得XX工業(yè)大學分團委的“活動積極分子”稱號。在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在XXXX酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每1個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。大學生自我鑒定篇11四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的`潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。不過，由于缺乏大眾的興趣，如電腦游戲，一般的體育活動如籃球、足球等，使我失去了這些方面的多樣性的交流。在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈，在努力保持內心的平靜與純潔而傷害了自己的現(xiàn)實利益，我無悔曾經的行為和它所造成的結果。非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間，感受到他們的學習和生活以及一些與本科生不同的物質。非常高興參與導師的科研活動，雖然沒有什么特別的成果出現(xiàn)，但也因此加強了與導師的交流，改變了一些學習方法，涉獵了一些研究上的內容。在學校的項目資金里，我們自己組隊，自己立項，設計制造樣機，使對本專業(yè)有一次現(xiàn)實的知識使用的全過程，發(fā)明成果還會申請專利，推向市場?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！大學生自我鑒定篇12進入大學已經差不多兩年了，到了大二之后，我覺得自己改變了一些。這一年，我逐漸認識到大學的時光真的很短暫，還記得去年的時候，我們是叫別人學長學姐，可是到了今年，我們就成為了學長學姐了，多了這個稱呼之后，我發(fā)現(xiàn)，其實如若不珍惜現(xiàn)在，那么我們將來就極有可能去后悔。所以這一年，我在保持學習的基礎上，進一步去提升了自己其他方面的技能，并且也取得了一些不錯的成果，在此我為自己進行一次鑒定。學習是一件永遠的事情，這是永恒的定律。不管是過去的中學時光還是現(xiàn)在的大學時光，其實我們唯一的`目標就是學習，對于未來出了學校的日子，依舊是要學習的，我們學習著如何去和這個世界相處，學習如何和這個社會良好的溝通。所以在大二這一年，我就時時刻刻提醒著自己不管什么時候都不能過于松懈自己，當一根弦松了的時候，整首曲子也就沒有什么美感了。因此，不管我們走到了哪一步，腳下的那一步都是尤為重要的。因為我們所走的每一步，在我們的人生中都算數。這一年的學習，我的思想高度是有所提升的。以前對于學習，我就看著自己碗里的，現(xiàn)在我會跳出這個水面望一望藍天了。對于學習，絕對不是自己眼下的，而是要懂得打開自己的眼界，去看一看更加廣闊的天地。有時候我們如果被困在了一個區(qū)域里，那么我們可能就完全沒有辦法去看到新的事物了。所以對于學習而言，我們也是要懂得放開自己，一些不能抓緊的事情就放掉，一些能夠爭取的事情就爭取。學習也是我們的一個朋友，緊緊抓住一只手，另一只手的溫暖我們就沒有辦法感受了，所以這也是我這一年中體會最深的一點。一年下來，大二這個學期差不多也快過完了，其實真的很開心有這么多志同道合的朋友陪伴著我一起奮斗。時間的確不是一件溫柔的事情，但是我會珍惜和它溫和的相處。希望能夠把我自己的青春得到最好的展現(xiàn)，也希望能夠給我的未來打下好的基礎，給自己打打氣，走向一條更好的道路。我會繼續(xù)在生活當中、學習當中做一個更好的自己的，這一個學期收獲頗多，我希望下一學期依舊可以收獲到新的希望和新的未來！大學生自我鑒定篇13青春匆匆，轉眼美好的大二學年也已經漸漸離去?；仡欉@一學年的情況，不得不說大二階段真的是一個轉折之年。經過了最初階段的好奇探索后，我在大二也開始冷靜下來，開始重新認識到自己來到大學的目標，已經自己今后的發(fā)展方向。這份認識不僅讓我一改過去的散漫，更為我樹立了明確的目標和決心！這樣的改變，改變了我對自身大學生活的態(tài)度，也在學習和生活中大大的激勵了我的成長！現(xiàn)對自己大二學年的情況做自我鑒定如下：一、大二的學習方面回想在來到大學之后，因為沒有了高考那樣明確學習壓力，再加上被大學豐富多彩的校園生活所吸引，我在學習方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至于和班級上的同學拉開太遠的距離，但對比優(yōu)秀的同學而言自己確實有了不少的差距。而在大二開始后，我開始認識到自己的問題，并認識到“并不是沒有壓力，而是我沒有去正視壓力”。作為大學生，我們很快就會步入真正的社會環(huán)境中！這將是對我們能力真正的考驗，是我們對理想實現(xiàn)的重要階段！為此，在大二第一學期開始，我調整了自己的思想和心態(tài)，讓自己能將更多的目標放到專業(yè)的學習上。除了在課堂上加強自己的學習要求之外，我還利用課余時間擴展了自己的視野，并向其他專業(yè)能力出色的同學進行了學習和討論，大大提高了自己的專業(yè)能力。如今再看自己的學習情況，我不僅在學習上提高了自己的成就，更是通過鍛煉自我管理，掌握了自學的'能力！這使得我的學習漸漸步入正軌