蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段小達標(4) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第1頁
蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段小達標(4) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第2頁
蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段小達標(4) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第3頁
蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段小達標(4) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第4頁
蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 階段小達標(4) 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

階段小達標(4)蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件2圓柱和圓錐1.填空。(每空2分,共26分)(1)用一張長14厘米,寬11厘米的長方形紙圍成一個圓柱(無重疊),這個圓柱的側(cè)面積是()平方厘米。(2)把一個體積為120立方厘米的圓柱削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是()立方厘米,削去部分的體積是圓錐體積的()。154402倍(3)一個圓錐的體積是12立方厘米,底面積是6平方厘米,高是()厘米。(4)有一個棱長是6分米的正方體鐵塊。如果將它熔鑄成一個圓柱,那么這個圓柱的體積是()立方分米,如果將這個正方體鐵塊削成一個最大的圓錐,那么這個圓錐的體積是()立方分米,削去部分的體積是()立方分米。621656.52159.48(5)一個圓柱和一個圓錐的底面直徑相等,圓錐的高是圓柱的3倍,圓錐的體積是24立方分米,圓柱的體積是()立方分米。(6)一個直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,它的面積是()平方厘米。繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(),形成的立體圖形的體積最大是()立方厘米。246圓錐50.24(7)一個圓柱形橡皮泥,底面積是30平方厘米,高是6厘米。如果把它捏成等底的圓錐,圓錐的高是()厘米;如果把它捏成等高的圓錐,圓錐的底面積是()平方厘米。18902.選擇。(每題3分,共15分)(1)一個圓柱和一個圓錐的高相等,圓柱的底面積是圓錐的

,圓柱的體積是圓錐的()。А.B.C.3倍D.2倍D(2)一個底面半徑是r厘米的圓柱形容器內(nèi)盛有適量的水,把一個圓錐形鐵塊完全浸沒在水中(水未溢出),水面上升了h

厘米,這個圓錐形鐵塊的體積是()立方厘米。A.πrhB.πr2h

C.πrhD.πr2hB(3)把一個圓錐的底面半徑和高都擴大到原來的3倍,它的體積就擴大到原來的()倍。3B.9C.27D.6C(4)圓柱、長方體和圓錐的底面積相等,高也相等,下面說法不正確的是()。圓錐的體積是長方體體積的B.圓錐的體積是圓柱體積的3倍C.圓錐的體積比圓柱的體積小D.圓柱與長方體的體積之比為1∶1B觀察上圖,下面說法正確的是()。A.甲的體積與乙的體積比是3∶1B.丁的體積與甲的體積相等C.丙的體積是乙的D.丁的體積是戊的3倍B3.計算下列立體圖形的體積。(每題5分,共10分)22×3.14×12×=50.24(dm3)(10÷2)2×3.14×12=942(cm3)4.解決問題。(共49分)(1)泊龍河村在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)下水道改建工程中,下水道使用的水泥管道形狀如圖,制作一節(jié)這樣的管道至少需要混凝土多少立方分米?(單位:dm)(6分)3.14×(6÷2)2×11-3.14×(4÷2)2×11=172.7(dm3)答:制作一節(jié)這樣的管道至少需要混凝土172.7dm3。(2)一個圓錐形沙堆,高1.2米,占地面積是20平方米。①如果每立方米沙子約重1.5噸,那么這堆沙子約重多少噸?(5分)20×1.2×=8(立方米)8×1.5=12(噸)答:這堆沙子約重12噸。②把這堆沙子全部填進一個沙坑,正好占這個沙坑容積的62.5%,這個沙坑的容積是多少立方米?(5分)8÷62.5%=12.8(立方米)答:這個沙坑的容積是12.8立方米。③把這堆沙子鋪在長20米,寬8米的長方形育苗床上,能鋪多厚?(5分)8÷(20×8)=0.05(米)答:能鋪0.05米厚。(3)一個干草堆是由一個近似的圓錐形和一個近似的圓柱形組成(如圖所示)。①這個干草堆的占地面積是多少?(5分)3.14×(3÷2)2=7.065(m2)答:這個干草堆的占地面積是7.065m2。②如果干草堆的草每立方米重80kg,那么這個干草堆重多少千克?(5分)(7.065×1+7.065×2×)×80=942(kg)答:這個干草堆重942kg。(4)如圖,是一個裝有水的密封玻璃容器。如果將這個容器倒置,那么從圓錐的尖端到水面的高是多少厘米?(9分)3.14×(10÷2)2×7=549.5(cm3)3.14×(10÷2)2×12×=314(cm3)(549.5-314)÷[3.14×(10÷2)2]=3(cm)3+12=15(cm)答:從圓錐的尖端到水面的高是15cm。(5)一個圓柱和一個圓錐的底面積之比是2∶3,體積之比是6∶5,如果圓柱的高是27厘米,那么圓錐的高是多少厘米?(9分)圓柱和圓錐的高之比:(6÷2)∶(5×3÷3)=3∶5圓錐的高:27×=45(厘米)答:圓錐的高是45厘米。階段小達標(5)蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件3解決問題的策略1.填空。(每空2分,共34分)(1)如圖,玫瑰花的朵數(shù)是百合花的(——),玫瑰花與百合花的朵數(shù)比是(),玫瑰花比百合花多(——),百合花比玫瑰花少(——),兩種花的總朵數(shù)是百合花朵數(shù)的(——)倍。545∶4141594(2)實驗小學(xué)航模興趣小組男生與女生人數(shù)的比是3∶4。若這個興趣小組的男生比女生少8人,這個興趣小組有男生()人,女生()人;若這個興趣小組的總?cè)藬?shù)在60到70之間,這個興趣小組有男生()人,女生()人。24322736(3)爸爸、媽媽帶著優(yōu)優(yōu)和樂樂參觀故宮,在網(wǎng)上訂購門票一共花了160元,其中學(xué)生票的價格是成人票的

