珍貴的教科書教案

珍貴的教科書第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：體會(huì)指導(dǎo)員舍身護(hù)書的精神，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀課文。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解指導(dǎo)員為護(hù)書而英勇犧牲的經(jīng)過，懂得教科書為什么珍貴。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)省略號(hào)的作用準(zhǔn)備教具：課件教學(xué)方法：講授法讀書指導(dǎo)法教學(xué)過程談話導(dǎo)入課題同學(xué)們我們每天上課都要用到課本，咱們用的書是怎么來的呢？你們知道嗎？（生）是學(xué)校發(fā)的。（學(xué)生各抒己見）師：對，我們現(xiàn)在用的課本是國家免費(fèi)發(fā)給我們的。但是在解放戰(zhàn)爭年代，孩子們用的書怎么來的？你們知道嗎？今天我們來接著學(xué)習(xí)《珍貴的教科書》。板書課題：珍貴的教科書同學(xué)們齊讀課題師：誰來說說，什么是教科書呢？生：教科書就是課本。師:珍貴是什么意思？生：珍貴就是非常寶貴。初讀感知1.自由朗讀課文爭取把課文讀流利正確。并思考：課文講了一件什么事情?課文主要講了延安小學(xué)的張指導(dǎo)員為保護(hù)教科書而光榮犧牲的事。再讀課文，提出問題：1.教科書為什么是珍貴的？畫出教科書為什么是珍貴的句子或段落，并說出自己的理解。師：誰來說說你從哪一部分看出教科書的珍貴的？生：我從課文的第二段。師：你能否把第二自然段朗讀一下？學(xué)生談?wù)勛约旱目捶?，你們體會(huì)到了什么？生：......生:......師：對，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)條件艱苦，同學(xué)們多么渴望有一本教科書??！孩子們想有一本教科書的心情是迫切的，同學(xué)們能不能把渴望有書心情讀出來？生有感情地朗讀課文。2.還有哪里寫出了教科書的珍貴？誰來說說？生：課文的第四自然段。師指名朗讀。學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ簬煟簩?，書是在毛主席的關(guān)懷下印出來的，印書用的紙，是黨中央從文件用紙里節(jié)約出來的！同學(xué)們聽到有書后，心情是怎樣的呢？表現(xiàn)在哪地方？生：心情是興奮的，激動(dòng)的。生：表現(xiàn)爭先恐后、高興的跳了起來。師：聽到有書的消息，同學(xué)們的心情是激動(dòng)的、興奮的，同學(xué)們愿不愿意帶著這種心情把這些段落讀一下？生有感情地自由朗讀。分角色有感情地朗讀課文。3.師：同學(xué)們，還有哪些地方能讓我們感受到教科書的珍貴？誰來說說？生：第九、十、十一自然段。師：同學(xué)們齊讀這三個(gè)自然段，看看你能從中體會(huì)到什么？學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā煟簩?，我們體會(huì)到指導(dǎo)員為了保護(hù)教科書獻(xiàn)出了生命，感受到指導(dǎo)員把書看得比他的命還重要，體會(huì)到了指導(dǎo)員的勇敢。面對指導(dǎo)員這樣英勇的行為，你想對他說些什么？學(xué)生各抒己見。師：指導(dǎo)員為了保護(hù)教科書，生命垂危，奄奄一息，假如你是小作者，指導(dǎo)員就在你身邊，你的心情是怎樣的？生：傷心難過悲痛師：咱們試試看能否把你感受最深的地方，讀出這種悲痛的感情。生自由朗讀感受最深的段落。指名有感情地朗讀?！澳銈円?.....好好學(xué)習(xí)......將來......”指導(dǎo)員希望我將來怎樣？（生各抒己見）我們現(xiàn)在能坐在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是無數(shù)像指導(dǎo)員一樣的革命先烈犧牲性命給我們換來的，現(xiàn)在你想對他們說點(diǎn)什么呢？學(xué)生暢所欲言。4.省略號(hào)的用法：（1)快臥倒......(2)就什么也不知道了......(3)指導(dǎo)員，指導(dǎo)員......(4)書......書......(5)你們要......好好學(xué)習(xí).....將來......A.表示失去知覺后事情的省略B.表示重復(fù)詞語的省略C.表示話未說完D.表示話語的斷斷續(xù)續(xù)5.帶著問題學(xué)習(xí)最后一段(1)指導(dǎo)員沒說完的話是什么？(2)為什么說教科書是“用生命換來的？”生討論，教師總結(jié)。通過本課學(xué)習(xí)，說說為什么說教科書是珍貴的？1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件艱苦，同學(xué)們渴望有一本教科書。2.書是在毛主席的關(guān)懷下，黨中央從印文件的紙里節(jié)約出來印刷的。3.書是張指導(dǎo)員用生命換來的，所以，書來之不易，十分珍貴。拓展延