城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案

PAGEPAGE20城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)及代碼專業(yè)類別：建筑工程類（代碼：03）專業(yè)名稱：城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用（專業(yè)代碼：640603）二、入學(xué)要求與基本學(xué)制入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者基本學(xué)制：3年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)品質(zhì)和勞動(dòng)素養(yǎng)，掌握跨入建筑行業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識與通用技能，以及本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位所必備的知識與技能，能勝任城市燃?xì)廨斉溥\(yùn)行、燃?xì)馐袌鰻I銷以及相應(yīng)服務(wù)、管理等一線工作，具備職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和復(fù)合型技術(shù)技能人才。四、職業(yè)面向主要職業(yè)（代碼）職業(yè)資格或職業(yè)技能等級要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)城鎮(zhèn)燃?xì)夤峁こ碳夹g(shù)人員（2-02-18-07）燃?xì)饩甙惭b維修工（4-12-04-05）燃?xì)夤?yīng)服務(wù)員（4-11-02-00）燃?xì)鈨\(yùn)工（6-28-02-01）安全員（6-31-06-00）燃?xì)饩甙惭b維修工（中級）燃?xì)夤?yīng)服務(wù)員（中級）建筑信息模型（BIM）（初級）建筑工程識圖（初級）高職：城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)等本科：建筑環(huán)境與設(shè)備工程、建筑環(huán)境與能源工程等五、培養(yǎng)規(guī)格（一）綜合素質(zhì)1.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有良好的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感，砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行。2.具有社會責(zé)任感，履行公民義務(wù)，行使公民權(quán)利，維護(hù)社會公平正義。具有較強(qiáng)的法律意識和良好的道德品質(zhì)，遵法守紀(jì)、履行公民道德規(guī)范和中職生行為規(guī)范。3.具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，熱愛建筑行業(yè)，具有一絲不茍、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和精益求精的工匠精神，為職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.具有理性思維品質(zhì)，崇尚真知，能理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法，能運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題、指導(dǎo)行為。5.具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，理解生命意義和人生價(jià)值，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式，具有健康的體魄。6.具有一定的審美情趣和人文素養(yǎng)，了解古今中外人文領(lǐng)域基本知識和文化成果，能夠通過1～2項(xiàng)藝術(shù)愛好，展現(xiàn)藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識。7.具有積極勞動(dòng)態(tài)度和良好勞動(dòng)習(xí)慣，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)行為，形成通過誠實(shí)合法勞動(dòng)創(chuàng)造成功生活的意識和行為，在勞動(dòng)中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神。8.具有正確職業(yè)理想、科學(xué)職業(yè)觀念和一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力，能夠適應(yīng)社會發(fā)展和職業(yè)崗位變化。9.具有良好的社會參與意識和人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。熱心公益、志愿服務(wù)，具有奉獻(xiàn)精神。10.具備質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新思維。（二）職業(yè)能力（職業(yè)能力分析見附件1）1.行業(yè)通用能力（1）了解建筑行業(yè)相關(guān)的政策和法規(guī)，知曉如BIM技術(shù)、裝配式建筑、智能建造等以工業(yè)化、信息化、智能化為基礎(chǔ)的綠色建筑新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新設(shè)備。（2）理解建筑物的投影原理，掌握制圖的基礎(chǔ)知識，熟悉建筑工程圖的有關(guān)知識，能有效識讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等圖件。（3）掌握建筑材料的特點(diǎn)及適用方法，能識別常用建筑材料及其制品，了解其規(guī)格、性能特點(diǎn)及選用方法；熟悉建筑的組成和構(gòu)造，能熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識、制圖知識和計(jì)算機(jī)輔助軟件，進(jìn)行建筑工程圖紙的繪制和出圖。（4）熟練掌握全站儀、水準(zhǔn)儀等常用測量儀器的規(guī)范操作技能，能使用測量儀器完成點(diǎn)的平面位置、高程的測定及測設(shè)。（5）愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，能適應(yīng)建筑崗位的艱苦環(huán)境，養(yǎng)成規(guī)范操作和節(jié)約資源的習(xí)慣，具有強(qiáng)烈的建筑工程生產(chǎn)安全與環(huán)境保護(hù)意識。2.專業(yè)核心能力（1）了解燃?xì)獾幕拘再|(zhì)，掌握城鎮(zhèn)燃?xì)獾姆诸悺①|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及管網(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)成，能正確安全的使用城鎮(zhèn)燃?xì)?，能知曉燃?xì)鈨鰝⒅卸镜姆婪逗图本确椒?。?）掌握燃?xì)馐┕さ幕A(chǔ)知識和基本技能，能熟練使用施工機(jī)具，能協(xié)助管理施工現(xiàn)場，協(xié)助控制與驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。（3）掌握城鎮(zhèn)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)成，掌握燃?xì)鈨ε湔镜幕竟に嚵鞒蹋私鈨ε湔镜闹饕O(shè)備構(gòu)造和工作原理，會對儲配站的設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)。（4）掌握電子電路基本知識和技能；能安裝燃?xì)庠O(shè)備電氣線路，排除電氣故障；熟練并能正確選用使用常用的電工、電子儀器儀表。3.職業(yè)特定能力（1）城市燃?xì)廨斉溥\(yùn)行與管理：能按照燃?xì)廨斉鋱稣镜牡湫凸に嚵鞒獭⒓夹g(shù)參數(shù)進(jìn)行操作；具有對調(diào)壓設(shè)備、加壓設(shè)備及儀器儀表進(jìn)行操作、保養(yǎng)的能力；能判斷調(diào)壓器的一般故障；具有對燃?xì)釹CADA系統(tǒng)、GIS系統(tǒng)、運(yùn)維系統(tǒng)使用的能力；能運(yùn)用使用相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行探管探漏；具有識別常用管道與管道附件材料及其制品的能力，履行材料進(jìn)場驗(yàn)收和保管職責(zé)；能運(yùn)用管道工程知識識讀市政燃?xì)夤艿朗┕D和管線工藝流程圖；會協(xié)助編寫施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料，能參與匯總、整理和歸檔、移交施工階段的相關(guān)資料；具有一般事故應(yīng)急處理的能力。（2）燃?xì)馐袌鰻I銷與服務(wù)：能熟練使用計(jì)算機(jī)基本辦公軟件，具有識讀燃?xì)夤艿拦こ贪惭b施工圖的能力；能協(xié)助對室內(nèi)燃?xì)夤艿肋M(jìn)行安裝與維修；能進(jìn)行燃?xì)庠罹呒盁崴鞯陌惭b；能判斷燃?xì)庠罹呒盁崴鞯囊话愎收喜⒕S修；能為燃?xì)庥脩暨M(jìn)行燃?xì)鈶?yīng)用、用氣量核定、氣費(fèi)處理、辦理各類用氣業(yè)務(wù)；能處理電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道的業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)；具有一定的燃?xì)饩咪N售技巧的能力；能完成施工現(xiàn)場各類安裝、質(zhì)檢、驗(yàn)收、安全等記錄，能協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交施工現(xiàn)場各類安全生產(chǎn)相關(guān)資料。4.跨行業(yè)職業(yè)能力（1）具有適應(yīng)崗位變化的能力，能根據(jù)職業(yè)技能等級證書制度，取得跨崗位職業(yè)技能等級證書。（2）具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。（3）具有一線生產(chǎn)管理能力。

