專題16期末必考知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)題綜合練習(xí)-2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分（牛津上海版）

牛津上海九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分(名校最新真題)專題16期末必考知識(shí)點(diǎn)易錯(cuò)題綜合練習(xí)1．Thisis________usedcar.It'smuchcheaperthananewone.A．the B．a(chǎn)n C．a(chǎn) D．/2．Let'sseehowtheyoungmanwillescape________theburninghouse.A．from B．to C．in D．out3．________hewon500millionpoundsprize,hestilllivedinasmallflat.A．If B．Though C．Since D．Because4．Theroomneeds________,butit'llhavetowaituntilSunday.A．cleaning B．becleaned C．clean D．beingcleaned5．Iwantedtoknow________blousemydaughterlikes.A．whether B．what C．which D．that6．________wonderfulmusicyouareplaying!A．Whata B．What C．How D．Howthe7．eon!Ihave________totellyou.A．nothingnew B．newnothingC．a(chǎn)nythingnew D．somethingnew8．Themudcanbemade________differentshapesifyouknowhowtodoitproperly.A．of B．from C．in D．into9．Histaskis________ourgroupmemberassoonaspossible.A．developed B．todevelop C．develop D．bedeveloped10．Theretiredcoupleenjoy_____photos.TheyalwaysgooutwiththeircamerasA．take B．tookC．totake D．taking11．He'ssentsomelittletoystohissister,________?A．ishe B．isn'the C．hashe D．hasn'the12．Somestudentsthinkthaticsareeasy________.A．drawing B．todraw C．draws D．drew13．It's________forLisatosleepallnightforit'snoisyoutside.A．possible B．possibly C．easy D．impossible14．Theclaycanbe________differentkindsofthings.A．madeof B．madefrom C．madeinto D．madeupof15．Thelittleboyadmitted________thewindowbymistake.A．breaking B．break C．broke D．broken16．Canyoutellme________.A．howmuchisthecoat B．howmuchdoesthecoatcostC．thiscoatishowmuch D．howmuchthiscoatcosts17．Pleaseraiseyourhandifyouknowtheanswer.Theunderlinedwordmeans"________".A．putup B．takeup C．pickup D．lookup18．—Youlooklovelyinthisnewdress.—________A．Metoo. B．Thankyou. C．Allright. D．Notatall.19．—Idon'tknowhowtoworkthenewmachine.—________A．SodoI. B．NeitherdoI.C．Thesametoyou. D．Yes,please.20．Theserioushaze（霧霾）causedmanyproblems.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?A．/siri?s/ B．/si:ri?s/ C．/seri?s/ D．/'sr?ri?s/21．WhenIgotupearlythenextmorning,Johnandhiswife________towork.A．went B．hasgone C．havegone D．hadgone22．Wewere________totravelwithoutanyproblemswiththeweather.A．enoughlucky B．tooluckyC．luckytoo D．luckyenough23．YesterdayPoliceHuangmadeaspeech________fire-safetyforus.A．on B．in C．with D．for24．Pleasefinishoff________ofthebreadontheplate.Don'twasteit.A．theother B．a(chǎn)nother C．therest D．else25．MrZhangisanoldmanwhoenjoys________stampsfromallovertheworld.A．collect B．collecting C．tocollecting D．tocollect26．Ifound________withmynewcamerawhenIwasintheparkyesterdayafternoon.A．wrong B．wrongthingC．wrongsomething D．somethingwrong27．MrJohnsonisaveryrichmanwholives________andenjoyscooking.A．lonely B．a(chǎn)lone C．living D．a(chǎn)live28．Thenursedoesn'tfeelwelltoday,________shestillworksveryhard.A．but B．a(chǎn)nd C．or D．though29．Thereis__________waterhere,buttherearequite__________emptyglasses.A．few；little B．little；afew C．few；afew D．little；alittle30．—Mum,IthinkI'm________togetbacktoschool.—Notreally,mydear.You'dbetterstayathomefortwodays.A．sowell B．sogood C．wellenough D．goodenough31．Theicewastoothinforus________.A．toskateonit B．skatingonitC．toskateon D．skatingon32．IusuallyreadalotwhenIwasayounggirl,butnowI________readas________asIusedto.A．a(chǎn)m;notmany B．a(chǎn)m;notmuchC．don't;many D．don't;much33．—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe________theDisneyWorldthenextday.A．willvisit B．hasvisitedC．isgoingtovisit D．wouldvisit34．Withthehelpofhisteachersandclassmates,he________inhisstudies.A．wasmadegreatprogress B．hasmadegreatprogressC．makesgreatprogress D．madegreatprogress35．—Didyounoticetheboy?—No,Ididn'tbecauseI________TV.A．hadwatched B．a(chǎn)mwatchingC．waswatching D．havewatched36．Ireallydon'tknow_________thisquestion.A．whichtodo B．whichtoanswer C．whattodo D．howtoanswer37．You________returnthebooknow,youcankeepittillnextweekifyoulike.A．can't B．mustn't C．needn't D．maynot38．—Thankyousomuchfortheniceparty.Ireallyhadagreattime.—________A．Youarekind. B．I'mgladyoulikedit.C．Itdoesn'tmatter. D．That'sright.39．—MayIhavealookatthetoy,please?—________A．That'sright. B．That'sallright.C．Allright. D．Itisright.40．Acrowdgatheredoutsidethehotel.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?A．/'gɑ?e?d/ B．/'g?e?d/ C．/'geie?d/ D．/'gee?d/41．Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromothers?A．WehelppeoplethroughtheRedCross.B．Herjobwastohelpwoundedsoldiers.C．Hewascarefulnottotouchtheblood.D．Headdedsomeflourtothickenthesoup.42．Successisconnected________hardwork.A．with B．to C．for D．from43．Iknowthenumbertoopenthe________.A．save B．safe C．safely D．safety44．You'dbetter________memorybymakingapictureinyourmind.A．lay B．put C．improve D．look45．IthinkYaoMing,thefamousbasketballplayer,willbe________newstarinNBA．A．hot B．hotter C．hottest D．thehottest46．Iwasborn________April6,1980.A．on B．from C．a(chǎn)t D．in47．Youshouldpractice________Englisheveryday.A．tospeak B．speaking C．spoke D．speak48．WillyougototheGreatWallifit________tomorrow?A．rain B．doesn'train C．notrain D．won'train49．Herjobis________.A．tokeeptheschoolclean B．keeptheschoolcleanC．kepttheschoolclean D．keepstheschoolclean50．Whatshallwedo________itrainstomorrow?A．if B．while C．since D．a(chǎn)nd51．________,wemustgettoschoolontime.A．Moreimportantly B．ImportantC．Moreimportant D．Importantly52．Theyhave________somemoneyforthepoor.A．raise B．rise C．risen D．raised53．Eddietriedmanydifferentjobs.________hebecameamilkman.A．Attheend B．IntheendC．Bytheend D．Ontheend54．Waterisverynecessaryforlife.Theunderlinedpartmeans________.A．important B．essential C．dangerous D．special55．Hedidn'trealizewhatwasgoingonuntileveryoneshouted"Happybirthday"tohim.Theunderlinedpartmeans________.A．remember B．dream C．mean D．understand56．—Youlookprettyinthisredskirt.—________A．No. B．Youareright.C．Wheredoyoumean? D．Thankyou.57．—Yes,sir.Thankyouforyourpatience.—________A．Allright. B．That'allright.C．That'sright. D．Don'tsaythat.58．Themoviestarisafraidthatshewillberecognizedasshe________attheairport.A．a(chǎn)rrives B．a(chǎn)rrived C．willarrive D．a(chǎn)rrive59．________interestingthefilmwesawlastnightis!A．How B．What C．Whata D．Whatan60．Icanfindoutthetruthofthefact.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?A．/t??t/ B．/fe?t/ C．/f?kt/ D．/fet/61．Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromothers?A．Buzzappearedonmyputerscreen. B．Hiswordssoundreasonable.C．DoesanyonespeakEnglishhere? D．What'sthemeaning?62．Youcangetmuch_______aboutShanghaiDisneyResortontheInternetnow.A．map B．picture C．ticket D．information63．TheseTeddyBearslook_______.Mostofuswanttobuyone.A．nicely B．likely C．beautifully D．lovely64．Themeetingroomis_______toholdover500people.A．quitelarge B．largeenough C．toolarge D．solarge65．Peteris_______clever_______hecanworkouttheprobleminfiveminutes.A．too…to B．such…that C．a(chǎn)s…as D．so…that66．MrsWang_______hervoicesothateveryoneinthehallcouldhearherclearly.A．raises B．raised C．israising D．willraise67．You'dbettersetoffrightnow,_______you'llbelateforthefilm.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so68．Parisisoneof_______intheworld.A．morepopulartouristdestination B．morepopulartouristdestinationsC．themostpopulartouristdestination D．themostpopulartouristdestinations69．Thenewtypeofcellphoneis_______onethatI'vehadeverseen.A．cheap B．cheaper C．cheapest D．thecheapest70．IwassoexcitedthatIran_______thanMariainthe400-metrerace.A．quickly B．morequickly C．lessquickly D．mostquickly71．_______ThanksgivingDayisawesternfestival,it'sachanceforustothankourteachers.A．If B．Although C．When D．Because72．Usuallyputers_______tosearchtheInternetinoursparetime.A．a(chǎn)reused B．a(chǎn)reusing C．use D．used73．IfJackie_______tomorrow,wewillinterviewhimtogetmoreinformation.A．es B．wille C．e D．came74．—Mustparentshelpdoeverythingfortheirchildren?—No,they_______.A．mustn't B．can't C．needn't D．maynot75．_______powerfulthenewly-madeputeris!A．What B．Whata C．Whatan D．How76．TheChineserarelyhavehamburgersformeals,_______?A．havethey B．haven'tthey C．dothey D．don'tthey77．TheDVD-ROMcanhold_______pagesofwritingandcancontainvideosandsounds.A．million B．millions C．millionof D．millionsof78．—Doyouknow_______?—Nextyear.A．whenheeshere B．howlonghewillehereC．whenhewillehere D．howsoonhewillehere79．—Ithinkputersmaybeabletodomostthingsthatahumanbraincando.—_______A．Allright. B．Becareful. C．Ithinkso,too. D．Haveagoodtime.80．Whichofthefollowingwordsmatchesthesound/ba?t/?A．beat B．bat C．bite D．bet81．Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromothers?A．Hewashedhishands. B．Theystoppedusfromingin.C．Iwalkedhomelastnight. D．Louiseopenedabottleofwine.82．Theplantsinthegarden_______quicklyunderthecareofmygrandpa.A．growup B．