四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題（含答案）

年秋季八年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文本試卷分為試題卷和答題卡兩部分。滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)號(hào)。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)。超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一.積累與運(yùn)用(10分)1.下列詞語(yǔ)書寫及加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)()A.不遜(xùn) 躁熱 油光可鑒 銳不可當(dāng)(dǎnɡ)B.畸形(qī) 鐫刻 暗然失色 杳無(wú)消息(yǎo)C.黝黑(yǒu) 饋退 粗制濫造 深惡痛疾(è)D.詰責(zé)(jié) 浩瀚 眼花繚亂 一絲不茍(ɡǒu)2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.一聲巨響振聾發(fā)聵,撕破了深夜的寂靜,驚醒了熟睡的人們。B.有些商家與其殫精竭慮,只為鉆空子賺更多,不如在產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。C.小雅聰慧好學(xué),品德優(yōu)良,在我們年級(jí)鶴立雞群,是學(xué)生會(huì)主席的熱門人選。D.教師節(jié)座談會(huì)上,師生一個(gè)個(gè)正襟危坐,談笑風(fēng)生,現(xiàn)場(chǎng)充滿歡快的氣氛。3.下面的句子來(lái)自學(xué)生撰寫的腳本,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)言表達(dá)都正確的一項(xiàng)是(2分)()A.出臺(tái)并實(shí)施地方性法規(guī)“張家界市全域旅游促進(jìn)條例”,目的是使我市全域旅游科學(xué)、健康、協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。B.組委會(huì)強(qiáng)調(diào),旅游發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)者既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美,又要體現(xiàn)本土文化的多樣性。C.通過(guò)元宵狂歡節(jié)、“三月三”傳統(tǒng)廟會(huì)、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事,使我市旅游聚攏人氣。D.以《天門狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景”,成為“旅游+文化”融合的典范。4.把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()①探尋這個(gè)問(wèn)題的答案,不妨從讀書的目的和價(jià)值入手。②另一方面,閱讀的重要意義更在于啟發(fā)思考。無(wú)論是哪一種方式,知識(shí)和信息最終需要沉淀為思想和智慧。③當(dāng)“讀書”遇上“刷屏”時(shí)代,閱讀的“質(zhì)感”該如何保持?④由此看來(lái),閱讀最重要的是在字里行間、屏幕內(nèi)外獲得“開卷有益”的熏陶和升華。⑤一方面,閱讀是為了攝取知識(shí)與獲得信息。從紙質(zhì)書籍到電子屏幕,開闊眼界的方式更為豐富。A.⑤②③④①B.③⑤②①④ C.③①⑤②④D.⑤③①②④5.下列關(guān)于文化與文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.《錢塘湖春行》作者白居易,晚年號(hào)香山居士,唐代詩(shī)人,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。B.《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》,作者是茨威格,他是奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家。C.春節(jié)貼春聯(lián)、拜年,端午節(jié)賽龍舟、掛艾草,重陽(yáng)節(jié)登高、喝雄黃酒,這些都是傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。D.《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友的一封書信,文辭清麗,堪稱六朝山水小品名作。6.默寫填空。(5分)(1)古人遠(yuǎn)行經(jīng)常借詩(shī)句表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。李白《渡荊門送別》中的“,”將水?dāng)M人化,表達(dá)出詩(shī)人離開家鄉(xiāng)時(shí)的依依惜別的情感;崔顥《黃鶴樓》中的“?”抒發(fā)了詩(shī)人漂泊異地的思鄉(xiāng)愁緒。

(2)山川之美,古來(lái)共談。風(fēng)光旖旎,讓我們尋找古詩(shī)中寫景狀物的佳句。白居易《錢塘湖春行》中“,”描繪出了春天百花將要盛放、春草初長(zhǎng)的美麗畫卷;王績(jī)《野望》中“,”描寫了秋意頗濃的山野之美;王維《使至塞上》用“,”刻畫了塞外風(fēng)光的壯美。

7.學(xué)校組織開展以“致敬英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(7分)(1)任務(wù)一:“致敬英雄”宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題,但是對(duì)于“敬”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這種字體的特點(diǎn)。(2分)答:

(2)【學(xué)科素養(yǎng)·文化自信】任務(wù)二:請(qǐng)你將下面6個(gè)詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),用來(lái)致敬袁隆平這位真正的“糧食英雄”。(1分)盤中天天永銘功地里粒粒忙育種答:

(3)任務(wù)三:請(qǐng)把下面的表格填寫完整,與同學(xué)們一起了解《紅星照耀中國(guó)》中的英雄人物。(1分)名著選段人物他的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個(gè)冬天以南瓜充饑,另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯,從來(lái)不叫苦,很少生?、偎莻€(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過(guò)半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說(shuō)他在長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍②(4)任務(wù)四:曾看過(guò)一個(gè)點(diǎn)贊量很高的評(píng)論:“西方孩子的夢(mèng)中有很多超級(jí)英雄,但是對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō),超級(jí)英雄只有一個(gè),他便是齊天大圣孫悟空?！彼笛?堅(jiān)持正義,忠誠(chéng)善良,勇往直前……其實(shí),名著中的“英雄”形象比比皆是。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè),結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中的具體情節(jié),分析將其稱為“英雄”的原因。(3分)毛澤東周恩來(lái)彭德懷答:

二、閱讀理解(48分)(一)閱讀下面的古詩(shī),完成8—9題。(4分)秋霽①寄遠(yuǎn)杜牧初霽獨(dú)登賞,西樓多遠(yuǎn)風(fēng)。橫煙秋水上,疏雨夕陽(yáng)中。高樹下山鳥,平蕪②飛草蟲。唯應(yīng)待明月,千里與君同。[注]①霽:雨雪停止,天放晴。②平蕪:平曠原野。8.本詩(shī)寫“煙”著一“橫”字,《使至塞上》寫“煙”著一“直”字。請(qǐng)簡(jiǎn)析這兩個(gè)字的表達(dá)效果。(2分)答:

9.這首詩(shī)寄托了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)答:

(二)閱讀下面的文言文,完成10—14題。(16分)[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?！盵乙]此石經(jīng)始①禹鑿,河中漱廣,夾岸崇深,傾崖返捍②,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言,水非石鑿,而能入石,信哉!其中水流交沖,素氣云浮,往來(lái)遙觀者常若霧露沾人窺深悸魄。其水尚崩浪萬(wàn)尋③,懸流千丈,渾洪赑④怒,鼓⑤若山騰,浚波頹疊,迄于下口。方知《慎子》⑥,下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(選自酈道元《水經(jīng)注·河水》)[注]①經(jīng)始:開始。②捍:捍衛(wèi),這里指倚靠、支撐。③尋:古代八尺或七尺為一尋。④赑(bì):巨大的樣子,這里指水勢(shì)猛的樣子。⑤鼓:鼓蕩。⑥《慎子》:書名,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表慎到所著。10.解釋文中加點(diǎn)的字。(4分)(1)沿溯阻絕() (2)哀轉(zhuǎn)久絕()(3)河中漱廣() (4)鼓若山騰()11.用“/”給文中畫波浪線的句子劃分停頓。(斷兩處)(2分)往來(lái)遙觀者常若霧露沾人窺深悸魄12.翻譯下面的句子。(4分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:

(2)其中水流交沖,素氣云浮。譯文:

13.在橫線處填上一個(gè)合適的字。(2分)寫景狀物要扣住景物的特點(diǎn)。[甲][乙]兩文對(duì)“水”作了生動(dòng)傳神的描繪,都突出了水的特點(diǎn)。此外,[甲]文里的水還兼有的特點(diǎn),令人心馳神往。

14.[含評(píng)分細(xì)則]側(cè)面描寫是兩文共有的寫作手法,請(qǐng)從兩文中各找一句,具體分析其作用。(4分)答:

