小學(xué)語文組教研計劃

小學(xué)語文組教研計劃

基本內(nèi)容基本內(nèi)容一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的思維更清晰，讓我們的表達(dá)更流暢，讓我們的心靈更美麗”為教研目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校及上級教育部門開展的每一次教研活動及基本內(nèi)容業(yè)務(wù)培訓(xùn)的經(jīng)驗與不足，立足本校學(xué)生實際，研究中小學(xué)語文教學(xué)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，努力提高語文教研、教學(xué)質(zhì)量與水平，促進(jìn)教師自身的成長?；緝?nèi)容二、工作目標(biāo)：1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課活動，提高課堂教學(xué)效率。2、更新教育觀念，加強(qiáng)新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師駕馭新教材能力。3、增強(qiáng)科研意識，以教科研為先導(dǎo)，提高科研能力。3、增強(qiáng)科研意識，以教科研為先導(dǎo)，提高科研能力。4、加大字、寫作、閱讀、口語交際等教學(xué)力度，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。5、開展豐富多彩的語文課外活動，扎實有效地提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。1、備課：集體備課和個人備課相結(jié)合，超周備課，備課內(nèi)容要有針對性、目的性和實用性。著力在目標(biāo)的確立、難點(diǎn)突破、導(dǎo)入設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、板書設(shè)計上下功夫。教案編寫的主要內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)過程（千年修得同船渡）（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。、作業(yè)設(shè)計（作業(yè)量適中）、板書設(shè)計（美觀實用）、教學(xué)反思（有亮點(diǎn)）。杜絕無教案上課。作業(yè)布置要有目的性，批改及時規(guī)范。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，杜絕無準(zhǔn)備上課。努力提高課堂教學(xué)效率。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)方法。要建立平等、互助的師生關(guān)系，讓學(xué)生在自主、合作、探究的方式中獲取知識。要切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。注重加強(qiáng)課堂教學(xué)效果評價研究。教師上課要精神飽滿，嚴(yán)格要求學(xué)生的言行及聽課習(xí)慣。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并矯正課堂教學(xué)中的不足。嚴(yán)格遵守上課時間，不遲到不早退。杜絕無辜缺課現(xiàn)象。積極推廣普通話，嚴(yán)格規(guī)范教師使用普通話的行為，（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。文明用語。完善值日、考勤制度。上課禁止拖堂，做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。按時下班輔導(dǎo)，特殊情況要調(diào)課一定要請示教導(dǎo)處。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。3、作業(yè)批改：嚴(yán)格控制作業(yè)量，提倡精批細(xì)改，及時反饋。大力推廣“當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成、當(dāng)日錯題當(dāng)日改正”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅決杜絕重復(fù)性作業(yè)、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象。嚴(yán)禁教師批評指正作業(yè)本上出現(xiàn)的錯誤的方式體罰或變相體罰學(xué)生。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。4、聽課：每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要與評課有機(jī)結(jié)合，并且要有教學(xué)設(shè)計反思。積極參加每周一的“教研活動日”活動。從下周起教研活動進(jìn)行改革，每次活動（一個完整的教研活動）包括兩個內(nèi)容：說課－評課；集體備課－上課－評課；說課、（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。集體備課可以在同一天內(nèi)完成。具體安排見黑板上通知）。每位教師要認(rèn)真參加每一次的教研活動，并要在活動中暢所欲言；認(rèn)真聽取同伴的意見并虛心接受評議；要積極反思自己的教學(xué)活動并及時記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會。40歲以下的教師一學(xué)期至（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。少完成一篇較高質(zhì)量的教學(xué)反思或教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文在中心校以上交流或發(fā)表。（后進(jìn)教師要主動自覺的接受幫扶對象即骨干教師的聽課和指導(dǎo)幫扶對象要有計劃有目的的幫扶后進(jìn)教師）其他教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。5、質(zhì)量監(jiān)測：組織好期中期末考試和平時單元檢測工作，及時做好質(zhì)量分析工作并做好記錄和總結(jié)；做好培優(yōu)輔差工作；各位教師要自擬單元練習(xí)題和單元測試卷；認(rèn)真組織并迎接市局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測；有計劃出好各年級的《個性測試卷》。