getup C．turnup D．putup83．TonyinvitedJackandPetertohisparty,but_______ofthemcame.A．a(chǎn)ll B．none C．both D．neither84．Thispieceofmusicsoundsvery_______.Ienjoyitverymuch.A．sweetly B．horribly C．faithfully D．lovely85．InthefutureIthinkcitieswillbecrowdedastherewillbemuch_______people.A．more B．many C．most D．themost86．Inthatvillagetherewereonlytenpeople_______aftertheearthquake.A．live B．life C．a(chǎn)live D．lively87．Itwasheavyburden（負(fù)擔(dān)）forDavid_______thewholefamilyafterhelostajobofahighsalary.A．raise B．raised C．toraise D．raises88．Mrs.Wanghasn'tgotanyinformationaboutPeter,soshedoesn'tknow_______heisbusywiththesedays.A．what B．how C．where D．why89．Myfatherwasveryangrywithme_______Ibrokeawindow.A．a(chǎn)lthough B．sothat C．because D．unless90．I'msure_______petscanmakeusbeemoreresponsiblepersons.A．keep B．keeping C．kept D．keeps91．Mybrother_______asanengineersincehereturnedfromAmericayearsago.A．hasworked B．hadworked C．wasworking D．willwork92．Weshould_______peoplefromcrossingtheroadwhentheredlightison.Whichofthefollowingchoicesiswrong?A．protect B．stop C．keep D．promise93．Thedogsinourvillagealwaysbark_______thestrangers.A．to B．a(chǎn)t C．of D．with94．Thesedays,mumisreallyworriedaboutJennyasshe_______toomuchtimechattingwithherfriendsontheInternet.A．pays B．takes C．costs D．spends95．Thefire_______bythefiremeninthatbuildinganhourago.A．isputout B．wasputout C．putout D．putsout96．Keepingdogsinsmallspacesmaymakethem_______extremelysad.A．feels B．tofeel C．feel D．feeling97．_______importantworktheteachersaredoing!Let'sshowourrespectforthem.A．What B．Whata C．Whatan D．How98．—IwanttoplainabouttheCDplayer..A．Don'tsaythat B．What'stheproblem? C．It'smypleasure. D．Thankyouverymuch99．—Ithinktherewillbeaheavyrainintwentyminutes.—_______A．Ithinkso,too. B．NeitherdoI.C．That'sagoodidea. D．Lookout.100．Heendedhisspeechwithafunnyjoke.Whichofthefollowingiscorrectfortheunderlinedwordinthesentence?A．/d??k/ B．/j??k/ C．/j?k/ D．/d???k/參考答案：1．C【詳解】句意：這是一輛舊車。它比新車要便宜很多。本題考查冠詞的用法。這里是泛指，用不定冠詞；a,an的區(qū)分要看后面所接單詞的音標(biāo)是不是以元音音素開頭，以元音音素開頭的單詞前用an，否則就用a；used是以輔音音素開頭，故選C。2．A【詳解】句意：讓我們看看這位年輕人怎樣從燃燒的房子里逃離。本題考查固定短語escapefrom。escape的用法：1.表示從具體的某一場(chǎng)所逃走時(shí)，用作不及物動(dòng)詞，與from連用；2.表示逃避或躲避不愉快的事時(shí)，用作及物動(dòng)詞，如He?tried?to?escape?punishment.?他設(shè)法躲避懲罰。根據(jù)句意是考查不及物escapefrom。故選A。3．B【詳解】句意：雖然他獲獎(jiǎng)得了五百萬，但是他仍然住在一個(gè)小公寓里。本題考查連詞的用法。If如果；Though雖然；Since因?yàn)?，自從……以來；Because因?yàn)?。根?jù)“他獲獎(jiǎng)得了五百萬，他仍然住在一個(gè)小公寓里”顯然是轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折關(guān)系中though與but不同時(shí)出現(xiàn)，故選B。4．A【詳解】句意：這個(gè)房間需要打掃，但是要等到星期天。本題考查need的用法?！皀eed”作為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，通常用法是：①人＋need?＋to?do；②物＋need?＋doing?(主語是物）；③物＋need?＋to?be?done??(主語是物）。本句主語是物，故用法為needcleaning,needtobecleaned；選項(xiàng)中沒有tobecleaned，故選A。5．C【詳解】句意：我想知道我的女兒喜歡哪一件襯衫。本題考查賓語從句引導(dǎo)詞。根據(jù)“wantedtoknow”后接一個(gè)問句，當(dāng)陳述句時(shí)引導(dǎo)詞用that，所以排除D；whether是否，后面不會(huì)接一個(gè)blouse來修飾，所以排除A；“mydaughterlikes”動(dòng)詞有賓語blouse,所以不用what,應(yīng)該是哪一件襯衫whichblouse。故選C。6．B【詳解】句意：你正在彈奏多么美妙的音樂??！本題考查感嘆句。感嘆句的基本句型為①?What?+?a?/?an?+?形容詞?+?可數(shù)名詞單數(shù)?+?主語?+?謂語?、赪hat?+?形容詞?+?可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞?+?主語?+?謂語?、跦ow?+?形容詞?/?副詞?+?主語?+?謂語！本句的中心詞為music，是不可數(shù)名詞，結(jié)構(gòu)應(yīng)該用第②種，故選B。7．D【詳解】句意：快點(diǎn)！我有新的事情要告訴你。本題考查復(fù)合不定代詞的用法。復(fù)合不定代詞主要包括?something,?somebody,?someone,?anything,?anybody,?anyone,?nothing,?nobody等；復(fù)合不定代詞受形容詞修飾時(shí)，形容詞應(yīng)放在它們后面；new新的，修飾不定代詞something，要放在后面；故選D。8．D【詳解】句意：如果你知道怎樣正確做泥巴的話，它可以做成各種不同的形狀。本題考查被動(dòng)語態(tài)短語。bemadeof由……制成（能看出原材料）；bemadefrom由……制成（看不出原材料）；bemakein在某地被制造；bemadeinto被制成……。根據(jù)橫線后面的“differentshapes”“不同形狀”，可知這兒是被制成不同形狀。故選D。9．B【詳解】句意：他的任務(wù)是盡快發(fā)展我們的團(tuán)隊(duì)成員。本題考查動(dòng)詞不定的用法。本題為主系表結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞不定式todosth可以作表語：（在形式上，位于系動(dòng)詞后的就是表語。從含義上講，表語是回答主語“是什么”或“怎么樣”的語法成分。）??動(dòng)詞不定式（短語）作表語常用于系詞be的后面。根據(jù)句意，todevelop放在系動(dòng)詞is后作表語用。故選B。【點(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，在句中不能獨(dú)立作謂語。動(dòng)詞不定式在句中可以作多種成分。1.作主語，如：Toseeistobelieve．但在英語中，常用it作形式主語，真正的主語即動(dòng)詞不定式放在后面。如：It'swrongtoplaytricksonotherpeople．規(guī)律：動(dòng)詞不定式在句中作主語時(shí)，常放在Itis＋adj（形容詞）＋todosth．或Itis＋n（名詞）＋todosth．it僅作形式主語。2.作賓語，want，decide，agree等動(dòng)詞后面跟并且只能跟不定式。如：Shewantstobeadoctor.3.作賓語補(bǔ)足語，如：Itellhimnottogotherebybus.4.作定語：放在被修飾的名詞、代詞后面。例：Ihavealotofworktodo.

