期中語(yǔ)法復(fù)習(xí)教案牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容7A期中語(yǔ)法復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握重難點(diǎn)考題分析出題角度和難度教學(xué)過(guò)程語(yǔ)法復(fù)習(xí)U1連系動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞be的三種具體變化形式（一般現(xiàn)在時(shí)）：am，is，are.我（I）用am,你（you）用are,is用于他(he)她(she)它(it)；單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞都用are。句型結(jié)構(gòu)：肯定句：主語(yǔ)+am/is/are…Itisafootball.否定句：主語(yǔ)+am/is/are+not…Itisnotafootball.一般疑問(wèn)句：Am/Is/Are+主語(yǔ)+其他？Isitafootball?回答Yes,itis./No,itisn’t注意：若陳述舊的主語(yǔ)是第一人稱I或表語(yǔ)中有第一人稱形容詞性物主代詞my,變一般疑問(wèn)句時(shí)要把第一人稱改為第二人稱。既I改you,my改your。特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+am/is/are+主語(yǔ)+其他？What’syourname?Be動(dòng)詞和not的縮寫：①、在肯定的簡(jiǎn)略回答中，不能縮寫。Eg:Isthisapen?Yes,itis.(不可以Yes,it’s.)②、This和is不能縮寫。Eg:Thisisaputer.(不可以：This’saputer.)③、am和not不能縮寫。Eg:Iamnotastudent.(不可以：Iam’tastudent.)6:I作為字母，在句中做主語(yǔ)，后面的be動(dòng)詞用is，而不用am.Eg:“I”isaletter.I是個(gè)字母。7:表示算式，無(wú)論數(shù)是多少，be都用單數(shù)。Eg:Onehundredplusoneisonehundredandone.100+1=101U2行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞+（其他）當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（he,she,it）時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)形式。用好一般現(xiàn)在時(shí)，時(shí)間狀態(tài)需牢記；主語(yǔ)人稱是三單，動(dòng)詞要把s/es添；基本用法要記清，狀態(tài)習(xí)慣經(jīng)常性。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的變化否定句：主語(yǔ)+don’t/doesn’t+動(dòng)詞原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.一般疑問(wèn)句：Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他Doyouoftenplayfootball?Yes,Ido./No,Idonot.Doesheoftenplayfootball?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.3.特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)句+一般疑問(wèn)句？Whendoyougotoschool?Igotoschoolatseveno’clock.動(dòng)詞的三單形式的變化：動(dòng)詞三單現(xiàn)在時(shí)，一般在詞尾加SS,x,ch,sh,在詞尾，直接加上es詞尾若是字母o,加上es不用愁。詞尾是“輔音字母+y”,先變y為i,后邊再加es行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的用法行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撐覀兘?jīng)常做的事、目前的愛(ài)好、能力等以及不受時(shí)限的客觀事實(shí)。這時(shí)我們常使用行為動(dòng)詞，這種動(dòng)詞有具體、實(shí)際的含義。請(qǐng)比較：Theyarehardworkingstudents.他們是勤奮的學(xué)生。（動(dòng)詞be）Theywordhard.他們學(xué)習(xí)很努力。（行為動(dòng)詞）注意：當(dāng)我們用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候，不能同時(shí)使用動(dòng)詞be和行為動(dòng)詞。如：IamfromChina.(√)IefromChina.(√)IamefromChina.(×)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)可用于以下情況：用法例句經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作Igotoschoolat7o’clockeverymorning.目前的愛(ài)好、能力等Shesingsverywell.不受時(shí)限的客觀事實(shí)Fishliveinwater.根據(jù)主語(yǔ)的人稱和數(shù)的不同，行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)有兩種形式。當(dāng)主語(yǔ)是第一、第二人稱和第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞使用其原型。如：Wehavelunchatschool.我們?cè)趯W(xué)校吃午餐。Myparentswatchfilmsatweekends.我的父母周末看電影。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞使用其第三人稱單數(shù)形式。如：Shedoesherhomeworkintheevening.她晚上寫家庭作業(yè)。Heplaysfootballeveryday.他每天踢足球。行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法如下：規(guī)則舉例讀音變化大多數(shù)動(dòng)詞后加smakemakeslivelives在清輔音后的s讀[s]；濁輔音或元音后的s讀[z]以ch、sh、ss或x結(jié)尾的動(dòng)詞后加esteachteachesfinishfinishesguessguessesfixfixeses讀[IZ]以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉y，再加iescarrycarrieses讀[IZ]注：如果動(dòng)詞以元音字母+y結(jié)尾，不適用于此規(guī)則。