關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)方案15篇

第關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)主題活動(dòng)方案15篇學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景：

我們下載你在都已經(jīng)是大學(xué)生了，應(yīng)該常懷一顆感恩之心，愛其實(shí)就在我們身邊，我們并不缺少愛只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性，當(dāng)愛慢慢地變成了一種習(xí)慣，我們就會(huì)忽視它，我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒我們每一個(gè)人都要常懷一顆感恩之心。

二、活動(dòng)目的：

1.增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，感受藝設(shè)一班的氣氛。

2.提高同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩之心。

3.促進(jìn)班級(jí)更好的發(fā)展。

三、活動(dòng)主題：

“大愛無(wú)疆，感恩父母”主題班會(huì)

四、主辦：

安康學(xué)院藝術(shù)系一班

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月18日晚7:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

2103教室

七、參加人員：

藝術(shù)設(shè)計(jì)一班全體同學(xué)，助教，輔導(dǎo)員

八、活動(dòng)概述：

1.策劃階段

2.宣傳階段

3.藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的實(shí)施階段

4.活動(dòng)后期階段

活動(dòng)形式：

1.確定活動(dòng)地點(diǎn)，并進(jìn)行通知

2.確定負(fù)責(zé)人

3.活動(dòng)時(shí)間：20__年11月18日晚7；30

4.活動(dòng)對(duì)象：安康學(xué)院藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計(jì)一班全體成員，助教，輔導(dǎo)員。

九、活動(dòng)具體策劃

前期準(zhǔn)備

1.副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫好策劃書，為本次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2.借好教室和開會(huì)期間所需用品。

宣傳階段

學(xué)習(xí)委員和團(tuán)委通過(guò)短信和電話通知每位同學(xué)，及時(shí)邀請(qǐng)老師參加。

開展宣傳活動(dòng)實(shí)施安排

1.班干部提前到教室做好準(zhǔn)備。

2.7：30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師。

3.團(tuán)支書做開場(chǎng)白。

4.找好負(fù)責(zé)采集圖像的同學(xué)，做圖文資料。

5.播放三段感恩的視頻

6.主持人做好中間串詞。

7.算一筆親情賬（給每位同學(xué)發(fā)一張紙）班干部調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性。

8.給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)信封，給父母寫一封信。

9.班干部做好活動(dòng)總結(jié)。

后期安排

1.老師對(duì)此活動(dòng)作出總結(jié)

2.及時(shí)整理活動(dòng)期間的圖文資料

3.及時(shí)將圖文資料發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站，博客中去。

十、活動(dòng)總結(jié)

在助教，輔導(dǎo)員的支持下，在每個(gè)同學(xué)的積極參與下，“大愛無(wú)疆，感恩父母”的主題班會(huì)就圓滿結(jié)束了，希望同學(xué)們可以通過(guò)本次活動(dòng)明白感恩，學(xué)會(huì)感恩，喚起已被一層層習(xí)慣和世故包裹的內(nèi)心深處的善良和感恩之心。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，給父母的一通電話，對(duì)朋友的一聲謝謝就能讓人很開心。班會(huì)結(jié)束了，但是愛還在延續(xù)……

希望我們藝術(shù)設(shè)計(jì)一班可以越來(lái)越好，我們大家來(lái)自不同的地方相聚在這里，希望我們可以團(tuán)結(jié)一心，成為12級(jí)藝術(shù)系最好的班級(jí)?。?！

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。

2明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。

3確定配樂詩(shī)朗誦《呵！母親》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂。

三、活動(dòng)儀式：

1、全體立正，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，敬禮歸隊(duì)。

2、旗手出旗，同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、唱隊(duì)歌。

4、宣布活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人出場(chǎng)

A：《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李。”告訴我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。

B：英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”

合：各位老師，各位同學(xué)，四（2）班《學(xué)會(huì)感恩》系列主題班會(huì)之《我與父母》現(xiàn)在開始！

第一環(huán)節(jié)：訴說(shuō)父母的愛

A：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母親。

A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！

B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?，浸?rùn)著我！

A：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；

B：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；

A：沒有水源，就沒有生命；

B：沒有父母，就沒有我們自己。

合：能來(lái)到這個(gè)世界，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛給了我們。

A：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！學(xué)生暢談“我與父母”的故事。

A：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛”。

B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。

A：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》

第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛

A：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬(wàn)元。

B：原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異鄣耐瑫r(shí)，不知不覺間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。