5.表語：放在連系動(dòng)詞be后面。例：Hiswishistobeeascientist．6.作狀語.目的狀語：如：Ietoseeyou．原因狀語：如:Iamsorrytotroubleyou．作結(jié)果狀語。如：Someoftheapplesarehardtoreach．10．D【詳解】句意：這對(duì)退休夫婦喜歡拍照。他們總是帶著照相機(jī)出去。enjoydoingsth:喜歡做某事。故選D。11．D【詳解】句意:他已寄送一些小玩具給他的妹妹。不是嗎?本題考查反意疑問句。根據(jù)句中單詞sent，是send的過去分詞，可知前面he's為hehas的縮寫；反意疑問句構(gòu)成為:1．陳述部分肯定句+疑問部分否定句（可記為前肯后否）；2．陳述部分否定句+疑問部分肯定句（可記為前否后肯），兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。依據(jù)反意疑問句構(gòu)成，答案為hasn'the?故選D。【點(diǎn)睛】反意疑問句：1.結(jié)構(gòu):有兩部分組成，前一部分為陳述形式，后一部分為疑問句。2.形式：前肯后否與前否后肯。eg:Lucyisn'tbeautiful,isshe?露西不漂亮，是嗎？LiMingisprettyhandsome,isn'the?黎明相當(dāng)帥，不是嗎？3.類型:(1)、be型eg:Theweatherisfine,isn'tit?天氣很好，不是嗎？(2)、助動(dòng)詞型Tomhasabasketball,doesn'the?湯姆有一個(gè)籃球，不是嗎？Allthestudentsdon'tlikewearingtheschooluniform,dothey?所有的學(xué)生都不喜歡在穿校服，是嗎？(3)、情態(tài)動(dòng)詞型YouwillgotoBeijing,won'tyou?你將去北京，不是嗎？12．B【詳解】句意:一些學(xué)生認(rèn)為漫畫很容易畫。本題考查動(dòng)詞不定式用法。在be+形容詞+todo結(jié)構(gòu)中，不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，此時(shí)，句子的主語實(shí)際上是動(dòng)詞不定式的賓語；根據(jù)題意，在that引導(dǎo)的賓語從句中，“ics"與"draw"是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用動(dòng)詞不定式表示被動(dòng)意義；故選B。13．D【詳解】句意:對(duì)于麗莎來說徹夜睡覺是不可能的，因?yàn)樘臭[了。本題考查形容詞辨析。possible可能的；possibly可能地；easy容易的；impossible不可能的。依據(jù)題干“It's”系動(dòng)詞后要接形容詞，所以排除副詞possibly；結(jié)合后面"forit'snoisyoutside."太吵了，所以睡個(gè)通宵覺是“不可能的”。故選D。14．C【詳解】句意:陶土可以被制成不同種類的東西。本題考查被動(dòng)語態(tài)短語。bemadeof由……制成（能看出原材料）；bemadefrom由……制成（看不出原材料）；bemadeinto被制成……；bemadeupof由……構(gòu)成。根據(jù)橫線后面的“differentkindofthings”，可知這兒是被制成不同種類的東西。故選C。15．A【詳解】句意：這個(gè)小男孩承認(rèn)錯(cuò)誤地打破了窗子。本題考查動(dòng)詞admit的用法。admit承認(rèn)，admit后接動(dòng)詞時(shí)，要用動(dòng)名詞而不用不定式，admitdoing表示“承認(rèn)做了某事”；breakthewindow打破窗子,承認(rèn)打破了窗子admitbreakingthewindow；故選A。16．D【詳解】句意：你能告訴我這件外套多少錢嗎?本題考查賓語從句。賓語從句的語序必須是陳述語序，選項(xiàng)A，B都是疑問語序，所以排除A和D；賓語從句的構(gòu)成是：主句主語+主句謂語動(dòng)詞+引導(dǎo)詞+從句的主語+從句謂語+其它，C選項(xiàng)引導(dǎo)詞位置不對(duì)，所以排除C；依據(jù)選項(xiàng)結(jié)構(gòu)，D選項(xiàng)符合賓語從句的構(gòu)成，故選D。17．A【詳解】句意：如果你知道答案的話請(qǐng)舉起你的手。本題是詞義猜測(cè)題。putup舉起；takeup開始，著手；pickup撿起來；lookup查閱。依據(jù)“ifyouknowtheanswer”“如果你知道答案的話”；結(jié)合選項(xiàng)，前面應(yīng)該是舉起你的手。故選A。18．B【詳解】句意：——你穿著這件裙子看起來很可愛?！x謝。本題是情景對(duì)話題。Metoo我也是；Thankyou謝謝；Allright好的；Notatall一點(diǎn)也不，別客氣。在中國的文化里，對(duì)于對(duì)方的贊美，我們要非常謙遜，可能會(huì)首先表示否定。比如：“你這條裙子真美.”“沒有啦?！?；在英語里，就不是這么回事兒了，一般是欣然接受，表示感謝。故選B。19．B【詳解】句意：——我不知道如何操作新機(jī)器。——我也不知道。本題考查neither的用法。SodoI我也是，一般用在前面句子是一個(gè)肯定句，前面肯定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或物；NeitherdoI作“也不”解釋，表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或物，句子須采用部分倒裝；Thesametoyou你也一樣，也祝你快樂，用于別人向你祝福時(shí)，你也同樣回復(fù)別人；Yes，please.是的，謝謝，這樣回答不符合本題語境。根據(jù)題意，前面是一個(gè)否定句，后文應(yīng)表示“我也不”。故選B。20．D【詳解】句意：嚴(yán)重的霧霾引起許多問題。下面哪個(gè)選項(xiàng)是下劃線單詞正確的音標(biāo)？考查音標(biāo)。serious的音標(biāo)是/?s??ri?s/，分析選項(xiàng)，故選D。21．D【詳解】句意：當(dāng)我第二天早上很早起來時(shí)，約翰和他的妻子已經(jīng)去上班了?？疾闀r(shí)態(tài)。went一般過去時(shí)；hasgone現(xiàn)在完成時(shí)的三單；havegone現(xiàn)在完成時(shí)的原形；hadgone過去完成時(shí)。分析句子可知，“去上班”這一動(dòng)作發(fā)生在gotup之前，gotup使用了一般過去時(shí)，所以“去上班”這一動(dòng)作發(fā)生在“過去的過去”即過去完成時(shí)，故選D。22．D【詳解】句意：我們足夠幸運(yùn)在旅行時(shí)沒有遇到天氣方面的問題?？疾閑nough和形容詞的位置關(guān)系。too+adj+todosth翻譯為“太……而不能”；adj+enough+todosth翻譯為“足夠……去做某事”。根據(jù)結(jié)構(gòu)排除A和C；根據(jù)句意可知，此處表示“足夠幸運(yùn)”，排除B，故選D?！军c(diǎn)睛】此題需注意，too后雖然可以加形容詞，但若用在too…to結(jié)構(gòu)中，則翻譯為“太……而不能”，表否定含義。23．A【詳解】句意：昨天黃警官為我們做了一個(gè)關(guān)于防火安全的演講?？疾榻樵~辨析。on在……之上/關(guān)于；in在……中；with和……在一起/具有/用；for為了/因?yàn)?。分析句子可知，此處?gòu)成短語“makeaspeechonsth”結(jié)構(gòu)，翻譯為“做關(guān)于……的演講”，故選A。24．C【詳解】句意：請(qǐng)把盤子里剩余的面包吃光。不要浪費(fèi)它?？疾樵~義辨析。