(三)閱讀下面的文章,完成15—20題。(21分)母親禪①十一歲那年,我們家曾和一個(gè)鄰居因一堵界墻的歸屬問(wèn)題傷了和氣。鄰居是個(gè)新婚不久的青年,脾氣暴躁,一心只想報(bào)復(fù),就趁天兒黑偷偷爬上我們家屋頂,用干草將我家的煙筒堵上。②母親不知煙道被堵,點(diǎn)火做飯。屋里頓時(shí)濃煙滾滾,直嗆得全家人咳嗽連天。③父親跑到院子里就發(fā)現(xiàn)了屋頂煙筒上的干草,馬上想到定是鄰居所為,便氣不過(guò),順手抄起一捆干草要以牙還牙。④母親出來(lái)制止了父親。她讓父親大大方方地搬梯子上房將堵在煙筒上的干草拿掉。次日又堵,又上房拿掉,如此反復(fù)幾次,鄰居大概也自感無(wú)趣,就停止了他的惡作劇。⑤兩個(gè)月后,鄰居剛滿月的兒子要剃頭,求到了母親。母親打小跟做剃頭匠的外公練就了一手絕活:專給過(guò)滿月的嬰兒剃頭。那可是個(gè)技術(shù)含量很高的手藝,嬰兒的頭頂薄如蔥皮,稍有不慎就會(huì)割破頭皮。方圓幾個(gè)村子,此絕活非母親莫屬。因?yàn)閯偠逻^(guò)我們家的煙筒,鄰居青年自是沒臉向母親開口,就托了村上一個(gè)長(zhǎng)輩先來(lái)打前站。沒想到母親很爽快地答應(yīng)了,并即刻放下手頭的活計(jì)去了鄰居家。事后,鄰居小兩口自是感動(dòng)不已,專門提了一籃雞蛋答謝母親。自此,兩家和好如初,再無(wú)爭(zhēng)端。事后,母親對(duì)我們?nèi)胰苏f(shuō):“煙道堵了不要緊,拿掉干草就是了,可人心要是堵了,那可是病啊!”⑥還有一句口頭禪常掛在母親嘴邊,就是“過(guò)日子怎么可以沒有花呢”。⑦記得小時(shí)候我們家院子里有兩棵碩大的石榴樹。每年初夏,一簇簇火紅的花朵競(jìng)相開放,滿院飄香。石榴樹是母親嫁給父親后的第二年春天,專門從娘家的園子里移栽過(guò)來(lái)的,而且是一棵酸石榴,一棵甜石榴。母親說(shuō):“這日子本來(lái)就有酸有甜,但石榴花都是一樣紅紅火火地開?！蔽疫@才恍然,原來(lái)母親之所以從娘家特意移栽石榴樹過(guò)來(lái),除了美化院落,還有更深層的期許在里面。⑧可是石榴花再好看,花期也只有一個(gè)月左右。母親便在院子里的東墻根栽上了一排月季,最不可思議的是,母親還特意在大門外的兩邊也栽上了十幾株。父親笑她:“我們這窮家窮院的,又不是啥氣派的大門樓,不配栽花的?！蹦赣H卻說(shuō):“門,再怎么簡(jiǎn)陋也是門,這花開得久,萬(wàn)一有親戚朋友來(lái)串門,偏偏遇到‘鐵將軍’(鎖頭),這時(shí)他們要是看到門口這些花開得正艷,興許心里就不會(huì)太涼了,花把門,總比‘鐵將軍’把門好多啦!”母親的這個(gè)詮釋,讓我一下子想到汪曾祺的《人間草木》中的一句話:“如果你來(lái)訪我,我不在,請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒?！雹岵蛔R(shí)字的母親不會(huì)進(jìn)行汪先生那樣有才氣的表達(dá),但她的善意與汪先生不謀而合。⑩母親愛花,幾近癡迷,在她眼里可謂無(wú)處不花。平日里很多根本與花不搭邊的東西,她也能別出心裁地叫出“花樣”的名兒來(lái)。房頂上的炊煙,她說(shuō)那是咱莊稼人灶臺(tái)上開出的花,花一開,就有飯香;熬小米粥,她說(shuō)那是小米粒在鍋里樂開了花。最有意思的一回是剛過(guò)門的大嫂第一次下廚蒸包子,大概是廚藝不精,一掀鍋蓋,包子褶居然全綻開了。大嫂臊得臉通紅,這時(shí)母親過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“這是包子開花,好兆頭,新媳婦到咱家,包子全笑啦!”當(dāng)時(shí)聞聽此言,大嫂也忍不住“撲哧”一聲笑了。11后來(lái)我終于明白,母親那是心里有花。心里有花,眼睛就會(huì)望見美好;心里有花,就會(huì)使勁兒把庸常的日子過(guò)成花;心里有花,才得以讓我們?cè)诜曳祭镄腋５亻L(zhǎng)大。(文/劉世河,選自《意林》,略有改動(dòng))15.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將選文所寫的主要事件補(bǔ)充完整。(3分)①

②

③移栽石榴,期許日子紅火。④

⑤滿眼皆“花”,叫出“花樣”別名。16.理解選文標(biāo)題“母親禪”的含義。(5分)答:

17.選文第③段寫父親的行為有什么作用?(3分)答:

18.結(jié)合語(yǔ)境,品析第⑧段加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)答:

