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B1技術(shù)支持的測(cè)驗(yàn)與練習(xí)--問卷星介紹(模板)一、問卷星介紹問卷星是一種專業(yè)的在線問卷調(diào)查、測(cè)評(píng)、投票平臺(tái),與傳統(tǒng)調(diào)查方式和其它調(diào)查網(wǎng)站或調(diào)查系統(tǒng)相比,問卷星含有快捷、易用、低成本的明顯優(yōu)勢(shì),已經(jīng)被大量公司和個(gè)人廣泛使用。教師注冊(cè)登錄后臺(tái)設(shè)計(jì)問卷,以網(wǎng)頁(yè)的形式呈現(xiàn)問卷,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)址進(jìn)行填寫和提交,最后平臺(tái)自動(dòng)合成調(diào)查成果或判分,能夠快速高效科學(xué)的組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)效果反饋、練習(xí)和考試,較好的服務(wù)于信息技術(shù)課堂中的評(píng)價(jià),對(duì)提高測(cè)試效率很有協(xié)助,從而加強(qiáng)學(xué)生練習(xí),提高學(xué)生素養(yǎng)。二、在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)1、節(jié)能環(huán)保。運(yùn)用“問卷星”能夠?qū)θ昙?jí)幾百名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和測(cè)試,節(jié)省了大量的紙張和油墨,免去了教師巨大的勞動(dòng)力去批改,如今幾分鐘即可全部完畢調(diào)查和分析,并且能夠重復(fù)使用后分班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,有助于下一步進(jìn)行講評(píng)課教學(xué)。2、大數(shù)據(jù)分析。將各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)的測(cè)試狀況都在系統(tǒng)平臺(tái)里,形成所謂的大數(shù)據(jù),能夠反映出全校的信息技術(shù)課堂整體狀況,按照各個(gè)學(xué)校各個(gè)年級(jí)乃至不同班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分類匯總,分類效果能夠用圖表達(dá)出來(lái),理解信息技術(shù)課堂中的知識(shí)點(diǎn)掌握狀況,通過(guò)量化數(shù)據(jù),能夠?qū)崒?shí)在在的呈現(xiàn)。3、實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)式課堂。教師能夠通過(guò)“問卷星”進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢測(cè)、課中在線測(cè)試、課后在線鞏固,教師在后臺(tái)實(shí)時(shí)得到測(cè)試成果和分析,根據(jù)測(cè)試成果設(shè)計(jì)修改教學(xué)內(nèi)容,這就是真正的因材施教,也達(dá)成了翻轉(zhuǎn)課堂“先學(xué)后教”的效果。問卷星的實(shí)施一、“問卷星”在課堂評(píng)價(jià)中的應(yīng)用1、學(xué)生狀況調(diào)查。今年,受疫情的影響,我們學(xué)習(xí)需要調(diào)查學(xué)生的上學(xué)方式(自己走路上學(xué)、家長(zhǎng)接送上學(xué)、坐公交車上學(xué)),能夠借助“問卷星”設(shè)計(jì)上學(xué)方式,有效的隊(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查,節(jié)省了時(shí)間,避免了老師與家長(zhǎng)的接觸。2、評(píng)價(jià)反饋。每節(jié)課完畢后,教師能夠設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)反饋,對(duì)于學(xué)生掌握知識(shí)的狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查,“問卷星”平臺(tái)提供了單選、多選、判斷、排序、等多個(gè)題型,基本能夠滿足教育教學(xué)的需求。平臺(tái)還能輕松實(shí)現(xiàn)問卷邏輯,有關(guān)聯(lián)邏輯、跳轉(zhuǎn)邏輯和引用邏輯等三種問卷邏輯,實(shí)現(xiàn)題目選項(xiàng)之間復(fù)雜關(guān)系;能夠?qū)崿F(xiàn)QQ、微信等多渠道推送、收集問卷。