theother代詞，另一個(gè)（兩者中）；another代詞，另一個(gè)（三者或三者以上）；therest形容詞，剩余的；else形容詞，其他的。分析句子可知，此處表示“盤子中剩余的面包”，故選C。25．B【詳解】句意：張先生是一位老人，他喜歡收集世界各地的郵票。考查固定搭配。分析句子可知，此處構(gòu)成“enjoydoingsth”結(jié)構(gòu)，翻譯為“喜歡做某事”，故選B。26．D【詳解】句意：昨天下午當(dāng)我在公園的時(shí)候找到了我的新相機(jī)。考查不定代詞和形容詞的位置關(guān)系。分子句子可知，謂語動(dòng)詞found之后缺少賓語，排除A；又因?yàn)椴欢ù~應(yīng)放在形容詞之前，排除B和C，故選D。27．B【詳解】句意：約翰遜先生是一個(gè)非常富有的人，他獨(dú)自居住，喜歡烹飪?？疾樾稳菰~和副詞辨析。lonely形容詞，孤獨(dú)的/偏僻的；alone形容詞/副詞，獨(dú)自（的/地）；living形容詞，活著的；alive形容詞，活著的。分析句子可知，此處用來修飾動(dòng)詞lives，所以應(yīng)用副詞形式，故選B?！军c(diǎn)睛】1.alone，翻譯為“獨(dú)自”。lonely翻譯為“孤獨(dú)的，偏遠(yuǎn)的”。例句：Theoldmanlivesinalonelyvillagealone,butheneverfeelslonely.這位老人獨(dú)自住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，但是他從不感到孤獨(dú)。2.living形容詞，活著的，一般作前置定語；alive形容詞，活著的，一般做后置定語。例句：Thereisalivingdogunderthetree.樹下有一只活著的狗。Thereisadogaliveinthehole.洞里有一只活著的狗。28．A【詳解】句意：這個(gè)護(hù)士今天感覺不舒服，但她仍然努力工作。考查連詞辨析。but但是，表轉(zhuǎn)折；and和，表并列；or或者，表選擇/否則；though盡管，表讓步。分析句子可知，此處表示轉(zhuǎn)折含義，表示“這個(gè)護(hù)士今天感覺不舒服，但她仍然努力工作”，故選A。29．B【詳解】句意：這里幾乎沒有水，但是有相當(dāng)多的空杯子?？疾樾稳菰~辨析。根據(jù)題干可知，句意為“這里幾乎沒有水，但是有相當(dāng)多的空杯子”。第一個(gè)空，修飾不可數(shù)名詞water水，用little很少，因此A，C選項(xiàng)排除；第二個(gè)空，修飾可數(shù)名詞glasses杯子，用afew修飾，quiteafew意為“相當(dāng)多的”，排除D選項(xiàng)；故答案選B?！军c(diǎn)睛】few和afew后面都要接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，little和alittle后要接不可數(shù)名詞形式，little和few表示否定的意思，alittle和afew表示肯定的意思。根據(jù)句意“這里幾乎沒有水，但是有相當(dāng)多的空杯子”，第一個(gè)空，water為不可數(shù)名詞，且句意為否定，所以用little修飾；第二個(gè)空，glasses為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，且句意為肯定，所以用afew修飾，quiteafew意為“相當(dāng)多的”；故答案選B。30．C【詳解】句意：——媽媽，我認(rèn)為我足夠健康去了。——不是的，親愛的。你最好在家里待兩天。考查形容詞。sowell如此好，well是副詞；sogood如此好，good是形容詞；wellenough足夠健康；goodenough足夠好。分析句子可知，此處表示“身體健康”的含義，構(gòu)成adj+enough+todosth結(jié)構(gòu)，故選C。31．C【詳解】句意：冰太薄了，我們不能在上面滑冰.考查固定搭配。分析句子可知，此處構(gòu)成too+adj+todosth結(jié)構(gòu)，排除B和D；又因?yàn)榫渲蠺heice已經(jīng)充當(dāng)了skateon后的賓語，所以此處不需要加賓語，故選C。32．D【詳解】句意：當(dāng)我還是個(gè)小女孩的時(shí)候我通常讀很多書，但是現(xiàn)在我讀的書沒以前多。考查否定句和as…as結(jié)構(gòu)。分析句子可知，第一空是實(shí)義動(dòng)詞read的否定，所以借助助動(dòng)詞幫忙，排除A和B；many是形容詞，翻譯為“許多的”，一般用來修飾可數(shù)名詞，much可以作形容詞，修飾不可數(shù)名詞，也可作副詞，修飾動(dòng)詞或形容詞，第二空修飾動(dòng)詞read，所以應(yīng)用副詞修飾，故選D。33．D【詳解】句意：——你兒子在信里是怎么說的？——他告訴我他明天要去迪斯尼樂園。考查時(shí)態(tài)。willvisit一般將來時(shí)；hasvisited現(xiàn)在完成時(shí)；isgoingtovisit一般將來時(shí)；wouldvisit過去將來時(shí)。分析句子可知，主句中有謂語動(dòng)詞told，使用了一般過去時(shí)，所以從句也應(yīng)用過去時(shí)；又因?yàn)榫渲杏兄^語動(dòng)詞thenextday，所以應(yīng)用相應(yīng)的將來時(shí)，即過去將來時(shí)，故選D。34．B【詳解】句意：在老師和同學(xué)的幫助下，他已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步。考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。wasmadegreatprogress一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；hasmadegreatprogress現(xiàn)在完成時(shí)的主動(dòng)語態(tài)；makesgreatprogress一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語態(tài)；madegreatprogress一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)。分析句子可知，主語he與“取得進(jìn)步”之間是主動(dòng)關(guān)系，排除A；又根據(jù)句意，此處表示“已經(jīng)取得進(jìn)步”，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在而言已經(jīng)取得了進(jìn)步，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。35．C【詳解】句意：——你注意到那個(gè)男孩了嗎？——不，我沒有，因?yàn)槲覄傇诳措娨??？疾闀r(shí)態(tài)。hadwatched過去完成時(shí)；amwatching現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；waswatching過去進(jìn)行時(shí)；havewatched現(xiàn)在完成時(shí)。分析句子可知，句中有didn't表示過去時(shí)，排除B和D，又因?yàn)榇颂幈硎尽皠偛盼艺诳措娨暋?，所以?yīng)用進(jìn)行時(shí)，故選C。36．D【詳解】句意：我真不知道如果回答這個(gè)問題。whichtodo做哪一個(gè)；whichtoanswer回答哪一個(gè)whattodo做什么。howtoanswer如何回答。此處有賓語question，故不用疑問詞what,which。故選D。37．C【詳解】句意：你不必要現(xiàn)在還書，如果你喜歡你可以保留它到下周。