《艾莉莎的眼睛》（課件）

《艾莉莎的眼睛》眼睛可以帶我們觀看世界的美妙。同學(xué)們，你們認(rèn)為眼睛對(duì)我們重要嗎？

覺(jué)得自己那一雙眼睛帶給你什么？眼睛（視覺(jué)器官）眼（又稱(chēng)眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周?chē)h(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。人的眼睛近似于球形，位于眼眶內(nèi)。正常成年人其前后徑平均為24mm，垂直徑平均23mm。最前端突出于眶外12～14mm，受眼瞼保護(hù)。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織主要病癥近視遠(yuǎn)視散光白內(nèi)障青光眼重視用眼衛(wèi)生合理的環(huán)境光線良好的近距離用眼姿勢(shì)縮短近距用眼時(shí)間增加戶外運(yùn)動(dòng)看書(shū)注意其它：睡眠要充足，否則眼睛得不到充分休息，易造成假性近視；定期檢查，如發(fā)現(xiàn)視力異常，應(yīng)盡快到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。發(fā)表于英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志上的研究結(jié)果顯示，短時(shí)間在弱光下閱讀不會(huì)立刻傷害眼睛，但是會(huì)引起視覺(jué)疲勞，長(zhǎng)時(shí)間在弱光下閱讀導(dǎo)致眼球過(guò)度調(diào)節(jié)并進(jìn)一步導(dǎo)致眼睛異常發(fā)育，會(huì)引起近視愛(ài)麗絲的眼睛究竟是什么樣的呢？愛(ài)麗莎的眼睛（套裝共2冊(cè)）作者：蒂莫泰·德·豐拜勒翻譯成26種語(yǔ)言暢銷(xiāo)世界蒂莫泰·德·豐拜勒，法國(guó)作家，出生于1973年，早期從事文學(xué)教師工作，后來(lái)開(kāi)始專(zhuān)業(yè)的戲劇創(chuàng)作。十八歲那年創(chuàng)作的《燈塔》在法國(guó)上演大獲成功，隨后被翻譯成其他幾國(guó)文字上演。劇本《我不停地跳舞》在2002年阿維尼翁藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上得到專(zhuān)家推薦?！断饦?shù)上的逃亡》是豐拜勒的第一部小說(shuō)，本書(shū)是《橡樹(shù)上的逃亡》的續(xù)集和大結(jié)局國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)法國(guó)國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)法國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)名目繁多，全國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)共有1,500種左右，其中可分為官方頒發(fā)的獎(jiǎng)金與私人獎(jiǎng)金兩大類(lèi)。官方獎(jiǎng)金有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)金與地方獎(jiǎng)金之分。私人獎(jiǎng)金多數(shù)是出版商出于商業(yè)目的而設(shè)置的官方的文學(xué)獎(jiǎng)文學(xué)大獎(jiǎng)小說(shuō)大獎(jiǎng)詩(shī)歌獎(jiǎng)國(guó)家文學(xué)大獎(jiǎng)私人文學(xué)獎(jiǎng)龔古爾獎(jiǎng)婦女文學(xué)獎(jiǎng)勒諾陀文學(xué)獎(jiǎng)主要人物：1.托比·羅爾奈斯——主人公，拯救大叔的小英雄2.艾莉莎——有神秘的力量，漂亮，出色的智慧，神秘身世。3桑·羅爾奈斯——托比的養(yǎng)父?？茖W(xué)家4.尼爾·阿芒——膽小，卻做了英雄的舉動(dòng)。5.老虎——管理光人奴隸的頭目，殘忍，有野心托比他們住在橡樹(shù)上，他們是毫米的小人，在我們眼里一片蛋殼都成為他們的監(jiān)獄，連螞蟻都可以吃掉他們。這棵大樹(shù)被可惡的喬密西統(tǒng)治者一幅是偌大的一棵橡樹(shù)盤(pán)踞在草木茂盛的大地上，一只蝴蝶自由自在地飛翔在花叢中；一幅是一只溫柔的貓頭鷹在茂密的樹(shù)叢中筑著堅(jiān)實(shí)的巢，安詳?shù)厥刈o(hù)著它的五顆蛋。多么美好的一面呀？可是現(xiàn)在這種情景已經(jīng)很少見(jiàn)了？為什么會(huì)這樣？