臨摹欣賞顏體書法

臨摹、欣賞顏體書法

目的：

研習(xí)、欣賞書法，可以增加書寫的美感，增進(jìn)對民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。問題：1、什么是臨？什么是??？2、臨和摹各有什么優(yōu)點(diǎn)？怎樣練習(xí)效果最好？知道“空臨”嗎？3、“名家的書法都值得認(rèn)真欣賞，值得欣賞的都拿來臨摹?！边@句話對嗎？為什么？我的學(xué)書觀點(diǎn)：在書法教學(xué)方面，我以為應(yīng)從隸書、楷書學(xué)起，以先隸后楷為宜，因?yàn)榫蛯W(xué)習(xí)難易度而言，隸書相對簡單，容易入門，初學(xué)者興趣度要高些。而從歷史的發(fā)展來看，也是隸書先于楷書。當(dāng)楷書練習(xí)到一定的程度時，則可以學(xué)習(xí)行書了，所謂楷書是“收”，行書是“放”，在“收”與“放”的交替學(xué)習(xí)中，寫出的楷書才能更活，行書才能更規(guī)范。當(dāng)然要學(xué)有所成，僅僅這些是不夠的，篆書、草書也要學(xué)習(xí)。初學(xué)者在選帖上，要選自己喜歡的名家字帖，特別是和自己的性格特征相似的，學(xué)起來較為輕松愉快，如性格開朗豪放的，先學(xué)《張遷碑》、《顏勤禮碑》以及懷素等碑帖，性格內(nèi)向文靜的，先學(xué)《曹全碑》、趙體等，王羲之的書法一般人都比較適合。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生懂得一些書法美學(xué)和史學(xué)知識，提高對書法的認(rèn)識，也是必要的?！敖淌菫榱瞬唤獭保屗麄冋n外自覺的學(xué)習(xí)尤為重要。

我在教學(xué)之余，積極參加各種展覽交流旅游活動。1989年3月，進(jìn)京參加在“中國美術(shù)館”舉行的“全國硬筆臨寫傳統(tǒng)碑帖展”暨在“中央直屬機(jī)關(guān)禮堂”的書法會議，有幸得識高惠敏、盧中南、閻銳敏、袁強(qiáng)等名家。以后也經(jīng)常與本地書法界人士廣泛交流，并利用旅游之際，走名山大川，看碑亭書法，增長見識，提升品質(zhì)。利用假期進(jìn)行書法教學(xué)，題寫商家、單位門牌及廣告牌，達(dá)到以“書”養(yǎng)“書”，增加效益，激發(fā)創(chuàng)作的積極性。

回首過去20年來，我覺得對書法的步步領(lǐng)悟和進(jìn)步，得益于文學(xué)、美學(xué)、史學(xué)的熏陶，得益書法教學(xué)、研討、創(chuàng)作的活動，得益于書法前輩和社會的認(rèn)可和支持。加入中國硬筆書法協(xié)會、（國際）中國書法家協(xié)會等社團(tuán)組織，使我更上一層樓。——節(jié)選自硬筆書法天地網(wǎng)李偉華《山水孕育人文熏染——我和書法》

唐朝有哪幾位名家？顏體書法有什么特點(diǎn)？

歐陽詢、褚遂良、張旭、顏真卿、柳公權(quán)、懷素。顏體書法的特點(diǎn)：點(diǎn)畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)闊大端正，整體大氣磅礴，雄壯剛強(qiáng)、莊嚴(yán)肅穆，有人稱贊它如“金剛怒目，壯士揮拳”?？瑫髌分饕小抖鄬毸贰额伹诙Y碑》等，行書《侄祭稿》（被稱為天下第二行書）勤禮碑結(jié)構(gòu)、筆畫分析。祭侄稿欣賞（書寫背景）

《祭侄稿》是顏真卿為祭奠就義于安史之亂的侄子顏季明所作。唐天寶十四年（775），安祿山謀反，平原太守顏真卿聯(lián)絡(luò)其從兄常山太守顏杲卿起兵討伐叛軍。次年正月，叛軍史思明部攻陷常山，顏杲卿及其少子季明被捕，并