中考物理總復(fù)習(xí)第講功功率機(jī)械效率課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作

中考物理總復(fù)習(xí)第講功功率機(jī)械效率課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作第13講功功率機(jī)械效率考點(diǎn)一

功1．做功的兩個(gè)必要因素：一是__作用在物體上的力__；二是物體在__力的方向__上移動(dòng)__距離__。不做功的三種情況：①有力無(wú)距，如一位同學(xué)推車未動(dòng)；②有距無(wú)力，如足球離開(kāi)腳后水平移動(dòng)；③力距垂直，如提著水桶水平移動(dòng)。2．做功公式是__W＝Fs__，在國(guó)際單位制中功的單位是__焦耳(焦)__，符號(hào)是__J__。公式W＝Fs中F和s的同體性、同向性和同時(shí)性。3．功的原理：使用任何機(jī)械都__不省功__?？键c(diǎn)一

考點(diǎn)一

機(jī)械效率考點(diǎn)三功例1：(2014，臨沂)下列事例中，人對(duì)物體做功的是(

)A．舉著杠鈴原地不動(dòng)B．扛著米袋慢慢登上樓梯C．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)D．用300N的力推汽力，汽車沒(méi)動(dòng)解析：選項(xiàng)A、D物體受到力的作用，但沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)物體沒(méi)有做功；選項(xiàng)C物體受到力并移動(dòng)了距離，但不是在力的方向上移動(dòng)的距離，人對(duì)物體沒(méi)有做功；選項(xiàng)B符合做功的兩個(gè)必要因素，人對(duì)物體做了功。答案：B[方法歸納]做功的兩個(gè)必要條件是：有力作用在物體上；物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離，二者缺一不可。若這兩個(gè)因素相同，則力對(duì)物體做功相同，與物體質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)快慢、物體表面粗糙程度等因素?zé)o關(guān)。功、功率計(jì)算

例2：(2014，雅安)如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說(shuō)法正確的是(

)A．兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同B．木塊第一次受到的摩擦力較大C．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D．兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大解析：由圖象可知兩次物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1>v2，兩次物體都受到平衡力，F(xiàn)＝f，摩擦力大小相等，由W＝Fs，在勻速滑動(dòng)相同的距離時(shí)，兩次拉力做功一樣多，由P＝Fv，第一次拉力做功的功率大。測(cè)滑輪組的機(jī)械效率主要考點(diǎn)有：①原理②設(shè)計(jì)表格或填補(bǔ)表格中相應(yīng)的物理量③測(cè)力計(jì)拉動(dòng)時(shí)要?jiǎng)蛩儇Q直④影響機(jī)械效率的因素⑤結(jié)論⑥滑輪組的繞繩例3：(2014，雅安)某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.62.4繩端移動(dòng)距離s/m0.30.4機(jī)械效率η74.1%62.5%測(cè)滑輪組的機(jī)械效率

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升；(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)；(3)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大)，滑輪組的機(jī)械效率________(選填“越高”“不變”或“越低”)；(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn)，表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動(dòng)距離s＝________m，機(jī)械效率η＝________；(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，__________。測(cè)滑輪組的機(jī)械效率1．在做功的兩個(gè)必要因素的理解中，誤認(rèn)為沿斜面滾下的長(zhǎng)度是物體重力做功時(shí)通過(guò)的距離。2．若每層樓高3m，上到五樓誤認(rèn)為上升的高度是15m。3．誤認(rèn)為做功多的機(jī)械功率一定大或效率就高。4．誤認(rèn)為物體沿斜面勻速上升時(shí)，拉力與摩擦力大小相等。5．誤認(rèn)為同一機(jī)械的機(jī)械效率始終不變。例4：李陽(yáng)同學(xué)用100N的力踢一個(gè)重為6N的足球，球離開(kāi)腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了20m。在此過(guò)程中，李陽(yáng)同學(xué)對(duì)足球做的功是________A．2000J

B．600JC．0JD．條件不足，無(wú)法求出解析：踢足球時(shí)，在球離開(kāi)腳之前的很短時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離未知，腳對(duì)足球做了功，但球離開(kāi)腳后由于慣性向前運(yùn)動(dòng)，腳沒(méi)有對(duì)球做功，因此對(duì)球做功就無(wú)法求出。答案：D除法的驗(yàn)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗(yàn)算，包括沒(méi)有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過(guò)具體的問(wèn)題，理解驗(yàn)算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算：36元可以買多少塊蛋糕？36÷3=12（）塊36元可以買12塊?？梢杂贸朔?yàn)算：×

6

312

3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12（塊）65元可以買多少塊蛋糕？

還剩多少元？65÷3=21（）塊65元可以買21塊，還剩2元?！ぁぁぁぁぁ?（元）可以用乘法驗(yàn)算：×

3

621

3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21（塊）······2（元）+

2

5

6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

10204042132360÷3=69÷3=

80÷2=84÷2=

想想做做493÷3=31×3=

31431144938686÷2=43×2=

44÷4=4×11=

45÷4=11（輛）‥‥‥1（）個(gè)答：最多可以裝11輛車。想一想填一填根據(jù)91÷7=1313×7=（）根據(jù)76÷3=25……1

25×3+1=（）9176總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗(yàn)算，包括沒(méi)有余數(shù)的和有余數(shù)的。除法的驗(yàn)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗(yàn)算，包括沒(méi)有余數(shù)的和有余數(shù)的。

2.通過(guò)具體的問(wèn)題，理解驗(yàn)算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算：36元可以買多少塊蛋糕？36÷3=12（）塊36元可以買12塊?？梢杂贸朔?yàn)算：×

6

312

3商除數(shù)被除數(shù)36÷3=12（塊）65元可以買多少塊蛋糕？

還剩多少元？65÷3=21（）塊65元可以買21塊，還剩2元?！ぁぁぁぁぁ?（元）可以用乘法驗(yàn)算：×

3

621

3商除數(shù)被除數(shù)65÷3=21（塊）······2（元）+

2

5

6余數(shù)想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

10204042132360÷3=69÷3=

80÷2=84÷2=

想想做做493÷3=31×3=

31431144938686÷2=43×2=