19.選文第⑩段畫線句子主要運(yùn)用了哪種人物描寫方法?有什么作用?(3分)答:

20.分析選文結(jié)尾段的作用。(4分)答:

(四)閱讀下面的文字,完成21—23題。(7分)材料一[新華社·拉薩5月18日電]春夏之交,“巔峰使命”珠峰科考啟動(dòng)。錨定青藏高原的“地標(biāo)”,中國(guó)人又一次“沖頂”珠峰。新紀(jì)錄、新突破,振奮人心。5月4日,在珠峰海拔8830米處,登頂科考小組成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站。5月9日,冰川與污染物考察小組對(duì)冰川進(jìn)行高分辨率掃描,對(duì)珠峰的全面“體檢”活動(dòng)史無(wú)前例。5月15日,我國(guó)自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇升空高度達(dá)到海拔9032米,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。……(改編自沈虹冰等《無(wú)懼風(fēng)雪鑒未知長(zhǎng)空萬(wàn)里探山河》“新華網(wǎng)”2022年5月19日)材料二5月,珠穆朗瑪峰格外熱鬧?！皫p峰使命2022——珠峰極高海拔地區(qū)綜合科學(xué)考察研究”在珠峰地區(qū)展開。據(jù)介紹,此次珠峰科考整合了一個(gè)十余人的登山團(tuán)隊(duì),登山隊(duì)員接受過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)訓(xùn)練,熟練掌握了氣象站安裝、調(diào)試的各項(xiàng)技術(shù)。5月3日晚,登山隊(duì)員們比預(yù)計(jì)提前一天抵達(dá)突擊營(yíng)地,4日凌晨,踏上了征途。哪怕隊(duì)伍里有曾16次攀登珠峰的“老將”,這趟路也并不輕松。因?yàn)橐谥榉逋瓿杉茉O(shè)氣象站工作,每個(gè)登山隊(duì)員都需要背負(fù)15公斤左右的物資,是尋常登山任務(wù)的兩倍。此外,山頂?shù)姆e雪也帶來(lái)了困難。按原計(jì)劃登山隊(duì)員要在海拔8800米的位置架設(shè)氣象站,但是在挖了一米多厚的積雪后,依舊沒有找到可以架設(shè)設(shè)備的巖體。在和指揮部交流后,他們選擇繼續(xù)攀登,最后在海拔8830米處才找到。在逼近峰頂?shù)暮L(fēng)中,他們用了約一個(gè)小時(shí),終于完成了氣象站的架設(shè)工作。探索珠峰,一直是青藏高原科學(xué)研究的重要任務(wù)。早在1959年,我國(guó)就成立了珠峰登山科考隊(duì),開展科考活動(dòng)。資料顯示,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們用簡(jiǎn)陋的儀器觀察地形地貌,在冰面打孔觀測(cè)冰川的流動(dòng)速度……那時(shí),儀器設(shè)備、觀測(cè)手段都很落后。六十多年前,中國(guó)人第一次登頂珠峰時(shí),連登山鞋、沖鋒衣都生產(chǎn)不出來(lái),只能從國(guó)外進(jìn)口。幾十年積淀,國(guó)家科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升,支撐了科考裝備的升級(jí)。無(wú)人機(jī)、無(wú)人船、探空氣球和飛艇等,在此次科考中發(fā)揮了重要作用?！皫p峰使命2022”向全世界展現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的提升,為世界科技事業(yè)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。(摘編自申琳、徐馭堯《攀登,向著科學(xué)之巔》《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月10日)材料三“哪怕困難重重,也要迎難而上?！碧魬?zhàn)無(wú)極限的“珠峰精神”,標(biāo)記了珠峰高度,更標(biāo)注了人生的高度。。登頂珠峰,團(tuán)結(jié)協(xié)作必不可少。制訂科考計(jì)劃、做好后勤保障、應(yīng)對(duì)緊急情況等等,非一日之功,更非一人之力。

。此次科考在海拔8830米處成功架設(shè)世界海拔最高自動(dòng)氣象站,正是全體科考隊(duì)員堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

。作為“世界第三極”的珠峰,環(huán)境險(xiǎn)惡、氣候惡劣,狂風(fēng)、缺氧、極寒、雪崩等,時(shí)刻威脅著科考隊(duì)員的生命,但他們不畏艱險(xiǎn),最終登頂成功。

