創(chuàng)衛(wèi)健康教育課件

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市

檔案資料收集工作培訓(xùn)

（健康教育）

基本概念健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng)，促使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。

健康教育在創(chuàng)衛(wèi)工作中占有重要位置

地位“靠上”意識(shí)形態(tài)

特點(diǎn)

“靠前”

優(yōu)先地位和特點(diǎn)健康教育工作成效體現(xiàn)

健康教育工作的成效主要通過(guò)查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)察看和考核來(lái)反映。因此，健康教育資料的收集、規(guī)范整理和管理工作十分重要。健康教育檔案整理涉及的部門(mén)單位

健康教育所

學(xué)校醫(yī)院街道辦事處、社區(qū)

行業(yè)

大眾傳媒大型公共場(chǎng)所控?zé)焺?chuàng)衛(wèi)健康教育

市健康教育所要建立本級(jí)共性、專業(yè)檔案,負(fù)責(zé)全市健康教育工作的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查。

曲阜市健康教育所公共郵箱：qfjkjkjy@163.com郵箱密碼：4495020辦公電話：4495020聯(lián)系人：白紅

通知：健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、專(兼)職人員花名冊(cè)(姓名、部門(mén)、職務(wù)、學(xué)歷、電話等內(nèi)容）上報(bào)市健康教育所。健康教育共性檔案(一)組織管理：1、有成立健康教育、控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的紅頭文件，如有領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)或成員變動(dòng)較大時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整并發(fā)文通知。（紅頭、文號(hào)、印章、日期）2、有健康教育網(wǎng)絡(luò)圖及各級(jí)網(wǎng)絡(luò)本底資料、專(兼)職人員花名冊(cè)(姓名、部門(mén)、職務(wù)、電話等內(nèi)容)。

存檔、報(bào)市健康教育所健康教育共性檔案

3、有健康教育、控?zé)煿ぷ魑募⒅贫?、?jì)劃、會(huì)議記錄（手寫(xiě)）、總結(jié)等。

*計(jì)劃要求根據(jù)實(shí)際情況制定，切實(shí)可行且具有可操作性?？偨Y(jié)要求有數(shù)據(jù)、有情況、有分析、有評(píng)價(jià)等。計(jì)劃和總結(jié)要有日期并蓋章。健康教育共性檔案(二)健康教育工作情況記錄：1、健康教育活動(dòng)場(chǎng)所、宣傳欄設(shè)置情況（面積不少于3平方米），宣傳欄更換記錄、底稿和照片*宣傳內(nèi)容能夠緊密?chē)@群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)，版面圖文并茂，有責(zé)任單位、出版的期數(shù)等。

健康教育共性檔案

*常見(jiàn)傳染病、慢性非傳染性疾病防治知識(shí)。

*常見(jiàn)婦女保健知識(shí)和家庭常用藥知識(shí)

*“戒煙限酒、合理膳食、心理平衡、適當(dāng)鍛煉”相關(guān)知識(shí)

*家庭食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)

*家庭常用消毒方法

*環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)

*避免意外傷害和應(yīng)急相關(guān)知識(shí)健康教育共性檔案健康教育共性檔案宣傳欄照片要有背景，注明承辦單位、期數(shù)、日期健康教育共性檔案2、健康教育設(shè)備清單（包括多媒體、電腦、電視等）；3、健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付通知、支出憑證。4、各類(lèi)宣傳資料、宣傳手冊(cè)、宣傳品（預(yù)防艾滋病、肺結(jié)核、慢性病、控?zé)熤R(shí)、健康素養(yǎng)66條等），有印制、發(fā)放（進(jìn)家庭4/80%）記錄；健康教育共性檔案5、健康教育活動(dòng)記錄，包括工作會(huì)議、專家咨詢、知識(shí)培訓(xùn)、設(shè)點(diǎn)宣傳、舉辦講座、墻報(bào)評(píng)比、咨詢熱線、衛(wèi)生科普知識(shí)錄像播放、文體活動(dòng)、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽、檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估等。

*健康教育活動(dòng)作為一個(gè)小單元記錄，按時(shí)間順序排列，應(yīng)有活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、競(jìng)賽試題、參加人員、發(fā)放的資料等。

健康教育共性檔案*健康教育講座應(yīng)有書(shū)面通知、簽到、講課人和講稿或課件、音像資料、試卷、小結(jié)等。

*健康教育專兼職人員應(yīng)積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有培訓(xùn)通知或證明，有培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)。要求專職人員培訓(xùn)時(shí)間每年3—5天，兼職人員1—3天。健康教育共性檔案健康教育共性檔案6、開(kāi)展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率調(diào)查、疾病調(diào)查與防治等方案、統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)資料。*要求健康基本知識(shí)知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。健康教育共性檔案計(jì)算公式：

答對(duì)的知識(shí)題目總數(shù)知曉率=

╳100%題目總數(shù)（每份問(wèn)卷題目數(shù)╳調(diào)查人數(shù)）健康行為形成總項(xiàng)數(shù)形成率=