六、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）課程結(jié)構(gòu)（二）主要課程教學(xué)要求1.公共基礎(chǔ)課程教學(xué)要求課程名稱教學(xué)內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)思想政治執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合辦學(xué)特色、專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，增加不超過36學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定144+（36）語文執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）54學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定198歷史執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)?？山Y(jié)合辦學(xué)特色、專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，增加不超過18學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在部頒教材中選擇確定72+（18）數(shù)學(xué)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）36學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定144英語執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修（職業(yè)模塊）36學(xué)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定144信息技術(shù)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。具體教學(xué)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專業(yè)情況、學(xué)生發(fā)展需要，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定108體育與健康執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。其中限定選修和任意選修教學(xué)內(nèi)容，由學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際、學(xué)生發(fā)展需求，在課程標(biāo)準(zhǔn)的拓展模塊中選擇確定180藝術(shù)執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際情況，增加一定學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），其教學(xué)內(nèi)容可結(jié)合學(xué)校特色、專業(yè)特點(diǎn)、教師特長、學(xué)生需求、地方資源等，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定36勞動(dòng)教育執(zhí)行中共中央國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》相關(guān)要求，勞動(dòng)教育以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開展，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時(shí)18物理執(zhí)行教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和省有關(guān)本課程的教學(xué)要求，注重與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際情況，增加一定學(xué)時(shí)的任意選修內(nèi)容（拓展模塊），其教學(xué)內(nèi)容可結(jié)合專業(yè)情況和學(xué)生發(fā)展需求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇確定452.主要專業(yè)（技能）課程教學(xué)要求（1）專業(yè)類平臺課程課程名稱(參考學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容能力要求工程制圖與與CAD繪圖技術(shù)（126學(xué)時(shí)）（1）工程制圖的基本知識；（2）投影原理與基本元素的投影；（3）形體的表達(dá)方法；（4）專業(yè)圖紙分析；（5）CAD基本命令；（6）施工圖紙繪制（1）掌握工程制圖的基礎(chǔ)知識，熟悉建筑制圖國家標(biāo)準(zhǔn)、工程制圖的工具與用品，能使用制圖工具進(jìn)行幾何作圖；（2）了解投影的分類，理解投影原理，掌握正投影的特性，能對物體進(jìn)行三面投影；（3）掌握點(diǎn)的投影，熟悉不同位置點(diǎn)、線、面的三面投影特性，會判斷兩點(diǎn)的相對位置和兩直線的相對位置，能繪制平面上點(diǎn)和直線的三面投影；（4）了解平面體和曲面體的形成原理，能繪制基本體的三面投影，會在基本體表面上求點(diǎn)，掌握簡單的截交線和相貫線畫法；（5）了解組合體的組合方式，能繪制組合體的三面投影圖，并對組合體的三面投影圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注；（6）了解軸測投影的形成原理和分類方法，能繪制形體的正等軸側(cè)投影圖和斜二測投影圖；（7）了解剖面圖、斷面圖的形成與分類，能根據(jù)形體投影圖繪制剖面圖和斷面圖；（8）了解建筑類各專業(yè)圖紙的組成和主要內(nèi)容，掌握圖紙通識的方法和原理，能簡單識讀和抄繪重要圖紙；（9）掌握塊、屬性、圖層的使用方法，能熟練繪制圖形中的基本元素，并能對圖形元素進(jìn)行編輯；（10）掌握繪圖的基本方法和步驟，能利用CAD技術(shù)繪制專業(yè)施工圖紙，會添加打印機(jī)，設(shè)置打印參數(shù)，并打印出圖建筑工程基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）（1）建筑概述；（2）建筑施工技術(shù)；（3）裝飾施工技術(shù)；（4）市政及燃?xì)夤艿朗┕ぜ夹g(shù)；（5）建筑法規(guī)基礎(chǔ)（1）了解中外建筑發(fā)展史，以及建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢；（2）了解建筑分類，理解民用建筑的構(gòu)造、組成、功能和一般做法，了解結(jié)構(gòu)抗震基礎(chǔ)知識；（3）了解綠色建筑的概念、發(fā)展，以及裝配式建筑和智能建造的融合；（4）會對基本構(gòu)件進(jìn)行受力分析，能畫出單個(gè)物體的受力圖，能繪制軸力圖、計(jì)算橫截面應(yīng)力，并能繪制簡單內(nèi)力圖；（5）了解砌筑材料的性能及常用工具的使用，熟悉墻體砌筑的基本施工工藝，能獨(dú)立完成砌筑實(shí)訓(xùn)備料、砂漿的手工拌制、排磚撂底及一段直墻的砌筑任務(wù)；（6）了解抹灰材料的性能及常用工具的使用，熟悉一般抹灰的基本施工工藝，能獨(dú)立完成砂漿制備、基層清理、標(biāo)志塊與標(biāo)志筋的制作及內(nèi)墻抹灰任務(wù)；（7）了解鋼筋的分類及常用工具的使用，能獨(dú)立完成鋼筋材料的除銹、調(diào)直、切斷下料和彎曲成型；了解綁扎方法及工具的使用，會根據(jù)工程要求完成綁扎任務(wù)；（8）了解常用鑲貼材料的性能和選用，熟悉鑲貼的基本施工工藝，能獨(dú)立完成鑲貼的備料、墻面基層處理與排磚、墻面的鑲貼（不包括陰、陽角）等任務(wù)；（9）了解常用管材的性能及常用工具的使用，能獨(dú)立完成鍍鋅鋼管的切斷下料和螺紋連接；（10）了解建筑法規(guī)以及表現(xiàn)形式和作用，知道申領(lǐng)建筑工程施工許可證的流程；了解建筑工程的發(fā)包和承包，會起草建設(shè)工程合同；（11）了解安全生產(chǎn)基本概念，掌握常規(guī)建筑施工安全的技術(shù)和保證措施，了解《安生生產(chǎn)法》的主要內(nèi)容，理解全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確安全管理職責(zé)建筑材料（72學(xué)時(shí)）（1）建筑材料的基本性質(zhì)；（2）氣硬性膠凝材料；（3）水泥；（4）混凝土；（5）建筑砂漿；（6）砌墻磚和砌塊；（7）建筑鋼材；（8）防水材料；（9）絕熱和吸聲材料；（10）建筑裝飾材料；（11）建筑材料檢測（1）了解建筑材料的定義和分類，理解建筑材料在建筑工程中的地位，掌握并能描述建筑材料的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；（2）了解建筑材料的物理性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì)，并能說出其作用；（3）了解石膏、石灰、水玻璃的技術(shù)性質(zhì)，能合理進(jìn)行氣硬性膠凝材料的保管；（4）了解硅酸鹽類水泥的分類，能說出水泥熟料的礦物組成及其特性；（5）了解各種水泥的技術(shù)性質(zhì)，能合理選用水泥品種，并能進(jìn)行進(jìn)場驗(yàn)收與保管；（6）了解混凝土的特點(diǎn)及分類，掌握混凝土的組成材料，以及混凝土的主要技術(shù)性能，能進(jìn)行普通混凝土配合比設(shè)計(jì)；（7）掌握建筑砂漿的材料組成及分類，理解砂漿的技術(shù)性質(zhì)，能合理選擇砂漿品種，并能進(jìn)行砌筑砂漿配合比設(shè)計(jì)；（8）了解燒結(jié)普通磚和砌塊的技術(shù)要求，能合理選用墻體材料；（9）了解鋼材的分類以及鋼材料化學(xué)成分對鋼材性能的影響；（10）掌握建筑鋼材的主要技術(shù)性能，能進(jìn)行熱軋鋼筋進(jìn)場驗(yàn)收與保管，能進(jìn)行建筑鋼材的防腐處理；（11）了解瀝青及瀝青混合料的定義及分類，熟悉瀝青及混合料的技術(shù)性質(zhì)，掌握瀝青混合料的配合比設(shè)計(jì)，熟悉防水卷材及防水涂料的性能特點(diǎn)，并能進(jìn)行合理選用；（12）了解絕熱、吸聲材料的分類、組成、技術(shù)性質(zhì)及運(yùn)用；（13）了解建筑裝飾材料的分類、組成、技術(shù)性質(zhì)及運(yùn)用；（14）了解墻板的種類和性能特點(diǎn)，熟悉其在裝修及裝配式建筑中的應(yīng)用；（15）了解水泥、混凝土、建筑鋼材及其他建筑材料的各項(xiàng)技術(shù)性能指標(biāo)檢測方法工程測量基本技能（72學(xué)時(shí)）（1）測量基本知識；（2）水準(zhǔn)測量；（3）角度測量；（4）距離測量；（5）坐標(biāo)測量（1）了解測量的概念及研究對象，熟悉測定和測設(shè)的含義；

（2）了解地球的形狀和大小，了解地面點(diǎn)的空間位置的確定方法；理解水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面、鉛垂線、絕對高程、相對高程、高差的概念；