A：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。

B：我們也可能沒有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。

A：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！小組討論交流后，全班學(xué)生交流

第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲

A：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛的一種無(wú)聲的感激。

B：相信大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)，現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)：向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話，以表達(dá)你對(duì)父母的愛，好嗎？學(xué)生向父母訴心聲

A：父母的愛是偉大的，無(wú)私的。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。請(qǐng)欣賞配樂朗誦：《呵！母親》，

節(jié)目：配樂朗誦：《呵！母親》

呵，母親

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住象兒時(shí)一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵，母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷

我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會(huì)使它

失去你特有的溫馨

呵，母親

歲月的流水不也同樣無(wú)情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易打開它的畫屏

為了一根刺我曾向你哭喊

如今帶著荊冠，我不敢

一聲也不敢呻吟

呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片

縱然呼喚能夠穿透黃土

我怎敢驚動(dòng)你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品

雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明

呵，母親

我的甜柔深謐的懷念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井

結(jié)束語(yǔ)：

A：如果說(shuō)母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。

B：如果說(shuō)母愛是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

A：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：

（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請(qǐng)坐）

B：感恩是一杯美酒。

A：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。

五、結(jié)束部分：

1、輔導(dǎo)員做活動(dòng)總結(jié)

孩子們，聽到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動(dòng)了。我也想給大家說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。

那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過(guò)乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子??！

服刑兒子接過(guò)這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？吹侥赣H無(wú)言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí)，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，有誰(shuí)能夠真正償還呢？“愛無(wú)言，愛無(wú)垠??！……”

感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。

感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。

感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過(guò)不去的人，是他們的批評(píng)、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。

最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會(huì)博愛，懂得感恩！

2、呼號(hào)：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立

請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

3、退隊(duì)旗

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束

四二中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)前言

母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！

正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧！讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語(yǔ)寫下，把最幸福的故事分享吧！

二、活動(dòng)目的

給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。

促進(jìn)母子（女）關(guān)系。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動(dòng)，觸動(dòng)身邊的同學(xué)，重溫成長(zhǎng)過(guò)程。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月中旬至下旬

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

照片，信紙，信封，郵票

五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

活動(dòng)一

1、每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到__中。

2、由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學(xué)。

3、同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。

4、支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

活動(dòng)二

1、在人們公共主頁(yè)上放上笑容照片及最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。

2、在人們公共主頁(yè)上興起話題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。

3、將小時(shí)候和媽媽的合影放入人們公共主頁(yè)。

4、最后制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。

六、注意事項(xiàng)

1、每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應(yīng)付。

2、時(shí)間盡量壓縮。

3、切不可提前向媽媽透露此事。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題：

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動(dòng)目的：

活躍中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化，體現(xiàn)文化語(yǔ)言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來(lái)訪。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20__.11.26

地點(diǎn)：大教室

四、活動(dòng)參與者(暫定20人)：

1、本校學(xué)員。

2、潛在學(xué)員。

3、學(xué)校員工。

五、前期宣傳方式：

_展架：前臺(tái)顯眼位置。

做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶。

可電話或者面對(duì)面邀約學(xué)員。

六、主持人：

節(jié)目主持中教1名+外教1名

七、活動(dòng)形式：

感恩主題

八：活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1、感恩節(jié)的由來(lái)，知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

2、感恩節(jié)英語(yǔ)教學(xué)游戲

游戲一

找單詞：(適合低級(jí)別青少年學(xué)員)(10分鐘)

游戲二

推南瓜賽跑：(美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)

九.活動(dòng)所需物料及預(yù)算

（略）

十、人員安排

①嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好；

②會(huì)場(chǎng)布置。

十一、活動(dòng)拍照

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月27日

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語(yǔ)——中午寫下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）

七、策劃主辦組織：

院青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

孔明燈—10個(gè)（25元）

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇6

一，活動(dòng)主題

感恩他人，快樂自我

二，活動(dòng)時(shí)間

__

三，活動(dòng)地點(diǎn)