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can't不能；mustn't禁止；needn't不需要；maynot可能不。分析句子可知，此處表示“你不必要現(xiàn)在還書”，指必要性，故選C。38．B【詳解】句意：——非常感謝你的盛情款待。我真的玩得很開心?！液芨吲d你喜歡?？疾榍榫敖浑H。Youarekind.你是善良的；I'mgladyoulikedit.我很高興你喜歡；Itdoesn'tmatter.沒關(guān)系；That'sright.這是正確的。分析句子可知，前一句在致謝，所以后半句應(yīng)選回答致謝的句子，故選B。39．C【詳解】句意：——我可以看看這個(gè)玩具嗎？——好的。考查情景交際。That'sright.這是正確的；That'sallright.不客氣；Allright.好的；Itisright.它是正確的。分析句子可知，前一句是在征詢他人同意，所以此處應(yīng)選相應(yīng)答語，故選C。40．B【詳解】句意：一群人聚集在旅館外面。考查單詞讀音。gathered的音標(biāo)為/'g?e?d/。A./'gɑ?e?d/錯(cuò)誤；

B./'g?e?d/正確；C./'geie?d/錯(cuò)誤；D./'gee?d/錯(cuò)誤。故選B。41．C【詳解】考查單詞音標(biāo)。through/θru:/；wounded/wu:ndid/；touch/t?t?/；soup/su:p/。根據(jù)音標(biāo)可知，故選C。42．A【詳解】句意：成功與努力有關(guān)。考查形容詞短語。A.beconnectedwith與……相連/聯(lián)系；B.beconnectedto接通/連接……；C.beconnectedfor連接到……；D.beconnectedfrom連接自……。根據(jù)句意可知，故選A。43．B【詳解】句意：我知道打開保險(xiǎn)箱的號(hào)碼?？疾槊~。A.save名詞時(shí)，意為救援；B.safe名詞時(shí)，意為保險(xiǎn)箱、冷藏室；C.safely副詞，安全地，不適合此空；D.safety名詞，安全。根據(jù)句意可知，故選B。44．C【詳解】句意：你們最好通過在腦海中畫畫提高記憶?？疾閯?dòng)詞。A.lay安放、放置；B.put放；C.improve提高、改善；D.look看。根據(jù)句意可知，故選C。45．D【詳解】句意：我認(rèn)為姚明，最著名的籃球隊(duì)員，將是NBA最炙手可熱的新星?？疾樾稳菰~最高級(jí)。A.hot原級(jí)形式；B.hotter比較級(jí)形式；C.hottest最高級(jí)形式；D.thehottest最高級(jí)。根據(jù)句意：inNBA給出了比較的范圍，空處的詞要用形容詞的最高級(jí)。形容詞最高級(jí)之前必須加the，故選D。46．A【詳解】句意：我出生于1980年4月6號(hào)。考查介詞。A.on用于具體的某一天星期幾之前；B.from來自；C.at用于具體的某一時(shí)刻之前；D.in用于年、月和季節(jié)之前。1980年4月6號(hào)是具體的一天，故選A。47．B【詳解】句意：你應(yīng)當(dāng)每天練習(xí)說英語?？疾閯?dòng)詞。A.tospeak動(dòng)詞不定式；B.speaking動(dòng)名詞形式；C.spoke過去式；D.speak動(dòng)詞原形?！熬毩?xí)做某事”英文是practicedoingsth。故選B。48．B【詳解】句意：如果天氣不下雨你們?nèi)ラL城嗎？考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。A.rain沒有體現(xiàn)出時(shí)態(tài)；B.doesn'train一般現(xiàn)在時(shí)的否定形式；C.notrain沒有構(gòu)成否定句；D.won'train一般將來時(shí)的否定句。if引導(dǎo)的條件狀語從句，當(dāng)主句是將來時(shí)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。根據(jù)句意可知，故選B。49．A【詳解】句意：她的工作是保持干凈?？疾閯?dòng)詞不定式的用法。結(jié)合句意，空處應(yīng)是動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞做句子表語。A.tokeeptheschoolclean動(dòng)詞不定式；B.keeptheschoolclean和之前的is構(gòu)不成任何時(shí)態(tài)；C.kepttheschoolclean句意不通順；D.keepstheschoolclean和之前的is構(gòu)不成任何時(shí)態(tài)。故選A。50．A【詳解】句意：如果明天下雨我們應(yīng)當(dāng)干什么？考查連詞。A.if如果、是否；B.while當(dāng)……時(shí)候；C.since自……以來、由于；D.and和……。根據(jù)句意可知，故選A。51．A【詳解】句意：更重要的是，我們必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?？疾楦痹~。A.Moreimportantly副詞比較級(jí)，更重要的；B.Important形容詞，重要的；C.Moreimportant形容詞的比較級(jí)，更重要的；D.Importantly副詞，重要的。根據(jù)句意可知，空處的詞是修飾整個(gè)句子，是評(píng)論副詞，用來對(duì)句中陳述的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。Moreimportantly就是其中的一個(gè)。故選A。52．D【詳解】句意：他們已經(jīng)為窮人籌集了一些錢?？疾閯?dòng)詞。A.raise動(dòng)詞原形，籌集、募捐；B.rise動(dòng)詞原形，上升、升起；C.risen動(dòng)詞的過去分詞，上升、升起；D.raised動(dòng)詞的過去分詞，籌集、募捐。根據(jù)句意可知?jiǎng)釉~是“籌集”并且時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，助動(dòng)詞have之后應(yīng)是動(dòng)詞的過去分詞。故選D。53．B【詳解】句意：Eddie嘗試了很多不同的工作。最后他成了送奶的人?？疾榻樵~短語。A.Attheend與of連用，表示在……的末端；B.Intheend最后、終于；C.Bytheend與of連用，表示到……末；D.Ontheend與of連用，表示在……另一端頭。根據(jù)句意可知，故選B。54．B【詳解】句意：水對(duì)生命來說是很必要的。下劃線部分的意思是必要的?？疾樾稳菰~。A.important重要的；B.essential完全必要的、必不可少的；C.dangerous危險(xiǎn)的；D.special特殊的。根據(jù)句意可知，故選B。55．D【詳解】句意：直到每個(gè)人都對(duì)他說“生日快樂”，他還沒有理解發(fā)生了什么事情。下劃線部分的意思是理解?？疾閯?dòng)詞。A.remember記?。籅.dream夢(mèng)想；C.mean意思、意味；D.understand理解、明白。很據(jù)句意可知，故選D。56．D【詳解】——你穿著這件紅色的裙子看起來很漂亮。——謝謝?？疾檎Z境。A.No.不；B.Youareright.你是對(duì)的；C.Wheredoyoumean?你什么意思；D.Thankyou.謝謝。在英語語境中。當(dāng)別人對(duì)你表示夸獎(jiǎng)時(shí)，首先要說“謝謝”，故選D。57．B【詳解】句意：——是的，先生。謝謝你的耐心。——不客氣。考查固定答語。A.Allright.好吧；B.That'allright.不客氣；C.That'sright.