（3）掌握測量工作的三個(gè)基本要素和基本原則，理解我國使用的高程系統(tǒng)及相互關(guān)系；（4）了解測量誤差的概念、分類、來源，以及偶然誤差的特性,掌握評定精度的指標(biāo)；（5）掌握水準(zhǔn)測量的原理，了解水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)標(biāo)尺和尺墊的基本構(gòu)造，掌握普通水準(zhǔn)測量外業(yè)、內(nèi)業(yè)計(jì)算，會進(jìn)行已知點(diǎn)的高程測設(shè)；（6）了解角度測量的原理，掌握經(jīng)緯儀、全站儀的操作方法，會水平角、垂直角的觀測與計(jì)算；（7）掌握鋼尺量距的方法與計(jì)算，了解全站儀測距的基本原理，掌握全站儀測距的方法，會使用全站儀測距；（8）理解坐標(biāo)計(jì)算的原理，掌握方位角推算與坐標(biāo)正反算的方法，會使用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的坐標(biāo)測量，并能進(jìn)行點(diǎn)的平面位置測設(shè)建筑信息模型（BIM）技術(shù)（72學(xué)時(shí)）（1）BIM概述及建模軟件；（2）BIM模型創(chuàng)建；（3）BIM模型出圖與渲染；（4）BIM建模綜合訓(xùn)練；（5）BIM技術(shù)的應(yīng)用（1）了解BIM的地位、作用及任務(wù)；（2）掌握BIM的建模軟件、硬件環(huán)境設(shè)置，熟悉參數(shù)化設(shè)計(jì)的概念與方法；（3）熟悉建模流程、軟件功能，了解不同專業(yè)的BIM建模方法；（4）熟悉標(biāo)高、軸網(wǎng)的創(chuàng)建命令，掌握實(shí)體創(chuàng)建與編輯方法，會實(shí)體屬性定義及參數(shù)設(shè)置，能進(jìn)行簡單建筑模型的創(chuàng)建；（5）熟悉標(biāo)記創(chuàng)建與編輯命令，掌握標(biāo)注類型、標(biāo)注樣式和注釋類型、注釋樣式的設(shè)定方法，能對模型進(jìn)行合理標(biāo)注；（6）掌握在BIM中生成平、立、剖、三維視圖的方法，以及明細(xì)表和圖紙的創(chuàng)建方法，能在已有的模型基礎(chǔ)上生成正確的視圖和各個(gè)構(gòu)件的明細(xì)表；（7）了解模型與渲染表現(xiàn)在深化方案中的設(shè)計(jì)運(yùn)用，掌握模型的漫游動(dòng)畫及視圖渲染方法，能熟練瀏覽模型；（8）能綜合運(yùn)用所學(xué)知識與技能，完成小別墅、辦公樓等的創(chuàng)建，并進(jìn)行成果輸出；（9）掌握模型文件管理與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方法，熟悉常用BIM建模軟件與其他CAD軟件的對接及后期應(yīng)用；（10）熟悉BIM在建設(shè)工程全壽命周期的應(yīng)用（2）專業(yè)核心課程課程名稱（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求燃?xì)饣A(chǔ)（108學(xué)時(shí)）（1）能源的種類和分布；（2）城鎮(zhèn)燃?xì)獾姆诸惡唾|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；（3）燃?xì)獾幕拘再|(zhì)；（4）燃?xì)獾纳a(chǎn)及儲存；（5）城鎮(zhèn)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)；（6）燃?xì)獾娜紵c應(yīng)用；（7）城鎮(zhèn)燃?xì)獾陌踩珣?yīng)用和消防安全知識（1）熟知能源的種類，能區(qū)分不可再生能源和可再生能源；了解世界能源和我國能源分布情況以及特點(diǎn)及我國能源的主要分布情況；（2）了解城鎮(zhèn)燃?xì)獾亩x，能列舉出常用城鎮(zhèn)燃?xì)獾姆N類；掌握城鎮(zhèn)燃?xì)獠煌姆诸惙绞?，能根?jù)需要選擇合適的表達(dá)；（3）掌握城鎮(zhèn)燃?xì)獾馁|(zhì)量指標(biāo)，能總結(jié)歸納出主要雜質(zhì)產(chǎn)生的影響；（4）了解燃?xì)獾奈锢硇再|(zhì)，并能應(yīng)用其來解釋實(shí)際生產(chǎn)中的生活現(xiàn)象；掌握燃?xì)獾臒崃W(xué)特性，能應(yīng)用含義解釋生活中的現(xiàn)象；（5）了解人工燃?xì)?、液化石油氣的來源，能說出人工燃?xì)?、液化石油氣的運(yùn)輸和儲存方式以及注意事項(xiàng)；（6）了解天然氣的開采，掌握天然氣的凈化工藝流程，能說出天然氣的運(yùn)輸和儲存方式；（7）掌握燃?xì)夤艿啦煌姆诸惙绞?，能根?jù)需要選擇合適的表達(dá)；理解城鎮(zhèn)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)的影響因素；（8）掌握燃?xì)夤懿牟馁|(zhì)的種類，能說出各種材質(zhì)所應(yīng)用的場合和范圍；掌握燃?xì)夤艿腊踩郊姆N類，能說出各自的作用；（9）了解城市燃?xì)獾挠脩纛愋?，能寫出城市燃?xì)饽暧脷饬康挠?jì)算方法；掌握城市燃?xì)獾挠脷夤r，能解釋燃?xì)獾挠脷獠痪鶆蛐裕唬?0）掌握燃?xì)馊紵绞降姆诸?，掌握大氣式燃燒器的工作原理，能判別燃?xì)馊紵惓Ｇ闆r的現(xiàn)象；（11）掌握城鎮(zhèn)燃?xì)獾陌踩褂弥R，能判別并指出危險(xiǎn)因素和錯(cuò)誤的逃生方式；（12）了解消防器材的分類、使用和檢查要點(diǎn)，能理解消防器材所應(yīng)用的滅火原理燃?xì)庠O(shè)備電氣基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)）（1）直流電路及其應(yīng)用；（2）電容、電感及磁場；（3）交流電路及其應(yīng)用；（4）電子元件與基本電路；（5）電氣基礎(chǔ)；（6）燃?xì)庠罹唠姎饣A(chǔ)；（7）家用燃?xì)鉄崴麟姎饣A(chǔ)；（8）廠站電氣設(shè)備設(shè)施維護(hù)（1）了解電路中常用物理量的概念，掌握電路基本定律及其應(yīng)用方法，會計(jì)算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流、電功率及用電量；（2）掌握電容器、電感的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用，會識別不同類型的電容器、電感；能復(fù)述電容器、電感的概念、參數(shù)、標(biāo)注及應(yīng)用；能用萬用表判斷電容器、電感好壞；（3）會識讀簡單電路圖，能根據(jù)電路模型繪制簡單的電路圖；了解磁的基本概念和電流的磁效應(yīng)，會用安培定則判斷磁場方向；會判斷安培力的方向；熟悉實(shí)驗(yàn)室的電源和實(shí)驗(yàn)臺，會使用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備；（4）了解交流電波形圖；能復(fù)述頻率、角頻率、周期的概念及其關(guān)系；能復(fù)述最大值、有效值的概念及其關(guān)系；能復(fù)述初相位與相位差的概念，會進(jìn)行同頻率正弦量相位的比較；能復(fù)述正弦量的矢量表示法，能進(jìn)行正弦量解析式、波形圖、矢量圖的相互轉(zhuǎn)換；（5）掌握電阻元件的電壓與電流的關(guān)系，會計(jì)算其有功功率；掌握電感元件的電壓與電流的關(guān)系，會計(jì)算其感抗、有功功率和無功功率；掌握電容元件的電壓與電流的關(guān)系，會計(jì)算其容抗、有功功率和無功功率；了解RLC串聯(lián)電路的分析方法；（6）了解電路有功功率、無功功率和視在功率的概念；理解功率三角形和電路的功率因數(shù)，了解功率因數(shù)的意義，能復(fù)述提高功率因數(shù)的方法；（7）了解實(shí)際生活中的三相四線供電制；會安裝并使用單相功率表；熟悉保護(hù)接地、保護(hù)接零的方法和漏電保護(hù)器的使用，能列舉其應(yīng)用；掌握并能說出電氣火災(zāi)的防范及撲救常識；（8）能復(fù)述常用電子元件及半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、符號、特性，能識別引腳；會通過網(wǎng)絡(luò)或手冊查詢電子元件的資料；能正確連接橋式整流電路，會用萬用表測量相關(guān)電量參數(shù)；了解濾波電路的作用、種類及工作原理；（9）了解常用開關(guān)、繼電器、接觸器、保護(hù)電器、常用傳感器的結(jié)構(gòu)、作用、原理，會測試、安裝和使用；會制作并連接導(dǎo)線；會安裝和檢測照明控制線路；會安裝和檢測供配電線路；（10）了解并能說出使用交流電源的燃?xì)庠罹唠姎庑阅芤?；會對燃?xì)庠罹咄瓿呻娫催B接、電氣連接及接地；會檢測各項(xiàng)電氣性能，掌握電氣性能試驗(yàn)方法；會診斷燃?xì)庠罹吖收?，分析故障原因并處置故障；?1）了解并能說出家用燃?xì)鉄崴鞯碾姎庑阅芤?；會對燃?xì)庠罹咄瓿呻娫催B接、電氣連接、接地；會安裝風(fēng)機(jī)并排除故障；掌握檢測各項(xiàng)電氣性能的試驗(yàn)方法；會診斷家用燃?xì)鉄崴鞴收?，分析故障原因、辨別故障顯示類別并處置故障；（12）了解廠站內(nèi)通用電氣設(shè)備設(shè)施，掌握其使用和維護(hù)方法；了解LNG站通用電氣設(shè)備設(shè)施維護(hù)，掌握其使用和維護(hù)方法燃?xì)廨斉洌?08學(xué)時(shí)）（1）城市燃?xì)庑栌昧考肮┬杵胶?；?）燃?xì)獾拈L距離輸送系統(tǒng)；（3）城鎮(zhèn)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)；（4）燃?xì)夤艿兰捌涓綄僭O(shè)備；（5）燃?xì)夤芫W(wǎng)的水力計(jì)算；（6）燃?xì)夤芫W(wǎng)的水力工況；（7）燃?xì)夤芫W(wǎng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)計(jì)算；（8）燃?xì)獾膲毫φ{(diào)節(jié)及計(jì)量；（9）燃?xì)獾膲核图皟Υ?；?0）燃?xì)廨斉湔荆唬?1）燃?xì)釹CADA系統(tǒng)和GIS系統(tǒng)；（12）探管探漏巡線實(shí)訓(xùn)（1）了解燃?xì)饣拘再|(zhì)，會計(jì)算燃?xì)獗O限；了解燃?xì)夤r的不均勻性，會列舉調(diào)節(jié)供需平衡的方法；（2）熟悉天然氣長距離輸氣系統(tǒng)的構(gòu)成，能識別各站點(diǎn)、設(shè)施、設(shè)備等在系統(tǒng)中的先后次序；（3）掌握常用的輸氣干線上的各種附屬設(shè)施、設(shè)備，能正確地選擇輸氣干線在經(jīng)過特殊地段時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施；（4）掌握根據(jù)輸氣壓力分類燃?xì)夤芫W(wǎng)，能正確判斷各壓力級別的城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿赖母摺⒅?、低壓屬性；?）了解工業(yè)企業(yè)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)成，會分析一級系統(tǒng)與二級系統(tǒng)的區(qū)別；（6）掌握常用燃?xì)夤懿牡奶攸c(diǎn)，能根據(jù)燃?xì)獾男再|(zhì)、系統(tǒng)壓力及施工要求選擇正確的管材、管件和附屬設(shè)備，會選擇適合的連接工藝；（7）熟悉常用防腐的方法，能描述預(yù)防鋼管腐蝕的常用方式、方法；了解高、中、低壓管道摩擦阻力損失的計(jì)算公式，知道不同材質(zhì)管道摩擦阻力的差異；（8）熟悉燃?xì)夤艿老到y(tǒng)圖，能根據(jù)平面圖、系統(tǒng)圖和室內(nèi)燃?xì)夤艿浪τ?jì)算表進(jìn)行室內(nèi)燃?xì)夤艿赖挠?jì)算；了解計(jì)算工況和事故工況下的供氣量的概念；（9）掌握調(diào)壓器的工作原理，會分析調(diào)壓器調(diào)節(jié)過程；了解燃?xì)庹{(diào)壓站選址的要求，會對調(diào)壓站進(jìn)行選址布置，會選擇合適的設(shè)備、設(shè)施；（10）掌握活塞式、回轉(zhuǎn)式、離心式壓縮機(jī)的工作原理，熟悉回轉(zhuǎn)式、離心式壓縮機(jī)的工作原理，知道各式壓縮機(jī)的應(yīng)用要求，會進(jìn)行簡單的操作；（11）了解燃?xì)獾膬Υ娣椒?，能列舉出天然氣液態(tài)、固態(tài)儲存的原理；熟悉的主要燃?xì)廨斉湓O(shè)備工作原理，會進(jìn)行主要燃?xì)廨斉湓O(shè)備使用和維護(hù)的方法；了解儲配站的應(yīng)急措施和搶修措施，能參與一般性設(shè)備的急、搶修工作；（12）了解智能化數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制系統(tǒng)，能學(xué)習(xí)利用系統(tǒng)進(jìn)行日常工作；了解智能化地理信息系統(tǒng)，能識別系統(tǒng)中的各種設(shè)施，會應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行操作；（13）熟悉探管巡線工作流程，能進(jìn)行鋼管管線的探測，能使用相關(guān)儀器進(jìn)行現(xiàn)場探漏燃?xì)夤こ淌┕ぃ?08學(xué)時(shí)）（1）燃?xì)夤こ坛Ｓ霉懿?、管道配件及材料；?）