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學(xué)生好人好事表揚稿學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇1

20xx年x月x日上午,我校八(3)班楊正芳同學(xué),在學(xué)校教學(xué)樓走廊里撿到了10元人民幣,并馬上交到學(xué)校德育處,下午失主到德育處領(lǐng)回了自己的錢。

楊正芳同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

三江中學(xué)德育處

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇2

親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝?黃金周'的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在"大爺,請走好!'"大爺,再見!'聲中與老大爺依依話別。

正值"五一'長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇3

她叫張秋英,我今年十六歲歲,是黨峪鎮(zhèn)中學(xué)八年級二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從全校開展"弘揚雷鋒精神'活動以后,她從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,她決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。

她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事,每天堅持準時到校,從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,我勤奮學(xué)習(xí),課堂上,我總是積極舉手回答老師的問題,我的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨自思索。

她還是老師的小助手。她積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,她把每一件事都做得認真仔細。

她有著很強的集體榮譽感,積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動。

她有著"小大人'般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽很辛苦,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;她知道母親腿疼,就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好。

她還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:"討錢的太多了'她說:"能夠幫助一點是一點呀。'好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次她媽媽帶她去前郭,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,她處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年。

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇4

4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇5

9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

x年xx月xx日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇6

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我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐(動力運行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周XX老師,她又找來了唐XX老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!

祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

x年xx月xx日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇7

11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:"感謝貴校牛XX同學(xué)撿到我手機后及時歸還,太謝謝了......'

原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機,牛和同學(xué)商量要找到失主,此時手機正好響起,牛接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機,手機失而復(fù)得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛真是個好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝.于是出現(xiàn)了以上這一幕.

時隔不久,23日上午,高二(12)班王XX同學(xué)在去車站途中,拾到一部價值20xx元的手機,她當(dāng)即交給班主任葉進民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當(dāng)面致謝,并要求給予王XX同學(xué)一定的報酬,被王XX同學(xué)婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了.在場的人都非常感動投來贊許的目光.

牛、王XX同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡.

x年xx月xx日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇8

**市師范學(xué)校:

綠化社區(qū),美化家鄉(xiāng)的義務(wù)勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù),而且能主動協(xié)助鄰近單位,主動承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為綠化標兵的光榮稱號。

望貴校全體師生,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力!

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇9

4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。

新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起"做文明學(xué)生'的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的"李明洋',這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇10

9月28日(周日)中午,高一班**同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。**同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。**同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

**同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:"沒事'。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

一中政教處

20xx年10月6日

學(xué)生好人好事表揚稿_關(guān)于好人好事的表揚稿篇11

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后

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