人教版一年級下冊語文教學(xué)計劃表

人教版一年級下冊語文教學(xué)計劃表一.教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握以下基本語言技能和知識：掌握30個左右的常見漢字；具備正確的拼音拼讀能力；能夠運用基本的語言表達(dá)進(jìn)行日常交流；能夠聽懂簡單的短文和對話，并能進(jìn)行簡單的理解和復(fù)述；培養(yǎng)良好的語言文字習(xí)慣。二.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時長1.第一單元：你好學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“你好”、“再見”、“老師”等常見漢字；語音：學(xué)習(xí)拼音表中的聲母“b,p,m”和韻母“a,o,e”；聽說讀寫：學(xué)習(xí)用正確的語音和讀音讀出新學(xué)的詞語；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《你好》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。2.第二單元：動物世界學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“貓”、“狗”、“魚”等常見動物名稱；詞匯擴展：學(xué)習(xí)擴展學(xué)習(xí)詞匯，如“小鳥”、“大象”等；聽說讀寫：學(xué)習(xí)聽懂簡單的動物描述，并能重述；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《小貓和小狗》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。3.第三單元：我愛我的家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“家”、“鄉(xiāng)”、“愛”等字；聽說讀寫：學(xué)習(xí)聽懂簡單的家鄉(xiāng)描述，并能重述；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《我的家鄉(xiāng)》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。4.第四單元：季節(jié)和天氣學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“天”、“氣”等字；詞匯擴展：學(xué)習(xí)擴展學(xué)習(xí)詞匯，如“雨”、“風(fēng)”等；聽說讀寫：學(xué)習(xí)聽懂簡單的天氣描述，并能重述；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《天氣預(yù)報》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。5.第五單元：我和小伙伴學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“伙伴”、“一起”、“和”、“大家”等字；聽說讀寫：學(xué)習(xí)能夠運用簡單句型和詞語進(jìn)行交流；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《小伙伴》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。6.第六單元：節(jié)日與禮物學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“節(jié)日”、“禮物”、“感謝”等字；聽說讀寫：學(xué)習(xí)運用詞語進(jìn)行簡單的節(jié)日和禮物描述；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《我的節(jié)日禮物》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。7.第七單元：小狗和小鳥學(xué)習(xí)時間：1周教學(xué)內(nèi)容：識字：學(xué)習(xí)認(rèn)讀“門”、“借”、“書”等字；聽說讀寫：學(xué)習(xí)說故事、進(jìn)行角色扮演；課文朗讀：學(xué)習(xí)朗讀課文《小狗和小鳥》；課文內(nèi)容復(fù)述：學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)行簡單的復(fù)述。三.教學(xué)方法情境教學(xué)法：通過營造具體的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)效果；合作學(xué)習(xí)法：利用小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的交流和合作能力；游戲教學(xué)法：通過游戲的形式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中積極參與學(xué)習(xí)；形象教學(xué)法：利用圖片、實物等形象化的教學(xué)材料，幫助學(xué)生更好地理解和記憶；多媒體教學(xué)法：運用多媒體技術(shù)，增加教學(xué)內(nèi)容的多樣性和趣味性。四.教學(xué)評價方法日常表現(xiàn)評價：通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、聽說讀寫能力等進(jìn)行評價；課堂練習(xí)評價：通過課堂練習(xí)、小組討論等方式進(jìn)行評價；課后作業(yè)評價：通過批改學(xué)生的書寫作業(yè)、閱讀題答案等進(jìn)行評價；課文復(fù)述評價：通過學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和復(fù)述進(jìn)行評價；學(xué)科綜合評價：與其他學(xué)科教師合作，對學(xué)生綜合能力進(jìn)行評價。五.教學(xué)資源學(xué)生教材：人教版一年級下冊語文教材；教師教輔：人教版一年級下冊語文教師用書；多媒體資源：教學(xué)PPT、音頻等；形象教學(xué)材