四年級下冊期末考試

四年級下冊期末考試期末考試終于結束了，不過，這次考的不是很理想，奧數(shù)不是我的真實水平，我應該好好反思。

這次，我的奧數(shù)考了5分，數(shù)學考了108分，英語成績還沒出來，但是，我相信，我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數(shù)學考得再高，也已經(jīng)挽救不回來了，我還不能泄氣，因為英語還說不準，不過，英語我占的優(yōu)勢比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的，我覺得，這次期末考試，我是考的最糟糕的一次，數(shù)學老師都對我沒有希望了，因為，我就是因為粗心才把那兩分丟的，本來我是可以再考更高點兒分的。不過，我的數(shù)學考得很好，應該在前五名，我很開心，回到家，爸爸媽媽一定會夸我的。

我不能再浮躁下去，以后，我要認真聽老師講課，老師說什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，老師說一個題，我不會，我就要去問老師，老師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺，到教室里好好學習，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個好成績，把失去的分在奪回來。期末考試還有語文，所以，語文、數(shù)學、英語我都要努力，爭取期末考個好成績。

我一定要加油！

一艘輪船每小時行駛65千米，那么它每分鐘行駛（）千米。

我們學過的四邊形有（）邊形、（）邊形和（）邊形。

A、990B、999C、1010D、989

36×27=67×12=24×35=95×18=

42+28×30（96-64）×2524×（38+42）72÷（15-9）

在下面的方格紙上畫出一個平行四邊形和一個梯形。

請?zhí)顚懗鱿铝性氐幕瘜W符號：氫____，氮____，碳____。

請寫出下列物質的化學式：水____，氧氣____，二氧化碳____。

請寫出下列現(xiàn)象對應的物態(tài)變化：冰化成水____，濕衣服變干____。

光線從一種介質進入到另一種介質時，傳播方向會發(fā)生____的現(xiàn)象叫做光的折射。

聲音是由物體的____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要____。

我們把____的變化叫做化學變化，又叫做化學反應。

空氣是由多種氣體組成的，其中含量最多的氣體是____。

水污染主要是由____、____和____等引起的。

引起大氣運動的根本原因是____和____。

下列現(xiàn)象中屬于液化的是____、屬于熔化的是____、屬于汽化的是____、屬于凝固的是____。（填序號）①冰凍的衣服晾干；②冰變成水；③夏天的早晨，草上有露水；④用久了的燈泡鎢絲變細；⑤水蒸氣遇冷變成“白氣”；⑥鐵、精鋼等變成“展性”固體。

在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式相互轉化的是____和____。在吸熱時____化，在放熱時____化。在真空中____可以傳播，____不能傳播。水蒸氣是____態(tài)，水是____態(tài)，冰是____態(tài)。在標準大氣壓下，水的沸點是____，冰的熔點是____。在標準大氣壓下，水的沸點是____℃，冰的熔點是____℃?？諝庵械乃魵獾膶嶋H壓強還隨著氣溫的變化而變化，當空氣中的實際壓強比通常環(huán)境里水的飽和氣壓小很多時，水分就容易蒸發(fā)；當空氣中的實際壓強比通常環(huán)境里水的飽和氣壓大很多時，水蒸氣就容易凝結成露或結霜。這種現(xiàn)象叫做露或霜的凝結。在一定溫度下，氣體分子間的距離是不同的，但都很小。氣體分子間的這種作用力叫做氣體分子的______力。氣體分子總是在______地做著無規(guī)則運動。溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈。氣體分子對器壁的______也隨著溫度的升高而增大。氣體的壓強就是由于氣體分子的______和______而產(chǎn)生的。在單位時間內，氣體分子對器壁單位面積上所施加的總沖量稱為氣體的壓強。氣體的壓強與氣體分子的平均動能和單位體積內氣體分子的數(shù)密度有關。在一定溫度下，單位體積內氣體分子的數(shù)密度一定時，氣體分子的平均動能越大，氣體的壓強就越大；當氣體分子的平均動能一定時，單位體積內氣體分子的數(shù)密度越大，氣體的壓強就越大。當溫度和體積一定時，氣體的壓強隨著氣體分子數(shù)目的增加而增大；當溫度和壓強一定時，氣體的體積隨著氣體分子數(shù)目的增加而減小。一定質量的氣體處于平衡態(tài)時，其壓強p與熱力學溫度T成正比，即p=CT（C為比例常數(shù)）。根據(jù)氣體分子運動論，如果單位體積內氣體分子的數(shù)目越多，單位時間內與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)也越多。