__

四，活動(dòng)背景

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

五，活動(dòng)目的

活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

六，活動(dòng)具體內(nèi)容

分兩個(gè)階段：

Ⅰ每人寫一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的愿望，折疊后交給團(tuán)支書。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)（抽到本人的需重抽），為此愿望卡片上的人實(shí)現(xiàn)。

Ⅱ班會(huì)階段：

1、向大家簡(jiǎn)要介紹感恩節(jié)的由來(lái)及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過(guò)眼睛，激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。

2、向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團(tuán)支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話，同樣折成紙鶴。

3、游戲環(huán)節(jié)：同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名（若抓到本人的重抓一次），題目是寫出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，抓紙條者念出來(lái)或主持人念，請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。

4、第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)下自己的感受。

5、讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献８５脑?，在感恩?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師，以表達(dá)對(duì)老師們的感謝之情。

6、播放背景音樂《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。

七，活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)開展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福，才會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大，就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

讓我們都有一顆感恩的心

三、活動(dòng)目的

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

4．通過(guò)宣傳，讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量，更好的參與到感恩教育活動(dòng)中來(lái)，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月1日—30日

五、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：宣傳教育活動(dòng)，渲染氣氛

1．11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動(dòng)方案。

2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3．11月5日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

（一）召開主題班會(huì)

各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

各班級(jí)為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì)，另外要求各班級(jí)開展“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）。

（二）四個(gè)感謝系列活動(dòng)

1．感謝父母養(yǎng)育我

（1）每天為家里做至少一件家務(wù)

A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

B、給父母過(guò)生日；贈(zèng)送親手制作的禮物；

C、為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

D、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。

(2)“感恩信”匯親情

A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。

B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來(lái)。

C、做一件讓父母開心的事情；

D、和父母進(jìn)行一次交心的談話，父母與孩子的心更加貼近了。

2．感謝老師教育我

(1)見到老師，使用尊敬老師的文明用語(yǔ)。

在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等）來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

（3）上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

(2)開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（組織去敬老院慰問(wèn)老年人）。

4．感激祖國(guó)之恩（負(fù)責(zé)人：各班主任）

見匯報(bào)總結(jié)中關(guān)于愛國(guó)的節(jié)目

第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段（四選一）

（一）舉行“感恩·勵(lì)志”征文比賽

鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實(shí)感來(lái)感謝那些需要我們感謝的人。

通過(guò)此次征文活動(dòng)，掀起一場(chǎng)活動(dòng)熱潮，調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，營(yíng)造“樹立感恩意識(shí)，做文明小學(xué)生”的校園氛圍，教育學(xué)生知感恩。

（二）“感恩·成功”主題演講比賽

通過(guò)此次活動(dòng)，掀起一場(chǎng)活動(dòng)熱潮，讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能；讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩；是每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)；增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富校園文化生活，營(yíng)造感恩、和諧的校園氣氛。

（三）“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)碩果飄香的十月里，在辛苦豐收的日子里，留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

（四）舉辦班級(jí)二十四孝故事會(huì)。（同時(shí)制作海報(bào)宣傳張貼）

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、感恩節(jié)具體活動(dòng)安排

首屆感恩節(jié)定于20__年11月28日，活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。

(一)共植“感恩樹”活動(dòng)

首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來(lái)，通過(guò)“變廢為寶”籌集購(gòu)樹款。9月28日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的.積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。

(二)同樹“感恩墻”活動(dòng)

以“心中的愛說(shuō)出來(lái)”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過(guò)A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長(zhǎng)室。學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。

(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)

11月28日晚，學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長(zhǎng)、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排：

（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段第11——21周

1、國(guó)旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

（2）全面實(shí)施階段第21——26周

1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）

①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過(guò)程，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）

2、感激師長(zhǎng)的.培育之恩（第11—16周）

①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語(yǔ)。

②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問(wèn)好。

3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩（第12—16周）

愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。

②讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）

③在植樹節(jié)來(lái)臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展心存感恩，幸福一生的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

二、參加人員：

初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三、具體安排：

1.本周末的.家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成心型，釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5.感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國(guó)旗下講話后)。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(11月26日交給班主任老師)

8.11月29日主題班會(huì)心存感恩、幸福一生系列活動(dòng)總結(jié)交流。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇11

