
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


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文檔簡介
單位請假條集錦單位請假條集錦篇1
尊敬的領(lǐng)導:
由于我小孩昨晚突然發(fā)高燒,已經(jīng)送去醫(yī)院就診,考慮到小孩年紀太小,需要我到醫(yī)院照看,因此特向您請假_____天,請假日期為:_____年_____月_____日到_____月_____日。懇請批準。
請假人:___
__年__月__日
單位請假條集錦篇2
尊敬的:
由于...(寫出請假的客觀原因),以及......(寫出自己的請假的主觀原因),所以我希望............(寫出請假時間段)向您請假,以便讓我更好......(寫出請假時自己做的事或休息),以更好的精力或狀態(tài)去完成接下來的工作或?qū)W習(強調(diào)對于領(lǐng)導或上級及老師的關(guān)建利益)
希望得到您的批準,謝謝
此致
敬禮
請假人:
年月日
單位請假條集錦篇3
尊敬的領(lǐng)導:
本人出生年月為20xx年XX月XX日,于XX年XX月XX日登記結(jié)婚,現(xiàn)年XX歲。按照國家及地方有關(guān)婚假的規(guī)定,屬于(晚、非晚)婚,可享受天婚假(包括雙休日)?,F(xiàn)特向領(lǐng)導請求休婚假,假期自20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日共計天。目前的工作已安排交接完畢,請領(lǐng)導予以審批。
特此申請。
請假人:
20xx年X月X日
單位請假條集錦篇4
尊敬的______:
由于我小孩昨晚突然發(fā)高燒,已經(jīng)送去醫(yī)院就診,考慮到小孩年紀太小,需要我到醫(yī)院照看,因此特向您請假_____天,請假日期為:_____年_____月_____日到_____月_____日。懇請批準。
此致
敬禮
xx年x月xx日
單位請假條集錦篇5
請假條
尊敬的公司領(lǐng)導:
我和愛人于________年____月____日領(lǐng)取結(jié)婚證,為減少對雙方工作的影響,擬定____月____日辦理婚宴,為做好房屋裝修和婚宴的準備工作,特申請婚假_______天(從____月____日至____月____日),請批準為盼。非常感謝!
申請人:______________
__________年_____月_____日
單位請假條集錦篇6
尊敬的:
由于(寫出請假的客觀原因),以及(寫出自己的請假的主觀原因),所以我希望(寫出請假時間段)向您請假,以便讓我更好(寫出請假時自己做的'事或休息),以更好的精力或狀態(tài)去完成接下來的工作或?qū)W習(強調(diào)對于領(lǐng)導或上級及老師的關(guān)建利益)
希望得到您的批準,謝謝
單位請假條集錦篇7
:
本人于____年____月____日的`預產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于-xx年____月____日提前待產(chǎn),特從-xx年____月____日開始請假,期限為_____天,請領(lǐng)導予批準,謝謝!
請假人:
時間:X年XX月XX日
單位請假條集錦篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!本人因原因,需要請假天(xx月xx日至xx月xx日),事情處理完我立刻回公司上班,工作已安排給接管,保證不會耽誤工作。
特此請假望批準!!
請假人:
單位請假條集錦篇9
尊敬的:
由于…(寫出請假的客觀原因),以及……(寫出自己的請假的主觀原因),所以我希望…………(寫出請假時間段)向您請假,以便讓我更好……(寫出請假時自己做的事或休息),以更好的精力或狀態(tài)去完成接下來的工作或?qū)W習(強調(diào)對于領(lǐng)導或上級及老師的關(guān)建利益)
希望得到您的批準,謝謝!
此致
敬禮!
請假人:
20xx年XX月XX日
單位請假條集錦篇10
XX公司領(lǐng)導:
茲有xx單位員工,已年滿XX歲,符合中華人民共和國婚姻法條款。本人決定于X年XX月XX日舉行婚禮,并依法享受婚假,望領(lǐng)導批準為盼此致。
此致
敬禮!
