我們身邊的科學(xué)課件_第1頁
我們身邊的科學(xué)課件_第2頁
我們身邊的科學(xué)課件_第3頁
我們身邊的科學(xué)課件_第4頁
我們身邊的科學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們身邊的科學(xué)1路孔鎮(zhèn)高店小學(xué) 曾小勇他是誰？你了解他嗎？2我的偶像愛迪生 一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他曾被人認(rèn)為是低能兒，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡

親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心

一意做研究和發(fā)明的工作。一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎

機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。3身邊的科學(xué)愛因斯坦說：“提出問題比發(fā)現(xiàn)問題更重要”。4身邊的科學(xué)5身邊的科學(xué)6科學(xué)——研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們相應(yīng)答案的學(xué)問。每一個(gè)小小的疑問都有可能引發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；瓦特好奇于水的沸騰頂起壺蓋而發(fā)明了“蒸汽機(jī)”。只要我們留心“觀察”，從“探究”身邊的問題入手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界?？茖W(xué)就在我們身邊。啟示78910111213我的評價(jià)14我的表現(xiàn)……同學(xué)們的表現(xiàn)：善于觀察，善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于想象。將來一定會(huì)成為一名科學(xué)家。同學(xué)們的評價(jià)15你學(xué)到了什么？你覺得哪位同學(xué)表現(xiàn)最好？你對你的表現(xiàn)打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論