醫(yī)院見習期自我鑒定2023

醫(yī)院見習期自我鑒定2023前言在醫(yī)學專業(yè)的學習和訓練過程中，見習期是必不可少的一環(huán)。作為一名醫(yī)學生，在長達數(shù)年的學習過程中積累了豐富的理論知識，但仍需要通過見習期來了解臨床實踐，進而提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和實踐能力。2023年，我參加了某醫(yī)院的見習計劃，現(xiàn)在我將就見習期的經(jīng)歷展開自我鑒定和總結(jié)。見習期的工作與經(jīng)歷工作內(nèi)容我的見習地點為某三級公立醫(yī)院，見習期為三個月。在這三個月中，我被分配到了臨床科室，并跟隨各個科室的醫(yī)生開展工作。在這段時間里，我參與了日常門診、急診、病房巡視和診治等方面的工作，還學習了各種醫(yī)藥設備和操作方法。本次見習工作的內(nèi)容既有基礎的科室工作經(jīng)驗，也有具體的醫(yī)療技能訓練。通過這種全面而深入的實習，我得以對醫(yī)院臨床工作有更全面、更深入的認識，并且能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，真正做到理論和實踐相結(jié)合。工作收獲在這次見習中，我有幸跟隨資深的導師工作，在輔助下，我對于如何確定病史、制定治療方案、進行病情評估和記錄醫(yī)療歷史等方面有了具體的認識和實踐經(jīng)驗。在日常病例操作中，我獲得了許多經(jīng)驗和技能，并且學習了實際工作中不可或缺的交流、勸導及安慰等方面的技巧。另外，通過與患者密切接觸，我還學會了如何對患者進行心理疏導，讓患者能夠放松心情、做到有序呼吸等，并能了解到患者的需求和感受，真正做到人文關懷。工作中的不足和反思缺乏實踐經(jīng)驗在這段時間里，我還是面臨了一些挑戰(zhàn)和問題。雖然我能夠熟練地處理一些常見病好發(fā)病，但是卻缺乏對生活常見病的全面了解，也不知道一些病人的特殊情況以及應對方法。這樣的缺點會導致我很難及時使用恰當?shù)姆椒☉獙碗s的醫(yī)療操作和挑戰(zhàn)。缺乏溝通技巧在與患者的互動中，我的溝通技巧還比較缺乏。有時候，我可能會用語言不當或者做出無意的動作讓病人產(chǎn)生誤會，導致他們產(chǎn)生誤解和不滿意。在這方面，我希望能夠更加努力，并找到做好溝通的關鍵點。再接再厲總體來說，我在見習期間獲得的經(jīng)驗和學習讓我對醫(yī)學專業(yè)有了更深入的了解和認識。在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，特別是在實踐操作和溝通技能方面（其中還有很多無法具體列舉的問題），這些問題需要我在今后的學習和實踐中繼續(xù)改進和完善。我將抓住機遇，不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和工作技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時，在日常工作中，我也希望能夠和導師、同事們更好地交流溝通，并在實踐過程中相互學習、取長補短，達到優(yōu)化職業(yè)能力的目的。結(jié)語在這次見習過程中，我充分體驗到了醫(yī)學專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。見習期間的收獲和不足讓我有了更全面和具體的認識。我也在努力解決自己存在的問題，為在