燃?xì)夤こ讨饕氖┕C(jī)具；（3）土方工程的種類和性質(zhì)；（4）地下燃?xì)夤艿朗┕ぜ案綄僭O(shè)備的安裝；（5）地下燃?xì)夤艿捞厥馐┕ぃ唬?）地上燃?xì)夤艿朗┕ず捅砭甙惭b；（7）燃?xì)獯鎯?、加壓及調(diào)壓裝置的安裝；（8）鋼制管道的防腐和保溫處理；（9）燃?xì)馐┕さ陌踩夹g(shù)；（10）燃?xì)夤こ痰慕M織設(shè)計(jì)及驗(yàn)收交接（1）了解常用的管材的基本類型、分類及性能，能分辨不同類型的管材；（2）了解燃?xì)夤こ讨饕氖┕C(jī)具的種類和功能，并能根據(jù)工程特點(diǎn)選擇合適的機(jī)具；（3）了解土的種類和現(xiàn)場鑒別方法，會確定溝槽斷面和計(jì)算土方工程量，熟悉溝槽土方開挖和防護(hù)方法，掌握填土壓實(shí)方法；（4）了解金屬管道的施工及制作、聚乙烯管和管件連接、鍍鋅管和管件連接，并能進(jìn)行簡單操作，能安裝燃?xì)獗砭?；?）了解非開挖技術(shù)的基本原理及方法，能根據(jù)現(xiàn)場情況，正確選用非開挖方式；（6）了解工業(yè)與民用燃?xì)獗淼姆N類與區(qū)別，能正確進(jìn)行安裝；（7）了解燃?xì)獯鎯?、加壓機(jī)調(diào)壓裝置的安裝并能進(jìn)行操作；（8）了解管道防腐和保溫的目的和方法，并能進(jìn)行檢測；（9）了解并簡述燃?xì)馐┕ぶ邪l(fā)生事故的種類和特征；掌握防止施工中燃?xì)馊紵?、爆炸及中毒的技術(shù)措施；能進(jìn)行燃?xì)夤艿乐脫Q與運(yùn)行管理；（10）了解燃?xì)夤こ痰慕M織設(shè)計(jì)及驗(yàn)收交接，能進(jìn)行燃?xì)夤艿缐毫υ囼?yàn)，能協(xié)助做好工程驗(yàn)收和交接（3）專業(yè)拓展課程①城市燃?xì)廨斉溥\(yùn)行與管理方向課程名稱（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求燃?xì)鈭稣具\(yùn)行與管理（90學(xué)時(shí)）（1）燃?xì)饣局R及供應(yīng)系統(tǒng)；（2）壓縮天然氣場站的運(yùn)行和管理；（3）液化天然氣儲配站的運(yùn)行和管理；（4）場站的安全生產(chǎn)管理及消防措施（1）了解燃?xì)獾幕局R及供應(yīng)系統(tǒng)，能說出天然氣的供應(yīng)系統(tǒng)的組成；（2）了解壓縮天然氣場站的典型工藝流程、主要設(shè)備和運(yùn)行參數(shù)；能對壓縮天然氣場站的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行操作、巡護(hù)和檢修；能對主要設(shè)備和管線的壓力、液位、溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)觀察；（3）了解液化天然氣儲配站的典型工藝流程、主要設(shè)備和運(yùn)行參數(shù)；能對液化天然氣儲配站的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡護(hù)和檢修；（4）了解液化天然氣日常儲運(yùn)操作，知曉天然氣進(jìn)出、液化、氣化的操作流程；（5）了解液化天然氣槽車卸（裝）操作（含灌瓶），會按照操作規(guī)程進(jìn)行槽車卸車、儲罐倒罐、供氣和LNG瓶灌裝、汽車加氣等操作；（6）熟練使用場站中的所有消防設(shè)備，掌握液化天然氣儲配站、壓縮天然氣場站的應(yīng)急事件處理，能對日常操作或作業(yè)過程中容易出現(xiàn)的安全隱患或環(huán)節(jié)進(jìn)行初步分析燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)（90學(xué)時(shí)+實(shí)訓(xùn)1周）（1）常用城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿啦馁|(zhì)及常用附件種類；（2）燃?xì)夤芫W(wǎng)的檢測和巡查；（3）燃?xì)夤芫W(wǎng)及附屬設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)；（4）燃?xì)庹{(diào)壓設(shè)備的運(yùn)行和管理；（5）燃?xì)夤艿兰霸O(shè)施搶修技術(shù)和方法；（6）管道工程竣工驗(yàn)收；（7）燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)（1）了解城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿莱Ｓ貌馁|(zhì)的種類、特性，能識別各種材質(zhì)所使用場合；（2）認(rèn)識常用的附件種類，能說出附件的作用和安裝要求；（3）掌握燃?xì)夤芫W(wǎng)及附屬設(shè)備設(shè)施維護(hù)和保養(yǎng)的操作要點(diǎn)，會進(jìn)行管網(wǎng)及其附屬設(shè)備設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng)；會進(jìn)行燃?xì)夤芫W(wǎng)完整性檢測和管線巡查的日常操作；（4）掌握燃?xì)庹{(diào)壓設(shè)備的運(yùn)行和管理，會進(jìn)行燃?xì)庹{(diào)壓設(shè)備的投入運(yùn)行、維護(hù)和保養(yǎng)等日常操作；（5）掌握燃?xì)夤艿兰霸O(shè)施搶修技術(shù)和方法，會對停復(fù)氣、動(dòng)火、不停輸、臨時(shí)供氣、PE管大口徑液壓夾扁器等進(jìn)行操作；（6）能識讀竣工圖，熟知管道工程竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，會填寫、歸檔燃?xì)夤芫W(wǎng)的文件和報(bào)告；（7）了解燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)作業(yè)內(nèi)容，能制定燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)方案；（8）能獨(dú)立完成金屬管道螺紋連接、塑料管道熔焊對接，并會進(jìn)行管道的試壓②燃?xì)馐袌鰻I銷與服務(wù)方向課程名稱（參考學(xué)時(shí)）主要教學(xué)內(nèi)容能力要求燃?xì)饩甙惭b與維修（90學(xué)時(shí)+實(shí)訓(xùn)1周）（1）燃?xì)馊紵幕A(chǔ)知識；（2）家用燃?xì)庠罹叩陌惭b及維修；（3）家用燃?xì)鉄崴鞯陌惭b及維修；（4）大型燃?xì)庥镁叩恼{(diào)試及維修；（5）戶內(nèi)燃?xì)夤艿馈⒃O(shè)施的安裝及檢查；（6）安全知識及應(yīng)急措施；（7）燃?xì)饩甙惭b與維修實(shí)訓(xùn)（1）掌握并能區(qū)分?jǐn)U散式燃燒、大氣式燃燒、無焰燃燒的定義，了解擴(kuò)散式燃燒、大氣式燃燒、無焰燃燒的優(yōu)缺點(diǎn)，能知曉它們的發(fā)展歷程；（2）掌握燃燒器的分類，能對應(yīng)燃燒方式說出燃燒器的分類；（3）了解燃?xì)馊紵骶叩亩x和分類，掌握家用燃?xì)庠罹叩男吞柧幹?，能識別燃?xì)庠罹咩懪扑淼囊饬x；掌握家用燃?xì)庠罹卟煌姆诸惙绞?，能根?jù)需要選擇合適的表達(dá)；（4）掌握家用燃?xì)庠罹叩慕Y(jié)構(gòu)，能識別家用燃?xì)庠罹叩母鱾€(gè)部件并能說出其作用；掌握并說出大氣式燃燒器的工作原理；（5）能熟練拆裝燃?xì)庠罹?，并了解灶具安裝的注意事項(xiàng)和安裝要求；掌握燃?xì)馊紵漠惓，F(xiàn)象，能初步判斷燃?xì)庠罹叱Ｒ姽收系男纬稍蚣疤幚矸椒ǎ粫θ細(xì)庠罹哌M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；能指導(dǎo)客戶正確使用燃?xì)庠罹?；?）了解燃?xì)鉄崴鞯亩x、種類及發(fā)展歷程，掌握家用燃?xì)饪焖贌崴鞑煌姆诸惙绞?，能根?jù)需要選擇合適的表達(dá)；掌握家用燃?xì)鉄崴鞯男吞柧幹?，能識別燃?xì)鉄崴鞯你懪扑淼囊饬x；掌握家用快速熱水器的技術(shù)要求；（7）掌握家用燃?xì)饪焖贌崴鞯墓ぷ髟砗突窘Y(jié)構(gòu)，能識別家用燃?xì)饪焖贌崴鞯母鱾€(gè)部件并能說出其作用；（8）了解家用燃?xì)饪焖贌崴靼惭b的注意事項(xiàng)和安裝要求；能初步判斷燃?xì)鉄崴鞒Ｒ姽收系男纬稍蚣疤幚矸椒?；會對燃?xì)鉄崴鬟M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；會指導(dǎo)客戶正確使用燃?xì)鉄崴?；?）了解中餐燃?xì)庠罹叩姆N類，知道中餐燃?xì)庠罹叩恼{(diào)試方法；（10）能判斷燃?xì)饩甙惭b現(xiàn)場是否符合安裝條件；能識讀室內(nèi)燃?xì)夤艿腊惭b施工圖，能按設(shè)計(jì)圖進(jìn)行室內(nèi)燃?xì)夤艿腊惭b施工，能對室內(nèi)燃?xì)夤艿拦收线M(jìn)行維修作業(yè)；（11）了解燃?xì)庑孤?、中毒、燒傷的危害，能對其進(jìn)行正確的處理和防范；（12）能獨(dú)立完成燃?xì)庥镁呒捌湎嚓P(guān)設(shè)施的安裝、檢漏、計(jì)量、維護(hù)的綜合實(shí)訓(xùn)；（13）能獨(dú)立完成對燃?xì)饩叩墓收线M(jìn)行診斷、排除與修理；燃?xì)馊紵漠惓９收咸幚?，打火及熄火保護(hù)故障的診斷及維修的綜合實(shí)訓(xùn)燃?xì)饪蛻舴?wù)與營銷（90學(xué)時(shí)）（1）戶內(nèi)燃?xì)庠O(shè)施安全檢查；（2）客戶服務(wù)禮儀；（3）客戶服務(wù)技巧；（4）投訴處理技巧；（5）燃?xì)饩郀I銷的基本知識（1）掌握燃?xì)獍踩珯z查的項(xiàng)目，識別常見的戶內(nèi)燃?xì)庀到y(tǒng)安全隱患，會正確使用相關(guān)工具對用戶燃?xì)庠O(shè)施進(jìn)行安全檢查；（2）會將識別的安全隱患準(zhǔn)確告知客戶，能提出整改措施的指導(dǎo)和建議，并能正確填寫相關(guān)表格并將用戶資料整理歸檔；（3）掌握客戶服務(wù)禮儀，能正確運(yùn)用服務(wù)禮儀進(jìn)行上門、銷售；（4）掌握客服服務(wù)技巧，能運(yùn)用客戶接待技巧、溝通技巧、及時(shí)服務(wù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理；（5）掌握客戶服務(wù)中的電話溝通技巧，能運(yùn)用其處理電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道的業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)；（6）理解有效處理客戶投訴的意義，掌握并正確運(yùn)用投訴處理的技巧；（7）掌握并運(yùn)用燃?xì)饩郀I銷的基本知識七、教學(xué)安排（一）教學(xué)時(shí)間安排學(xué)期學(xué)期周數(shù)教學(xué)周數(shù)考試周數(shù)機(jī)動(dòng)周數(shù)周數(shù)其中：綜合實(shí)踐教學(xué)及教育活動(dòng)周數(shù)一20181（軍訓(xùn)）1（入學(xué)教育及認(rèn)識實(shí)習(xí)）11二2018/11三2018/11四2018/11五20181（《燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)》—調(diào)壓器實(shí)訓(xùn)/《燃?xì)饩甙惭b與維修》—燃?xì)庠罹?、燃?xì)鉄崴靼惭b與維修實(shí)訓(xùn)）112（社會實(shí)踐活動(dòng)）六202018（崗位實(shí)習(xí)）//2（畢業(yè)考核、畢業(yè)教育）總計(jì)1201102555注：鼓勵(lì)學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)時(shí)安排達(dá)到總學(xué)時(shí)的50%。