最重要的是能夠進(jìn)行自動(dòng)問卷分析,直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)成果,簡(jiǎn)樸統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)的頻數(shù),能夠分類統(tǒng)計(jì),設(shè)定一種或多個(gè)變量進(jìn)行交叉分析,統(tǒng)計(jì)分析發(fā)表格、圖形等都可下列載到Word文檔中,方便查看。3、考試反饋。對(duì)于一節(jié)課內(nèi)容需要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)或者階段測(cè)試時(shí),“問卷星”提供了在線練習(xí)、考試模式,學(xué)完即考。鞏固學(xué)習(xí)效果,還可統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)度,方便學(xué)生課后檢測(cè)。能夠深度統(tǒng)計(jì)歷史成績(jī),提供實(shí)時(shí)、具體的數(shù)據(jù)反饋和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。二、問卷星的制作使用1、通過(guò)360瀏覽器搜索問卷星,進(jìn)入,問卷星官網(wǎng)。2、使用問卷星之前,和其它的常規(guī)網(wǎng)站同樣,需要注冊(cè)一種屬于自己的賬號(hào),注冊(cè)辦法和平時(shí)在軟件注冊(cè)的辦法同樣。3、完畢問卷星的賬號(hào)注冊(cè),并登陸之后,就會(huì)進(jìn)入到以下所示的界面。接下來(lái)就開始進(jìn)行問卷調(diào)查的工作,點(diǎn)擊“創(chuàng)立問卷”選項(xiàng)。4、問卷的類型也有諸多,能夠選擇最傳統(tǒng)的問卷這個(gè)功效模塊,點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的“創(chuàng)立”選項(xiàng)即可,如圖所示。問卷星使用后學(xué)生的體會(huì)當(dāng)學(xué)校規(guī)定老師做問卷調(diào)查時(shí),我著實(shí)嚇了一跳。由于普通的問卷調(diào)查會(huì)很耗時(shí)間和精力。我們要先設(shè)定問題,然后做表格、找人做這個(gè)調(diào)查,再整頓表格、分析表格,最后得出結(jié)論。這不僅要我們?nèi)プ?,還要找別人幫忙,況且別人還不見得會(huì)幫你。但是,當(dāng)學(xué)習(xí)老師介紹過(guò)問卷星之后,我頓時(shí)覺得輕松了諸多,由于它不僅能夠快速找到問卷調(diào)查表的模型,還能夠自己進(jìn)行更改。最重要能夠快速傳給你想要傳的人。即使后期的分析還是會(huì)耗時(shí)間和精力,但這遠(yuǎn)比普通的問卷調(diào)查要方便諸多了上六個(gè)月,受疫情的影響我們沒有到校,只能在家上網(wǎng)課。五月份,我們?cè)诰W(wǎng)上通過(guò)問卷星對(duì)學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)樸的學(xué)習(xí)測(cè)試,從一定程度上理解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也督促學(xué)生認(rèn)真看待網(wǎng)課學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,學(xué)生對(duì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在線上測(cè)試這種形式感到新穎,充滿了好奇,學(xué)生都在問“老師,網(wǎng)上怎么考試呀?考什么?”另首先,對(duì)于問卷星學(xué)生只是據(jù)說(shuō),但沒有使用過(guò),在測(cè)試前充滿期待。第三,問卷星的測(cè)試是沒有時(shí)間限制的,學(xué)生能夠延遲交卷,甚至有的學(xué)生出現(xiàn)了多次提交試卷的狀況,這也闡明學(xué)生是認(rèn)真的看待這次網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的,讓人有一絲欣慰。第四,測(cè)試結(jié)束后,有同窗特別關(guān)注測(cè)試的成果,問自己答得怎么樣。當(dāng)成果公布后,有學(xué)生說(shuō)由于自己答得少寫了一種字,系統(tǒng)自動(dòng)鑒定為錯(cuò),這也提示學(xué)生答題要規(guī)范,不能應(yīng)付。第五,學(xué)生期待能夠經(jīng)常使用問卷星,協(xié)助自己學(xué)習(xí)解惑。