A.印度B.巴基斯坦C.阿富汗D.韓國

下列哪個行星不屬于太陽系的八大行星？（）

A.印度尼西亞B.菲律賓C.澳大利亞D.孟加拉國

請將下列我國的著名湖泊的名稱填入相應的空格中。

請將下列我國的著名海峽的名稱填入相應的空格中。

瓊州海峽海峽兩岸的人們使用不同的語言。

10減去5與3的和是（）；10減去5與3的差是（）。

把5的小數(shù)點向右移動兩位是（）；把6的小數(shù)點向左移動三位是（）。

一個直角三角形的一個銳角是30度，另一個銳角是（）。

一個等腰三角形的底邊長是10厘米，它的面積是（）平方厘米。

一個兩位小數(shù)的十分位上的數(shù)字是0，千分位上的數(shù)字是8，這個小數(shù)寫作（）

我是小法官，對錯我來判。（每題1分，共5分）

因為2÷4＝3，所以可以說2能被4整除。（）

在一個數(shù)的末尾添上“0”，這個數(shù)的大小不變。（）

一個三角形的底邊長不變，如果高變小，那么它的面積也變小。（）

在小數(shù)點的后面添上“0”，或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）

邊長為2厘米的正方形，它的周長和面積相等。（）

A.10÷3＝3……1BB.10÷3＝3C.10÷3＝3……2D.10÷3＝2……2

下面的圖形中，可以看作軸對稱圖形的圖形是（）

A.(1＋8)＋(9＋8)BB.(9＋8)＋(1＋8)

C.(9＋1)＋(8＋8)D.(9＋1)＋(8＋0)

下面的式子中，能用乘法結合律進行簡算的是（）

A.(4＋40)＋(6＋4)B.(4＋4)＋(6＋40)

C.(4＋4)＋(6＋4)D.(4＋4)＋(6＋4)

7－9＝2＋5＝7×9＝6×3－7＝

2－＝4－＝－(+)＝－(+)＝

用簡便方法計算下面各題。

二年級下冊的期末考試時間為6月20日，這是孩子們在本學期的最后一次考試，也是對他們在過去一段時間里學習成果的檢驗。

本次考試主要考察孩子們在本學期所學的知識，包括語文、數(shù)學、英語等學科的基礎知識和基本技能。語文考試將考察孩子們的識字量、閱讀理解能力、寫作能力等；數(shù)學考試將考察孩子們的運算能力、邏輯思維能力等；英語考試將考察孩子們的聽讀能力、詞匯量等。

復習鞏固：在考試前，孩子們需要系統(tǒng)地復習本學期所學的知識，對重點內容進行鞏固和強化。可以通過做題、總結筆記等方式進行復習。

查漏補缺：在復習過程中，孩子們需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的復習和補充。可以請教老師或同學，彌補自己的不足。

調整心態(tài)：考試前，孩子們需要保持良好的心態(tài)，不要過于緊張也不要放松警惕?？梢赃m當?shù)剡M行放松活動，保持良好的作息和飲食習慣。

注重細節(jié)：在考試中，孩子們需要注意答題技巧和時間分配，認真審題并仔細作答。同時要注意書寫工整、卷面整潔等細節(jié)問題。

二年級下冊期末考試是對孩子們學習成果的一次全面檢驗，也是他們在成長路上的一個重要里程碑。希望孩子們能夠認真?zhèn)淇?，取得好成績。也希望家長們能夠孩子們的學習情況，給予他們必要的支持和鼓勵。讓我們一起為孩子們的成長加油！

Ihave______inmypencilbox.