（二）教學(xué)進(jìn)程安排課程類別課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)期123456公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)必修課程思想政治1448√√√√（√）語文19811√√√√歷史724√√（√）數(shù)學(xué)1448√√√√英語1448√√√√信息技術(shù)1086√√√體育與健康18010√√√√√藝術(shù)362√√勞動(dòng)教育181√√√√√物理452.5√公共基礎(chǔ)限選課程中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)等362√√小計(jì)112562.5專業(yè)︵技能︶課程專業(yè)類平臺課程建筑工程基礎(chǔ)724√工程制圖與CAD繪圖技術(shù)1267√√建筑材料724√工程測量基本技能724√建筑信息模型（BIM）技術(shù)724√專業(yè)核心課程燃?xì)庠O(shè)備電氣基礎(chǔ)724√燃?xì)饣A(chǔ)1086√燃?xì)廨斉?086√燃?xì)夤こ淌┕?086√專業(yè)拓展課程城市燃?xì)廨斉溥\(yùn)行與管理燃?xì)鈭稣具\(yùn)行與管理905√燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)905√燃?xì)馐袌鰻I銷與服務(wù)燃?xì)饪蛻舴?wù)與銷售905√燃?xì)饩甙惭b與維修905√綜合實(shí)訓(xùn)燃?xì)夤芫W(wǎng)運(yùn)行與維護(hù)—調(diào)壓器實(shí)訓(xùn)/燃?xì)饩甙惭b與維修—燃?xì)庠罹?、燃?xì)鉄崴靼惭b與維修實(shí)訓(xùn)302√崗位實(shí)習(xí)54027√小計(jì)156084合計(jì)2685146.5注：1.“√”表示建議此課程開設(shè)的學(xué)期，“（√）”表示由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選擇性確定；2.本表不含軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育及認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)考核、畢業(yè)教育及公共基礎(chǔ)課程任意選修課和各校自主設(shè)置的專業(yè)拓展課程教學(xué)安排；3.課程開設(shè)順序和開設(shè)學(xué)期，以及學(xué)時(shí)、學(xué)分，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。八、實(shí)施保障（一）師資條件1.師德師風(fēng)熱愛職業(yè)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踐行社會主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教。立德樹人，為人師表，教書育人，自尊自律，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教育教學(xué)崗位上，以人格魅力、學(xué)識魅力、職業(yè)魅力教育和感染學(xué)生，因材施教、以愛育愛，做學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的指導(dǎo)者和健康成長的引路人，展示出默默奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，爭做“四有”好老師。2.專業(yè)能力（1）專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具備高級講師及以上職稱和較高的職業(yè)技能等級證書，擁有建筑行業(yè)的專業(yè)視野和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)前沿知識和先進(jìn)教育理念，教學(xué)水平高、教學(xué)管理強(qiáng)，在本區(qū)域或本專業(yè)領(lǐng)域具有一定的影響力。能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，較好地把握燃?xì)庑袠I(yè)、專業(yè)發(fā)展態(tài)勢，了解燃?xì)庑袠I(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實(shí)際需求，潛心課程教學(xué)改革，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)制訂高水平的“實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”具有組織開展學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教科研工作等能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。（2）公共基礎(chǔ)課程學(xué)科帶頭人和專業(yè)（技能）課程負(fù)責(zé)人應(yīng)在該專業(yè)的課程教學(xué)、教育科研、課程開發(fā)等方面起到引領(lǐng)作用。要關(guān)注學(xué)科（課程）改革和發(fā)展?fàn)顩r，熟悉本學(xué)科（課程）的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)任務(wù)、主要教學(xué)內(nèi)容及要求。具有較強(qiáng)的課程研究能力和實(shí)施能力，能夠組織開展具有一定規(guī)模的示范性、觀摩性等教研活動(dòng)，能夠組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，提升課程建設(shè)水平，建設(shè)新型教學(xué)場景，優(yōu)化課堂生態(tài)，深化信息技術(shù)應(yīng)用，打造優(yōu)質(zhì)課堂。（3）專任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書和與任教學(xué)科相符的專業(yè)背景，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，對任教課程有較為全面理解，具備較強(qiáng)的學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案撰寫、教學(xué)策略選擇、教學(xué)實(shí)施和評價(jià)能力，能運(yùn)用信息化教學(xué)手段，合理使用信息化資源，注重教學(xué)反思，關(guān)注教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)效果；能積極開展課程教學(xué)改革和實(shí)施，具備一定的課程開發(fā)能力。專任專業(yè)教師還應(yīng)具有城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書，近5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。專業(yè)教師應(yīng)具有良好的專業(yè)知識和實(shí)踐能力，能夠開展理實(shí)一體教學(xué)活動(dòng)及實(shí)踐技能示范教學(xué)，參加產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目研究及教學(xué)競賽、技能競賽等活動(dòng)，能開發(fā)具專業(yè)特色的校本教材。（4）“雙師型”教師應(yīng)取得國家或省相關(guān)規(guī)定的職業(yè)資格或非教師系列的專業(yè)技術(shù)職稱，或與本專業(yè)有關(guān)的中、高級職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書。兼職教師須經(jīng)過教學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn)，并取得合格證書。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生的師生比，本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷、高級職稱的比例，專任專業(yè)教師高級以上職業(yè)技能等級證書或非教師系列專業(yè)技術(shù)中級以上職稱的比例，兼職教師的比例及相關(guān)要求，應(yīng)符合國家、省關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置和專業(yè)建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求和具體規(guī)定。專任專業(yè)教師中應(yīng)具有來自不同專業(yè)背景的專業(yè)水平高的專任專業(yè)教師，建設(shè)符合項(xiàng)目式、模塊化教學(xué)需要的課程負(fù)責(zé)人領(lǐng)銜的、跨學(xué)科領(lǐng)域的、專兼結(jié)合的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)知識、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)和跨界融合，不斷優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)能力結(jié)構(gòu)，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式開展教學(xué)、提升質(zhì)量。（二）教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室專業(yè)教室應(yīng)符合國家、省關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置和城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求和具體規(guī)定，配備符合要求的安全應(yīng)急裝置和通道；建有智能化教學(xué)支持環(huán)境，配備計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展示臺、投影屏幕、音響設(shè)備等多媒體教學(xué)器材，滿足信息化教學(xué)的必備條件；具有體現(xiàn)建筑行業(yè)特征、專業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)精神的文化布置。2.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要，按每班35名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室配置如下：實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺/套）規(guī)格和技術(shù)的特殊要求測量實(shí)訓(xùn)室水準(zhǔn)儀及配件25每千米往返測高差中數(shù)的偶然中誤差≤±3.0mm；望遠(yuǎn)鏡物鏡有效孔徑≥28mm、放大率≥38×；乘常數(shù)100；自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀補(bǔ)償器工作范圍15′，安平精度±0.3″，安平時(shí)間≤2s；圓水準(zhǔn)器靈敏度20′/2mm；工作溫度-30～+50℃；配套腳架及一對2m木質(zhì)雙面水準(zhǔn)尺（紅面分別為4787、4687）、記錄板全站儀及配件25望遠(yuǎn)鏡物鏡有效孔徑Φ45mm，分辨率3″，放大倍率30×；測距，精測1S，跟蹤0.5S，精度±(2mm＋2×10-6·D)，最短視距1.0m，測程5000m/單棱鏡；角度測量，測角方式絕對編碼（碼盤直徑79mm）測角精度2″；補(bǔ)償器補(bǔ)償范圍≤±4′，補(bǔ)償精度≤1″；電源工作時(shí)間≥12小時(shí)；鍵盤，全數(shù)字鍵盤；防水、防塵IP65；2套帶基座覘牌單棱鏡組，3副三腳架測量實(shí)操場地/建筑測量實(shí)操場地提供有至少20個(gè)已知水準(zhǔn)點(diǎn)，20個(gè)待放點(diǎn)（立柱、木樁或墻面等），場地范圍至少60×15m；全站儀坐標(biāo)測量場地提供有至少25個(gè)測站點(diǎn)，10個(gè)后視點(diǎn)，10個(gè)待測點(diǎn)，場地范圍至少60×30m。