問卷星是一種專業(yè)的在線問卷調(diào)查、測(cè)評(píng)平臺(tái),含有快捷、易用、低成本的明顯優(yōu)勢(shì),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)址進(jìn)行填寫和提交,最后平臺(tái)自動(dòng)合成調(diào)查成果或判分,能夠快速高效科學(xué)的組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)效果反饋、練習(xí)和考試,較好的服務(wù)于信息技術(shù)課堂中的評(píng)價(jià),對(duì)提高測(cè)試效率很有協(xié)助,從而加強(qiáng)學(xué)生練習(xí),提高學(xué)生素養(yǎng)。是學(xué)生學(xué)習(xí)的好“老師”,是教師教學(xué)的好幫手。101教育PPT介紹101教育PPT擁有課件制作功效,為教師配備了教育資源庫(kù),除了課件素材、電子教材,學(xué)科工具、3D/VR資源以及系統(tǒng)資源外,尚有多媒體資源以及PPT模板等各類教學(xué)資源。101教育PPT提供的教學(xué)資源涵蓋了電子教材、教案、課件等素材,并針對(duì)全國(guó)不同地區(qū)的老師提供了人教版、北師大版、蘇教版等在內(nèi)的全國(guó)主流教材版本;覆蓋學(xué)前階段等語(yǔ)、數(shù)、英、物、化等幾十個(gè)學(xué)科。老師能夠在課堂上使用101教育PPT的數(shù)據(jù)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),而這些數(shù)據(jù)資源能夠協(xié)助學(xué)生理解和體會(huì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。101教育PPT在AI技術(shù)的加持下,老師們?cè)诓煌恼n堂和氛圍環(huán)境下,都能夠請(qǐng)出想要的AI助教,使教學(xué)充滿更多可能。101教育PPT實(shí)施方案101教育PPT是我們教師在教學(xué)中應(yīng)用比較廣泛的一款教學(xué)軟件。功效多,易操作、互動(dòng)性強(qiáng),資源強(qiáng)大。下面我來(lái)舉例介紹一下它在教學(xué)中的使用吧。一、實(shí)施時(shí)機(jī)教師授課,需要學(xué)生觀看圖片、視頻、完畢練習(xí),提交作業(yè)時(shí)。老師點(diǎn)擊“推屏”按鈕,屏幕推送能夠?qū)崿F(xiàn)將教師端課件現(xiàn)在頁(yè)面推送至學(xué)生端pad上,屏幕推送到學(xué)生pad上的內(nèi)容學(xué)生只能查看內(nèi)容,不能操作。教師在課堂教學(xué)中能夠?qū)湔n中準(zhǔn)備的課堂練習(xí)發(fā)送給學(xué)生進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。1)教師點(diǎn)擊發(fā)送任務(wù),將試題發(fā)送給全體學(xué)生。2)學(xué)生接受到任務(wù),在平板上作答,作答完畢后點(diǎn)擊提交,在老師沒有結(jié)束練習(xí)之前,能夠點(diǎn)擊“修改”按鈕修改答案并重新提交。3)在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,教師端查看學(xué)生完畢狀況4)結(jié)束練習(xí)之后,答對(duì)學(xué)生界面上會(huì)受到“小紅花”對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰,且系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生作答狀況,教師根據(jù)學(xué)生作答數(shù)據(jù)進(jìn)行解說(shuō),解說(shuō)完畢后,點(diǎn)擊“退出本題”,學(xué)生端重新進(jìn)入鎖屏狀態(tài)。二、實(shí)施條件網(wǎng)絡(luò),手機(jī),pad三、教師準(zhǔn)備首先教師在教室電腦端打開101教育PPT,教師登錄自己賬戶,打開上課課件,選擇上課班級(jí)準(zhǔn)備上課。老師能夠通過(guò)花名冊(cè)查看班級(jí)學(xué)生的在線狀態(tài)、頭像、姓名、學(xué)生pad電量及分組信息。四、學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生端將pad上的網(wǎng)絡(luò)連接在教室專用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)之下,在pad上安裝新版的智慧課堂學(xué)生端軟件,安裝好后在pad上會(huì)生成一種智慧課
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