英文描述：Thereare______birdssinging______atree.

Thisismyclassroom.It'sbigandclean.Therearemanydesksandchairsinit.Mydeskisnearthewindow.Thereisabookonit.Mybackpackisonthechair.Thereisapencilcaseinit.Mypencilboxisontheteacher'sdesk.Thereisarulerinit.Theblackboardisonthewall.Theclockisabovetheblackboard.MyclassmatesandIlikeourclassroom.

問題：What'sontheteacher'sdesk?

答案：Thereisa______ontheteacher'sdesk.

提示：今天是你的生日，你邀請了你的朋友來參加你的生日派對。你們一起唱歌、跳舞、吃蛋糕，玩得很開心。你的朋友們送你很多禮物，你感到非常驚喜和感激。

（1）一個直角三角形其中一個銳角是45°，另一個銳角是（）。

（2）正方形邊長是6厘米，周長是（）厘米。

（3）一個長方形的長是30厘米，寬是20厘米，它的面積是（）平方厘米。

（4）一個圓的半徑是3厘米，它的直徑是（）厘米。

（5）用一根長10米的繩子，繞一棵大樹一圈，還剩下（）米的繩子。

A.等腰三角形B.正方形C.圓D.平行四邊形

（2）一個正方形的面積是16平方厘米，它的周長是？

A.8厘米B.16厘米C.32厘米D.64厘米

A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米

（4）用長10米的繩子，繞一根圓柱一圈，繩子還夠用嗎？

（5）一個平行四邊形的底是8厘米，高是5厘米，求它的面積？

A.40平方厘米B.30平方厘米C.45平方厘米D.50平方厘米

（4）已知一個梯形的上底是5厘米，下底是8厘米，高是6厘米，求它的面積？

根據(jù)上述解題思路和問題建模進行計算和解答。

（1）直角三角形其中一個銳角是45°，根據(jù)三角形內角和為180°可得出另一個銳角為90°-45°=45°。因此答案為：45°。

（2）正方形邊長為6厘米，根據(jù)正方形的周長公式：周長=邊長×4，可得出周長為6×4=24厘米。因此答案為：24厘米。

（3）長方形的長為30厘米，寬為20厘米，根據(jù)長方形面積公式：面積=長×寬，可得出面積為30×20=600平方厘米。因此答案為：600平方厘米。

（4）圓的半徑為3厘米，根據(jù)圓的直徑公式：直徑=半徑×2，可得出直徑為3×2=6厘米。因此答案為：6厘米。

你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。這個你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生！

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不小的進步，也能按時完成作業(yè)了，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你衛(wèi)生越來越好了。這是老師在你身上發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師再給你一個方法：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，你一定會成功，老師相信、支持你。

你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是近幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事。你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，盡管有時候你回答的準確率不高，但老師還是喜歡你的積極的態(tài)度！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n，積極發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。希望以后你能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

本次期末考試試卷注重了基礎知識的積累，同時突出了對高年級語文知識、能力、素養(yǎng)的考查。試題涉及面廣，題型多樣，內容豐富，難易適中，重點突出，有一定的靈活性。

本次考試，基礎知識占了較大的比重，考查了學生對語文基礎知識的掌握情況。試題包括字音、字形、詞語搭配、成語、標點符號、句子等幾個方面，內容覆蓋面廣，難易適中。其中，對于易混字音、形近字詞的考查，能夠有效地引導學生加強對基礎知識的積累與運用。

閱讀理解是語文考試中的重要部分，本次考試也加大了對閱讀能力的考查。試題中的閱讀題包括課內閱讀和課外閱讀兩部分，主要考查學生對文章的理解和賞析能力。從學生的答題情況來看，大部分學生能夠較好地理解文章內容，掌握一定的閱讀技巧。但也有部分學生在閱讀理解方面存在困難，需要