申請人:
時間:xx年xx月xx日
單位請假條集錦篇11
尊敬的公司領(lǐng)導:
本人于X年X月X日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定,本人可享受15天婚假?,F(xiàn)特向領(lǐng)導請求休婚假,自X年X月X日到X年X月X日共計15天,請予以審批。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
單位請假條集錦篇12
縣人事勞動社會保障局:
茲有(學校)教師(職工),男、女性,X年X月出生,X年X月參加工作,因到X國,請假X月,自20xx年X月X日至200XX年X月X日止。請批準。
請假人:
20xx年X月X日
單位請假條集錦篇13
尊敬的公司領(lǐng)導:
我因_______________,特向您請事假_____天。請假時間自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。這段時間內(nèi)原計劃安排的課程已做好處理,希望領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人
20xx年xx月xx日
單位請假條集錦篇14
請假條
:
本人于____年____月____日的預產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于-xx年____月____日提前待產(chǎn),特從-xx年____月____日開始請假,期限為_____天,請領(lǐng)導予批準,謝謝!
請假人:
時間:X年XX月XX日
單位請假條集錦篇15
縣人事勞動社會保障局:
茲有(學校)教師(職工),男、女性,x年x月出生,x年x月參加工作,因到x國,請假x月,自xx年x月x日至xx年x月x日止。請批準。
申請人:
20xx年x月x日
單位請假條集錦篇16
尊敬的公司領(lǐng)導:
新春佳節(jié)即將來臨,越來越濃的節(jié)日氛圍勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我想從xx月xx日至xx月xx日請假天回家探望父母,在節(jié)日期間盡一份兒女的孝心,請領(lǐng)導批準。
恭祝領(lǐng)導新春快樂!萬事如意!
此致
敬禮
請假人:
xx年xx月xx日
單位請假條集錦篇17
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
因本人有孕在身,預產(chǎn)期為x年xx月xx日(農(nóng)歷),現(xiàn)需提前回家休息待產(chǎn)。根據(jù)湖北省人口與計劃生育條例相關(guān)規(guī)定,法定產(chǎn)假為90天,晚育產(chǎn)婦增加產(chǎn)假30天,剖腹及難產(chǎn)增加產(chǎn)假15天。本人已符合國家晚婚晚育規(guī)定,且因身體原因需剖腹生產(chǎn),特申請產(chǎn)假五個月,時間為x年xx月xx日至x年xx月xx日(期間有法定假期春節(jié)7天,清明節(jié)3天,勞動節(jié)3天)。請領(lǐng)導批準為謝。
此致
敬禮
申請人:
日期:x年xx月xx日
單位請假條集錦篇18
如果你與單位簽合同,那就好因為你享受國家勞動合同法保護,單位沒理由拒絕如果拒絕你可以到勞動部門告他包贏做個懂法的人不會吃虧的
1、按法定結(jié)婚年齡(女20周歲,男22周歲)結(jié)婚的,可享受3天婚假。
2、符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
3、結(jié)婚時男女雙方不在一地工作的,可視路程遠近,另給予路程假。
4、在探親假(探父母)期間結(jié)婚的,不另給假期。
5、婚假包括公休假和法定假。
6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。
婚假期間工資待遇:在婚假和路程假期間,工資照發(fā)。
申請人:
x年x月x日
單位請假條集錦篇19
針對第一環(huán)節(jié),我先讓學生讀練習中的第一、二段話,展開討論,得出:有病或有事不能來校學習或參加某種活動,寫好請假條給家長或同學代給老師
如何寫呢?讓學生讀書中的例文,得出:居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話,每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”,(此處可讓學生連起來記憶);最
后注名自己的身份和姓名、日期
學生邊看例文邊總結(jié),然后給學生一定時間消化,將例文完整的看一遍,在腦中留下請假條的正確格式。
第三環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)情境:清明節(jié)到了,王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓,星期一一天不能來上課,請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時,我注意行間巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然后,選讀部分學生的請假條,看誰正文語言簡潔、說得清楚。
四、鞏固階段
在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境,提供練習的機會:體育達標運動會要開始了,李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷,醫(yī)生建議不能做劇烈運動,達標運動會不能參加了,請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆,并不用說請假幾天,而是說不能參加運動會,跟上次的不一樣,提醒學生不可機械記憶,應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。
五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以后,再把他與留言條格式進行比較,這
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