所有測量場地均應(yīng)在監(jiān)控鏡頭覆蓋范圍之內(nèi)CAD繪圖室多媒體教學(xué)設(shè)備1/建筑工程類信息化考核平臺35節(jié)點(diǎn)數(shù)與計(jì)算機(jī)配套計(jì)算機(jī)35處理器（CPU）主頻≥2.0GHz，內(nèi)存≥4GB，硬盤容量≥500G，顯示器尺寸≥19英寸CAD軟件35節(jié)點(diǎn)數(shù)與計(jì)算機(jī)配套建筑工程識圖軟件35中望，節(jié)點(diǎn)數(shù)與計(jì)算機(jī)配套其他軟件35輸入法、PDF閱讀器，節(jié)點(diǎn)數(shù)與計(jì)算機(jī)配套標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集、施工圖等教學(xué)資料1/BIM實(shí)訓(xùn)室多媒體教學(xué)設(shè)備1/計(jì)算機(jī)35處理器（CPU）主頻≥2.0GHz，內(nèi)存≥8GB，硬盤容量≥500G，顯示器尺寸≥19英寸BIM相關(guān)軟件35節(jié)點(diǎn)數(shù)與計(jì)算機(jī)配套建筑構(gòu)造與識圖實(shí)訓(xùn)室多媒體教學(xué)設(shè)備1/建筑結(jié)構(gòu)模型1砌體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)類型建筑構(gòu)造模型1屋頂、樓梯、基礎(chǔ)及基坑、墻體、幕墻、地面、吊頂、門窗、陽臺、雨篷構(gòu)造鋼筋工程實(shí)物系統(tǒng)1墻、梁、板、柱節(jié)點(diǎn)建筑工程施工工藝展板或仿真教學(xué)軟件1/標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集、施工圖等教學(xué)資料1/建筑材料檢測實(shí)訓(xùn)室萬能試驗(yàn)機(jī)1WES-100B數(shù)顯建材壓力試驗(yàn)機(jī)1JES-2000數(shù)顯方孔篩2/鼓風(fēng)烘箱2數(shù)顯混凝土攪拌機(jī)2雙轉(zhuǎn)雙速維勃稠度儀2/坍落度筒2/振動(dòng)臺2/建筑施工綜合實(shí)訓(xùn)室砌筑實(shí)訓(xùn)設(shè)備35實(shí)訓(xùn)工位、灰桶、磚刀、雙輪推車5輛、檢測工具10套、砂漿攪拌機(jī)1臺抹灰實(shí)訓(xùn)設(shè)備35實(shí)訓(xùn)工位、灰桶、靠尺、刮尺、木抹子、灰盤、鐵鏟、雙輪推車5輛、砂漿攪拌機(jī)1臺鋼筋實(shí)訓(xùn)設(shè)備35實(shí)訓(xùn)工作臺、安裝操作工具、鋼筋調(diào)直機(jī)1臺、切斷機(jī)1臺、彎曲機(jī)1臺、壓力焊機(jī)1臺、套絲機(jī)1臺管道實(shí)訓(xùn)設(shè)備35實(shí)訓(xùn)工作臺、龍門鉗、割刀、套絲鈑(DN15、DN20、DN25)、卷尺鑲貼實(shí)訓(xùn)設(shè)備≥10實(shí)訓(xùn)工位（如墻的正反兩面皆可進(jìn)行鑲貼操作，且有一定的操作空間，滿足工作要求，則算作兩個(gè)工位）、瓷磚刀、線墜、齒型（抹子）刮板、墊尺(鑲貼瓷磚用)、電動(dòng)攪拌器（含攪拌棒）、鋼直尺、卷尺、角尺、內(nèi)外直角檢測尺、拐尺、塞尺、靠尺（2m）、水平尺（60cm、90cm、2m）、激光投線儀電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)觸電急救模擬人5專用，配操作指示裝置電工儀表35萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表等電工工具35壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器電器元件若干自動(dòng)空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等電工實(shí)訓(xùn)工位35電工操作臺、網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道探管探漏實(shí)操場地氣源接入點(diǎn)1液化石油氣或天然氣鍍鋅管DN1550/聚乙烯管PE6350/5m*5m沙池1/探漏儀2/探管儀2/信息球2/示蹤球4/閥門（球閥）若干/配件若干/示蹤線若干/燃?xì)饩甙惭b與維修實(shí)訓(xùn)室商業(yè)燃?xì)馄骶?/電動(dòng)往復(fù)鋸2/樓幢式調(diào)壓器、低低壓調(diào)壓器2/空壓機(jī)1/球閥4/家用燃?xì)庠罹?6/燃?xì)鉁y漏儀8/電動(dòng)套絲機(jī)3CN50-Ι電錘2GBH2燃?xì)饪焖贌崴?6/燃?xì)馊莘e式熱水器2/燃?xì)獗趻鞝t4/抽油煙機(jī)16/燃?xì)獗?6/U形管8/不銹鋼波紋管、安全切斷閥、天然氣泄漏報(bào)警器、燃?xì)夤艿馈⒐艿栏郊?、生料帶、冷卻油、板牙、排風(fēng)扇若干/燃?xì)廨斉鋵?shí)訓(xùn)室箱式調(diào)壓器7/流量計(jì)1/安全切斷閥1/緩沖罐1/管道系統(tǒng)1/過濾器2/壓力表若干/溫度計(jì)若干/閥門及配件、專用工具若干/PE管焊實(shí)訓(xùn)室全自動(dòng)熱熔焊機(jī)2/半自動(dòng)熱熔焊機(jī)2/全自動(dòng)電熔焊機(jī)5/PE管材、管件若干/PE管專用切割刀（龍門切刀）2/切割機(jī)2/刨邊器2/翻邊卡尺2/平板刮刀4/電熔連接的固定夾具4/鞍形三通鑰匙2/（2）校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基本條件校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)滿足學(xué)生崗位實(shí)習(xí)、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐的需要，按照本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求配備場地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全，校企雙方共同制訂實(shí)習(xí)方案、組織教學(xué)與實(shí)習(xí)管理。校外實(shí)訓(xùn)基地的具體要求如下：①根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和燃?xì)庑袠I(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，建立校外實(shí)習(xí)基地，一是以專業(yè)認(rèn)識和參觀為主的實(shí)習(xí)基地，該基地能反映目前專業(yè)發(fā)展新技術(shù)，并能同時(shí)接納較多學(xué)生實(shí)習(xí)，為新生入學(xué)教育及認(rèn)識實(shí)習(xí)提供條件；二是以接收學(xué)生社會實(shí)踐和崗位實(shí)習(xí)為主的實(shí)訓(xùn)基地，該基地能為學(xué)生提供真實(shí)的專業(yè)綜合實(shí)踐訓(xùn)練的工作崗位，以上校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)以上，且合作協(xié)議滿3年。實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)具備獨(dú)立法人資格、依法經(jīng)營3年以上，具有一定的規(guī)模，能滿足至少35人同時(shí)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識實(shí)踐技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。②符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具有現(xiàn)代化管理理念、先進(jìn)的管理模式和完善的管理制度，能依法依規(guī)保障學(xué)生的基本勞動(dòng)權(quán)益，保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全和健康。實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)所涉及的技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程等詳細(xì)資料，配備必要的圖書學(xué)習(xí)資料及網(wǎng)絡(luò)資源，為實(shí)習(xí)生提供必需的住宿、餐飲、活動(dòng)等生活條件。③實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)從事該專業(yè)崗位工作3年以上，思想素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，責(zé)任心較強(qiáng)，有一定的專業(yè)理論水平，熱心于燃?xì)鈱I(yè)崗位的技能人才培養(yǎng)，能協(xié)同專任專業(yè)教師開發(fā)具有行業(yè)特色、符合教學(xué)需求的技能教學(xué)項(xiàng)目，組織開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)，共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作。（三）教學(xué)資源1.教材學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的教材選用制度，教材原則上應(yīng)從國家推薦教材目錄和《中等職業(yè)教育主干專業(yè)核心課程推薦教材目錄》中遴選。專業(yè)教材要能體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，發(fā)揮專業(yè)教師、行業(yè)專家等作用，規(guī)范專業(yè)教材遴選程序，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。根據(jù)專業(yè)性、基礎(chǔ)性、實(shí)用性的原則，組織專業(yè)教師結(jié)合課程特點(diǎn)和教學(xué)需要，編寫專業(yè)課程教材，建設(shè)有特色、高質(zhì)量的校本教材。2.圖書文獻(xiàn)資料配備燃?xì)庑袠I(yè)政策法規(guī)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊、實(shí)務(wù)案例及專業(yè)期刊等圖書文獻(xiàn)，如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》《城鎮(zhèn)燃?xì)饧夹g(shù)規(guī)范》《城鎮(zhèn)燃?xì)廨斉涔こ碳膀?yàn)收規(guī)范》《聚乙烯燃?xì)夤艿拦こ碳夹g(shù)規(guī)程》《城鎮(zhèn)燃?xì)馐覂?nèi)工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》等；有規(guī)范的燃?xì)鈱I(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書等完備的教學(xué)文件，如教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》等。