如playplays以輔音字母+o結(jié)尾的動(dòng)詞后加esgogoeses讀[z]特殊變化havehas行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的否定句式是在行為動(dòng)詞前添加donot或doesnot，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用does.在非正式行文中，donot和doesnot可以縮寫成don’t和doesn’t。如：StudentsdonotgotoschoolonSunday.學(xué)生周日不上學(xué)。Hedoesnotworkinthisshop.他不在這家商店工作。行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句式是在句首添加助動(dòng)詞do或does，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用does。如：—Doyouplaybasketballafterschool?你放學(xué)后打籃球嗎？—Yes,Ido.是的，我是?！狣oesJohnspeakChinese?約翰說(shuō)中文嗎？—No,hedoesn’t.不，他不說(shuō)中文。注意：在疑問(wèn)句和否定句中，助動(dòng)詞之后的行為動(dòng)詞均用原形。區(qū)分行為動(dòng)詞do和助動(dòng)詞do的用法。如：IdonotdohouseworkonSaturday.我周六不做家務(wù)。DoyoudohouseworkonSaturday.你周六做家務(wù)嗎？（第一個(gè)do是助動(dòng)詞，第二個(gè)do是行為動(dòng)詞）U3人稱代詞【知識(shí)剖析】人稱代詞是用來(lái)指代人或事物的代詞。在英語(yǔ)中往往第一次提到某人或某事物時(shí)用名詞或名字，下文再提到該人或該事物時(shí)用人稱代詞來(lái)代替，一般不再重復(fù)該名詞或名字。如：Whatdoyouthinkofyourfather'sboss?Oh.YoumeanMrYang?He'snotbad.(1)人稱代詞的分類①人稱代詞的主格形式：I（我），we（我們），you（你，你們），he（他），she（她），it（它），they(他們)人稱代詞的主格形式在句中只作主語(yǔ)和表語(yǔ)。如：WeareinClass4.Grade7.（作主語(yǔ)）Who'sthat?It'sI/me.（作表語(yǔ)）②人稱代詞的賓格：me（我），us（我們），you(你，你們)，him(他)，her(她)，it（它），them（他們）人稱代詞的賓格形式在句中只能作賓語(yǔ)，不能作主語(yǔ)。如：MissWangteachesusEnglish.(2)人稱代詞的詞序①人稱代詞為單數(shù)時(shí)通常把I放在最后，一般順序?yàn)椋簓ou，he/she，I。如：You,heandIareallinthisclass.②人稱代詞為復(fù)數(shù)的順序一般為：we，you，they。如：We,youandtheywillgotheretogether.③兩個(gè)第三人稱單數(shù)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，一般把男性人稱代詞放在前面。如：Heandshearebothgoodatswimming.(3)人稱代詞的特殊用法①指代國(guó)家、城市、名勝或可愛(ài)的動(dòng)物時(shí)，用she來(lái)代替。如：WeloveChina.Sheisagreatcountry.Thereisamothermonkeyandherbabyhere.②指代大型動(dòng)物或猛獸時(shí)，用he來(lái)代替。如：Thisisanelephant.Hehasbigteeth.③指代小孩、嬰兒或性別不明的人以及時(shí)間、天氣時(shí)，用it來(lái)代替。如：Whosebabyisit?Whoisknockingatthedoor?It'sme.It'scoldertodaythanitwasyesterday.U4時(shí)間介詞的用法【知識(shí)剖析】表示時(shí)間的介詞有at，on，in。(1)at：表示具體的鐘點(diǎn)，即“在幾點(diǎn)幾分；在某一時(shí)刻”，通常用at。e.g.Sheusuallygetsupat6:00inthemorning.另外，at還可以用在atnight（在晚上），atlast（最后），atweekends（在周末），atnoon（在中午）等固定短語(yǔ)中。(2)on：表示“在某天或星期幾”或“在某天的上午、下午或晚上”時(shí)常用on；此外，對(duì)某一天或某一天的早晨、中午或晚上進(jìn)行詳細(xì)描述時(shí)也用on。onSunday在星期天onFebruary8在2月8日onMondaymorning在星期一上午ontheafternoonofNovember21在11月21日下午onacoldwinterevening在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚e.g.WealwayseatmooncakesonMidAutumnDay.WehaveapartyonChristmasDay.(3)in：表示“在某一段時(shí)間”，如在某年、某月、某個(gè)季節(jié)，常用in。如：in1998在1998年，inMarch在3月，insummer在夏天。另外，在一些固定短語(yǔ)中要用in。如：intheevening在晚上intheday在白天inthemiddleoftheday在正午e.g.Iusuallygotoschoolatseveno'clockinthemorning.拓展：in,after的區(qū)分在……之后“in+段時(shí)間”表示將來(lái)的一段時(shí)間以后,如Mymotherwillebackinthreeorfourdays.“after+段時(shí)間”表示過(guò)去的一段時(shí)間以后，如：Hearrivedafterfivemonths.1)Schoolstartseighto'clock.2)DoyougotoschoolSaturday?3)Wedomorningexercisesthemorning.4)WegotoschoolMondayFriday.5)Pleasetellmesomethingyourschoollife.6)Mostchildrengotoschoolage5.7)Let'splayPingPongthem.8)Thankyouyourhelp.9)Weoftenchateachothertheplayground.Myfriendsareallniceme.【知識(shí)剖析】頻度副詞是指表示動(dòng)作發(fā)生次數(shù)的副詞，常見(jiàn)的頻度副詞有never，seldom，sometimes，frequently(頻繁地)，often，usually，always等，這些頻度副詞按照排列順序頻率依次遞增。頻度副詞通常位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等之后。我們按照頻率發(fā)生的高低，可以將這幾個(gè)詞排列為always>usually>often>sometimes>Seldom>hardly>never。請(qǐng)看下面的圖解：alwaysusuallyoftensometimesnever100%