生態(tài)環(huán)境（ecologicalenvironment），即是“由生態(tài)關(guān)系組成的環(huán)境”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指與人類(lèi)密切相關(guān)的，影響人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)的各種自然（包括人工干預(yù)下形成的第二自然）力量（物質(zhì)和能量）或作用的總和你知道生態(tài)環(huán)境這個(gè)詞怎么來(lái)的呢生態(tài)環(huán)境是生態(tài)和環(huán)境兩個(gè)名詞的組合。生態(tài)一詞源于古希臘字，原來(lái)是指一切生物的狀態(tài)，以及不同生物個(gè)體之間、生物與環(huán)境之間的關(guān)系。德國(guó)生物學(xué)家E·?？藸?869年提出生態(tài)學(xué)的概念，認(rèn)為它是研究動(dòng)物與植物之間、動(dòng)植物及環(huán)境之間相互影響的一門(mén)學(xué)科。但是來(lái)提及生態(tài)術(shù)語(yǔ)時(shí)所涉及的范疇越來(lái)越廣，特別在國(guó)內(nèi)常用生態(tài)表征一種理想狀態(tài)，出現(xiàn)了生態(tài)城市、生態(tài)鄉(xiāng)村、生態(tài)食品、生態(tài)旅游等提法惡化原因資源不合理開(kāi)發(fā)利用是造成生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的投入不足，也是造成生態(tài)環(huán)境惡化的重要原因。地球的溫室效應(yīng)地球的溫室效應(yīng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，重開(kāi)發(fā)輕保護(hù)，重建設(shè)輕維護(hù)，對(duì)資源采取掠奪式、粗放型開(kāi)發(fā)利用方式，超過(guò)了生態(tài)環(huán)境承載能力。歷史長(zhǎng)期缺乏保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。過(guò)分強(qiáng)調(diào)工程措施，而忽視了生物措施。部分生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目忽視了西部地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)。生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理方面“保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行。中國(guó)地域遼闊，自然條件復(fù)雜，地貌類(lèi)型多樣。部門(mén)和單位監(jiān)管薄弱，執(zhí)法不嚴(yán)，管理不力，致使許多生態(tài)環(huán)境破壞的現(xiàn)象屢禁不止，加劇了生態(tài)環(huán)境的退化。存在問(wèn)題生態(tài)環(huán)境中的生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡。一旦受到自然和人為因素的干擾，超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力而不能恢復(fù)到原來(lái)比較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能遭到破壞，物質(zhì)和能量輸出輸入不能平衡，造成系統(tǒng)成分缺損（如生物多樣性減少等），結(jié)構(gòu)變化（如動(dòng)物種群的突增或突減、食物鏈的改變等），能量流動(dòng)受阻，物質(zhì)循環(huán)中斷，一般稱(chēng)為生態(tài)失調(diào)，嚴(yán)重的就是生態(tài)災(zāi)難全球生態(tài)問(wèn)題溫室效應(yīng)臭氧層破壞土地退化廢物質(zhì)森林面積減少保護(hù)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境，防止土地荒漠化。建立適合現(xiàn)階段生態(tài)環(huán)境建設(shè)的自然保護(hù)區(qū)管理體制。正確對(duì)待自然生態(tài)資源，實(shí)行綠色經(jīng)濟(jì)。提倡綠色消費(fèi)，節(jié)約物質(zhì)資源。作為小學(xué)生，可以從哪一些方面做起呢？植樹(shù)以清明時(shí)節(jié)為最佳，此時(shí)氣候溫暖，春雨飛灑，利于樹(shù)苗成活。植樹(shù)造林對(duì)于調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕大氣污染具有重要意義。3月12日為中國(guó)的法定植樹(shù)節(jié)。[1]請(qǐng)想一想你應(yīng)該怎么跟生態(tài)和諧相處！思考一下~1、艾莉莎的獲得哪些獎(jiǎng)項(xiàng)？分別的是哪些？2、為什么法國(guó)電視臺(tái)書(shū)評(píng)說(shuō)艾莉莎