家長會課件：三年級上冊家長會課件

三年級上冊家長會開學(xué)后情況小結(jié)：認(rèn)識三年級

三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，有些學(xué)生很可能就在這個學(xué)段成為了學(xué)困生。有人將學(xué)生的小學(xué)六年學(xué)習(xí)成績，比喻為“u”字型，低年級起點較高，中間的三年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學(xué)習(xí)中，成績又會慢慢地升起，直至最高點。所以說三年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵期和轉(zhuǎn)折期。

三年級的特點：1.知識難度陡然增大；2.科目增多；作業(yè)較以前增多（語數(shù)英）3.課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)變較大；4.學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變（自學(xué)小組合作全班展示）5.孩子成績普遍較以前下降；

學(xué)習(xí)內(nèi)容增加：

1、課本：12單元

2、作文：周記、作文（每周訓(xùn)練一次）

3、誦讀：《閱讀文庫》、《千字文》、《新經(jīng)典日日誦》學(xué)習(xí)重點轉(zhuǎn)移：

低年級：字、詞；

三年級：閱讀（重在積累）、新書推介會作文（通順-具體）（所有字都不準(zhǔn)用拼音代替）

學(xué)好語文，做好六件事：（得語文者得高考）

1.語文興趣的培養(yǎng)。2.繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣3.養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，提高作業(yè)的效率4.加強閱讀，加強理解能力的培養(yǎng)。

5.寫好文章。

6.勤于練字，認(rèn)真書寫。

習(xí)慣成就未來：預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)：

文后的生字（一類字、二類字），根據(jù)拼音讀準(zhǔn)確并會組兩個詞，有困難找字典；標(biāo)自然段的短號；把課文讀三遍，不認(rèn)識或拿不準(zhǔn)的字查字典解決；不理解的詞語查字典解決；④用鉛筆畫出好詞好句；⑤想課后的問題，試著把自己的疑問批注下來。習(xí)慣成就未來：作業(yè)1.要引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。2.培養(yǎng)孩子“認(rèn)真”作業(yè)的好習(xí)慣。

3.提高作業(yè)的效率。

語文作業(yè)類型：（1）作文稿（2）作文（3）周作（4）語伴（5）書海拾貝（6）快樂寫字（7）通用格（8）單元試卷（9）家庭作業(yè)（10）聽寫本習(xí)慣成就未來：閱讀新書推薦會推薦書目：《時代廣場的蟋蟀》《窗邊的小豆豆》《父與子全集》《芝麻開門》《草原上的小木屋》《長襪子皮皮》《水孩子》《大林和小林》《高士其科普童話》《森林報》《張之路品藏書系列》習(xí)慣成就未來：閱讀新書推薦會推薦書目：《時代廣場的蟋蟀》《窗邊的小豆豆》《父與子全集》《芝麻開門》《草原上的小木屋》《長襪子皮皮》《水孩子》《大林和小林》《高士其科普童話》《森林報》《張之路品藏書系列》習(xí)慣成就未來：寫作抓寫作方法指導(dǎo)：1.善于觀察生活，善于積累素材；2.能把積累的素材、詞句能運用到自己的作文中；3.習(xí)作課，會進行方法指導(dǎo)，課堂專心聽講4.作文時最好先說后寫；5.作文“三分寫，七分改”，完成后，會自我修改，家長幫助修改，借助優(yōu)秀習(xí)作添加修改。所有字都不準(zhǔn)用拼音代替，找字典解決。習(xí)慣成就未來：書寫抓書寫：1.能靜下心，有良好的書寫態(tài)度；2.牢記“提筆即是練字時”；3.書法課、錄像課、每天午飯后都是練字時間，周展板、月展板要評選，家長可以翻翻看看，多提醒；4.關(guān)注好家庭作業(yè)的書寫、布局、卷面；

做一個愛孩子的家長：1、平時多和孩子交流。2、多和老師溝通。3、經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。重點關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。4、督促孩子及時訂正錯題。5、督促在家讀課文，即培養(yǎng)了語感，也積累了好詞佳句。6、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。（言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信……）家教小建議

做一個愛孩子的家長：1、平時多和孩子交流。2、多和老師溝通。3、經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。重點關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。4、督促孩子及時訂正錯題。5、督促在家讀課文，即培養(yǎng)了語感，也積累了好詞佳句。6、做孩子行為習(xí)慣上的好榜樣。（言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信……）家教小建議

1、雨衣

2、鋼筆的使用

(不用圓珠筆、消字靈、涂改液、修正貼、玩具型筆)

3、文具袋（簡便、實用）

4、校服（干凈、整潔，拉鏈）

5、控制零花錢，不帶零食、小玩具溫馨小提示

定能生慧，熟能生巧，學(xué)會傾聽，認(rèn)真預(yù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，學(xué)寫作文，認(rèn)真書寫，是我對孩子學(xué)習(xí)上的要求，以期待他們能中低年段完美過渡，走上新的起點。

過去一年里，我看到絕大多數(shù)家長再在行動配合老師，我想說，孩子的學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，品嘗到了苦中的樂趣，對于您的家庭，對于孩子，都是幸事。

感謝您的支持！

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的，家庭應(yīng)當(dāng)是溫馨的，成長應(yīng)當(dāng)是幸福的！備用工具&資料

定能生慧，熟能生巧，學(xué)會傾聽，認(rèn)真預(yù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，學(xué)寫作文，認(rèn)真書寫，是我對孩子學(xué)習(xí)上的要求，以期待他們能中低年段完美過渡，走上新的起點。

過去一年里，我看到絕大多數(shù)家長再在行動配合老師，我想說，孩子的學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，品嘗到了苦中的樂趣，對于您的家庭，對于孩子，都是幸事。

1、雨衣

2、鋼筆的使用

(不用圓珠筆、消字靈、涂改液、修正貼、玩具型筆)

3、文具袋（簡便、實用）

4、校服（干凈、整潔，拉鏈）

5、控制零花錢，不帶零食、小玩具溫馨小提示認(rèn)識三年級

三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，有些學(xué)生很可能就在這個學(xué)段成為了學(xué)困生。有人將學(xué)生的小學(xué)六年學(xué)習(xí)成績，比喻為“u”字型，低年級起點較高，中間的三年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學(xué)習(xí)中，成績又會慢慢地升起，直至最高點。所以說三年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵期和轉(zhuǎn)折期。

三年級的特點：1.知識難度陡然增大；2.科目增多；作業(yè)較以前增多（語數(shù)英）3.課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)變較大；4.學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變（自學(xué)小組合作全班展示）5.孩子成績普遍較以前下降；學(xué)好語文，做好六件事：（得語文者得高考）

1.語文興趣的培養(yǎng)。2.繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣3.養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，提高作業(yè)的效率4.加強閱讀，加強理解能力的培養(yǎng)。

5.寫好文章。

6.勤于練字，認(rèn)真書寫。

習(xí)慣成就未來：閱讀新書推薦會推薦書目：《時代廣場的蟋蟀》《窗邊的小豆豆》《父與子