（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。要求統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷和統(tǒng)一統(tǒng)計分?jǐn)?shù)；卷面書寫整潔；成績統(tǒng)計準(zhǔn)確；運(yùn)用成績分析表統(tǒng)計好各班成績；學(xué)科之間成績比較等。（作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)之一）請各位教師從這一刻起上好每一節(jié)課抓好每一份練習(xí)做好每一件事走上您理想的道路！（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。6、參加活動：鼓勵教師參加各種評優(yōu)選先活動及各種教科研活動；鼓勵教師積極撰寫論文案例參加教育有關(guān)單位組織的競賽活動。（市級以上獲獎或在刊物上發(fā)表的論文將適當(dāng)加分并計入考核總分）外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要主動上匯報課或開講座并寫出（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。心得體會與大家共享；各學(xué)科帶頭人骨干教師要充分發(fā)揮示范輻射作用上好示范課并開展相關(guān)的研究活動。（請各位教師在繁忙的工作之余一定要抽出時間來做這些事情哦?。┕膭詈椭С纸處焻⒓痈咭粚哟螌W(xué)歷進(jìn)修。參考內(nèi)容一、活動背景與目標(biāo)一、活動背景與目標(biāo)隨著教育改革的不斷深化，我們越來越認(rèn)識到教研活動在提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面的重要作用。為了進(jìn)一步推進(jìn)我們化學(xué)組的教研活動，提高我們的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，我們制定了以下教研活動計劃。1、提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。2、促進(jìn)教師之間的交流與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。3、推進(jìn)課程改革的實施，提高教學(xué)質(zhì)量。4、提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。二、活動內(nèi)容與安排二、活動內(nèi)容與安排1、定期組織教學(xué)研討活動，針對教材重難點(diǎn)、教學(xué)方法、實驗操作等進(jìn)行深入探討，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。二、活動內(nèi)容與安排2、開展集體備課活動，教師共同分析教材、制定教學(xué)計劃、設(shè)計教案，促進(jìn)教師之間的交流與合作。二、活動內(nèi)容與安排3、組織公開課展示活動，展示優(yōu)秀教師的教學(xué)成果，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)與借鑒。4、定期組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平。二、活動內(nèi)容與安排5、開展教育教學(xué)科研活動，鼓勵教師積極參與課題研究，提升教師的科研能力和綜合素質(zhì)。三、活動實施與要求三、活動實施與要求1、每次活動要有明確的目的和計劃，確?；顒拥挠行院歪槍π?。2、鼓勵教師積極參與活動，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，充分發(fā)揮教師的主體作用。三、活動實施與要求3、加強(qiáng)與其他學(xué)科組的交流與合作，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。4、活動結(jié)束后要及時總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)和提高。四、總結(jié)與展望四、總結(jié)與展望通過本次教研活動計劃的實施，我們希望能夠進(jìn)一步提高化學(xué)組的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)教師之間的交流與合作，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。我們也希望能夠在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善和提高我們的教研活動計劃，為未來的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。一、活動背景與目標(biāo)一、活動背景與目標(biāo)隨著教育改革的不斷深化，英語學(xué)科的重要性日益凸顯。為了提高英語組教師的教學(xué)水平，促進(jìn)英語學(xué)科的發(fā)展，我們英語組計劃開展一系列教研活動。本次活動的主要目標(biāo)是提升教師的教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境。二、活動內(nèi)容與安排1、主題研討：如何提高英語課堂教學(xué)效果時間：月日周X下午地點(diǎn)：中學(xué)英語教研室參與人員：全體英語教師參與人員：全體英語教師活動內(nèi)容：分享教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法，研究學(xué)生需求，共同提高課堂教學(xué)效果。2、教材培訓(xùn)：新教材解析與教學(xué)策略時間：月日周X下午地點(diǎn)：中學(xué)英語教研室參與人員：全體英語教師參與人員：全體英語教師活動內(nèi)容：對新教材進(jìn)行深入解析，探討教材中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，提出相應(yīng)的教學(xué)策略。3、觀摩與評課：優(yōu)秀教師教學(xué)展示時間：月日周X下午地點(diǎn)：中學(xué)英語教研室參與人員：全體英語教師參與人員：全體英語教師活動內(nèi)容：觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)過程，進(jìn)行互動評課，共同學(xué)習(xí)提高。4、專題講座：英語學(xué)科前沿動態(tài)與趨勢時間：月日周X下午地點(diǎn)：中學(xué)英語教研室參與人員：全體英語教師參與人員：全體英語教師