,一張學(xué)生票()元,一張成人票()元。(優(yōu)優(yōu)和樂樂都購買學(xué)生票)2060(4)把7.2升果汁倒入三層鐵架上放置的1個大杯、2個中杯和10個小杯中(如圖),正好全部倒?jié)M且每層存放果汁的體積相等。大杯的容積是()升,中杯的容積是()升,小杯的容積是()升。1.60.80.4(5)海洋館里,企鵝和海豹一共有84只,企鵝只數(shù)的2倍與海豹只數(shù)的3倍的和是240只。企鵝有()只,海豹有()只。1272(6)六(1)班原來男生人數(shù)占全班人數(shù)的,新學(xué)期轉(zhuǎn)進1名男生,轉(zhuǎn)走1名女生,這時女生人數(shù)占全班人數(shù)的。原來六(1)班有男生()人。202.選擇。(每題3分,共15分)(1)一條路已經(jīng)修了

,可以轉(zhuǎn)化為()。A.已修的占總長的B.已修的是剩下的6倍C.剩下的占總長的D.剩下的是已修的D(2)兩根木頭,第一根截去,第二根截去,剩下的長度正好相等,原來兩根木頭的長度比是()。3∶5B.7∶9C.9∶7D.5∶3B(3)一件衣服,原價比現(xiàn)價高,現(xiàn)價比原價低()。A.B.C.D.C(4)富源公司組織24名員工去旅游,賓館有2人間與3人間,該公司一共住了10間房,并且每個房間都住滿。2人間和3人間各住了幾間?天天先假設(shè)2人間與3人間都住了5間,這樣就發(fā)現(xiàn)人數(shù)比24人()。A.多25人B.少25人C.多1人D.少1人C(5)典典抄一篇書法作品,已抄字數(shù)與未抄字數(shù)的比是3∶4,已抄字數(shù)比未抄字數(shù)少12個,這篇書法作品共()個字。24 B.36C.48 D.84D3.解決問題。(共51分)(1)松樹棵數(shù)是柏樹棵數(shù)的60%,松樹比柏樹少48棵。松樹和柏樹各有多少棵?(先把示意圖補充完整,再解答)(8分)圖略。柏樹:48÷(1-60%)=120(棵)松樹:120-48=72(棵)答:松樹有72棵,柏樹有120棵。自行車輛數(shù)三輪車輛數(shù)輪子總個數(shù)和90個比較112211×2+22×3=88少2個(2)張叔叔用90個輪子裝配自行車和三輪車,一共裝配了33輛。張叔叔裝配的自行車和三輪車各有多少輛?(根據(jù)表中數(shù)據(jù),接著填一填)(8分)102310×2+23×3=89少1個9249×2+24×3=90正好張叔叔裝配的自行車有()輛,三輪車有()輛。924(調(diào)整數(shù)據(jù)合理即可)(3)貨車和轎車同時從南京、鄭州兩地相對開出,相遇時距離中點50千米,已知貨車的速度是轎車的

,兩地相距多少千米?(8分)50×2÷=700(千米)答:兩地相距700千米。(4)有一輛貨車運輸400件儀器,運費按到達時完好儀器的數(shù)目計算,每件2元,如有損壞,每損壞1件儀器還要倒賠5元,結(jié)果運費是660元。這次運輸中儀器損壞了多少件?(8分)(2×400-660)÷(5+2)=20(件)答:這次運輸中儀器損壞了20件。(5)公路是經(jīng)濟發(fā)展的命脈,是城鎮(zhèn)化發(fā)展的第一步。一個工程隊修一條公路,晴天每天修120米,雨天每天修80米,一共修了1040米,平均每天修104米。修路期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論