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

活動(dòng)時(shí)間：__年11月第四周

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等

3.大隊(duì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

活動(dòng)過(guò)程

在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)，在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)目的：

1.___超市感恩節(jié)的起源：自20__年開始，___超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的___超市獨(dú)創(chuàng)的.三大促銷活動(dòng)，是___超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，___超市將攜手眾多合作伙伴，出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為全市奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

二、活動(dòng)主題：

___超市第_屆感恩節(jié)隆重開幕!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月9日至10月29日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。

活動(dòng)二：真情感恩禮___禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心___送券篇

感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動(dòng)四：新郎感恩日___買贈(zèng)篇

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。

活動(dòng)五：感恩宣言___祝福篇!

感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

五、宣傳：

序號(hào)項(xiàng)目位置備注

1、電視臺(tái)、飛字，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月6日

2、氣象局電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月5日

3、dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開2張4頁(yè)碼

5、感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用.7_14=1萬(wàn)17_25=500

6、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

7、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8、賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場(chǎng)主要通道

10、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方感恩節(jié)的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以暖冬之行：情系暖冬，感恩之行為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月27日

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的.攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的感恩磚上寫下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在感恩墻上，一起共筑感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語(yǔ)——中午寫下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮感恩燈的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位：

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇14

活動(dòng)具體內(nèi)容:東華理工大學(xué)“感恩回報(bào)社會(huì)”感恩活動(dòng)月活動(dòng)方案

活動(dòng)對(duì)象：東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：__年11月5日~__年12月1日

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：“愛心支教”青志協(xié)義務(wù)教育活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年11月5日~__年12月1日

2、活動(dòng)主辦單位：東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)青志協(xié)

3、活動(dòng)對(duì)象：付家小學(xué)全體學(xué)生

4、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）與支教小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校意見，了解學(xué)校環(huán)境

（2）篩選支教人員并進(jìn)行培訓(xùn)

（3）開展小學(xué)英語(yǔ)、音樂義務(wù)支教

（4）每個(gè)星期支配一個(gè)到兩個(gè)人員去小學(xué)支教

（5）志愿者要穿同一會(huì)服，支教部的干事要佩戴工作證

活動(dòng)二：“喜迎，感恩回報(bào)社會(huì)”關(guān)愛留守兒童捐款活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年11月10日、11日、12日

2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系：承辦單位：學(xué)生會(huì)女生部

3、

(1)在學(xué)生食堂門口宣傳作為一個(gè)在祖國(guó)母親細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情

（2）進(jìn)行全校范圍內(nèi)的捐款活動(dòng)，發(fā)放心意卡

活動(dòng)三：“學(xué)會(huì)感恩，感動(dòng)明天”征文比賽活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年11月13日—11月23日

2、活動(dòng)主辦單位:東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

3、活動(dòng)具體內(nèi)容:

以個(gè)人為單位上交以”學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”為主題的有關(guān)文章.

作品要求:

（1）注明姓名、學(xué)院、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、

（2）體裁：征文文體不限，詩(shī)歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500

字，詩(shī)歌20行以內(nèi)；

（3）截稿時(shí)間：__年11月23日；

（4）征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評(píng)選資格；

（5）征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

活動(dòng)四：“讓世界多一份愛心多一份關(guān)懷”之敬老院敬老活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年11月中旬

2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)青志協(xié)

3、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）與其他四個(gè)學(xué)院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動(dòng)向老人們問(wèn)好，分發(fā)禮物，過(guò)后按照擬定安排開展服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生，擦窗戶，整理床鋪等

（2）有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目，或講有趣故事并合影留念。

活動(dòng)五：“感恩社會(huì)，愛心義務(wù)維修”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年11月7日—__年11月12日

2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)電子協(xié)會(huì)

3、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品如：維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。

（2）組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員，并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

服務(wù)組：分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務(wù)，在壞電器上貼上標(biāo)簽，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號(hào)碼，方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時(shí)歸還。

維修組：維修組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室205的電器維修，整理維修工具和元器件。

后勤組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和清理，壞電器的分類，歸還物品。

組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員，并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

學(xué)校感恩主題活動(dòng)方案篇15

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。

他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月的第四個(gè)星期四（感恩節(jié)）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

5．學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。

8．購(gòu)買獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過(guò)程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，