七年級下冊歷史的教學總結

Word版本，下載可自由編輯七年級下冊歷史的教學總結本學期，本人任教七班級四個班的歷史課。在教學工作中，我不敢怠慢，仔細學習，深化研發(fā)教材教法，虛心向同事學習。經過一個學期的努力，獲得了很多珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學狀況總結。

一、工作態(tài)度

本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，樂觀向其他老老師請教，結合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。本人的工作態(tài)度端正，按時上下班，按時完成教學目標及參與學校要求的活動和會議，與同事團結協(xié)作，共同擔當教書育人的重任。進行科組活動并準時作好記錄。

二、主要工作

1、做好充分的課前預備，仔細備好每一節(jié)課。為了能更好的講好歷史課，我仔細閱讀了很多歷史方面的書籍，比如歷史學問成語故事、歷史基礎學問手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前，我將這些書里的相關內容認真的看一遍，過濾出與學問點比較貼近又能結合實際引起同學愛好的內容細心的組織起來，參照教學大綱及教參、教案，盡量使歷史教學即符合大綱要求又布滿樂趣。教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。在備課過程中努力貫徹新的教學方法和新的教學理念。

2、上課：在課堂教學過程中，注意培育同學良好的學習習慣和良好的行為習慣；運用多種教學方法來達到教學目標，如情景教學法、問題法、自學、閱讀等方式，使同學自己動腦、動口、動手的力量，激活同學的學習愛好，提升教學效率。為了提升同學的學習愛好，多次使用多媒體教學。同時留意體態(tài)語的運用，力求達到最佳的教學效果。

3、作業(yè)批改：準時、細致批改同學的作業(yè)，對同學的作業(yè)能做到準時批改，準時反饋。對一部分同學的作業(yè)還能做到面批，準時指出錯誤，解決疑難問題。針對同學不同階段的學習狀況和作業(yè)完成狀況賜予恰當?shù)脑u語，指出其進步和不足，給出努力的方向。利用這些措施，同學的作業(yè)質量明顯提升，學習樂觀性明顯增加。但還是有不做作業(yè)的同學存在。

4、成果考查：在結束一個單元的學習后，都要準時進行單元檢測。做到準時批改試卷，準時分析講評，準時反思總結教學方法，并能聽取同學的建議，改進教學方法。同時要求同學總結反思前一階段的學習態(tài)度和學習方法，制定下一階段的學習目標。

5、按質按量完成了本學期22課內容基礎學問的教學。在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎點，講清了重大歷史大事，評析了重要歷史人物，使同學利用本學期的學習掌控了從隋朝到明清時期的重要經濟、政治、文化等各方面的內容。

6、利用本學期的教學對同學進行了德育教育：利用對歷史文化、經濟和文化成就的`講授，激活同學愛國熱忱和民族驕傲感；教會同學客觀分析歷史人物，提升了一些同學綜合分析事物的力量；進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結的教育；進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提升了同學思想覺悟。

三、工作成果

1、積累了肯定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎。

2、課外活動亦取得肯定的效果。同學在活動中學會了做人，掌控了歷史學問。

3、強化了學習資源與同學學習方式、教學要素、教學環(huán)節(jié)的整合，為同學供應自主、合作、探究學習歷史的環(huán)境和氛圍；培育同學的人文素養(yǎng)和科學精神。此外，同學的材料解析水平有了肯定的提升。

四、存在的不足：

1、個人備課有時針對性不強，特殊是在詳細的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。

2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。同學成果沒能獲得很大的提升，考試不及格情況仍存在，個別同學的學習態(tài)度不端正。

3、課外活動的開展因同學的素養(yǎng)參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。

五、教學反思。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就一定有學者。同學是教學的主體。因此，認識和分析同學狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要。一方面，同學的學習基礎相對較弱，剛接觸新的教材，同學們還不能立刻適應。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛樂觀，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照看到整體，我備課時也沒有留意到這點，因此教學效果不如抱負。從今能夠看出，認識及分析同學實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。

這就是教育學中提到的“備教法的同時要備同學”。這一理論在我的教學實踐中獲得了驗證。教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。

六、今后努力方向

1、強化自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育，學問上做到課課清。

2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。

3、強化守紀方面的教育，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育同學要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，強化同學的愛國主義教育，增加主人翁意