3.數(shù)字資源充分利用智慧職教平臺有關(guān)建筑工程專業(yè)國家教學(xué)資源庫中相關(guān)數(shù)字化資源。學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身?xiàng)l件建設(shè)，在城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所建設(shè)1個(gè)及以上的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室，建有與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相配套的信息化教學(xué)資源，能夠組織開展信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。建設(shè)并配備與城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等數(shù)字資源，提供各種專業(yè)網(wǎng)站，做到種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)要求。九、質(zhì)量管理（一）編制實(shí)施性人才培養(yǎng)方案職業(yè)學(xué)校依據(jù)本方案，開展專業(yè)調(diào)研與分析，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，編制科學(xué)、先進(jìn)、操作性強(qiáng)的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案（體例格式見附件2），并滾動(dòng)修訂。具體要求為：1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，注重學(xué)生正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，主動(dòng)對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，堅(jiān)持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，確定本校本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。2.注重中高職銜接人才培養(yǎng)。著眼于學(xué)習(xí)者的專業(yè)成長和終身發(fā)展，針對“3+3”“3+4”分段培養(yǎng)，職教高考升學(xué)，以及中高職銜接其他形式，通過制訂中高職銜接人才培養(yǎng)方案，在現(xiàn)代職教體系框架內(nèi)，統(tǒng)籌培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)中職與高職專業(yè)、中職與職教本科專業(yè)，在教學(xué)體系上的有機(jī)統(tǒng)一。3.貫徹教育部《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》開足開好公共基礎(chǔ)必修課程。公共基礎(chǔ)限選課程要落實(shí)國家、教育部的相關(guān)規(guī)定，公共基礎(chǔ)任意選修課程的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)（學(xué)分）安排，要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色，有針對性地開設(shè)，并科學(xué)合理地選擇課程內(nèi)容。以下任意選修公共基礎(chǔ)課程僅供參考：禮儀、經(jīng)濟(jì)地理、演講與口才、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、環(huán)境教育、應(yīng)用文寫作、社會責(zé)任、文學(xué)名著欣賞等。4.按照《中等職業(yè)學(xué)校建筑工程專業(yè)類課程指導(dǎo)方案（試行）》開足開好專業(yè)類平臺課程。專業(yè)核心課程的教學(xué)內(nèi)容和要求，必須依據(jù)本方案以及相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行；專業(yè)拓展課程可結(jié)合學(xué)校本專業(yè)的專門化方向，選擇相應(yīng)專業(yè)方向課程并按相應(yīng)要求執(zhí)行，也可以模糊專門化方向，在不同專業(yè)方向間交叉組合選擇拓展課程，在選擇時(shí)還可以根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要在本方案提供的課程之外增設(shè)其他的專業(yè)拓展課程，形成學(xué)校具有地方特色的校本課程。以下增設(shè)的專業(yè)拓展課程僅供參考：熱工儀表與測量、燃?xì)庥镁垡蚁┕艿篮附硬僮鳌⒁夯蜌獠僮髋c管理、燃?xì)夤こ填A(yù)決算、客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理等。5.制訂課程實(shí)施性教學(xué)要求（1）對于所有課程的教學(xué)內(nèi)容和要求，學(xué)校應(yīng)集中教研力量，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《中等職業(yè)學(xué)校建筑工程專業(yè)類課程指導(dǎo)方案（試行）》《省中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案》，以及教育部中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)、中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)有關(guān)課程的教學(xué)要求、省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)院校“1+X”證書制度試點(diǎn)內(nèi)容，研究確定所有課程的實(shí)施性教學(xué)要求，并填入相應(yīng)課程教學(xué)內(nèi)容要求表中。對于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求改動(dòng)較大的專業(yè)課程，以及公共基礎(chǔ)任選課程、增設(shè)的專業(yè)拓展課程，可參照相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)要求）的體例格式，單獨(dú)編寫相應(yīng)課程實(shí)施性教學(xué)要求，并以“××學(xué)?！痢翆I(yè)××課程實(shí)施性教學(xué)要求”為標(biāo)題，作為“專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。（2）課程實(shí)施性教學(xué)要求必須有機(jī)融入思想政治教育元素，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一，緊密聯(lián)系專業(yè)發(fā)展實(shí)際和行業(yè)發(fā)展要求，推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，合理確定課程教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)選擇教學(xué)內(nèi)容，明確考核要求，著力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)過程，有力支撐專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）課程實(shí)施性教學(xué)要求必須能切實(shí)指導(dǎo)任課教師把握教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范教案撰寫和課堂教學(xué)實(shí)施，合理運(yùn)用教材和各類教學(xué)資源，提高教學(xué)組織實(shí)施水平。6.實(shí)施“2.5+0.5”學(xué)制安排，學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)5學(xué)期，校外崗位實(shí)習(xí)1學(xué)期。三年總學(xué)時(shí)數(shù)為3000～3300，其中，公共基礎(chǔ)課程（含軍訓(xùn)）學(xué)時(shí)占比約為40%，專業(yè)（技能）課程（含入學(xué)教育及認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)考核、畢業(yè)教育等）學(xué)時(shí)占比約為60%。課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)任意選修課程，其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。7.職業(yè)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)（技能）課程，科學(xué)安排課程順序，參考專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案中的“教學(xué)安排”建議，編制本校本專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表和課程表，呈現(xiàn)在正文中或作為“專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程門數(shù)較多、實(shí)踐時(shí)間較長的特點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)程表和課程表編制方式應(yīng)科學(xué)合理、靈活機(jī)動(dòng)，保證開足公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)（技能）課程每門課程所需學(xué)時(shí)和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)分計(jì)算辦法：公共基礎(chǔ)課程每18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分，專業(yè)（技能）課程18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分；軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)，1周為1學(xué)分；專業(yè)實(shí)踐教學(xué)周每周按30學(xué)時(shí)計(jì)算，1周計(jì)2學(xué)分；崗位實(shí)習(xí)1周計(jì)1.5學(xué)分。8.在專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，細(xì)化本校本專業(yè)的“實(shí)施保障”內(nèi)容，包括專業(yè)教師、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源等在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量上的配置情況；明確“質(zhì)量管理”舉措，包括教學(xué)管理機(jī)制和管理方式，本專業(yè)教育教學(xué)改革的推進(jìn)模式、主要內(nèi)容和實(shí)踐舉措；說明“畢業(yè)考核”的具體要求。