教師個人計劃表 王志文

教師工作行動計劃表(2013年秋)姓名王志文性別男民族漢族職稱中學(xué)一級教師任課科目數(shù)學(xué)任教班級四（5）現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：1.本班級學(xué)生思想品德良好，大部分學(xué)生勤奮好學(xué)。有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性。2.本人有正確的教育思想，熱愛自己從事的事業(yè)，對待教學(xué)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感，愛自己的每個學(xué)生。3．能以發(fā)展的眼光要求自己，堅持繼續(xù)教育具備良好的思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，有廣泛的興趣、穩(wěn)定的情緒、堅強(qiáng)的意志。劣勢：1.本班個別學(xué)生的習(xí)慣不太好，做作業(yè)粗心。2.個別學(xué)生有厭學(xué)情緒，甚至個別學(xué)生不做學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。3.在工作中解決問題的方法和策略不夠靈活多樣，對突發(fā)事件的處理不夠妥善。機(jī)會：1.利用新課改，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。2.鼓勵學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.待人誠懇，虛心好學(xué)，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。教學(xué)軟硬環(huán)境日趨完善，工作經(jīng)驗不斷豐富。挑戰(zhàn)：1.通過對數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實施，努力提高全班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。2.工作復(fù)雜化、技術(shù)化增強(qiáng)，要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念創(chuàng)新方法。3.內(nèi)外上下的競爭性壓力多，要善于工作，善于管理。目標(biāo)活動/措施時間完成情況在本學(xué)期按以下教學(xué)計劃完成本教材教學(xué)任務(wù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第一周數(shù)的產(chǎn)生及十進(jìn)制計數(shù)法第二周億以上數(shù)的認(rèn)識第三周角的度量第四周三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算第五周三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算第六周三位數(shù)乘兩位數(shù)的綜合練習(xí)第七周垂直與平行第八周平行四邊形與梯形第九周綜合復(fù)習(xí)與自評第十周除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算第十一周除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算第十二周筆算除法第十三周除法綜合練習(xí)的應(yīng)用第十四周統(tǒng)計第十五周數(shù)學(xué)廣角第十六周總復(fù)習(xí)（基本計算及概念）第十七周總復(fù)習(xí)(綜合練習(xí))第十八周期末復(fù)習(xí)第十九周期末測試、放假第二十周三維教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。全學(xué)期會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。。認(rèn)識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別；認(rèn)識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。認(rèn)識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識，發(fā)展空間觀念。

了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。做好常規(guī)管理工作，形成良好班風(fēng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，狠抓學(xué)生的書寫習(xí)慣，重視學(xué)生的預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生使用好錯題檔案，秉承過去好的做法，充分發(fā)揮預(yù)習(xí)和錯題集的作用。全學(xué)期關(guān)注學(xué)生成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量1.關(guān)注學(xué)生非智力因素，通過表揚、激勵的機(jī)制激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。擬開展“陽光少年作”活動，讓學(xué)生們在競賽評比和表揚中獲得進(jìn)步。全學(xué)期2.組織學(xué)生參加四年級的質(zhì)量檢測工作。十、二十周3、踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作，以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風(fēng)，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。全學(xué)期4.根據(jù)我校的實際情況，多媒體教學(xué)的優(yōu)勢十分明顯。因此，對重點教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的課件設(shè)計，從而吸引學(xué)生主動參與課堂教學(xué)實踐，提高教學(xué)的效率。全學(xué)期奮斗目標(biāo)把思想品德教育滲透在數(shù)學(xué)教育中，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)生嚴(yán)格要求，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正做題粗心的毛病。對于基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中注意積累，平時要多記多看。不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方式，并應(yīng)用到課堂上，采取多種多樣的教學(xué)方式，充分調(diào)動奮斗目標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