那是對(duì)的；D.Don'tsaythat.不要說那。Thankyou的回答可以用以下幾種：1.Youarewele.2.That’sallright..3.Notatall.4.It’smypleasure.（或直接說：Pleasure）等。故選B?！军c(diǎn)睛】“謝謝”是人際交往中常用到的一句話。在英語中，它的回答可以有一下幾種：1.Youarewele.2.That’sallright..3.Notatall.4.It’smypleasure.（或直接說：Pleasure）等。都可以翻譯為“不客氣”。當(dāng)別人對(duì)你說“謝謝”時(shí)，你可以用以上中的任何一種來回答。58．A【詳解】句意：這個(gè)電影明星恐怕當(dāng)她到達(dá)飛機(jī)場(chǎng)時(shí)將被認(rèn)出來?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。A.arrives一般現(xiàn)在時(shí)；B.arrived一般過去式；C.willarrive一般將來時(shí)；D.arrive沒有體現(xiàn)出時(shí)態(tài)。as在句中引導(dǎo)的是時(shí)間狀語從句，當(dāng)主語是將來時(shí)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。故選A。59．A【詳解】句意：昨晚我們看的電影多么有趣??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+a/an+adj.+n+主語+謂語+其他；How+adj./adv+主語+謂語+其他。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)?？蘸蟮脑~是形容詞interesting有趣的，故選A?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句分兩類：1.What+a/an+adj.+n+主語+謂語+其他；2.How+adj./adv+主語+謂語+其他。例如：1.Whatabeautifulgirlsheis!2.Howfastheruns!做題時(shí)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)判斷即可。60．C【詳解】句意：我能弄清楚事實(shí)真相?？疾橐魳?biāo)知識(shí)。畫線詞fact的音標(biāo)是/f?kt/，選項(xiàng)C音標(biāo)正確，其他選項(xiàng)都錯(cuò)誤。故選C。61．A【詳解】句意：下面哪個(gè)畫線部分的發(fā)音與其他選項(xiàng)不同？考查音標(biāo)知識(shí)。A.appeared/??p??d/；B.reasonable/?ri?zn?bl/；C.speak/spi?k/；D.meaning/?mi?n??/。根據(jù)單詞音標(biāo)畫線部分ea在A項(xiàng)中發(fā)音是/??/，在B、C、D項(xiàng)中發(fā)音是/i?/。A項(xiàng)的畫線部分發(fā)音與其他項(xiàng)不同。故選A。62．D【詳解】句意：你現(xiàn)在能在網(wǎng)上獲得許多關(guān)于上海迪士尼樂園的信息?？疾槊~辨析。A.map

地圖；B.picture圖片；C.ticket票；D.information信息。much后接不可數(shù)名詞，A、B、C三項(xiàng)都是可數(shù)名詞，只有D項(xiàng)是不可數(shù)名詞。故選D。63．D【詳解】句意：這些泰迪熊看起來很可愛。我們大部分人都想買一個(gè)。考查感官動(dòng)詞的用法及形容詞辨析。A.nicely和善地；B.likely可能的，很可能；C.beautifully漂亮地；D.lovely可愛的?？涨發(fā)ook是感官系動(dòng)詞，其后接形容詞，排除AC；泰迪熊應(yīng)該是可愛的，用lovely符合題意，排除B。故選D。64．B【詳解】句意：會(huì)議室足夠大，能容納超過五百人?？疾楦痹~修飾形容詞。A.quitelarge相當(dāng)大；B.largeenough足夠大；C.toolarge太大；D.solarge如此大。結(jié)合題干可推出此處用“形容詞+enoughtodosth.”表示“足夠……，能做某事”。故選B。65．D【詳解】句意：Peter如此聰明以至于他能在五分鐘內(nèi)解決這個(gè)問題?？疾楣潭ň涫?。A.too…to太……而不能；B.such…that如此……以至于；C.as…as和某人或某物一樣……；D.so…that如此……以至于。根據(jù)題干可知第二空后是賓語從句，排除AC；第一空后是形容詞，such本身是形容詞用來修飾名詞，排除B項(xiàng)；此處用“so+形容詞+that從句”結(jié)構(gòu)。故選D。66．B【詳解】句意：王女士提高了她的聲音以便每個(gè)在大廳里的人都清楚地聽見她。考查時(shí)態(tài)辨析。A.raises一般現(xiàn)在時(shí)；B.raised一般過去時(shí)；C.israising現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；D.willraise一般將來時(shí)。根據(jù)sothat引導(dǎo)的從句中用一般過去時(shí)，可推出主句也要用一般過去時(shí)。故選B。67．C【詳解】句意：你最好馬上出發(fā)，否則你看電影將會(huì)遲到?？疾檫B詞辨析。A.and和；B.but但是；C.or否則；D.so因此。根據(jù)題意“你最好馬上出發(fā)，______你看電影將會(huì)遲到”可推出此處要用or表示轉(zhuǎn)折。故選C。68．D【詳解】句意：巴黎是世界上最受歡迎的旅游勝地之一。考查形容詞最高級(jí)的用法。根據(jù)比較范圍“intheworld”可知要用最高級(jí)；再由空前“oneof”可知此處要用“oneof+形容詞的最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”來表示“最……的……之一”。結(jié)合選項(xiàng)可知只有D項(xiàng)符合題意。故選D。69．D【詳解】句意：這款新是我所見過的最便宜的一款?？疾樾稳菰~的最高級(jí)。A.cheap形容詞原級(jí)；B.cheaper形容詞比較級(jí)；C.cheapest

形容詞最高級(jí)；D.thecheapest形容詞最高級(jí)前加the。根據(jù)比較范圍“thatI’vehadeverseen”可知要用形容詞的最高級(jí)修飾one；形容詞最高級(jí)前the不能省略。故選D。70．B【詳解】句意：我如此興奮以至于我在四百米賽跑中比Maria跑得更快?？疾楦痹~比較級(jí)。A.quickly副詞原級(jí)；B.morequickly副詞比較級(jí)；C.lessquickly副詞比較級(jí)；D.mostquickly副詞最高級(jí)。根據(jù)空后than可知此處要用副詞的比較級(jí)；結(jié)合題干中“Iwassoexcited”可知要用morequickly表示比Maria更快。故選B。71．B【詳解】句意：盡管感恩節(jié)是個(gè)西方節(jié)日，對(duì)我們來說它是一個(gè)感謝老師的機(jī)會(huì)?？疾閺膶龠B詞辨析。A.If如果；B.Although盡管；C.When當(dāng)……時(shí)；D.Because因?yàn)?。結(jié)合句意“_____感恩節(jié)是個(gè)西方節(jié)日，對(duì)我們來說它是一個(gè)感謝老師的機(jī)會(huì)”可推出此處要用although引導(dǎo)讓步狀語從句。故選B。72．A【詳解】句意：通常，電腦被用于在我們空閑的時(shí)候進(jìn)行網(wǎng)上搜索?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。