（二）推進(jìn)教育教學(xué)改革1.強(qiáng)化基礎(chǔ)條件。持續(xù)做好師資隊(duì)伍、專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)場地、教學(xué)資源等基礎(chǔ)建設(shè)，統(tǒng)籌提高教學(xué)硬件與軟件建設(shè)水平，為保障人才培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。2.明確教改方向。充分體現(xiàn)以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系的課程改革理念，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)德技并修、工學(xué)結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和職業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.提升課程建設(shè)水平。堅(jiān)持以工作過程為主線，整合知識和技能，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)；主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、社會需求，體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，引入典型生產(chǎn)案例，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)專家，共同開發(fā)工作手冊、任務(wù)工作頁和活頁講義等專業(yè)課程特色教材，不斷豐富課程教學(xué)資源。對于推進(jìn)“1+X”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目，應(yīng)制訂本專業(yè)開展教學(xué)、組織培訓(xùn)和參加評價(jià)的具體方案，作為“專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案”的附件。4.優(yōu)化課堂生態(tài)。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，建設(shè)新型教學(xué)場景，將企業(yè)車間轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌?、課堂，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、主題教學(xué)；以學(xué)習(xí)者為中心，突出學(xué)生的主體地位，廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、釋放潛能、全面發(fā)展；加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，打造優(yōu)質(zhì)課堂。5.深化信息技術(shù)應(yīng)用。適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新要求，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)融合，推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式，建設(shè)能夠滿足多樣化需求的課程資源，創(chuàng)新服務(wù)供給模式，推動(dòng)課堂教學(xué)革命。（三）嚴(yán)格畢業(yè)要求根據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，細(xì)化、明確學(xué)生畢業(yè)要求，完善學(xué)習(xí)過程監(jiān)測、評價(jià)與反饋機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合項(xiàng)目（作品、方案、成果）等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重全過程管理與考核評價(jià)，結(jié)合專業(yè)實(shí)際組織畢業(yè)考核，保證畢業(yè)要求的達(dá)成度。本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求為：1.符合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》中關(guān)于學(xué)生畢業(yè)的相關(guān)規(guī)定，思想品德評價(jià)和操行評定合格。2.修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，本專業(yè)累計(jì)取得學(xué)分不少于170。在校期間參加各級各類技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，按照獎(jiǎng)項(xiàng)級別和等級，給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。3.畢業(yè)考核成績達(dá)到合格以上。畢業(yè)考核方式：（1）綜合素質(zhì)評價(jià)，包括思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、社會實(shí)踐等；（2）學(xué)業(yè)成績考核，包括本專業(yè)各科目的學(xué)業(yè)成績、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績，以及結(jié)合本校本專業(yè)實(shí)際而開設(shè)的畢業(yè)綜合考試；（3）實(shí)踐考核項(xiàng)目，包括學(xué)校綜合實(shí)踐項(xiàng)目考評、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告、作品展示等。學(xué)生在校期間參加各級各類技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，按照獎(jiǎng)項(xiàng)級別和等級，視同其“實(shí)踐考核項(xiàng)目（學(xué)校綜合實(shí)踐項(xiàng)目考評、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告、作品展示等）”成績?yōu)楹细?、良好、?yōu)秀。4.取得人社部門委托社會化認(rèn)定的中級以上或教育部門委托第三方社會化認(rèn)定的初級以上城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用相關(guān)職業(yè)技能等級證書1項(xiàng)以上。如：燃?xì)饩甙惭b維修工（中級）、燃?xì)夤?yīng)服務(wù)員（中級）等。十、編制說明本方案依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校建筑工程專業(yè)類課程指導(dǎo)方案（試行）》，參考教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》（2010版）《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》以及思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)等12門公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考《中華人民共和國職業(yè)分類大典》（2015版）、《國家職業(yè)資格目錄》和國家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)等編制。PAGEPAGE27附件1中等職業(yè)學(xué)校城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用專業(yè)“工作任務(wù)與職業(yè)能力”分析表職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能能力整合排序課程設(shè)置燃?xì)夤鉅I銷員1.用戶管理（1）與用戶進(jìn)行有效的溝通交流；（2）能夠受理服務(wù)咨詢和投訴；（3）能夠?qū)I(yè)務(wù)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析；（4）能夠進(jìn)行業(yè)務(wù)信息挖掘,提供服務(wù)改進(jìn)建議；（5）能夠主動(dòng)收集、分析服務(wù)需求；（6）熟練運(yùn)用客戶服務(wù)信息管理系統(tǒng)1.行業(yè)通用能力（1）了解建筑行業(yè)相關(guān)的政策和法規(guī)，知曉如BIM技術(shù)、裝配式建筑、智能建造等以工業(yè)化、信息化、智能化為基礎(chǔ)的綠色建筑新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新設(shè)備。（2）理解建筑物的投影原理，掌握制圖的基礎(chǔ)知識，熟悉建筑工程圖的有關(guān)知識，能有效識讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等圖件。（3）掌握建筑材料的特點(diǎn)及適用方法，能識別常用建筑材料及其制品，了解其規(guī)格、性能特點(diǎn)及選用方法；熟悉建筑的組成和構(gòu)造，能熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識、制圖知識和計(jì)算機(jī)輔助軟件，進(jìn)行建筑工程圖紙的繪制和出圖。（4）熟練掌握全站儀、水準(zhǔn)儀等常用測量儀器的規(guī)范操作技能，能使用測量儀器完成點(diǎn)的平面位置、高程的測定及測設(shè)。（5）愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，能適應(yīng)建筑崗位的艱苦環(huán)境，養(yǎng)成規(guī)范操作和節(jié)約資源的習(xí)慣，具有強(qiáng)烈的建筑工程生產(chǎn)安全與環(huán)境保護(hù)意識。2.專業(yè)核心能力（1）了解燃?xì)獾幕拘再|(zhì)，掌握城鎮(zhèn)燃?xì)獾姆诸悺①|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及管網(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)成，能正確安全的使用城鎮(zhèn)燃?xì)?，能知曉燃?xì)鈨鰝⒅卸镜姆婪逗图本确椒ā＃?）掌握燃?xì)馐┕さ幕A(chǔ)知識和基本技能，能熟練使用施工機(jī)具，能協(xié)助管理施工現(xiàn)場，協(xié)助控制與驗(yàn)收分部分項(xiàng)工程施工質(zhì)量。（3）掌握城鎮(zhèn)燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)成，掌握燃?xì)鈨ε湔镜幕竟に嚵鞒?，了解儲配站的主要設(shè)備構(gòu)造和工作原理，會對儲配站的設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)。（4）掌握電子電路基本知識和技能；能安裝燃?xì)庠O(shè)備電氣線路，排除電氣故障；熟練并能正確選用使用常用的電工、電子儀器儀表。3.職業(yè)特定能力（1）城市燃?xì)廨斉溥\(yùn)行與管理：能按照燃?xì)廨斉鋱稣镜牡湫凸に嚵鞒?、技術(shù)參數(shù)進(jìn)行操作；具有對調(diào)壓設(shè)備、加壓設(shè)備及儀器儀表進(jìn)行操作、保