70—80%

6070%

3040%

0精確的頻率副詞

以下這些頻率副詞可以準(zhǔn)確地表達(dá)事情發(fā)生的頻率。一次once兩次twice三次threetimes四次fourtimes五次fivetimes六次sixtimes注意：在記憶時(shí)，我們只要記住once（一次）和twice（二次）就可以了。其他發(fā)生次數(shù)只要用“基數(shù)字＋times”來(lái)表達(dá)就可以了。e.g.Idrinkmilkandeatvegetableseveryday.

其他的表達(dá)法：everyday每天onceaweek一周一次

twiceamonth一個(gè)月兩次fourtimesayear一年四次oncetwoweeks兩周一次twicethreemonths三個(gè)月兩次e.g.Weoftengettogether.Janeusuallygoestoworkbybike.Hesometimesgoesthereonbusiness.Hecanneverunderstand.Ishallalwaysrememberthis.動(dòng)詞搭配、短語(yǔ)1.Millieoftenpractises________thepianointheMusicRoomandsheenjoys________too.A.playing;singing B.toplay;singing C.toplay;tosing D.playing;tosing2.Theparents’meetingbeginsat3:30.Afterthat,I’dlike________Mumaroundtheschool.A.toshow B.showing C.tosee D.seeing3.Canyou_________mydogwhenIamonholiday,Tom?Certainly.A.lookatB.lookforC.looklikeD.lookafter4.★It'sfun_______aballgameafter_______yourhomework.A.toplay;doing B.play;do C.toplay;to