A.areused一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；B.areusing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：C.use一般現(xiàn)在時(shí)；D.used一般過去時(shí)。puters與動(dòng)詞use之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語態(tài)；根據(jù)題干中時(shí)間狀語“inoursparetime”可知要用一般現(xiàn)在時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)是bedone。故選A。73．A【詳解】句意：如果Jackie明天來，我們將采訪他以獲取更多信息。考查時(shí)態(tài)辨析。A.es動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式；B.wille一般將來時(shí)；C.e動(dòng)詞原形；D.came一般過去時(shí)。if引導(dǎo)的條件狀語從句遵循主將從現(xiàn)原則，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)；主語“Jackie”是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要用e的第三人稱單數(shù)形式。故選A?！军c(diǎn)睛】涉及到時(shí)態(tài)辨析的試題，做題時(shí)可以遵循以下步驟：(1)找出題干中的時(shí)間狀語，根據(jù)時(shí)間狀語確定句子時(shí)態(tài)；(2)題干中沒有明顯的時(shí)間狀語時(shí)，結(jié)合其他提示性詞語來確定句子時(shí)態(tài)；(3)閱讀性文章可根據(jù)上下文時(shí)態(tài)來確定時(shí)態(tài)。本題根據(jù)從屬連詞if可知這是個(gè)主從復(fù)合句，遵循主將從現(xiàn)原則，從而確定時(shí)態(tài)，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容可輕易得出答案。74．C【詳解】句意：——父母必須幫孩子們做一切事嗎？——不，他們不必?？疾橐话阋蓡柧洹.mustn't禁止；B.can't不能；C.needn't不必；D.maynot可能不。以Must開頭的一般疑問句，肯定回答用“Yes,sb.must.”；否定回答用“No,sb.needn’t.”。故選C。75．D【詳解】句意：這臺(tái)新制作的計(jì)算機(jī)多么強(qiáng)大啊！考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)有：“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”“What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！”“Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！”題干中感嘆句的中心詞powerful是形容詞，用感嘆詞How符合題意。故選D。76．C【詳解】句意：中國人極少把漢堡當(dāng)飯吃，不是嗎？考查反意疑問句。陳述部分rarely意為“很少”，表否定意義，疑問不分要用肯定形式；肯定部分用實(shí)義動(dòng)詞have作謂語，疑問不分要用助動(dòng)詞do，用代詞they指代“TheChinese”作主語。故選C。77．D【詳解】句意：這個(gè)光驅(qū)能容納上百萬頁的文本文件，并能容納視頻和飲品?？疾閿?shù)詞的用法。million前有具體數(shù)字時(shí)，million用原形，表示“幾百萬”；million前無具體數(shù)字時(shí)，用“millionsof”短語來表示“上百萬的”。題干中空前沒有具體數(shù)字，此處用millionsof。故選D。78．C【詳解】句意：——你知道他講什么時(shí)候來嗎？——明年?？疾橘e語從句。A.whenheeshere他什么時(shí)候來這兒；B.howlonghewillehere他將來這兒多久；C.whenhewillehere他將什么時(shí)候來這兒；D.howsoonhewillehere他將多快來這兒。答句“Nextyear.”是個(gè)時(shí)間點(diǎn)，排除BD；答句所表示的是未來時(shí)間，從句要用一般將來時(shí)，排除A。故選C。79．C【詳解】句意：——我認(rèn)為電腦可能能夠做人類大腦能做的大部分事情。——我也這么認(rèn)為?？疾榍榫敖浑H。A.Allright好吧；B.Becareful小心；C.Ithinkso,too我也這么認(rèn)為；D.Haveagoodtime玩得愉快。根據(jù)“Ithink”可知此處是在發(fā)表自己的觀點(diǎn)，回答時(shí)應(yīng)該針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)發(fā)表自己的意見，用“Ithinkso,too”表示和對(duì)方觀點(diǎn)一致。故選C。80．C【詳解】題干“以下哪個(gè)單詞與聲音/ba?t/匹配？”A.beat[bi?t]；B.bat[b?t]；C.bite[ba?t]；D.bet[bet]，根據(jù)所給音標(biāo)可知，選項(xiàng)C是正確的。根據(jù)題意，故選C。81．D【詳解】題干“下列哪些劃線部分的發(fā)音與其他部分不同？”A.Hewashedhishands.他洗手了。washed音標(biāo)[w??t]；B.Theystoppedusfromingin.他們阻止我們進(jìn)來。stopped的音標(biāo)[st?pt]；C.Iwalkedhomelastnight.我昨晚步行回家。walked的音標(biāo)[w??kt]；D.Louiseopenedabottleofwine.路易絲打開一瓶酒。opened的音標(biāo)是[???p?nd]；根據(jù)所給單詞中劃線部分的讀音可知選項(xiàng)D和其他不同。根據(jù)題意，故選D。82．A【詳解】句意：花園里的植物在爺爺?shù)恼樟舷麻L得很快。A.growup長大；B.getup起床；C.turnup調(diào)高；D.putup張貼。根據(jù)下文underthecareofmygrandpa.可知上文是說長得很快。根據(jù)題意，故選A。83．D【詳解】句意：Tony邀請(qǐng)Jack和Peter去他的聚會(huì)。但是他們兩個(gè)都沒有來。A.all全都，三者或三者以上全都；B.none三者或三者以上都不；C.both兩者都；D.neither兩者都不。根據(jù)TonyinvitedJackandPetertohisparty及but可知，這里是兩者都不。根據(jù)題意，故選D?！军c(diǎn)睛】all所有,三者或三者以上都both兩者都either（兩者中）任一的neither兩者都不each（兩個(gè)或兩個(gè)以上）每個(gè),每一none（三個(gè)或三個(gè)以上）都不Allofmyfriendsetovisitme.(朋友大于或等于3個(gè))bothsidesoftheroad道路的兩邊。Takeeitherofthebooks.隨便拿那本書都行.。He'slivedinLandonandTokyo,buthelikeneitherofthem.兩個(gè)都不喜歡。Eachchildrenoftheclassgotanapple.每個(gè)孩子得到了一個(gè)蘋果.。Noneofthechildrengotanapple.一個(gè)孩子都沒有得到蘋果.。84．D【詳解】句意：這首音樂聽起來非常優(yōu)美。我非常地喜歡