。攀登珠峰難度之大是常人難以想象的,所以科考隊(duì)員要進(jìn)行嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。每一次登頂都是他們超越自我的艱苦歷程。

時(shí)代需要攀登者,更需要“珠峰精神”。“珠峰精神”流淌在每一個(gè)中國(guó)人的血液里,融匯在一代代人的奮斗中。它必將激勵(lì)青年一代以攀登者的姿態(tài)勇往直前,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。(改編自賈玉寶《弘揚(yáng)“珠峰精神”,奮進(jìn)偉大征程》“四川新聞網(wǎng)”2022年5月6日)21.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.“巔峰使命”珠峰科考團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的世界紀(jì)錄,非常振奮人心。B.經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,登山隊(duì)提前抵達(dá)了突擊營(yíng)地,順利找到巖體,架設(shè)好氣象站。C.珠峰科考團(tuán)隊(duì)的裝備從落后到先進(jìn),彰顯了我國(guó)科技的進(jìn)步和綜合實(shí)力的提升。D.挑戰(zhàn)無(wú)極限的“珠峰精神”,標(biāo)注了人生的高度,必將激勵(lì)青年一代勇往直前。22.將下列句子依次填入材料三的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()①以“咬定青山不放松”的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈②以“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起”的合力,凝聚力量③以“吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)韌,超越自我④以“狹路相逢勇者勝”的勇氣,不畏艱險(xiǎn)A.②①④③B.④②③①C.③④①②D.①③②④23.結(jié)合材料內(nèi)容,根據(jù)提示將下面的采訪提綱補(bǔ)充完整。要求:問(wèn)題之間有邏輯聯(lián)系。(3分)采訪提綱采訪對(duì)象“巔峰使命2022”珠峰科考隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)采訪目的①

采訪問(wèn)題(第一組)問(wèn)題一:在科考的過(guò)程中,科考隊(duì)遇到了哪些困難?問(wèn)題來(lái)源于材料二問(wèn)題二:②

問(wèn)題三:③

采訪問(wèn)題(第二組)問(wèn)題一:什么是“珠峰精神”?問(wèn)題來(lái)源于材料三問(wèn)題二:我們青少年應(yīng)該如何踐行“珠峰精神”?三、寫作(50分)24.右邊這幅漫畫引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章?？梢灾v述故事,也可以闡述觀點(diǎn)。文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。參考答案1．D2．C3.D4．C5．C6.(1)仍憐故鄉(xiāng)水萬(wàn)里送行舟日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁(2)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄樹樹皆秋色山山唯落暉大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A7.(1)最恰當(dāng)?shù)氖荂項(xiàng)。該字體為楷書,字形端正,筆畫平直,美觀工整。(2)上聯(lián):地里天天忙育種下聯(lián):盤中粒粒永銘功(3)①朱德②賀龍(4)(示例)毛澤東參加革命,擔(dān)任《湘江評(píng)論》主筆,對(duì)華南學(xué)生運(yùn)動(dòng)有很大影響;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生反對(duì)湖南督軍張敬堯;前往北京,組織反軍閥運(yùn)動(dòng);在長(zhǎng)沙領(lǐng)導(dǎo)秋收起義;遭遇逮捕,險(xiǎn)被槍殺,死里逃生,安全走到農(nóng)民赤衛(wèi)隊(duì)里去。由此可見,毛澤東對(duì)社會(huì)黑暗勢(shì)力具有強(qiáng)烈的反抗精神,有著大無(wú)畏的革命樂觀主義精神和英雄氣概。所以毛澤東是我們的英雄。評(píng)分細(xì)則(1)選對(duì)選項(xiàng)1分;對(duì)字體特點(diǎn)的分析正確1分。(2)遵循對(duì)聯(lián)上下聯(lián)一一對(duì)應(yīng)、仄起平收的原則,且符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,1分。(3)答對(duì)一處0.5分。(4)選擇一個(gè)人物,人物經(jīng)歷介紹2分,人物的英雄精神1分。8.本詩(shī)中“橫”字生動(dòng)描繪出茫茫秋水之上水汽彌漫的景象,給人以蒼涼之感;《使至塞上》中“直”字生動(dòng)描繪出無(wú)風(fēng)時(shí)邊關(guān)狼煙濃濃地聚集向上的景象,刻畫了大漠的空曠、遼闊。10.(1)逆流而上(2)消失(3)沖蕩,沖刷(4)像11.往來(lái)遙觀者/常若霧露沾人/窺深悸魄12.(1)即